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我自己的作文

時(shí)間:2022-06-14 16:53:39 自己 我要投稿

精選我自己的作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我自己的作文4篇,希望對大家有所幫助。

精選我自己的作文四篇

我自己的作文 篇1

  欣賞自己是一種美化心靈的經(jīng)歷,是一種快樂的成長過程。

  ———題記

  成長的腳印或深或淺,童年,是鐫刻在生命當(dāng)中的深深烙印,是每個人心靈深處的一座百花園,品味、欣賞它,讓人流連忘返。

  有人說,童年是夢,不錯,當(dāng)我們度過金色的童年之后,再次揭開相冊時(shí),那一件件瑣碎的趣事,不時(shí)的令你賞心悅目,童年的你、我、他猶如童話世界里的王子、公主般的美麗、瀟灑、倜儻,夢一般的飄忽、神秘、可貴。

  我的童年世界充滿快樂,無憂無慮。我好動,有時(shí)使一點(diǎn)小脾氣,懶著不愛上學(xué),總希望爸爸用車接送,甚至于嚷著叫爸爸背我,我把此作為小學(xué)時(shí)最大的.快樂,一直延續(xù)到一個冬天的早晨,我無意中看到一個小朋友獨(dú)自一人上學(xué)時(shí)摔了跤,自己艱難地爬起來,擦干了身上的泥巴,那情景觸目驚心。爸爸牽著我凍冷的小手,第一次我感到他的手是多么的寬大和溫暖,我很安全,很幸運(yùn),有爸爸在,真好!幸福開始在我的心中蕩漾。如今,欣賞自己的童年歲月,幼稚、天真、快樂是我的全部,讀懂父親的艱辛更是我成熟的內(nèi)涵。

  隨著時(shí)間的推移,我不再那么“傻”了。在校學(xué)習(xí),想念他也成了我的功課,周六回家,只要能能見到爸爸,我就覺得很高興。然而歲月無情,總是在他的額頭留下更多的皺紋,我學(xué)著體諒他的付出與用心。我長大了,給爸爸一個感動,一個好的成績成了我的追求。

  現(xiàn)在,我歷練著內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),克服著生活中遇到的種種困難,漸漸地,我也喜歡學(xué)習(xí),喜歡與人交往,當(dāng)老師以欣賞的眼光鼓勵我時(shí),我信心十足,倍加勤奮,雖然有時(shí)成績不夠理想,但還是對美好的未來充滿向往和憧憬。我想:只要春天勤于耕耘,秋天將會有金色的收獲! 在日記的扉頁,我這樣記載著:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。并以此作為座右銘來勉勵自己。

  生活中,我們往往為他人加油,而忽視了自己,其實(shí),有時(shí)我們還需欣賞一下自己過去、現(xiàn)在和將來,為自己鼓掌,為自己豎起大拇指。欣賞自我,是難得的自我肯定,是樹立信心、鼓足勇氣的歷程;是蕩滌靈魂、鍛造心情的陽光。朋友,你欣賞過自己嗎?

我自己的作文 篇2

  你最崇拜誰?我聽到這個問題許多次,回答的次數(shù)也不少,每次,我的答案都是:“自己!”

  聽者往往笑我自我崇拜,但我所能做得最好的答案只能是這個。也許我沒有明 星般耀眼的成功,也許我沒有朝霞般燦爛的前程,也許我攀援卻達(dá)不到頂峰,但只要 我努力了,無愧于心,我就可以抬起頭來,我就可以崇拜我自己!

  我自信。只有這樣,我才可能更有理由崇拜我自己!不對嗎?鮮花和掌聲再多,也只不過是過眼煙云,只有信心才能陪我們一生一世。

  我沒有那么繁多雜亂的崇拜對象。有人崇拜趙薇,我不,盡管她有很好的演技;

  有人崇拜列夫·托爾泰斯,我不,雖然他的《安娜·卡列尼娜》那樣令我著迷;有人崇拜比爾·蓋茨,我不,盡管我天天用著他的電腦軟件;有人崇拜林肯,我不,盡 管他解放了黑奴,維護(hù)了人權(quán)。像趙薇、托爾斯泰、蓋茨、林肯等人都令我佩服,但

  絕不會讓我服輸。因?yàn)槲乙鲅輪T,我就可能比趙薇更好;我養(yǎng)當(dāng)作家,就可能比托爾斯泰更著名;我也許有比蓋茨更聰明的頭腦;我也許有比林肯更出眾的政治才華。

  世界六十多億人口,我有勝過每一個人的可能,包括超越自我。當(dāng)我健康的時(shí)候我可以說:“我擁有健康和快樂。”當(dāng)我生病的時(shí)候,我仍然可以說:“我的心臟沒有放棄跳動,我沒有放棄生活!”不論在什么時(shí)候不論我遇到了多大的坎坷與挫折,只要我還自信,我就是自豪的!

