相信自己作文600字（精選44篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的相信自己作文600字，歡迎大家分享。
相信自己作文600字 篇1
相信自己是一種信念，它不是繁花如夢(mèng)似錦，卻如青松雪壓不倒。正因?yàn)橛辛诉@樣的信念，我們才會(huì)堅(jiān)持到底，自信永遠(yuǎn)。聽(tīng)取意見(jiàn)是一種氣度，它不是高天遼闊無(wú)際，卻如大海容納百川。正因?yàn)橛辛诉@樣的氣度，我們才會(huì)集思廣益，從善如流。
不是嗎？相信自己不意味固執(zhí)己見(jiàn);聽(tīng)取意見(jiàn)也不代表亦步亦趨。
唐太宗自由治理國(guó)家的雄才大略，他不懷疑自己的才能，但同時(shí)也接納了魏征的“十思”，而不必“勞神苦思，代百司之職役”。
齊王也有管四方，理朝政的能耐，他也不會(huì)懷疑自己的才能，但他同時(shí)也接受了鄒忌的“納諫”，而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。
誰(shuí)都不會(huì)輕易懷疑自己，可誰(shuí)又能像前人那樣善于納諫，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)呢？總以為“相信自己”和“聽(tīng)取別人的意見(jiàn)”勢(shì)不兩立，總以為自己無(wú)所不能，或總以為別人無(wú)往而不勝，何必呢？我們?yōu)槭裁床荒茉谙嘈抛约海瑵M懷自信的同時(shí)打開(kāi)那一個(gè)個(gè)布滿友愛(ài)之心的勸煙箱呢？
相信自己，相信未來(lái)，相信明天大地飛歌，相信未來(lái)有我們開(kāi)拓。
相信別人，尊重別人，相信別人為你著想，尊重別人理想的選擇。
是的，在人生的旅途中，我們總會(huì)遇到困難和挫折，它們?nèi)缤倒澹掏戳四阄业氖郑牵撵`的創(chuàng)傷要靠我們自己修補(bǔ)，手上的傷口還得讓別人為我們包扎。我們相信自己會(huì)戰(zhàn)勝困難，但我們從不否定他人的幫助，沒(méi)有誰(shuí)能獨(dú)自生活而沒(méi)有他人的幫助。
所以，不要固執(zhí)，偏激，不要一味按自己的意愿行事。有時(shí)別人的勸言猶如良藥，雖然苦，卻能根治你的病痛。也有時(shí)，別人的勸言猶如毒藥，它的外表也許是鮮美的，但卻能要了你的命。所以，我們讓需相信自己，有選擇地，理性地，明智地對(duì)待別人的意見(jiàn)。好的，拿過(guò)來(lái)就是;不好的，任它去吧，春風(fēng)吹了又吹，花兒開(kāi)了又謝，我們管得了那么多嗎？
相信自己，你做到了嗎？
聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，你會(huì)嗎？
相信自己作文600字 篇2
在如今這個(gè)紛繁錯(cuò)雜的社會(huì)中，各種誘惑，各種不安的事物向我們迎面而來(lái)。面對(duì)這，我們?cè)撊绾巫?只有相信自己，不被外物所打動(dòng)，方可實(shí)現(xiàn)最后的成功。
相信自己，事業(yè)方可成功
如今的這個(gè)社會(huì)，各行各業(yè)都有一些領(lǐng)軍性的人物，他們?yōu)楹稳绱顺晒Γ褪且驗(yàn)樗麄兿嘈抛约骸Ｎ覀兛赡軙?huì)艷慕俞敏洪開(kāi)創(chuàng)了輝煌的新東方，事業(yè)有成，可誰(shuí)會(huì)知道高中時(shí)代，他英語(yǔ)極差，高考時(shí)兩度因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不及格而落榜，但他相信自己，堅(jiān)信成功之門一定會(huì)向自己打開(kāi)，終于第三次考上大學(xué)，大學(xué)時(shí)代右因普通話不好，每天都對(duì)著錄音機(jī)練習(xí)，一直向深夜。正因?yàn)橛崦艉榈那趭^，并且相信自己，才迎來(lái)事業(yè)的巔峰。
相信自己，《史記》方可筑成
司馬遷，我們耳熟能詳?shù)囊粋�(gè)史學(xué)家，文學(xué)家。西漢漢武帝時(shí)因幫李凌辯護(hù)，被捕入獄，受了宮刑。他本想一死了之，但他想到草創(chuàng)未就的《史記》，想到父親的臨終遺言，他相信自己一定可以書寫一部大書，讓漢武帝看看，你可以摧殘我們的肉體，但你摧殘不毀我的意志。正因?yàn)樗抉R遷相信自己，才給我們留下《史記》這一巨作。
相信自己，奇跡可以出現(xiàn)
在1951年，一個(gè)小鎮(zhèn)上有一個(gè)11歲的小男孩，因家境貧寒，自己雖熱愛(ài)足球，但他買不起，他堅(jiān)信自己沒(méi)有沒(méi)有足球也可練好足球，他每天都在垃圾箱旁把一個(gè)個(gè)塑料瓶踢到垃圾箱里，偶然的一天，一個(gè)人看到這一幕，就送給他一個(gè)足球，并讓他去訓(xùn)練場(chǎng)，經(jīng)過(guò)他對(duì)小男孩的訓(xùn)練，最后小男孩成功了。他就是布里托，而那個(gè)相信自己最終成功的就是球王貝利。
史鐵生身殘志堅(jiān)，相信自己，文學(xué)取得了巨大成就：海倫凱勒相信自己，學(xué)習(xí)盲文，寫了眾多著作：馬云相信自己，阿里巴巴得以問(wèn)世：余家文相信自己，新課程表獲得巨大成功……
如今的我們已步入高二，馬上就要踏入高三的門，我們只有相信自己，努力攻克每一道難題，我們最終才能金榜題名。
相信自己，事業(yè)方可成功，相信自己，奇跡終會(huì)出現(xiàn)。相信自己，未來(lái)將會(huì)越來(lái)越好。
相信自己作文600字 篇3
“有多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利”是啊，成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我，相信自己，就沒(méi)有什么不行的！
臨近六年級(jí)，身邊很多朋友都會(huì)騎自行車了，可我就是不會(huì)。每當(dāng)我看到同學(xué)騎著自行車的身影，我總會(huì)羨慕不已。不是我不想學(xué)，也許我天生缺乏平衡基因吧，我摔過(guò)好幾次，就再也不敢學(xué)了。不管同學(xué)們?cè)趺春逦遥�是嘲笑我，都不管用。
但是上周末，爸爸硬拉我到學(xué)校操場(chǎng)去學(xué)騎自行車。在他的反復(fù)催促下，我顫顫巍巍地爬上去，生硬地扶住車把，雙腳費(fèi)勁地踩腳踏板。當(dāng)車子開(kāi)始扭來(lái)扭去地往前行駛時(shí)，我感覺(jué)周圍的一切都動(dòng)起來(lái)，害怕得什么都不知道了。突然，車子一歪，爸爸一時(shí)沒(méi)抓住，我連人帶車“啪嗒”一聲狠狠地摔倒在地上。“哎喲”我感覺(jué)膝蓋火辣辣地疼，拉起褲腳一看，果然膝蓋破了皮，紅通通地一大片。我硬憋著眼淚朝爸爸大吼：“我就說(shuō)我不是這塊料！好痛啊，我不想學(xué)了！”
爸爸蹲下身來(lái)，撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小凡，你要對(duì)自己有信心哪！學(xué)騎車雖然容易，可是沒(méi)有幾個(gè)人不摔過(guò)的！如果你對(duì)自己缺乏信心，什么也學(xué)不成！摔倒了就爬起來(lái)再學(xué)！你不是很要強(qiáng)嗎？這么小的事情難不住你！等你學(xué)會(huì)了，你就知道這很簡(jiǎn)單的！”
我聽(tīng)了他的話，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，咬咬牙從地上爬起來(lái)，說(shuō)：“嗯！我再試試！”我深吸了一口氣，聳聳肩，心里暗暗地說(shuō)：“我能行！我一定能行！”
于是，我又騎上了車。爸爸在后面扶著，跟著我的車子跑。我深深地吸了一口氣，雙手扶住車把，眼睛平視前方，一下一下地踩著踏板，迎著風(fēng)，體驗(yàn)著車子往前飛駛的感覺(jué)。慢慢地，我雙腳越踩越快，忘記了害怕，只感受到騎行的快樂(lè)。
就這樣，我在操場(chǎng)上騎了一圈又一圈，突然，我注意到爸爸沒(méi)跟在后邊了。那一瞬間，我明白了，我會(huì)騎車了！
“相信自己，哦，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡”那天，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我也明白了，騎自行車也好，做別的事也好，只要你相信自己，就沒(méi)有什么做不到的。
相信自己作文600字 篇4
“啪”一只手無(wú)情的向我打來(lái)，“55分！55分！你！你這不肖女考了55分你對(duì)得住我們嗎？”，“嗚嗚……”我哭著跑了出去。
“哎！哎哎！你怎么啦？你哭了嗎？”我的眼眶濕潤(rùn)了，原來(lái)自己一不留神就想到以前的事了。“沒(méi)事”我笑著對(duì)我同學(xué)說(shuō)。現(xiàn)在的我終于如愿以償?shù)纳狭烁咧校郧拔铱傁腚x開(kāi)這個(gè)窄小的天地然后出去看看外面的世界，但出去之后卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己居住的哪個(gè)地方才是最好的。
在我的家鄉(xiāng)里，那里有屬于我的童年有屬于我的世界屬于我的。小天地……還有屬于我那小小的回憶。
或許是因?yàn)樯畹钠D苦而讓我有了動(dòng)力，或許是因?yàn)槊\(yùn)的無(wú)情而讓我對(duì)這個(gè)世界改觀，我從不認(rèn)為自己是完美的，但也不認(rèn)為自己是最差的，我不肯向命運(yùn)低頭，但也不會(huì)驕傲的向天空抬頭。
成績(jī)差成了我的心病，我覺(jué)得這個(gè)世界不公平，不管我多么努力都好，可我的成績(jī)卻還是原地踏步，或者說(shuō)不進(jìn)則退。到了初中，我比以往更努力我每天都跟自己說(shuō)“如果不想比別人差就要努力”。我每天都強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí)去和別人競(jìng)爭(zhēng)去努力的拼搏。我記得初中的老師跟我講過(guò)“每個(gè)人的前方都有一條通向遠(yuǎn)方的路崎嶇但充滿希望，但總有人因?yàn)闆](méi)有倒掉鞋里的沙子而不進(jìn)則退不肯向前。”
我不會(huì)做那樣的人，既然我選擇了魚肉的美味，那么我就會(huì)忍受魚刺的糾纏。放暑假的時(shí)候我出去鎮(zhèn)里幫我媽工作，在那里，我受了好多委屈，有眼淚也只能偷偷的流。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，其實(shí)，爸媽受的委屈要比我的更多，他們總是默默地把委屈忍了下去，我告訴自己我是他們的女兒我也不能哭，我要堅(jiān)強(qiáng)。
在那時(shí)，我發(fā)誓，我以后一定會(huì)好好地賺錢一定不會(huì)再讓他們受到委屈。我相信自己，我可以的，我一定不會(huì)比別人差。
上了高中，我發(fā)現(xiàn)自己真的好渺小，在這個(gè)臥虎藏龍的學(xué)校里，那些學(xué)生一山還比一山高。我開(kāi)始害怕起來(lái)，我怕自己會(huì)放棄，每一次考試的成績(jī)都會(huì)讓我心痛，每一次的失敗我都跟自己說(shuō)，“不能放棄，相信自己一定可以的”。我不會(huì)忘記自己的夢(mèng)想，更不會(huì)輕易的認(rèn)輸，我知道，有好多人都給予了自己希望，給予了自己鼓勵(lì)……為了他們我更不能放棄。
