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以后的自己作文

時間:2022-03-11 09:17:55 自己 我要投稿

【必備】以后的自己作文4篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的以后的自己作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】以后的自己作文4篇

以后的自己作文 篇1

  xx:

  你好!當你看到這封信時,你已經在上初一了。你有沒有因為作業太多而煩惱?如果有的話,請認真做完這些作業。你有沒有考試成績提高了幾分?如果有的話,請不要驕傲自豪,因為驕傲會使人落后。你有沒有認識新的朋友,如果有點話,請珍惜這段來之不易的友情吧。你一定要改掉我以前的毛病。比如說做作業粗心大意,這個毛病像一個定時xx一樣,在考試時隨時可能爆炸。在初一的你,肯定沒有以前的朋友了.但是你不要害怕,這也是一個機會,你可以認識新的同學,新的朋友。

  給以后的自己寫一封信(六)

  親愛的十三歲的我:

  我是三年前的你,我想你上了初中時也非常死感謝教過你的老師和養大的爸爸、媽媽吧!我想你會感謝四年級時教過你的語文老師———黃小梅老師。她每次伴隨著上課的鈴聲輕盈盈地步入我們的課堂,把你從一棵無知的小樹培養成一個懂事的少年,讓你減少了無知,增加了閱歷,帶令你進入了一個又一個令你迷或不解的殿堂。如果沒有了黃小好起來,你的作文也梅老師,三年后的你,語文成績也不會好起來,你的作文也絕對寫不好。

  我想你會感謝四年級時教過你數學的老師———黃翠顏老師。黃翠顏老師,他培你,讓你長大成人。他就像園丁,修剪你讓你快快從樹苗長成高大的樹。她是紅蠟燭,用光輝照亮你,他燃燒了自己卻照亮了你。老師他是蜜蜂,自己辛勤勞動著而采下來的蜜全給了你,讓你享受著。我想你還會很想對父母說什么。像爸爸那偉大的愛父愛……祝你成績向上,學習向上,天天好心情。

以后的.自己作文 篇2

親愛的一年后的自己,你好:

  時光飛逝,轉眼新的學期已經來臨,你已經告別了無憂無慮的小學生活,開始了緊張而又充滿刺激的初中生活。升入初一的你,是否會懷念曾經教過你五年的老師,朝夕相處和你共同奮斗的同學以及給予你知識和無盡快樂的母校?是否會時常想起以前的快樂時光?

  現在的我,學習依然非常輕松,我的父母理解我,還是像以前一樣,不讓我補課,讓我每天自由學習。因此,我每天完成作業、做好復習和預習后,有大量時間看書,做自己喜歡的事情。我現在已經在讀外國名著了,到今天為止,已經讀了十五部,什么《鋼鐵是怎樣來煉成的》、《戰爭與和平》、《悲慘世界》、《羊脂球》、《綠野仙蹤》......讀了這些外國名家寫的書,我漸漸覺得外國名著和中國名著有著明顯的不同,特別在思想觀念上,更是如此。比如,在讀高爾基的《母親》時,我曾經不明白書中外祖母的一言一行,她和我的外祖母就是不一樣,后來,媽媽給我解釋,我們接受的是儒家思想教育,但是,愛,是沒有國界的,是一樣的。

  現在,我正在研制殲20戰機,這是我的最新發明。你知道,我是最愛手工發明制作,我想,雖然我創造的是木質戰機,但是我有信心把它做好。說件事你別笑,前天我做夢,夢見我研制的殲20,已經在部隊服役,并且在東海、南海上空巡邏,一展風采,嚇得日本和菲奴膽戰心驚。

  一年后的自己,你會怎樣?是否還會保持讀書的好習慣?是否還會堅持自己的發明創造?爸爸媽媽還會像現在這樣開明嗎?現在社會上補課大軍可謂浩浩蕩蕩,補課的浪潮風起云涌,望子成龍、望女成鳳的家長,每天像一葉小舟,在海面上沉浮,辛苦異常。父母如果帶你登船,你也不會埋怨,可憐天下父母心啊!但是如果他們還是像現在這樣,讓你自由發展,更是我求之不得。

  你會更加視書為朋友,為知己,有位名人說的好:“愛書把,它是知識的源泉!”,你會加大閱讀量,你還要寫出更多的讀書筆記,你的一篇讀書筆記不是得到老師表揚了嗎?還要再接再厲,你不是計劃參加黑龍江電視臺的“挑戰小博士”嗎?你要給肇東人爭光,給學校和父母爭光;繼續你的小發明、小創造,將來成為一名真正的大發明家,像愛迪生一樣,發明出各種各樣的東西,為人類造福。