  今后的路還長,但無論今后遇到什么事,我都不會輕言放棄!只要做到這一點(diǎn),我就可以崇拜我自己!

  我永遠(yuǎn)會對你說:“我崇拜我自己!

我自己的作文 篇3

  許多人的家長總是說,別人的孩子怎么怎么好拉,別人的孩子又被誰誰誰夸啦,別的孩子……總是拿別人的孩子的長處來和自己的孩子比。應(yīng)此許多人都只會欣賞別人。

  但我,會欣賞自己。

  我成績一般,長相平平。不過我的表現(xiàn)令我自豪。

  我活潑,開朗,對人有禮,不過遇到非正義的事,我常常會大顯身手。在校園,不會為雞毛蒜皮的事斤斤計(jì)較,在家里,我不會為不開心,不如意的小事而悶悶不樂。大家總是說我很懂事。

  我不僅十分懂事,而且特別能干。我總幫家人做家務(wù)。

  記得那一次,我的紅領(lǐng)巾臟了,準(zhǔn)備讓媽媽給我洗了。我和媽媽說了聲,就沒在管這事。可媽媽一會兒去上班了。我想起了紅領(lǐng)巾,那條臟兮兮的紅家伙還躺在水池里“睡覺”呢。再看看一旁,還有一盆臟衣服。媽媽早上那么忙,一定沒時(shí)間洗。那么,就讓我來干干活吧。

  我把那黑不溜秋的臟衣服臟衣服丟進(jìn)洗衣機(jī),再倒進(jìn)兩勺洗衣液,接著蓋上洗衣機(jī)蓋子,然后一按開關(guān),洗衣機(jī)便“工作”起來。這時(shí)我開始洗紅領(lǐng)巾。用水沖沖,肥皂搓搓,泡泡一個接一個的冒出來。不一會兒,臟兮兮的“家伙”真正變成了紅旗的一角了。衣服也洗好了,我把它們和紅領(lǐng)巾晾了起來。

  我很欣賞自己的表現(xiàn),找找你的優(yōu)點(diǎn),欣賞欣賞自己吧。

我自己的作文 篇4

  今天,爸爸買來了一只西瓜。晚飯后,爸爸想把西瓜切開來吃。我一個勁的叫:“讓我來切!讓我來切!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我學(xué)著爸爸的樣,抱起西瓜,把它放進(jìn)水池,擰開龍頭,洗了洗,再擦干,又抱回屋,放在平板上。接著,我舉起了雪亮的菜刀,對準(zhǔn)西瓜的中間,用力往里切。哎喲,還真不好切。我用足力氣,又切了一下。這回切下去了,可是刀卡在當(dāng)中,動不了了。

  我想叫爸爸,嘴剛張開,自己就用手把它捂住了,心想:一碰到困難怎么能就叫大人呢,得想辦法自己解決呀,再說切西瓜這事也是自己要干的呀。

  我費(fèi)盡力氣,終于把刀拔出來,再往下一切,“嘭”,西瓜切成了兩半,鮮紅的瓜瓤映入了我的眼簾:還是一個挺不錯的好瓜呢!

  爸爸不知什么時(shí)候冒出來了,我拿起一把勺子,遞給了他,讓他吃。爸爸一邊吃一邊連聲夸我瓜切得好。忽然,他問我:“孩子,你剛才是不是要叫我?后來怎么不做聲了?”我不好意思地笑了,伸出拳頭,輕輕捶了爸爸兩下。爸爸笑笑說:“今天,你碰到困難,自己想法克服了,你做對了!

  不知怎么,今天我嘗著自己切的西瓜,覺得比以往任何時(shí)候都甜。

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