我的淚水又流了出來(lái)，但我知道這一次的淚水是為自己鼓勵(lì)的淚水，因?yàn)?-我相信自己。
相信自己作文600字 篇5
猶豫，就像是人生路上的絆腳石，它們會(huì)讓我們躊躇不前，舉棋不定。使我們與自己的目標(biāo)背道而馳，失去前進(jìn)的方向。可即使這樣，我們也要站起來(lái)，朝著正確的方向繼續(xù)奔跑。
六年級(jí)的一天，我坐在座位上，桌上擺好了數(shù)學(xué)課的用具，等待著數(shù)學(xué)可的開(kāi)始。上課時(shí)間到了，數(shù)學(xué)老師抱著厚厚的一疊練習(xí)，推開(kāi)了門，站在講臺(tái)上。而當(dāng)我看到那些練習(xí)時(shí)，卻在心中暗叫不好。因?yàn)槟欠葑鳂I(yè)，在昨晚完成時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一道煩人的附加題。那道題我苦苦思索也理不出線索，一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。這道題就好似一只張牙舞爪的攔路虎，讓我無(wú)從下手。于是，十分鐘之后，我不耐煩了，換了一個(gè)思路把題解出來(lái)了，過(guò)程用的是算術(shù)解，而沒(méi)有用老師新教的方程式。
此時(shí)此刻，我是多么后悔啊。早知道就不多貪玩那幾分鐘了；早知道我就多想一會(huì)兒了；早知道我就問(wèn)問(wèn)同學(xué)了。可現(xiàn)在再怎么后悔也無(wú)事無(wú)補(bǔ)了。說(shuō)不定還會(huì)被老師狠狠的罵一頓，再被拉到班級(jí)外面去“示眾”。
老師打開(kāi)了電腦，用電腦把我的作業(yè)投影到了黑板上，見(jiàn)此情景，我恨不得當(dāng)場(chǎng)“人間蒸發(fā)”，這可多丟人啊！
隨后，老師在黑板上寫出了正確答案。黑板上的方程式令我懊悔不已。可使人驚訝的是，數(shù)學(xué)老師竟點(diǎn)了我的名字，問(wèn)道：“倪翊杰，你能不能解釋自己的答案？”。
我以為老師在明知故問(wèn)，猶豫了許久，便站起來(lái)，低著頭，慢慢地應(yīng)到：“不可以。”但其實(shí)，我對(duì)整個(gè)的解題過(guò)程都早已爛熟于心，可我還是把涌到舌尖的回答咽了下去。
只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師嘆了口氣，大聲告訴我們：“其實(shí)，這道題是有兩種解法的，隔壁班的一個(gè)大學(xué)霸也是用的這種解法，這種方法本身是沒(méi)有錯(cuò)的”最后，我只能懷著滿腔的后悔走出了校門。
機(jī)會(huì)像閃電般轉(zhuǎn)瞬即逝，我們只能不假思索地抓住它。所以，不要再猶豫，勇往直前才能離目標(biāo)進(jìn)一些，再進(jìn)一些。
相信自己作文600字 篇6
快畢業(yè)了，回憶起小學(xué)的校園生活，最令我快樂(lè)的還要數(shù)這個(gè)學(xué)期的體育節(jié)。在老師的鼓動(dòng)下，同學(xué)們都紛紛報(bào)名參加比賽，就連不擅長(zhǎng)體育的我也報(bào)了個(gè)200米跑。
開(kāi)幕式過(guò)后的第二天下午，便輪到我上場(chǎng)了，同學(xué)主動(dòng)幫我借了雙釘鞋，這讓我提高了點(diǎn)自信。檢錄完畢后，我便來(lái)到了跑道旁等候。那時(shí)候，我真有點(diǎn)后悔了，想自己當(dāng)初為什么要逞這個(gè)能，現(xiàn)在可好，逃也逃不掉了。同學(xué)們似乎看出了我的心思。便對(duì)我說(shuō)，“沒(méi)問(wèn)題，三個(gè)人中總能弄個(gè)第二。”“相信自己，要努力。”同學(xué)們那一聲聲鼓勵(lì)，讓我很是感動(dòng)，也更是讓我信心倍增。比賽開(kāi)始了，“各就位，預(yù)備——砰”，一聲槍響，我們?nèi)齻�(gè)運(yùn)動(dòng)員就像離了弦的箭，以最快的速度飛奔起來(lái)。剛開(kāi)始時(shí)，我輕快的像只小鹿，但越是到后面，越不對(duì)勁。到了最后一百米時(shí)，我感覺(jué)我的腳上似乎被灌了鉛，與第一名的距離也是越拉越遠(yuǎn)。我正想放棄時(shí)，耳邊又聽(tīng)到了同學(xué)們那一聲聲加油，我的心里頓時(shí)涌動(dòng)一股熱流，這聲音，仿佛給予了我無(wú)窮的動(dòng)力與自信，一直推著我向前跑著，直到終點(diǎn)。
第二天，我居然在廣播里聽(tīng)到了我的名字——六（3）班劉子悅同學(xué)在六年級(jí)女子200米項(xiàng)目比賽中以38分06秒的成績(jī)榮獲第4名，這個(gè)結(jié)果真是令我十分意外。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著手里拿著的這張獎(jiǎng)狀，心里很是激動(dòng)。這張獎(jiǎng)狀不僅有著自己的努力，也同時(shí)包含了同學(xué)們的支持。
“相信自己，我能行。”通過(guò)這一次比賽，讓我真正懂得了這句話的道理。
相信自己作文600字 篇7
今天的數(shù)學(xué)課上，馮老師讓我們判斷一道題：2/4=4/8這個(gè)過(guò)程叫通分（）對(duì)還是錯(cuò)？
有一大部分同學(xué)異口同聲的回答：“對(duì)”，聲音震耳欲聾。這時(shí)馮老師平靜的環(huán)視一下教室問(wèn)：“誰(shuí)還有不同意見(jiàn)”？同學(xué)們你看看我，我看看你，有的相互笑笑，沒(méi)人回答。再看看馮老師平淡的表情，好象同學(xué)們的回答是正確的，但是我總覺(jué)得不對(duì)，“有”我大膽的舉起手，馮老師眼睛一亮，“好，你說(shuō)”。
“通分是把兩個(gè)或兩個(gè)以上的不同分母的分?jǐn)?shù)化成同分母的分?jǐn)?shù)，而這只是一個(gè)分?jǐn)?shù)，沒(méi)法進(jìn)行通分。”我說(shuō)完，教室里鴉雀無(wú)聲，安靜得嚇人，馮老師目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，也不作評(píng)論，同學(xué)們向我投來(lái)復(fù)雜的目光，有的臉上還出現(xiàn)了一絲詭秘的笑。我忐忑不安起來(lái)，心，一下子提到嗓子眼，慌忙低下頭默默的祈禱：老師啊！如果我說(shuō)錯(cuò)了，您千萬(wàn)不要失望，也不要怪我呦。
我又一想，我不會(huì)錯(cuò)的，相信我的答案是正確的，想到這，我勇敢的抬起頭，正和老師的目光相對(duì)，馮老師正用欣慰的眼神看著我，突然，向我伸出大拇指，一字一句的說(shuō)：“太棒啦！真聰明！非常正確！坐下！”
看到馮老師欣慰的微笑，同學(xué)們羨慕的神情，我提著的心也落了下來(lái)，剛才的顧慮一下子飛到九霄云外，我高興得想跳起來(lái)，并想大聲呼喊：“耶！我是正確的，我相信自己，我的自信來(lái)自心中有數(shù)！”
相信自己作文600字 篇8
故事從三年前的一場(chǎng)考試說(shuō)起。
考試開(kāi)始，我拿著筆“沙沙沙”的寫著，很快攻克了一道道題目。我做到了試卷的第三面——閱讀題，我仍是快速地寫著。幾分鐘后出現(xiàn)了一道我不確定的題目，稍作思考，我寫上了答案。當(dāng)時(shí)我還比較相信自己的答案，沒(méi)有猶豫太久就繼續(xù)做了下去。直到我寫完卷子開(kāi)始檢查時(shí)，無(wú)意瞥見(jiàn)了同桌和我不一樣的答案，這時(shí)我又開(kāi)始懷疑自己的答案是否正確了。因?yàn)檫@道題考的是標(biāo)段，這本就是那時(shí)我的弱項(xiàng)。盡管我知道同桌是個(gè)學(xué)渣，但我還是修改了答案，隨后交卷鈴響了，我把試卷連同那個(gè)答案交了上去。
三天后試卷發(fā)下來(lái)了，我考了98分，沒(méi)錯(cuò)，就是那道不確定的題目，讓我丟了兩分，看著那個(gè)刺眼鮮紅的98分和那道錯(cuò)題，我不禁懊悔不已，心想我為什么會(huì)改答案呢？我為什么要改答案呢？后悔的我坐在座位上，思考起來(lái)。也許是心理暗示吧，我在不太相信自己的情況下，看見(jiàn)和自己不一樣的答案，就會(huì)懷疑自己的答案是錯(cuò)的；也可能是復(fù)習(xí)的不夠認(rèn)真吧，要不然肯定能知道正確答案……
三年以后的今天，我終于明白了，我為什么會(huì)改答案？其實(shí)我就是不夠相信自己，如果我當(dāng)時(shí)能夠再想一下，我說(shuō)不定就能判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。就是因?yàn)椴徊蛔孕挪艜?huì)相信別人，放棄自己的想法，導(dǎo)致失分。
所以有時(shí)候要自信，要傾聽(tīng)內(nèi)心就能得到答案，不要輕易懷疑自己，輕易相信別人。
相信自己作文600字 篇9
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”但另一種人只相信別人，明明自己的答案是正確的，但相信了別人導(dǎo)致自己錯(cuò)誤，而我既相信別人也相信自己。相信自己，因?yàn)槲矣X(jué)得做什么事都要對(duì)自己有信心，不要一慣地相信別人所說(shuō)的話。因?yàn)槟菢泳妥兂赡闶莿e人了。
舉個(gè)例子說(shuō)吧：“有一次我在遇到一道數(shù)學(xué)難題時(shí)，自己很高興地做出來(lái)了，可是一位比我成績(jī)好的人卻說(shuō)我的答案是錯(cuò)的，最后，我相信了他。可是結(jié)果一出來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己才是對(duì)的。”所以相信自己就是相信自己的做法，相信自己的勞動(dòng)成果，不要因?yàn)閯e人的一兩句閑言而動(dòng)搖了自己的答案。在相信自己的同時(shí)也可去相信別人，例如，當(dāng)你做錯(cuò)了某件事情時(shí)，你一直認(rèn)為自己是對(duì)的，這時(shí)別人就會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地為你指出錯(cuò)誤，在這時(shí)我們就應(yīng)該實(shí)事求是不能怕丟面子而認(rèn)為自己是正確的，我們要虛心的接受別人提出的建議。我們要相信別人，既要相信自己也要相信別人，既不能一味地詳細(xì)別人也不可一切都相信自己，因?yàn)槊總�(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，在你認(rèn)為自己的答案非常有理，那么你就應(yīng)該大膽地相信自己。
淡然，在你感覺(jué)懊惱，不知自己在干些什么的時(shí)候，別人向你提出的建議，這時(shí)你就應(yīng)該虛心接受。朋友們，在人生的路上我們相信自己是沒(méi)錯(cuò)的，但有時(shí)候我們也不妨聽(tīng)聽(tīng)別人的建議，我相信如果我們能做到以上兩點(diǎn)，那么我們就會(huì)更加完善！
相信自己作文600字 篇10
今天上午發(fā)生了一件讓我十分后悔的事。
