寫自己的的作文

時間：2024-07-27 03:55:33 自己我要投稿

實用的寫自己的的作文7篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的寫自己的的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的寫自己的的作文7篇

寫自己的的作文篇1

　　我的媽媽有一個苗條的身材、一頭烏黑的長頭發、一張圓圓的臉蛋、一雙閃亮的眼睛，看上去特別有神。媽媽特別喜歡笑，每當媽媽笑的時候都會露出一排潔白的'牙齒，真好看。

　　媽媽是一個勤勞的人，每天七點多就要按時上班。她不僅是一位合格的好職工，也是一位稱職的母親。每當她下班的時候，媽媽就一定會馬上為全家人做飯、洗衣服、掃地……有一次，我看見媽媽干得很累，就想上前幫媽媽，可媽媽卻說：“好孩子，我自己做就可以了，你趕快去做功課吧！”我邊做功課邊想：我要快快長大，才能幫媽媽做些家務。尤其是我生病時，媽媽就更加辛苦了。有一次我發燒了，媽媽馬上放下手上的活兒去幫我抓退燒藥，再把藥熬給我喝，直到我的燒退了，她才放心。

　　媽媽的愛是永遠報答不完的。我一定要好好學習，爭取好成績回報媽媽對我們的愛。

寫自己的的作文篇2

　　當我走過清秋的黃昏，我看到路燈把自己拉得很長很長，街上無人，我便顯得無比高大，好像世界都在安靜的俯首。我感悟秋風的蕭瑟，任它肆虐。

　　自打我小學開始，我便是一個自卑的女孩，成績不如人，身高不如人，就連聲音都比別人小三分。那時的天空雨綢綢，我一個人任雨浸透自己，讓閃電淹沒自己。即使我很自卑，我也愿他人關注我，給我表現自己的機會。

　　從小學三年級的'英語不及格到初中生活中的英語前十名，我僅僅是樂于表現自己，進而使自己成熟起來。由于我比其他人英語學習起步慢，從口語到寫作，我都處于劣勢。一次我可以參加學校主持的英語演講比賽。可是那時，我吐詞不清，所以老師也勸我明年參加，但是我急于表現自己，也許是對于老師不肯定的反抗。從報名到比賽不過一周時間。我天天在家苦練發音，一遍遍聽磁帶，跟讀，直至能夠通讀流暢。

　　比賽當天父母坐在臺下，微笑著看我，我也莫名多了幾分勇氣，但是拿起話筒的手還是在不停的顫抖，流汗。起初我的聲音有些不穩，像是在迷霧中尋不到方向，在不經意見的一瞥間，我看到了好友在說加油，于是霧漸漸散開。連當時勸我別參加的老師也在為我鼓勵，這時迷霧裂開了口，傾斜而下的是燦爛的金黃色。我使勁攥了攥話筒，用最澎湃的聲音去演講，后來不負眾望得了第一，那張獎狀有些泛黃了，但是我演講后那經久不息的掌聲卻伴隨我走過迷茫的歲月。從那以后，我對英語的喜愛日益加深，初中老師也非常欣賞我的口語。我也從束縛自己的牢籠中鉆出，嘗試去伸手撫摸那一片燦爛的云靄。

　　我走在屬于自己的燦爛中，感悟自己的魅力和自信。回眸逝去的歲月，讓人心境淡泊，我也可以獨立蒼茫，心弛然。

寫自己的的作文篇3

　　高個子，小平頭，大眼睛的一個朝氣蓬勃的中學生——那就是我，正直的我。可惜的是我的正直并沒有得到同學和家長的理解。

　　“笨蛋組長”

　　我可是一個相當負責的衛生小組長。一次放學后，我操起“家伙”便大喊大叫起來：“二組的，做值日呀！”話未說完，便來了位同學，指著嘴懇求：“今天，我要去看牙，你瞧……”為了不讓他耽誤看牙，“好吧！”我答應了。“組長，我今天有興趣小組，這值日……”緊接著又有一位同學焦急地望著我。“行！”我又同意了。同學們就像是提前商量好的，找我請假的一個接一個。我心一軟就把他們全部放走了。空蕩蕩的教室里只留下了我這個左手笤帚，右手簸箕的“光桿兒司令”！唉！只好辛苦我一個，幸福一組人，全組值日我來做吧……第二天與同學聊天時，同窗都說：“告老師不就行啦，還自己一個勁充好人，笨蛋！”