  親愛的一年后的自己,曾記得二年級時,老師發卷子,而你當時搞什么名堂,竟然在寂靜的課堂上搞起了怪聲,同學們都哄堂大笑,當時老師很生氣;曾記得三年級時,魏曉亮從你的課桌旁走過,你伸出一條腿將他絆倒,弄得他鼻子差點被卡出血;曾記得四年級時,你為了得到張嘉譯手里的手工藝品,竟然在老師面前誣蔑他拿了自己的東西......你的頑劣,調皮,做事的不光彩,不懂事,是不是已經不復存在了?人不怕有缺點,怕的是知道了自己有缺點而不去承認和改正,因為“金無足赤,人無完人”,一年后的自己,一定是一個長大了的自己,改頭換面的自己,讓老師同學喜歡的自己。

  時光好像一架照相機,拍下了這些年來你與我的點點滴滴,而記憶如同一本相冊,將這些年來的喜怒哀樂完美的珍藏,希望你帶著這些寶貴的精神財富,在人生的另一階段,綻放出一段精彩,彈奏起一曲動人的歌!

以后的自己作文 篇3

  星期五,我站在講臺上,老師不在。我才替老師布置完作業,你就大聲宣布收拾東西。在你的眼里,臺上站著的我,是什么?

  你們很吵,我才說了不要說話,你就開始竊竊私語,在你的眼里,站在臺上的我是什么?

  你是班長,我只是課代表。你好意思么?經常說人與人之間的尊重是互相的,可是你對于我們每個課代表,給予了尊重么?站在臺上管紀律的我,到底該如何是好?

  不是說好了和平共處的么,怎么又這樣?呆呆的思索著,講臺上的我,講臺下的你,這最后一年該怎么相處?

  你又開始講話,我站在臺上再次聲明請不要說話。你低頭,繼續想和你們的閑聊。我的嘴角勾起一抹弧度。請你告訴我,那是自嘲還是微笑?

  呆呆的穿梭在過道里,初三的時間很緊,而我卻如此淡定。來來回回,我拿著作文本,一頁一頁翻開作文書,書上寫了什么?我絲毫不知,我只想問,在你眼里,我是什么?最后二十分鐘,你再次轉過去說話,我叫你的名字請你不要說話,你說:“我在安排掃地。”我笑了,好苦澀。貌似這一節課是語文自習,掃地是課后安排吧?我反問你的時候,你冷哼一聲:“是嘛是嘛”眼神里充滿了不屑。是的,你是班長。凌駕于我之上的班長。

  回到座位,你開始安排調換位置。我呆呆的坐在座位上,眼眶忽然的潮濕了。仰起頭望著雪白的天花板,努力不讓那潮濕的液體從眼眶里落下。我的悲哀,你懂嗎?

  你不是我,所以不用懂得我的心情;你不是我,所以可以全然不顧。

  放學,背著書包走出校門,天灰蒙蒙的,耷拉著腦袋解開束起的頭發,遮住半張臉,雙肩抖動著,嘴巴緊緊地被自己捂住,小聲地嗚咽著。是的,眼淚終于還是落了下來。路邊的樹下,我屈膝蹲了下來頭深深地埋進膝蓋,淚水如海洋般涌來。

  黃昏,我拍掉身上的泥土,從背包里拿出梳子將散落的頭發束起,用濕紙巾擦干淚痕,對著兩旁的樹,勾起唇角大步向前。

  不要小看我,哭過之后,我會用我的方式慢慢成長。

  那么,也請你們在哭過之后用自己的方式成長。

以后的自己作文 篇4

  今年的夏天,我畢業了。

  炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動心情。可以睡覺到正午,可以看電視到天亮,可以一天只吃兩頓,可以忘記日期和晝夜,可以晚上出去打球,可以在書店一待就是一天,可以放松的享受這個專為我們準備的最后一個夏天。

  曾經的歡笑,曾經的悲傷,曾經的教訓,曾經的喧囂,曾經的寂靜,曾經的幼稚,曾經的抱怨,曾經的瘋狂,曾經的安靜,曾經和班主任們在課堂上你不讓我我不讓你的爭得面紅耳赤,曾經和同學們一起在操場上為運動員助威吶喊的阻擋不助的興奮,曾經為了爭當班長而拼個你死我活,曾經很無聊的每天數著班主任的新衣服。

  曾經厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷,曾經那暈死人的跳得飛快的中考倒計時牌,曾經讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日,曾經讓我分不清的歷史和政治,曾經讓我廢寢忘食的數學,曾經讓我丟盡了面子的語文,曾經讓我興致勃勃的化學和物理,一切的一切,都隨著畢業而成為過去,一切的一切,都隨著我們這一群人的離開而成為學校永遠都不能再打開的記憶,一切的一切,都會留住,留住在這個讓人歡喜讓人憂的季節。

  作為一個畢業生,我清楚的認識到,這是我們人生的一個中點,也是另一個起點。我們沒有理由驕傲,只有繼續努力才是我們唯一的旗幟,只有不斷加油才能對得起辛苦培育我們三年的班主任還有自己。

  面對畢業,意味著我們又要接受一個更大的挑戰。

  面對畢業,意味著我們又要開始一個更偉大的征程。

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