下午第一節(jié)課，是數(shù)學(xué)課（和歷史換課了），我們要進(jìn)行一次小測(cè)試，試卷很簡(jiǎn)單，共有七道題，都是上午講過(guò)的題型。
考試開(kāi)始了，我開(kāi)始了奮筆疾書模式，不一會(huì)兒就做完了，抬頭看大家都在埋頭苦寫，又往右一扭頭看了一眼同桌，只見(jiàn)她才寫到第四題。
我便開(kāi)始了“檢查”。“哎，哎，這個(gè)是“-1”嗎？”我問(wèn)張家宇，他皺著眉毛，看了一眼我的卷子，又看了一眼他自己的卷子，然后點(diǎn)了點(diǎn)了頭。這時(shí)，張盛涵同學(xué)也寫完了小卷，我又問(wèn)他：“第五題是18嗎？”他淡定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后趙老師說(shuō)：“還有兩分鐘交卷。”我們加快了對(duì)題的速度，當(dāng)我們對(duì)到最后一題時(shí)，出現(xiàn)了分歧，他說(shuō)是“-6a-2a”。我說(shuō)是“-4a-2a”，但我又一想張盛涵上次考了120分，我要不改一下答案吧。這時(shí)老師說(shuō)：“四個(gè)數(shù)學(xué)課代表下去收！”我正在想要不要改，就信他一次吧，結(jié)果我沒(méi)有滿分，而張家宇選擇信自己，那他就是滿分。
在早讀默寫時(shí)，我不知道“時(shí)有幽花一樹(shù)明”的“明”是哪個(gè)“明”，本來(lái)想的是“明天”的“明”，但看了一眼同桌的，她寫的是“鳴囀”的“鳴”，我就改了，也就錯(cuò)了。
生活也是這樣，要相信自己的選擇，因?yàn)槟慵词箤戝e(cuò)了也不后悔，如果你是看了別人的錯(cuò)了就十分后悔。
相信自己作文600字 篇11
當(dāng)你從我家門口經(jīng)過(guò)的時(shí)候，便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆、悅耳的琴聲。那是我坐在電子琴前彈奏樂(lè)曲，你一定會(huì)豎起大拇指。可有誰(shuí)會(huì)知道，在這成功的背后有著多少的喜怒哀樂(lè)？
我清楚地記得那是一個(gè)初夏之際的夜晚，我坐在電子琴旁，一遍又一遍地彈著那枯燥乏味的練習(xí)曲。雖然是初夏，可是汗水在已侵透了我的花衣裳，模糊了我的眼睛。我想別的同學(xué)說(shuō)不定在玩游戲哩！可我只能對(duì)著樂(lè)譜發(fā)呆。但想起了爸爸許諾的冰鎮(zhèn)西瓜，我依然皺著眉頭在彈琴。漸漸地，琴好像在和我作對(duì)，曲子變得枯燥單調(diào)，不成曲調(diào)了。腦子里只剩下了誘人的冰鎮(zhèn)西瓜。
爸爸好像看出了我的心思，便安慰道：“別著急，冷靜，冷靜。”“不吃冰鎮(zhèn)西瓜怎么冷靜？熱靜還差不多！”我把嘴巴一撅。爸爸說(shuō)：“成功后的感覺(jué)比吃了冰鎮(zhèn)西瓜還要涼爽。不苦哪里來(lái)的甜？人生的道路要一小步一小步的前進(jìn)，只要保持樂(lè)觀主義精神，堅(jiān)持不懈。困難一定能夠克服。你想一想，在貝多芬，莫扎特他們這樣杰出的音樂(lè)家要經(jīng)過(guò)多少的困難，才能得到這樣的榮譽(yù)？有一句名言：‘梅花香自苦寒來(lái)。’說(shuō)的就是這個(gè)道理。然然，相信自己吧！”爸爸的話讓我重新回到琴前。漸漸地，曲子流暢起來(lái)了，美妙的樂(lè)曲送我十指見(jiàn)流淌出來(lái)，時(shí)而如涓涓細(xì)流，時(shí)而時(shí)低沉婉轉(zhuǎn)，時(shí)而高亢激昂。我的心也隨著悠揚(yáng)的琴聲飛向了夢(mèng)想中的大舞臺(tái)。世界上沒(méi)什么困難不可逾越，有的只是你心理的障礙和缺乏
相信自己作文600字 篇12
相信自己也就是自信。
著名冒險(xiǎn)家“貝爺”他穿梭了多少雨林，擊退了多少猛獸，記得一次他和蟒蛇搏斗時(shí)差點(diǎn)被吃掉，他夜間行走時(shí)遇到多少可怕的蟲子，每當(dāng)他在樹(shù)杈間建小屋時(shí)，我都會(huì)懷疑他是否看見(jiàn)明天的太陽(yáng)。每當(dāng)攝像頭又出現(xiàn)他的面孔時(shí)，我的心都放不下了。換做我是冒險(xiǎn)家，我怕已經(jīng)嚇?biāo)懒税桑?/p>
琴納是英國(guó)醫(yī)師。他在二百多年前，經(jīng)過(guò)證實(shí)，用牛痘接種，可以使人免除天花。這一結(jié)論，在當(dāng)時(shí)遭到多方面的強(qiáng)烈反對(duì)。有人說(shuō)他褻瀆神明；有人指責(zé)他把人當(dāng)牲口；有人提議剝奪他行醫(yī)的權(quán)力；有人提議把他開(kāi)除出醫(yī)學(xué)會(huì)。但琴納不理會(huì)這些世俗的偏見(jiàn)和惡意的攻擊，堅(jiān)信自己的結(jié)論是正確的。他說(shuō)：“讓人家去說(shuō)吧，我走我的路！”事實(shí)證明了他的科學(xué)結(jié)論。琴納靠自信，打開(kāi)了免疫學(xué)的大門，并因此拯救了無(wú)數(shù)的生命。
阿侖尼烏斯是瑞典科學(xué)家，他創(chuàng)立了物理化學(xué)。在年輕時(shí)，他得出電離理論并把它告訴母校的老師，遭到了老師無(wú)情的諷刺。但這并沒(méi)有動(dòng)搖阿侖尼烏斯的自信心。他把自己的理論寫成學(xué)術(shù)論文，交學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)討論，結(jié)果又被否決。他又把它寄給歐洲四位有名的化學(xué)家，這些專家們肯定了他的結(jié)論。何侖尼烏斯繼續(xù)豐富了自己電離理論，因此獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
相信未來(lái)，相信自己，堅(jiān)信自己的目標(biāo)，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力去奮斗，成功最終就會(huì)是你的！不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
相信自己作文600字 篇13
我永遠(yuǎn)記得第一次騎自行車的情形。
有一天，我看見(jiàn)鄰居家的小朋友都會(huì)騎兩輪的自行車了，但我還不會(huì)。我心想：比我小的都會(huì)了，我不能落后啊！我決定，也要學(xué)會(huì)騎自行車。于是我去找爸爸，興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要學(xué)會(huì)騎自行車。”爸爸很驚訝，說(shuō)：“好！那我就教你吧！”我高興地叫起來(lái)：“耶！”我把遺忘已久的自行車推了出來(lái)。緊張地說(shuō)：“爸爸，你可要扶好我呀！如果扶不好我有可能會(huì)摔倒。”爸爸拍拍胸膛，自信地說(shuō)：“我一定會(huì)扶好你的！“我搖搖晃晃上了車子，坐上，開(kāi)始騎自行車。爸爸在后面扶著我，我越騎越快，越騎越快，我還以為爸爸一直扶著車子呢，誰(shuí)知爸爸早就松開(kāi)了手，悠閑地站在那里。我后來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，回頭一看，啊？爸爸沒(méi)扶我！心里一緊張，心想：爸爸沒(méi)扶著我，我怎么辦？怎么辦？我會(huì)不會(huì)摔個(gè)大跟頭？在心理的影響下，只聽(tīng)“砰“的一聲我摔倒了。好疼啊，我坐在地上不起來(lái)！
爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看，我沒(méi)扶你的時(shí)候不是騎得好好的嗎？你要相信你自己。只有相信自己，才能戰(zhàn)勝自己！”我若有所思。
就這樣，我試了十來(lái)回終于會(huì)騎了，我高興地歡呼起來(lái)，爸爸也為我歡呼起來(lái)。
我一直記著爸爸的那句話“你要相信你自己”，這句話陪伴著我攻克過(guò)很多困難。
相信自己作文600字 篇14
奧數(shù)一直是我的弱弱項(xiàng)，上了那么多年的奧數(shù)，我就一直沒(méi)有開(kāi)竅過(guò)，因此，我總覺(jué)自己的奧數(shù)就那樣了，不可能再好了。我對(duì)自己，也就一點(diǎn)信心都沒(méi)有了。每節(jié)奧數(shù)課前，老師都會(huì)給我們一張小卷，上面的題目都是以前學(xué)過(guò)的，就是為了幫我們及時(shí)復(fù)習(xí)。有一次的卷子，我不知自己怎么了，竟然全對(duì)，要知道，這小卷，我能做對(duì)3、4題，已經(jīng)很不錯(cuò)了，更何況全對(duì)？就是因?yàn)檫@次小測(cè)，令我
覺(jué)得，其實(shí)奧數(shù)也不難，只要有解題思路，就能做出來(lái)。
我逐漸改變了對(duì)奧數(shù)的看法，1月1日的深中游園會(huì)，使我更加認(rèn)為奧數(shù)很重要。
在校長(zhǎng)朱華偉的演講中，我知道了深中有多么厲害，有那么多知識(shí)淵博的老師，想成績(jī)不好都難，被這么個(gè)環(huán)境影響著，即使你剛開(kāi)始成績(jī)不好，后面也會(huì)被帶動(dòng)，成績(jī)便提升了。在PPT中，那令人震驚的數(shù)字，那么高的升學(xué)率，那么多的獎(jiǎng)牌，那么多人考進(jìn)清華北大，這以足以證明深中的厲害了。而且深中的環(huán)境很好，以至于很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都說(shuō)：“深中生活太美好，怎么過(guò)都是一種浪費(fèi)。”
在游園的時(shí)候，我看到一個(gè)姐姐，便問(wèn)她：“姐姐，深中難考嗎？”她笑了笑，說(shuō)：“加油吧，妹妹，努力點(diǎn)一定能考上。”
有那么多人都想考深中，有那么多人都在努力，我又有什么資格不努力呢？知道自己奧數(shù)不好，就更要努力，我相信自己一定行。
相信自己作文600字 篇15
我是溫暖的朝陽(yáng)，給人以生命的蓬勃力量;我是沙漠腹地的一汪清泉，給在其間行走之人生的希望。
人人都是風(fēng)景，請(qǐng)相信自己。
古人云：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。姚明的第一次扣籃或許就扣在籃筐上;羅納爾多的第一次射門或許射中門柱;“體操王子”李寧的第一次動(dòng)作或許像木頭一樣僵硬。世上本沒(méi)有天才，哪有人不曾失敗過(guò)?哪有人生來(lái)就完美?如此看來(lái)，請(qǐng)大聲呼出：“相信自己，我是最棒的，我，就是風(fēng)景!”
人世間，各有千秋。不要一味贊嘆別人的長(zhǎng)處，也不要一直自卑自己的不足。萬(wàn)物各有自己的鋒芒，膽小可能是謹(jǐn)慎，驕傲可能是自信，固執(zhí)可能是堅(jiān)持，懦弱可能是忍耐。自信起來(lái)，挺起胸脯，相信自己，我，就是風(fēng)景!
你沒(méi)有翅膀，能飛翔嗎?不能。但你能說(shuō)疾速奔跑不比搏擊長(zhǎng)空嗎?同樣不能。你有馳騁沙場(chǎng)萬(wàn)丈豪情，我有明月清風(fēng)淡雅樸素，你一身武藝無(wú)人能敵，我滿屋詩(shī)書受人尊敬。再如此看來(lái)，為何躲在角落里羨慕別人?相信自己的實(shí)力，你不比別人少長(zhǎng)什么，也不比別人矮上一截，不要一味貶低自己，告訴別人：“我就是風(fēng)景!”