　　“冷血動物”還有一次，老師通知我們寫大作文，要自帶作文稿紙。但我的幾個要好的朋友卻沒帶。自然我又成了他們的“首選目標”。“高延爍，借幾張稿紙。”“明天就還你。”“一張，就一張！”幾位同學一下把我圍了起來。我剛想撕下幾張，給他們來個雪中送炭“，可老師不是說如果次次借別人稿紙，別人就會養成對自己事情不上心，什么都不記得的壞習慣嗎？

　　那時，我不就成了罪魁禍首，背上行千古罵名啦。我只得狠狠心，說：“不行，不能借。”“你看你有……”幾個同學還想再求點別的，但被我絕情的“不！”打斷了。一位同學見“大勢已去”，沒希望了，就恨恨地說了句：“冷血動物！”轉身找別人借去了。

　　“不上進”還有一回，因為沒有仔細復習和考場上的嚴重失誤，我將一張78分的數學卷子帶回家中，真是滿腹愁腸，實在想大哭一場，但我知道就算哭塌了天，78也變不成100的。因此我就用“男兒有淚不輕彈”，“這已過去，成為歷史，我們只有坦然面對未來，才會有希望！”各種話來鼓勵自己，心情才平靜下來。然而，媽媽看見這張卷子時卻雷霆大怒，說我如何不用功，如何不學習，現在到了家，還像沒事兒人一樣……最后的總結是：“唉！這個孩子不上進，沒辦法。”

　　親愛的.同學，我恨不得撕下幾十張稿紙送給你；敬愛的媽媽我又何嘗不想得100分。但你們又是如何地不理解我呢？我問心無愧，但人們卻不明白我的正直。不過，正直的我，一個朝氣蓬勃的中學生，會在這條路上一直走下去。

寫自己的的作文篇4

　　毛蟲能變蝴蝶，天空會保護它；蚯蚓會鉆土，大地會保護它；蝸牛的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快，所以背負著一個又硬又重的殼，不靠天，不靠地，靠自己保護自己。

　　生活中，有時我們也許可以依靠別人，但生活是自己的，難道就要一味地依靠別人嗎？當然不是，別人可能靠不住，有時不明智地依靠只會使雙方都吃虧。

　　記得以前上小學二年級的時候，我與江安琪是同桌。上課時，她沒有認真聽講，寫作業時遇到難題不會做，便向別人要來作業本，抄別人的答案。而回到家，她則捧著手機搜答案，自己完全不動腦思考。所以，她的成績很不好，還經常遭到老師的'批評。有一次數學考試，她從書包里拿出幾張水果卡片，指著考卷上一道題，偷偷對我說：“你教我這道題，我把卡片給你。”這幾張卡片我太想要了，于是欣然答應了，馬上將手移開，讓她看我的答案。從那以后我們就經常進行著這種“公平交易”。幾次考試下來，倒也相安無事。可能是江安琪考試成績異常引起了老師的警覺，一天考試，老師雖然在班級里四處巡視，但眼睛卻死死盯著江安琪。江安琪也覺察到了這一點，一時半會兒不再看我的答案。但她又有許多題不會做了，便悄悄將水果卡片塞給我。我照例移開雙手，將答案展示出來。這時，老師便悄無聲息地走了過來，江安琪才剛拿起筆，還沒寫下一個字，便被一把揪住，我也被拉了出來，跟著老師去辦公室里“喝茶”了。后來的事，大家不用猜也知道：水果卡片被沒收，我和江安琪都被罰寫檢討書。這就是依靠別人的下場。

　　也許，有人會問：依靠運氣行嗎？當然不行！小學的考試沒有盯得那么緊，也許有人能鉆空子而不被發現。但是，我覺得這些人該好好想想：這樣真行嗎？到了以后，中考、高考，你還能偷看嗎？你用什么方式偷看呢？這時，運氣便靠不住了。所以，還是靠自己最好。

　　正如蝸牛一樣，我們在生活中會遇到種種困難和挫折。這時，我們要持之以恒，與困難抗爭到底，這樣方才能取得勝利。所以，我們要像蝸牛一樣用自己的殼保護自己，而這層殼就是每個人都應具有的頑強的意志力！

寫自己的的作文篇5

　　一陣威風吹來，一個小女孩的頭發翩翩起舞，這是誰?讓我們來看看吧!