請(qǐng)相信自己吧!哪怕是與別人一模一樣，也定要認(rèn)為自己獨(dú)特出色。即使沒(méi)有照片后明艷的背景，也請(qǐng)相信自己就是風(fēng)景!
相信自己的獨(dú)一無(wú)二，不隨波逐流，不自輕自賤，不人云亦云。
我乃風(fēng)景。
相信自己作文600字 篇16
今天，老師在晨讀時(shí)，為我們讀了一個(gè)《小獵人之死》的故事。“我已經(jīng)爬的那么高了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了。別人不相信我，我怎么卻也不相信自己呢？”聽(tīng)后我深有感觸。
小獵人與老獵人去打獵，小獵人落入了枯井中，雙腿也被摔斷了，但小獵人求生的欲望使他忘記痛苦，頑強(qiáng)的往上爬，他左手抓住壁上的小草，右手撐住井壁，艱難的往上爬，終于只有咫尺之遙了，誰(shuí)知老獵人回來(lái)驚訝地說(shuō)，你的雙腿已經(jīng)摔斷，壁上柔嫩的小草是怎么撐住你的身軀的。馬上就要到井口的小獵人聽(tīng)到后低頭向下看，壁上的土刷刷的往下掉，小獵人顫抖著身軀將小草連根拔起，“咚”的一聲又掉到了井底。老獵人的這一番話，將馬上就有生的希望的小獵人說(shuō)了下去。
如果小獵人沒(méi)有聽(tīng)到老獵人的話而害怕，而是堅(jiān)持的向上爬讓老獵人去說(shuō)去吧，那我想現(xiàn)在，他應(yīng)該還活著，而且活得十分快活，因?yàn)樗米约旱膱?jiān)持獲得了第二次生命，但他沒(méi)有這樣做。
同樣，如果老獵人沒(méi)有這樣說(shuō)，而是說(shuō)：“天啊，兒子，你爬上來(lái)了，你太棒了！”或是默不作聲的幫他一把，也許結(jié)果就大不一樣了。就是這一句話，天涯也是咫尺，咫尺也是天涯啊！
生活中也有許多這樣的事，那就讓我們走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！
別人不相信自己，自己卻要應(yīng)該相信自己啊！讓我們以小獵人和老獵人的故事為警示，努力做好自己吧！
相信自己作文600字 篇17
雖然，世界上沒(méi)有人是完美的，不過(guò)我還是非常喜歡自己，而且，相信自己超級(jí)棒，并且會(huì)越來(lái)越棒！但有很多人都好希望自己可以成為另外一個(gè)人，因?yàn)樽约河泻芏嗟娜秉c(diǎn)，所以不愿意相信自己，總認(rèn)為自己超級(jí)不好。但我們大家一定要相信自己，每天都要說(shuō)：”我好棒！我一定要超越自我！”這樣才能獲得成功！
多多少少，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)正在改進(jìn)中，一天一天慢慢的減少，但是很多人的缺點(diǎn)卻是一直不斷的增加。對(duì)我而言，我的缺點(diǎn)就像無(wú)色的彩虹，因此我不喜歡我的缺點(diǎn)，而且有的缺點(diǎn)又是小麻煩，有時(shí)甚至?xí)屛覜](méi)有自信心！
我覺(jué)得自信心對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是很重要的，因?yàn)闆](méi)自信心的人，生活將會(huì)很糟糕，腦袋不靈光；反之，一個(gè)充滿自信心的人，生活會(huì)很閃亮耀眼！自信，應(yīng)該從自己的心靈開(kāi)始培養(yǎng)，因此無(wú)論在哪里，我都能適時(shí)地展現(xiàn)出我的自信，這樣才是勇敢！尤其是做運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，我更是充滿自信心。
我一定要再加油！我相信我的潛力一定會(huì)超乎自己的想象，俗話說(shuō)：”天生我材必有用。”因此，每個(gè)人都有自己特別好的地方。另外，我也應(yīng)該要乖乖的聽(tīng)別人建議我哪里要改進(jìn)，這樣我能變得更好。最后，最重要的一件事是我一定要告訴自己：”我真的很棒！而且會(huì)越來(lái)越棒！越來(lái)越好！就像美麗的彩虹一樣！我要幫自己加油！”
相信自己作文600字 篇18
我曾是個(gè)不幸的孩子，從醫(yī)生把我從媽媽肚子里抱出來(lái)的時(shí)候，我的鼻子和嘴巴就是相通的。吃完了巧克力，鼻子里就會(huì)流出褐色的鼻涕，而且吐字也不清楚。每當(dāng)跟小伙伴們一起玩時(shí)，就會(huì)迎來(lái)他們驚訝的眼神，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離我而去。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都不能原諒自己，躺在床上偷偷地哭泣。
突然有一天，我的語(yǔ)文老師劉老師在班上讀了我的，還讓我去參加大賽。我興奮極了，回到家把所有的書都翻了個(gè)遍。在大賽中，我文思如泉，筆走如飛。不一會(huì)兒，一篇美文就在我的筆下顯現(xiàn)出來(lái)了，我得了二等獎(jiǎng)！從那以后，我發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了我的潛能。
還有一次，劉老師點(diǎn)了我和另外幾名同學(xué)的姓名，讓我們準(zhǔn)備準(zhǔn)備參加答題競(jìng)賽。我緊張極了，對(duì)著鏡子一遍又一遍地練習(xí)著語(yǔ)句。比賽開(kāi)始了，當(dāng)老師說(shuō)出題目時(shí)，我自信地舉起了右手。第一道題，第二道題……比賽結(jié)束了。雖然我的發(fā)言沒(méi)有別人的清楚，但是我已經(jīng)成功了。開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了，當(dāng)主持人宣布：“祝賀四（2）班榮獲少兒組第一名，請(qǐng)毛蘊(yùn)雯代表班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)！”時(shí)，我懷著激動(dòng)的心情走上了頒獎(jiǎng)臺(tái)，拿著獎(jiǎng)狀站在攝像機(jī)前微笑著，心里美滋滋的，想到：大家共同的努力，才換來(lái)了這一張代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀啊！
小朋友們，我只想告訴你們，每個(gè)人都不會(huì)十全十美，都有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，正如《破水罐》一課告訴我們的道理是一樣的。所以，同學(xué)們，不要因?yàn)槿秉c(diǎn)而放棄自己的人生，讓我們行動(dòng)起來(lái)，走向光明的未來(lái)吧！
相信自己作文600字 篇19
六月，天真熱。熱的蚯蚓不敢鉆出地面來(lái)；熱的小狗直伸舌頭；熱的我們直扇扇子。
透藍(lán)的天空，懸著火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，躲得無(wú)影無(wú)蹤。今天，不知為什么，我的手心沒(méi)有冒汗，要是換做往常，我肯定已經(jīng)汗流浹背。今天是一個(gè)重要的日子詩(shī)詞擂臺(tái)賽。
隨著鈴聲的響起，同學(xué)們邁著整齊的步伐，去往多功能廳。：今天，在這么一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子隨著主持人清脆悅耳的聲音，一號(hào)選手面帶微笑的上場(chǎng)了。《過(guò)零丁洋》只見(jiàn)一號(hào)選手手勢(shì)自然，用百靈鳥般的聲音為大家朗誦了《過(guò)零丁洋》這首詩(shī)。繼續(xù)有請(qǐng)二號(hào)選手濤濤，他為大家吟誦了《望廬山瀑布》這首詩(shī)，臺(tái)下忽然傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲，濤濤微笑著下了臺(tái)。看著前面的同學(xué)表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，繪聲繪色。
隨著時(shí)間的流逝，到我了。下面有請(qǐng)12號(hào)選手為大家?guī)?lái)的《我不過(guò)是個(gè)小小的聲音》。這次，我不像往常那樣，我沒(méi)有猶豫，也沒(méi)有遲疑，相信自己，攻無(wú)不克！我在心里默默的鼓勵(lì)自己。我戴起耳麥，走上舞臺(tái)，張開(kāi)嘴，加上動(dòng)作，努力讓自己變得更完美。看著臺(tái)下同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神，我又充滿了信心。
果然，相信自己，攻無(wú)不克！我和蓉蓉以優(yōu)異的成績(jī)獲得了一等獎(jiǎng)。這是一次難忘的詩(shī)詞擂臺(tái)賽！向著自己的夢(mèng)想前行！
相信自己作文600字 篇20
英語(yǔ)是一門活躍的科目。在我的心中，英語(yǔ)就是由一個(gè)個(gè)單詞、一組組詞組、一句句句子、一篇篇短文組成的一個(gè)活力十足的大家庭。而英語(yǔ)似乎具有魔力，一直吸引著我，使我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。而我也相信我能夠?qū)W好這一門科目。
英語(yǔ)是一門簡(jiǎn)單的學(xué)科。同學(xué)們總是抱怨單詞多又難記、課文長(zhǎng)有難背。其實(shí)，他們并不難對(duì)付。當(dāng)你看到課文長(zhǎng)的時(shí)候，只想到自己要記那么長(zhǎng)的文章時(shí)，心理不然而然地就產(chǎn)生了一道障礙，心里就想自己作不了。這可能就導(dǎo)致自己無(wú)法完成任務(wù)。無(wú)法相信自己的實(shí)力。
段測(cè)中，我能取得好的成績(jī)，是平時(shí)的努力是必不可少的。平時(shí)，我會(huì)做好英語(yǔ)的課前預(yù)習(xí)，把課文理解，把生詞熟悉一下，做好聽(tīng)課前的準(zhǔn)備；在課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講，不懂問(wèn)題課后準(zhǔn)時(shí)解決。課后有問(wèn)題要思考。的確想不出才去問(wèn)人。課后作業(yè)認(rèn)真完成，盡量減少出錯(cuò)，力求完美。定時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，最重要的是復(fù)習(xí)單詞與語(yǔ)法要點(diǎn)，避免忘記與要點(diǎn)記錯(cuò)。總而言之，要做到少出錯(cuò)，多記知識(shí)。
要想提高成績(jī)，就要提高自己的詞匯量。做到哪兒，就知道有關(guān)的單詞意思使自己的英語(yǔ)閱讀能力有所提高，遇到生詞可知其意。
英語(yǔ)是靠你自己努力的學(xué)習(xí)。努力記，努力背，努力理解，培養(yǎng)自己對(duì)英語(yǔ)的興趣。
敢付出，就有收獲！相信自己，我能行。
相信自己作文600字 篇21
每個(gè)人只有相信自己，才能取得輝煌的成就，只有充滿自信，才能登上進(jìn)步的階梯。
最近，因?yàn)閷W(xué)校舉辦寫字比賽，每班出一個(gè)代表，我被選中了。
回家時(shí)，我雙手緊緊扣緊代表報(bào)名登記表，心情如同烏云密布，電閃雷鳴，心想：天哪，老師怎么會(huì)選中我，我可是向來(lái)與世無(wú)爭(zhēng)，安分守己。“
一回到家，爸爸高興極了，一蹦三尺高，什么事都不在乎，然后問(wèn)我想要什么獎(jiǎng)勵(lì)。我想他或許興奮過(guò)了頭，悶悶不樂(lè)的我說(shuō)：“爸，你別煩了，我可沒(méi)信心。寫作業(yè)去了。“
其實(shí)我并沒(méi)有在做作業(yè)，而是在猶豫不決，考慮要不要把表格填好，如果填 好了，我就要代表全班同學(xué)參加寫字比賽；如果 不填，老師家長(zhǎng)一定會(huì)很失望，到底該怎么辦呢？
正在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，我大吃一驚，她很淡定地說(shuō)：“孩子，被選中是你的榮耀，怎么會(huì)不開(kāi)心呢？你看爸爸都成那樣了，怎么不填呢？”
我說(shuō)：“我害怕寫得不好會(huì)被別人說(shuō)，老師也會(huì)責(zé)罵我，我沒(méi)有自信，不相信自己。”
媽媽溫柔地說(shuō)：“你一定要相信自己，只要相信了自己，就一定能成功！”
正式比賽那天，媽媽的話在我耳邊回落，我并在心中不停地念叨，相信自己一定行，結(jié)果我榮獲了前三名的好成績(jī)。
記住，只要相信自己，你的人生一定會(huì)更加精彩，你也會(huì)取得更多成就！
相信自己作文600字 篇22
人的一生難免會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人、一件物、一件事而放棄原先的生活；又會(huì)因?yàn)榉N種困難而回歸原先的生活，心中想著無(wú)所謂，但到了暮年，一個(gè)人度過(guò)余生的時(shí)候，總會(huì)憶起年少時(shí)的遺憾。
有一句話是這樣說(shuō)的：“當(dāng)你費(fèi)力去追一匹馬時(shí)，還不如停下腳步，開(kāi)始種草。到了明年春天再次來(lái)臨，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有千百匹馬來(lái)到了你的草場(chǎng)。”這句話的本意，是告訴我們與其去被他人選擇，還不如提高自己，去選擇他人。也許現(xiàn)在我們會(huì)說(shuō)：“你有什么好的，再見(jiàn)吧！”但當(dāng)我們子孫滿堂，或諾大的房里只有寂寥一人時(shí)，心里總會(huì)想如果當(dāng)初努力把，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的目標(biāo)，現(xiàn)在會(huì)是怎么樣的呢。
但過(guò)去的就是過(guò)去了，我們無(wú)法讓時(shí)光倒流，無(wú)法去改變自己年輕時(shí)的想法。遺憾終將還是遺憾，無(wú)法去改變什么。所以我們?cè)谀贻p時(shí)遇到了自己認(rèn)為正確的那個(gè)夢(mèng)想時(shí)，就應(yīng)該努力地去追逐，去獲取，去找尋。哪怕最后留給我們的只是一個(gè)背影，只是一堆風(fēng)化的灰塵。但至少證明我們?cè)?jīng)在最美好的時(shí)光追逐過(guò)自己真正的所愛(ài)。我們應(yīng)該努力地追趕那匹馬，即使無(wú)法讓它回頭停下，也要從馬尾上抓下一撮馬毛，讓其無(wú)法忘記它曾經(jīng)被一個(gè)愛(ài)它的人追逐過(guò)。
我們要相信自己，相信自己的選擇。為自己的選擇付出，并為其負(fù)責(zé)。所以只要我們看中了自己喜歡的那匹“馬”，就勇敢地去追逐吧！
相信自己作文600字 篇23
商場(chǎng)一樓大廳里有一個(gè)大而漂亮的魚缸，里面有五顏六色的緞子熱帶魚。
我靜靜地站著，看著我的腿疼。我得去那個(gè)物理補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)時(shí)，我的身體不好。我總是在課堂的中間上下擺動(dòng)，就像一個(gè)孩子在玩秋千一樣。但我不想從秋千上下來(lái)，因?yàn)檫@相當(dāng)于放棄默認(rèn)的物理白癡。
我不想放棄，因?yàn)槲也皇莻�(gè)白癡。華先生是補(bǔ)習(xí)班的物理老師。我非常喜歡他，因?yàn)樗?jīng)常拍拍我的肩膀，微笑著說(shuō)，你有很大的物理潛力。一張墨水試卷輕輕地落在我的桌子上。
華先生彎下腰說(shuō)：“別緊張，相信自己。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，仔細(xì)地回答了問(wèn)題。簡(jiǎn)短回答的最后一個(gè)問(wèn)題：為什么魚在水中嘔吐的泡沫越來(lái)越大？它還伴隨著一串可愛(ài)的小魚從小到大的泡泡。
我笑了。我不知道這篇論文是否心情不好。教室里的各種筆記都在秘密地飛舞。我不在乎他們經(jīng)常做什么。華先生說(shuō)這是因?yàn)樗狈π判摹Ｋ偸窍胫廊绾我揽縿e人。華先生說(shuō)我最大的優(yōu)勢(shì)是我從來(lái)不依賴別人。他說(shuō)這樣的人總是令人欽佩的。我認(rèn)為這要?dú)w功于我的父母。他們給我的生活增添了同樣寶貴的信心。鈴響了。有人把紙遞給我。有些人還在忙著改變它。
當(dāng)然，我屬于前者。當(dāng)我回家的時(shí)候，我?guī)Щ亓藘蓚�(gè)像天空一樣純凈的熱帶魚。
晚上，華先生打電話給我：祝賀你這次得到滿分。他在電話的另一邊燦爛地笑了笑。他說(shuō)我能學(xué)到的就是相信自己。
我相信這將是我生命中最溫暖和最感人的詞典。
相信自己作文600字 篇24
現(xiàn)在的我和以前那個(gè)我可不一樣哦!因?yàn)槲乙呀?jīng)成了溫州晚報(bào)小記者中的一員啦!
今天，我們要去采訪魔法王子——鄧男子哥哥，我一見(jiàn)鄧男子哥哥，就覺(jué)得他好文靜喲!一點(diǎn)兒也不像一位魔術(shù)師。開(kāi)始采訪了，大家你爭(zhēng)我搶一個(gè)勁的提問(wèn)：家長(zhǎng)支持你變魔術(shù)嗎?你覺(jué)得劉謙厲害點(diǎn)還是你厲害點(diǎn)?等等問(wèn)題。終于輪到我提問(wèn)了：“男子哥哥你好，你覺(jué)得魔術(shù)給你帶來(lái)什么樂(lè)趣?”鄧男子哥哥回答說(shuō)：“魔術(shù)本身就是一種樂(lè)趣呀!”采訪過(guò)后，老師發(fā)給我們每個(gè)小記者三張《男子曰》(鄧男子哥哥表演魔術(shù)脫口秀)的票呢!
我期待的表演終于來(lái)了，這時(shí)的鄧男子哥哥跟昨天的他判若兩人，昨天的文靜變身一副瘋狂的表情，不過(guò)，男子哥哥可是超級(jí)厲害的哦!看，男子哥哥把一張一百元人民幣放入一個(gè)箱子中，然后搖一搖：一張一百元成了滿滿一箱子的一百元。“哇——!”我們都驚叫起來(lái)，太厲害了!我對(duì)有一個(gè)節(jié)目印象深刻：男子哥哥被一件衣服包得如同粽子一般，然后，男子哥哥被綁在一個(gè)長(zhǎng)滿牙齒的鯊魚嘴夾子上，80秒內(nèi)必須掙脫，不然就看不到男子哥哥的表演了，這是一個(gè)危險(xiǎn)的表演項(xiàng)目。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，眼看火就要燒斷繩子，夾子就要合上了，男子哥哥終于解開(kāi)了那件衣服和腳上的繩索，跳到了下面的軟墊上，就在這時(shí)，大夾子合上了，男子哥哥成功了!我們一片歡呼!
觀看了這場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演，我不會(huì)忘記男子哥哥說(shuō)得那句話：相信自己，不要放棄!
相信自己作文600字 篇25
千百年來(lái)，自己的大拇指都是為夸獎(jiǎng)別人而豎起的`，我認(rèn)為大拇指是自己的，現(xiàn)在真想為自己的成功來(lái)豎起真正屬于自己的大拇指。
想要為自己豎起大拇指，就必須努力學(xué)習(xí)，或在某一項(xiàng)上要獲得一些成績(jī)，否則，就是紙上談兵，當(dāng)然成功后還要經(jīng)過(guò)大家的確認(rèn)，這才行，不然別人就會(huì)說(shuō)你是一個(gè)驕傲而且還很自大的人。
我也很希望為我自己豎起大拇指，更希望別人也為我豎起大拇指，讓別人另眼相看我。我本身學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好，只會(huì)玩兒。我在心里默默下定決心一定要把學(xué)習(xí)趕上來(lái)。我相信我自己一定能做到，因?yàn)椋晃乙幌氲揭郧袄蠋煴頁(yè)P(yáng)我時(shí)，我的心里別說(shuō)有多甜。雖然這都是以前的光榮，本不應(yīng)該在再這里提起，但我心里感到的快樂(lè)是不可磨滅的，正因?yàn)樗攀刮腋肭斑M(jìn)，更想被老師表?yè)P(yáng)。但是，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也會(huì)遇到困難和坎坷，正因?yàn)樗也艜?huì)更加努力，化壓力為動(dòng)力，更加進(jìn)步。當(dāng)我再次獲得成功時(shí)，我的心里就別是一般滋味在心頭。
千百年來(lái)，自己的大拇指都是為別人的成功而豎起，現(xiàn)在，我要改變這事實(shí)，要讓自己的大拇指真正的為自己而豎起。在面對(duì)學(xué)習(xí)的成功和失敗時(shí)；要以一種樂(lè)觀向上的心態(tài)來(lái)對(duì)待事實(shí)，它是不可改變的，只要下次努力，就一定會(huì)成功，為自己豎起大拇指。我永遠(yuǎn)相信，我能戰(zhàn)勝我自己！
相信自己作文600字 篇26
人生，就是這么奇妙，每一天都有不同的事，也許，每件事都會(huì)讓你有不同的，不同的感受。
今天，從那里聽(tīng)到一個(gè)讓我十分震驚的消息，我在網(wǎng)上的作文，竟然讓學(xué)校的一位下載后貼在他們里，這是否意味著我的作文得到了肯定，我不知道，也不想追問(wèn)。只是我的，說(shuō)不上高興，更談不上興奮，奇怪的是害怕，一種害怕的感覺(jué)。
跟弟弟談這件事，他笑著說(shuō)我：“這下好了吧，你不是很喜歡投作文上去的嗎？投出名了吧。”我竟然無(wú)言反駁。是的，我承認(rèn)，我是喜歡投作文上網(wǎng)，不是因?yàn)榕d趣。起初，只是覺(jué)得好玩，之后，是被說(shuō)我的作文廢話太多了，才決定上網(wǎng)練練。可是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我竟然喜歡上了，喜歡投出作文后出現(xiàn)的提示語(yǔ)：‘您的作為投稿’，喜歡作文被發(fā)表后的那種感覺(jué)。
自從那次被的話語(yǔ)傷到后，我不再拿作文給別人看，因?yàn)楹ε拢ε掠忠淮蔚谋粍e人嘲笑。我覺(jué)得我的作文不會(huì)被他人肯定，甚至爛到看不下去。但是，我自己知道，我在努力著，不是為了要讓別人肯定，只是想，盡力吧，我盡力做到最好，決不能放棄。
可是，今天聽(tīng)到的消息，我又一次感到害怕，心里一次一次的對(duì)自己說(shuō)：那是看過(guò)的，沒(méi)問(wèn)題的。是的，真的沒(méi)問(wèn)題，只要你去做每一件事，有一天一定會(huì)更加完美的。
最后，我，跟我有類似經(jīng)歷的朋友，你要記住，就是因?yàn)橛腥四軌蛑赋瞿愕腻e(cuò)誤，你才能做得更好，盡管對(duì)方是對(duì)你的嘲笑，也決不能放棄，要努力去做，做給他看，讓別人相信你，也請(qǐng)你相信你自己。
相信自己作文600字 篇27
有人說(shuō)高考是人生的一次轉(zhuǎn)折，如今我承認(rèn)了；又有人說(shuō)大學(xué)是拉開(kāi)同學(xué)之間差距最關(guān)鍵的一個(gè)階段，現(xiàn)在我默認(rèn)了；還有人說(shuō)婚姻是決定一個(gè)人最終命運(yùn)的事，我想或許沒(méi)有錯(cuò)。人生本來(lái)就充滿了選擇，我們?cè)诿恳粋�(gè)十字路口都不得不經(jīng)歷悲歡離合。