　　她有不長不短的頭發，扎著馬尾辮，眉毛像月亮似的，她最引人注目的是她那單眼皮，小小的眼睛，別人都叫她“小眼睛”，她有一個挺起的鼻子，嘴巴一笑露出二排不整齊的牙齒。

　　她的愛好是畫畫。有一次，她一放學就隨便把書包一丟，直奔她的房間，拿出白紙，彩鉛，就開始畫畫，到吃飯了奶奶來叫她，她不走，她奶奶就直接把她的東西收掉了。她的愛好還有和小狗玩。有一次她去朋友家，一進門，她朋友家的小狗就抱住她的腿，她一把抱起小狗，小狗汪汪地叫，然后她朋友媽媽進了門，叉著腰，皺著眉頭說：“快把狗狗放下，她不聽，還抱著小狗，然后和朋友跑向房間，逗小狗玩。她的愛好還有養烏龜，她每天放學回來都要去看一眼小烏龜，還要給小烏龜放入水中，讓小烏龜玩一會兒。她一點兒也不嫌麻煩，因為這就是她的`愛好!

　　她有缺點，就是不仔細，很馬虎，每次語文，數學，英語考試，都是很簡單的，但是她自己會做的題目都會做錯，還很會看錯題目。

　　哈哈!你們猜對了嗎?那個她，就是我!你們愿意和我做朋友嗎?

寫自己的的作文篇6

　　每當我看到棗子，使我記憶猶新的一件事就涌現在腦海里。

　　有一年的暑假，奶奶帶我回老家。老家門前有一棵棗樹，棗樹又高又大，上面結滿了果子。聽奶奶說，這棵樹已經種了4年了，從來沒有結過果，今年第一次結果，是爺爺為它澆了許多肥料才結出來的。奶奶又告訴我，現在棗子沒有成熟，還需要再過兩個星期才熟呢！我望著它，垂涎三尺。

　　一天，小伙伴來到我家，他們看著棗樹，不停地咽口水。看著他們的樣子，我做了一個大膽的決定。我小聲說：“既然你們想吃棗子，那我就打幾個給你們吃！”小伙伴們聽了，個個拍手叫好。我拿起一根細長的棍子，走近棗樹，還沒下手，一條狗像箭一樣沖了過來，“汪汪”地叫著，嚇得我把棍子一扔，和小伙伴倉皇而逃。

　　逃出狗的勢力范圍后，我靈機一動，想到一個好辦法：只要討好這條狗，不就行了嗎？于是我在吃晚飯的時候，給它喂了幾塊骨頭。過了兩三天，狗不但認識我了，而且還服從我的命令，有時還對我搖起了尾巴。哦，原來要討好一條狗并不是很難，只要給它幾塊骨頭就行了！這下我可就有機可乘了。

　　過了幾天，我乘奶奶不在家的時候，又把小伙伴們召集在一起，說：“我現在給你們打棗子吃！”其中一個小伙伴說：“你難道忘了那只狗了嗎？現在想起來還挺嚇人的！”“放心，沒事的'！”我胸有成竹地說。我立刻拿起一根棍子，走到狗跟前，摸摸它的頭，說了幾句悄悄話。接著走上去，用力敲打著棗樹，棗子“嘩嘩啦啦”地落了下來，小伙伴邊吃邊撿，狗不停地在我周圍走動。我發現小伙伴手里已經有很多棗子了，才停止敲打。這時奶奶突然回到了家，看到一地落葉和棗子，把我狠狠罵了一頓。

　　瞧，小時候，我是一個多么聰明、多么頑皮的孩子啊！

寫自己的的作文篇7

　　我叫劉婷玲，今年13歲了，我身高1.55米。彎彎的眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑的時候總露出光潔閃亮的牙齒。

　　我有一個缺點，就是膽小。記得有一次上課，老師提問，我明明會回答，但是不敢舉手發言，老師突然叫我的'名字，我當時很緊張慢慢的站起來，我不像別人那繪聲繪色的回答，而是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答，吞吞吐吐，在老師的鼓勵下，我最后說完了，老師對我說：“回答的很好，如果聲音再大一點，那會更好的。”老師說完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣貌。

　　隨著年齡的增長，膽小的缺點慢慢的改了，我開始喜歡水粉畫了。每當雙休日我都會拿起筆畫畫，我多么期望自己能夠當上一名偉大的藝術家。對了，我還有一個優點，就是喜歡看書。如果我閑著沒事做，我都會拿起一本書，坐在沙發上看書。天長日久，日積月累，我此刻學習越來越好了。

　　膽小是我的性格，畫畫和看書是我的愛好，朋友們，你們覺得我怎樣樣呢

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