假設(shè)、如果、要是就好了，我們常常對(duì)過(guò)去的錯(cuò)失加以這樣的說(shuō)明，以此來(lái)彌補(bǔ)心中的遺憾。其實(shí)，錯(cuò)過(guò)了就再也不要期待還會(huì)有如果，那些只能使你在現(xiàn)實(shí)生活中喪失的更多。對(duì)于那些自己都不確定的感覺(jué)，就大可忽略不計(jì)的認(rèn)為沒(méi)感覺(jué)，作為女孩子就更不能太感性了。走過(guò)迷茫，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己又收獲了很多、成長(zhǎng)了許多。這些，只需要內(nèi)心的一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持，你就超越了自我。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)與成熟之間是有很大差別的。
遺憾的是高考我失敗了，自然沒(méi)有進(jìn)入理想的大學(xué)，所以最后的賭注對(duì)我太大了。經(jīng)歷了那么多，對(duì)于未來(lái)你還相信什么？如果從此聽(tīng)天由命、隨遇而安，那你錯(cuò)了；如果從此一缺不振、自甘墮落，那就更錯(cuò)；如果從此期待最后的改變，那就大錯(cuò)特錯(cuò)。沒(méi)有什么比失去自我更可怕的了，沒(méi)有什么比放棄自己更悲傷的了。實(shí)踐證明，相信自己、永遠(yuǎn)不會(huì)有錯(cuò)。
昨天的早已過(guò)去，明天的還未來(lái)臨，今天我們何不努力？讓那過(guò)去成為歷史，讓那未來(lái)不是夢(mèng)，這些都是我們今天能夠做到的事情。年輕，就是資本；年輕，就要奮斗；年輕，就沒(méi)有不可能！
相信自己作文600字 篇28
“聽(tīng)從命運(yùn)安排的是凡人；主宰自己命運(yùn)的才是強(qiáng)者。”
古今中外，許多示例都耳熟能詳，古有司馬遷自強(qiáng)不息，努力與命運(yùn)抗?fàn)帲幢阕约阂焉钍苷勰ィ瑓s仍不氣餒，用畢生的心血寫下《史記》，今有張海迪毅力頑強(qiáng)，克服各種困難，不但沒(méi)有抱怨命運(yùn)，反而真情回饋社會(huì)，寫下各種勵(lì)志書籍，讓更多的殘疾人感受到溫暖。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，心中的堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)要像頑石與與命運(yùn)抗?fàn)帲嵃鍢蛟鴮懙溃磺トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)，表達(dá)詩(shī)人不被命運(yùn)控制，頑強(qiáng)的意志。
可是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們又常常會(huì)遭遇失敗。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”。可是每當(dāng)自己經(jīng)歷時(shí)，卻忘記了這句話的真諦。在考試失利之后，我們常常會(huì)沮喪消沉很長(zhǎng)時(shí)間，無(wú)法從滑鐵盧的黑暗中走出來(lái)。，似乎對(duì)未來(lái)失去了前進(jìn)的勇氣。但待時(shí)間銷磨后，再次目睹人類星河中砥礪前行的璀璨明星，便又再次燃起了奮斗的勇氣。
于是，我的耳邊再次響起那句話：“聽(tīng)從命運(yùn)安排的是凡人，主宰自己命運(yùn)的才是王者”。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”青蓮居士李白有自己的堅(jiān)持，不肯為功祿阿諛?lè)畛兴耍缘莱隽恕鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的堅(jiān)守。一代革命先驅(qū)，為了自己的理想，投身于革命，挽救中國(guó)于水火之中，也是一種堅(jiān)守。
有時(shí)候，我們無(wú)法預(yù)知困難，但只要相信自己，勇敢地朝著目標(biāo)前行，堅(jiān)定自己內(nèi)心的信仰，那么一切坎坷都會(huì)成為墊腳之石。
請(qǐng)相信自己！
相信自己作文600字 篇29
我，是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩，大家一定認(rèn)為我膽子很大吧！其實(shí)，我也有害怕的時(shí)候。
記得四年級(jí)上冊(cè)的那天，鄧?yán)蠋熥屛液蛶讉�(gè)同學(xué)把早已背得滾瓜爛熟的寓言故事在講臺(tái)上一一展現(xiàn)出來(lái)讓同學(xué)們欣賞，開(kāi)始，我看見(jiàn)我前面還有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)講，我便認(rèn)認(rèn)真真地看著書，一點(diǎn)一點(diǎn)的復(fù)習(xí)故事，生怕忘了詞。隨著時(shí)間的流逝，同學(xué)們一個(gè)個(gè)講完了，不一會(huì)兒就到我了，我心里十分緊張，畢竟是在全班同學(xué)面前講故事。于是，我便在心里對(duì)自己說(shuō)：“別怕別怕，我一向很勇敢的，怎么能被一個(gè)小小的演講打敗呢？我不能被一個(gè)小小演講打敗，絕對(duì)不能。所以我不能害怕，加油！”我緊張的走上講臺(tái)，我的心像正在奔跑的小鹿一樣“砰砰”直跳。我的腳也在劇烈地抖動(dòng)著。“下面由我給同學(xué)們講個(gè)故事，故事的名稱叫《毛毛蟲變蝴蝶記》。”于是，我便津津有味地講了起來(lái)。在講的過(guò)程中，我的心里一直在想：別怕別怕，我是最棒的，快講完了加油啊！雖然我很努力回想，但在最后一個(gè)自然段的時(shí)候，我忽然想不起來(lái)了，辛虧有羅厚冰提醒，要不然我就要在全班同學(xué)面前出丑了。講完了故事，我便趕忙“跑”下講，趴在桌子上，臉紅一陣，白一陣的，樣子十分滑稽。但是，我卻聽(tīng)到了一陣陣如雷聲轟鳴般的掌聲。這時(shí)，我明白了同學(xué)認(rèn)為我講地好，心里得到了欣慰。同學(xué)們都在夸我，但他們不明白“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”啊！我背了很久呢！
這就是我，有些膽小但又自信的我！
相信自己作文600字 篇30
克服做事膽怯心理的最佳方式就是認(rèn)為自己什么都能做。也許你會(huì)想：“話雖這么說(shuō)，可干不了還是干不了。”朋友，你想錯(cuò)了，正因你根本沒(méi)有去做當(dāng)然做不成，如果你真的去做了，也許就能成功。
人的一大部分的事都是憑感覺(jué)而定的，但這種感覺(jué)從何而來(lái)呢？它源于以往的習(xí)慣。樂(lè)觀的人無(wú)論做什么事都是用心主動(dòng)的，雖然有時(shí)稍欠慎重，但卻無(wú)妨大局。即使事情做得不盡如意，也不會(huì)茫然不知所措地遺下很多憾事，而且滿懷期望以為今后必須能成功。悲觀的人則把一切事都想得很難，生活中總是處于被動(dòng)。本是舉手之勞的事情卻認(rèn)定自己無(wú)能為力。因此，到了事情迫在眉睫非做不可時(shí)，他們就有大難臨頭之感。
假如要去做一件務(wù)必做的事，樂(lè)觀的人就不會(huì)顧慮重重，而會(huì)全力以赴，一旦遇到困難，立刻與人商量，尋求解決的辦法；但消極的人卻不然，他們先不著手工作，而是在自己面前擺上堆積山的資料，喝著茶，冥思苦想該如何干，他們心中所想無(wú)非就是“這么難，怎樣做”之類的事結(jié)果增加了煩惱，喪失了信心。
對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，只要有了干勁，就會(huì)集中精力，一小時(shí)的工作，半小時(shí)就完成。因此每做一件事，尤其是非做不可的事，我們要時(shí)常提醒自己：“一點(diǎn)也不難，很容易，肯定能成功。”這種鼓勵(lì)能夠使我們從消沉中解脫出來(lái)，產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)和工作的勇氣和信心。
朋友，相信自己，我能行，相信你是最棒的！
相信自己作文600字 篇31
自從上了高中以后，心中就開(kāi)始萌發(fā)了一種莫名其妙的朦朧的感覺(jué)。回想起高一的時(shí)候，我是那么的用功努力，因?yàn)槲蚁敫淖兾业娜松炀褪菍W(xué)。可是好景不長(zhǎng)，高一下半年，每天瘋瘋打打的我簡(jiǎn)直就是個(gè)彪子，什么事情也不去想，整天無(wú)所事事，自己也沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，早上起床第一件事情睜開(kāi)雙眼（誰(shuí)都是這樣)，試圖去想一想今天所要發(fā)生的事情，可是事實(shí)卻不是這個(gè)樣子，滿腦子全是吃的，那種感覺(jué)似乎也是很美好的一件事情啦（對(duì)于無(wú)說(shuō)事實(shí)的人來(lái)說(shuō)），我真的很努里的想去學(xué)習(xí)，可是曾經(jīng)的那種動(dòng)力，那種激情，現(xiàn)在早已不知跑到了哪里……
當(dāng)高一課程結(jié)束的時(shí)候，我似乎有了點(diǎn)覺(jué)悟，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，可是不知為什么感覺(jué)非常吃力，我想過(guò)放棄，但是又因?yàn)榉N種的事情我又選擇了繼續(xù)前進(jìn)，就這樣子直到現(xiàn)在高二了，我的目標(biāo)越來(lái)越明確，我要考大一所好大學(xué)，但是一件突如其來(lái)的一節(jié)班會(huì)又讓我猶豫了好久……
班會(huì)課上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在的成績(jī)不是令人很滿意，你們也應(yīng)該為自己以后想想，實(shí)在不行的不要在這混剩下的一年半，家長(zhǎng)掙錢不容易，你們因該體諒一下家長(zhǎng)。”然而就是老師的這一番話讓我沉思了好久好久，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我現(xiàn)在考得分頂天是個(gè)專科大學(xué)，哎，誰(shuí)不郁悶！但是經(jīng)過(guò)我三天的沉默中，我還是一如既往的選擇了繼續(xù)學(xué)下去，因?yàn)槲蚁嘈盼夷艹晒Φ模?/p>
相信自己作文600字 篇32
同學(xué)們，你們回憶一下，你是否曾驕傲地講過(guò)：“我能做到。”
尋找一下你們記憶的長(zhǎng)河里是否有“我相信自己”之類的話語(yǔ)。“相信自己，我能做到！”這雖然只是一句簡(jiǎn)單的話，但它并不是一句空話，更不是一句玩笑話。這是在肯定自己的能力，是你對(duì)自己的一種考驗(yàn)。雖然你很有實(shí)力，但是你不相信自己。這樣，鮮花和掌聲就會(huì)在你身邊悄悄溜走，等你發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)晚了，成功的寶座已屬于那些敢于說(shuō)“我能做到”的人。所以，我們一定要有充足的信心，敢于大聲的說(shuō)：“我能做到！”
“相信自己，我能做到！”是我們面臨的挑戰(zhàn)。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的時(shí)代，請(qǐng)不要老想讓別人去發(fā)現(xiàn)你，去挖掘你，而要由“茅遂自薦”的勇氣，要有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著說(shuō)：“我相信自己，我能做到！”
如果你是金子，就不要甘心永遠(yuǎn)被埋在沙子里，你要發(fā)展自己，這樣，人們才會(huì)看到你的閃光點(diǎn)。如果你是花朵，就不要永遠(yuǎn)含苞不放，你一定要露出笑臉，因?yàn)閯e人渴望得到你的芳香。如果你是雨滴，就不要永遠(yuǎn)藏在云朵里。要知道，大地渴望得到你的滋潤(rùn)。
昨天屬于歷史，明天是個(gè)未知數(shù)，唯有今天把握在我們手中。手心上是天，手背下是地，握起拳頭就是你自己。自己的命運(yùn)就掌握在自己手中，關(guān)鍵是看你是否做好了準(zhǔn)備相信自己，把握好時(shí)機(jī)。
相信自己，亮出青春風(fēng)采，相信自己，點(diǎn)燃心中的勇氣，相信自己，燃燒希望！
相信自己作文600字 篇33
相信自己的是自信的表現(xiàn)，但在現(xiàn)實(shí)生活中也是有一些人活在自卑的陰影下。
那些相信自我的人是善于在自己的生活中增添光彩，讓自己的人生像五彩繽紛的鮮花一樣絢麗多彩，而那些自卑的善于在自己的生活中栽培苦澀，讓自己的人生永遠(yuǎn)處于沒(méi)有陽(yáng)光的陰暗之中。
自卑的人兒呀！看看你身邊的每一位人吧！像他，她們一樣去勇敢地捕捉每一次機(jī)會(huì)，例如：上課積極發(fā)言，勇于參加各項(xiàng)活動(dòng)，最重要的要懷著一顆自信的心去做。如果把人生比喻成一幅畫，那么，自信心的人頭頂都有一輪充滿希望的太陽(yáng)，而自卑的人，頭頂卻只有一片烏云密布的天空，自信心的人享受著陽(yáng)光的照耀，雨露的滋潤(rùn)，而自卑的人只有享受暴風(fēng)雨的滋味。
那么，同是人類，為何有如此之大的差別呢？如果，你看看周圍形形色色的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些人比你更杰出，那么因?yàn)樗麄兊锰飒?dú)厚，事實(shí)上，你和他們一樣好，如果你今天的處境與他們不一樣，只是因?yàn)槟愕木駹顟B(tài)和他們不一樣，在同樣的一件事情面前，你的想法和反應(yīng)同他們不一樣，他們比你更加自信，更有勇氣。
回首過(guò)去，曾有多少成功人士他們的成功來(lái)源于不甘失敗的心，他們經(jīng)歷了上千上萬(wàn)次的失敗，但他們相信自己，正是有了它，他的試驗(yàn)成功了，也因些而獲得了世人的贊美。
因此，我要告訴那些正在為自己而感到失望，從而走向墮落的人們，相信自己，因?yàn)橹挥兴茏屇阒匦伦呦蜿?yáng)光，走向成功，只有相信自己的人才有美好的未來(lái)。
相信自己作文600字 篇34
你學(xué)到晚上11點(diǎn)，有人學(xué)到1點(diǎn);你在學(xué)校勤奮努力，有人周末在家也不休息;你早上七點(diǎn)起床，有人六點(diǎn)就在教室讀書;你數(shù)學(xué)考100沾沾自喜，有人考115還感覺(jué)不足……
你比別人付出一倍努力自我感覺(jué)不錯(cuò)，有人付出超你兩倍也沒(méi)說(shuō)什么，你以為你自己很努力，但有人會(huì)比你更加的努力，你能做的就是調(diào)整好心態(tài)，更加的努力，為了自己的夢(mèng)想和想要的未來(lái)。
要明確自己的目標(biāo)，知道自己想要的到底是什么，并且要為它去奮斗，這過(guò)程中，會(huì)有敵人，會(huì)有對(duì)手，但是要記住你才是你自己最大的敵人。
成功不是看自己能戰(zhàn)勝多少敵人，而是要看自己能不能戰(zhàn)勝自己。
在你走向成功的路上，在這過(guò)程中，你或許會(huì)很累，會(huì)受傷，會(huì)想要放棄，甚至?xí)X(jué)得自己扛不住這壓力，可是，回頭看看，你有父母在背后默默支持，老師在一旁淳淳教導(dǎo)，朋友在身邊陪伴。這時(shí)你可以在心底默默的告訴自己，至少我還有他們。
站起身來(lái)，拍拍身上的灰塵，面向太陽(yáng)，用力微笑，告訴自己至少我還有夢(mèng)想。面向看不起你的人，用實(shí)力打敗他們。
或許你做不到考試滿分，做不到一絲不茍，仔仔細(xì)細(xì)，那你便努力不去出錯(cuò)，努力做更好，努力追上那些在你前面的人。
勝利就在不遠(yuǎn)的前方，相信自己，你可以的。
相信自己作文600字 篇35
大自然之中，有許多事物是那么頑強(qiáng)，那么值得敬佩。
一粒果核沒(méi)被我扔進(jìn)垃圾桶，滾到了路邊。沒(méi)想到過(guò)了幾天，當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那垃圾桶時(shí)，居然看到了一株小苗！幾個(gè)月后，它儼然已長(zhǎng)成了一棵生機(jī)勃勃的小樹(shù)！是什么力量，讓它在沒(méi)有肥沃土壤、沒(méi)有充足水分的柏油路邊沖破堅(jiān)硬的外殼，茁壯成長(zhǎng)？
背陰的峭壁之上，也常常能看見(jiàn)一株株迎風(fēng)笑傲的野草，它們努力詮釋著生命力的頑強(qiáng)。它們生存的峭壁，沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土、沒(méi)有水分，只有一點(diǎn)風(fēng)化的石頭。它們還活著，只是因?yàn)椋合嘈抛约耗芑钕聛?lái)。它們的根，不僅扎到了石頭中，更扎到了自己心中。
與大自然相比，人類確實(shí)是太懦弱了，受到一丁點(diǎn)打擊，就輕言放棄，殊不知，稍稍拼搏一下，這打擊就可立時(shí)化為烏有。作為一個(gè)人，如果連這樣小小的坎都不敢跨過(guò)去，還怎么成大器？
在生活中，我們遇到困難，不要退縮，無(wú)論多大的挫折，總會(huì)過(guò)去的，俗話說(shuō)的好：天無(wú)絕人之路。
作為一個(gè)學(xué)生，雖然近來(lái)成績(jī)不大理想，但我從沒(méi)有氣餒過(guò)，因?yàn)槲蚁嘈抛约海嘈抛约翰⒉皇且粋�(gè)蠢材，相信自己只要后面的學(xué)習(xí)更加認(rèn)真、更加努力，成績(jī)一定會(huì)上去的。
人，首先要具備相信自己的勇氣，這樣才能坦然面對(duì)一切困難。如果連自己都不敢相信，還有誰(shuí)值得相信？
相信自己作文600字 篇36
中考這個(gè)熟悉的字眼，對(duì)于初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)可怕的噩耗，因?yàn)樗瑳Q定了16歲少年美好的未來(lái)，通過(guò)了它這道關(guān)卡，高中，這座美麗的殿堂就會(huì)成為我們學(xué)習(xí)生活的搖籃。可，失敗了，我們就會(huì)早早面臨工作，甚至回族的女生還會(huì)過(guò)早的嫁人，不要說(shuō)我所說(shuō)的嚴(yán)重，這樣事實(shí)的的確確擺在我們的面前。
“人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗”我們現(xiàn)在就如同這句話所說(shuō)，幸福和美好未來(lái)就掌握在自己手中，對(duì)于將要參加中考的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，最近的理想就是考上自己夢(mèng)想的高中，繼續(xù)在校園里歡聲笑語(yǔ)，談笑人生瑣事。
要達(dá)到這樣美好的夢(mèng)想，我們就要努力奮斗，奮發(fā)進(jìn)取。
眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。在我們面臨中考的時(shí)候，心中無(wú)形的壓力就像一塊巨石，壓在我們心底喘不過(guò)氣，但是，我們只要像鄧亞萍一樣，面對(duì)夢(mèng)想不放棄，將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，相信自己一定會(huì)通過(guò)中考的關(guān)卡，讓高中校園成為我們學(xué)習(xí)生活的美好家園，同學(xué)們，加油！
相信自己作文600字 篇37
初中的生活如箭如梭，來(lái)去匆匆。沒(méi)有標(biāo)志，沒(méi)有儀式，一個(gè)忙碌的期末幾經(jīng)來(lái)到。回想從前，沒(méi)有成功；回憶曾經(jīng)，亦是失敗。
我不是一個(gè)學(xué)習(xí)甚好的學(xué)生，記得在小學(xué)，我竟被班主任冷落了三年！三年，短暫而漫長(zhǎng)。而今，我要改變，我要成功！
來(lái)吧，從一點(diǎn)一滴做起吧！努力復(fù)習(xí)，接受成功的失敗。因?yàn)椋灰冻隽?00%的努力，失敗了，也不后悔！
三年級(jí)時(shí)，我在我人生道路上摔倒了，從此，萎靡不振，茫然了。沒(méi)想過(guò)，這一跌，竟成為了此后三年的絆腳石，直至六年級(jí)時(shí)，看過(guò)一篇文章，結(jié)尾寫道：“沒(méi)有摔跤就無(wú)所謂站起，正如沒(méi)有播種就被有收獲的驚喜。躺下了，你開(kāi)愛(ài)之都是巨人，只有站起身形，勇于攀登，就會(huì)有一覽眾山小的感悟與發(fā)現(xiàn)。很多時(shí)候，峰回路轉(zhuǎn)與柳暗花明往往就在站起身形的那一瞬間！”
讀完這段話，我懂得了，成功只需站起，于是，我開(kāi)始試圖站起來(lái)。
升入了初中，還沒(méi)等我邪教，時(shí)光老人就把我推向期末考試的懷抱。沒(méi)辦法，只得繼續(xù)忙碌起來(lái)。
只要付出100%的努力，失敗了，我也不后悔！“我對(duì)自己說(shuō)。我相信，遵循著它，就會(huì)找到一個(gè)成功的居所。
這個(gè)世界上沒(méi)有比人更高的山，也沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，所謂成功就是在不斷摔倒中不斷站起，并成為最好的自己。
相信我，相信自己，會(huì)成功！
相信自己作文600字 篇38
克服做事膽怯心理的最佳方式就是認(rèn)為自己什么都能做。也許你會(huì)想：“話雖這么說(shuō)，可干不了還是干不了。”朋友，你想錯(cuò)了，因?yàn)槟愀緵](méi)有去做當(dāng)然做不成，如果你真的去做了，也許就能成功。
人的一大部分的事都是憑感覺(jué)而定的，但這種感覺(jué)從何而來(lái)呢？它源于以往的習(xí)慣。樂(lè)觀的人無(wú)論做什么事都是積極主動(dòng)的，雖然有時(shí)稍欠慎重，但卻無(wú)妨大局。即使事情做得不盡如意，也不會(huì)茫然不知所措地遺下很多憾事，而且滿懷希望以為今后一定能成功。悲觀的人則把一切事都想得很難，生活中總是處于被動(dòng)。本是舉手之勞的事情卻認(rèn)定自己無(wú)能為力。所以，到了事情迫在眉睫非做不可時(shí)，他們就有大難臨頭之感。
假如要去做一件必須做的事，樂(lè)觀的人就不會(huì)顧慮重重，而會(huì)全力以赴，一旦遇到困難，馬上與人商量，尋求解決的辦法；但消極的人卻不然，他們先不著手工作，而是在自己面前擺上堆積山的資料，喝著茶，冥思苦想該如何干，他們心中所想無(wú)非就是“這么難，怎么做”之類的事結(jié)果增加了煩惱，喪失了信心。
對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，只要有了干勁，就會(huì)集中精力，一小時(shí)的工作，半小時(shí)就完成。所以每做一件事，尤其是非做不可的事，我們要時(shí)常提醒自己：“一點(diǎn)也不難，很容易，肯定能成功。”這種鼓勵(lì)可以使我們從消沉中解脫出來(lái)，產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)和工作的勇氣和信心。
朋友，相信自己，我能行，相信你是最棒的！
相信自己作文600字 篇39
相信每個(gè)人都有許多令人興奮的經(jīng)歷，失敗、成功，都是必不可少的。
還記得，暑假的時(shí)候由于我期末考試得成績(jī)不錯(cuò)，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我，就給我買了一輛自行車。這倆自行車是天藍(lán)色的，因?yàn)槲蚁矚g藍(lán)色，所以爸爸就給我買了藍(lán)色的。 我很興奮，因?yàn)槟强墒俏移诖芫玫模F(xiàn)在得到了，我怎能不興奮、開(kāi)心？可是，問(wèn)題來(lái)了，我不會(huì)騎啊！怎么辦呢？爸爸知道了之后，打算來(lái)教我。
這一天的早晨，我和爸爸來(lái)到公園。公園里空氣清新，小鳥還很開(kāi)心的在枝頭唱著歌呢！于是，在這樣的環(huán)境里，我的學(xué)騎自行車之旅正式開(kāi)始了！我和爸爸選了一塊空地，我騎在自行車上，腳踩在踏板上，爸爸在后面扶著，“走起！”剛開(kāi)始的時(shí)候，我騎自行車?yán)蠍?ài)往踏板的地方看，以至于騎得七扭八歪的。爸爸便說(shuō):“你不能老往踏板的地方看，要看正前方。”之后，我便向正前方看了。
學(xué)了一段時(shí)間，我勉強(qiáng)會(huì)了，但不熟練。爸爸說(shuō):“現(xiàn)在你已經(jīng)會(huì)一點(diǎn)了，相信再多琦琦，你就會(huì)了。加油哦！老爸相信你。” 以后的每天，都會(huì)看見(jiàn)我在空地上騎自行車，經(jīng)過(guò)一次次的摔倒，一次次的爬起在重新騎，當(dāng)然有時(shí)候也流了血，不過(guò)皇天不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了。
這次的經(jīng)歷讓我懂得了:努力、堅(jiān)持就會(huì)有成功！而且，要相信自己！
相信自己作文600字 篇40
大家都從小學(xué)升到了初中，經(jīng)過(guò)這么一個(gè)這么突然的轉(zhuǎn)變，大家肯定都有些不適應(yīng)。比如我，就是一個(gè)例子，一進(jìn)初中，便跟爸爸媽媽鬧著要回我原來(lái)的同學(xué)身邊，鬧著要轉(zhuǎn)學(xué)。其實(shí)，現(xiàn)在回想起來(lái)，我真的很幼稚！其實(shí)，就算同學(xué)中學(xué)在一起又怎樣呢，高中還不是要分開(kāi)，那還不如早些分開(kāi)，那樣還早些習(xí)慣。
為了我們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們有個(gè)更好的將來(lái)，我們就必須和原先很要好的同學(xué)分開(kāi)，即使我們自己很不情愿，但是為了適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，我們就必須這樣做。只有這樣，我們以后的路才好走。
其實(shí)，我們?nèi)绻麚Q個(gè)角度想，你就會(huì)想通。我們小學(xué)時(shí)不也是才開(kāi)始認(rèn)識(shí)新同學(xué)嗎？我們小學(xué)時(shí)不也是對(duì)誰(shuí)也不了解嗎？只不過(guò)我們小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有那么多的顧慮，沒(méi)有那么多擔(dān)心罷了。只要我們中學(xué)的時(shí)候也保持這樣的心態(tài)，就可以跟小學(xué)一樣的好好呆下去了。
還有一個(gè)就是關(guān)于住校的問(wèn)題，可能有一些同學(xué)在生活方面有困難，這是難免的。我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，當(dāng)然父母會(huì)比較疼我們。但是，如果你不住校的話，那你一輩子都適應(yīng)不了住校的生活。那么，哪天你考上了清華，那么你的父母還開(kāi)架專機(jī)來(lái)接你嗎？這顯然是不現(xiàn)實(shí)的，所以說(shuō)，不要抱怨你比你小學(xué)的同學(xué)早住校，因?yàn)閷?shí)際上你也比他們先適應(yīng)，不要抱怨食堂的飯菜難吃，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是如此。
各位獨(dú)生子女們，雄起吧！不要讓父母看扁了我們！不要讓我們自己貶低了自己！相信自己，你是最棒的！
相信自己作文600字 篇41
當(dāng)你失敗的時(shí)候，你不要放棄。地球不會(huì)繞著任何人轉(zhuǎn)，它是公平的。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不精力磨難怎么會(huì)成長(zhǎng)壯大。經(jīng)過(guò)磨煉，上天給了老鷹強(qiáng)壯的體魄，給了孔雀美麗的羽毛。給了人類智慧……我們有什么可抱怨的呢？
每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)，也有自己的優(yōu)點(diǎn)。戰(zhàn)勝弱點(diǎn)，發(fā)揮長(zhǎng)處，你就會(huì)更高更大更強(qiáng)。縱觀歷史那些偉大的人，在成功的道路上有幾個(gè)不經(jīng)歷風(fēng)雨，不經(jīng)失敗就輕而一舉的成為君王、總統(tǒng)、億萬(wàn)富翁的？
從前，有一位將軍，經(jīng)常打勝仗，從未失敗。有一次他打了敗仗，在打了敗仗之后，他和其他士兵逃到了一個(gè)島上。在一個(gè)無(wú)人住的破房子旁邊做下了。這時(shí)，他身邊有一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。當(dāng)時(shí)他的心情仍為不好，就一劍把網(wǎng)砍破了。可那蜘蛛看見(jiàn)網(wǎng)壞了，并為如何稍做整頓，繼續(xù)織。這些都被那位將軍看在眼中，他被那只蜘蛛深深打動(dòng)了。他想：一只蜘蛛失敗了還能在站起從新來(lái)繼續(xù)。而我怎么能連蜘蛛都不如？于是他從新招回部隊(duì)，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，最終打敗了敵人。
當(dāng)你失敗時(shí)，你只能像那位將軍一樣站起來(lái)，你才能成功。比如我原來(lái)成績(jī)很好，但有一次我的語(yǔ)文只打了70多分，我哭了一節(jié)課。最后，還是我媽幫我走出了陰影。我又從新開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。期末考進(jìn)了頭10名。
堅(jiān)強(qiáng)，你就會(huì)成功，相信自己吧！相信自己是最強(qiáng)的，你就是強(qiáng)者。
相信自己作文600字 篇42
很小的時(shí)候，老師就告訴我們，做任何事都要相信自己的能力。那時(shí)，我牢牢地把這句話記在了心里。
這天，天氣很不錯(cuò)，萬(wàn)里無(wú)云，很適合室外運(yùn)動(dòng)。我想起了樓上的那輛小自行車，心血來(lái)潮想要學(xué)一學(xué)。
我手推著自行車，來(lái)到了一片空地上。
我首先左腳踏在踏板上，右腳則蹬地使車前行。然后，再把右腳踏在右踏板上，正想騎，卻“撲通”一聲，連人帶車栽倒在地上。“哎呀，好像有個(gè)傷口哎！”我一檢查，發(fā)現(xiàn)有一處皮被刮傷了。真的好痛，難道，我要一直這樣摔下去嗎？還是算了吧！就在這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出了“相信自己”這四個(gè)字。我便重新扶起車子，一定要“征服”它！
我按照剛才的方法，再一次小心翼翼地騎上自行車。這次比剛才好多了，騎出了一小段路后又重重地摔倒在地，不過(guò)，我好像覺(jué)得有些會(huì)了。
這樣，我又信心大增，憑著摸索出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，再試著騎了一次，“呵，真不錯(cuò)！”我心想，相信自己的力量是無(wú)比強(qiáng)大的！哈哈哈，加油！不要放棄這好機(jī)會(huì)！
于是，我再次推著自行車，向直道駛?cè)ァＦ婀值氖牵瑒偛胚�生疏的我一下子變得熟練多了。我開(kāi)心地在路面上騎著，忽然前面出現(xiàn)一塊廣告牌！天哪！我趕緊調(diào)轉(zhuǎn)車頭，可似乎還是慢了點(diǎn)兒，“咚”地撞了上去！幸好只是車子擦了一些漆，人倒是完好無(wú)損。
相信自己作文600字 篇43
“相信自己，沒(méi)有什么事是辦不到的。”
從上初中開(kāi)始，我都是以這句話來(lái)鼓勵(lì)自己、提醒自己。因?yàn)橄嘈抛约旱哪芰Γ詿o(wú)論做什么事你都能夠完成;因?yàn)橄嘈抛约旱哪芰Χ鴱男∈伦銎?因?yàn)橄嘈抛约旱哪芰Γ圆粫?huì)做一些自不量力的事。以前的我，正因?yàn)椴幌嘈抛约海圆还茏鍪裁词挛叶际俏肺房s縮的。但經(jīng)過(guò)的一件事，使我敢于相信自己。
在我讀小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文雖然很優(yōu)秀，但是由于我向來(lái)膽小，所以每次都不敢舉手發(fā)言。老師知道后，每次提問(wèn)題總是刻意地望向我，給我鼓勵(lì)，希望我能勇敢地上來(lái)回答問(wèn)題。但我都是假裝沒(méi)看到，低著頭寫字。有一天，老師叫我上去回答問(wèn)題，我站起來(lái)，我的心一直“砰砰”地在跳，很緊張，手心也開(kāi)始冒汗。由于過(guò)度緊張，導(dǎo)致我回答問(wèn)題時(shí)聲音很小，但老師笑了笑，說(shuō)：“不要緊張，你就當(dāng)作跟平常一樣就行了，你要相信自己，相信自己一定能辦到的。”然后老師帶頭鼓了掌，給予我很大的鼓勵(lì)。幾天之后，不知道您是刻意還是無(wú)意中，您又叫我上臺(tái)去發(fā)言，我便照您說(shuō)的做，相信自己能行的。果然我沒(méi)那么緊張，回答問(wèn)題的聲音就跟平時(shí)一樣。老師給我一個(gè)笑容，我知道老師是替我感到高興，我終于鼓起勇氣回答問(wèn)題了。之后，每當(dāng)老師提問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)自覺(jué)地舉手發(fā)言。
從這件事，我了解到只要相信自己，相信自己的能力，沒(méi)有什么事是辦不到的。
相信自己作文600字 篇44
一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，等于是一個(gè)無(wú)頭蒼蠅飛來(lái)飛去，但一個(gè)人光有夢(mèng)想，沒(méi)有自信，一樣成不了大事。你的夢(mèng)想是什么呢？你有自信嗎？
也許你連“自信”是什么你都不知道，“自信”不是在別人面前炫耀自己，而是自己在干一件事時(shí)，應(yīng)該在心里為自己打氣、加油。
就舉個(gè)例子，那天，我在上網(wǎng)，爺爺坐在我的身邊，我見(jiàn)爺爺十分無(wú)聊，便對(duì)他說(shuō)：“爺爺，我教你玩游戲吧！”爺爺一口否決了，他說(shuō)：“我學(xué)不會(huì)。”我就想：學(xué)都沒(méi)學(xué)，為什么說(shuō)自己不行呢？我沉思了一會(huì)說(shuō)：“哦，爺爺年紀(jì)大了，記性不好，記不住。但是，最主要還是爺爺自己沒(méi)自信。怎樣才能讓爺爺變得有自信呢？”這個(gè)問(wèn)題我一直在研究。
一天，我會(huì)想起我玩游戲的經(jīng)歷，先是覺(jué)得太難了，但是看別人玩得很高興，自己也想玩，所以我才玩的。第二天，我把爺爺叫到電腦旁，讓他看我玩，后來(lái)我說(shuō)這游戲有多好玩，他雖然很感興趣，但是依舊沒(méi)自信，沒(méi)有學(xué)。后來(lái)，我實(shí)行了B計(jì)劃，我讓他嘗試一下，后來(lái)，他覺(jué)得很有意思，我別教他學(xué)習(xí)電腦，爺爺現(xiàn)在不無(wú)聊了，而且十分快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)這件事，我們明白，做事只要有了自信，一切事都迎刃而解！時(shí)刻記住：“相信自己”并且記住：“沒(méi)有永遠(yuǎn)的第一，只有不斷的超越！”
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