留一點什么給自己作文（通用49篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的留一點什么給自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留一點什么給自己作文 篇1
微笑是黑暗中的一束陽光，照亮了前進的道路；微笑是一杯冷中的熱茶，溫暖冰冷的身體；微笑，是的
小時候媽媽總是抱著我。后來長大了，會爬會走了。有一次，我和媽媽去了很遠的地方，回來的時候天已經黑了，就像地球被窗簾遮住了一樣，只有幾顆星星時不時的向我眨著眼睛。我和媽媽一邊往前走，一邊有說有笑。這時，一條小巷出現在我們面前。黑暗而安靜。我恐懼地看著媽媽，手不自覺地抓住了她的手。我媽想去接我，想了想還是放下了新舉起的手。他對我說：“別害怕，我的孩子。穿過這條小巷后，我們很快就會回家。盡量自己走。媽媽相信你。”我一步一步回頭看我媽，她只是沖我笑笑。對，我穿過巷子，我和我媽都笑了！
上了中學，題目遠比小學難。我經常因為一道數學題而生氣和不安。我媽媽不時遞給我牛奶和水果，坐在我旁邊看我解題。這時，我被另一個難題難倒了。我媽和藹地說：“別慌，想別的辦法試試。”我又拿起筆，一刷一刷地解決了問題。不一會兒，問題解決了。我和媽媽都笑了。
在一次運動會上，因為跑得太慢，我想半途而廢。這時，一個熟悉的身影出現在我眼前。媽媽手里拿著一瓶水，說，加油！不要放棄！媽媽喜歡你，別小看自己！我聽完之后就往前沖，我媽也不喊了，對著我笑。我挑戰自己，相信自己，最后獲得了第二名。我和媽媽都笑了，但我笑得很開心，眼里含著淚。
微笑可以影響生活，消除恐懼，帶來快樂。難過害怕難過的時候請微笑。
給自己留點笑容！
留一點什么給自己作文 篇2
“沙沙沙”傍晚下起了雨。我和弟弟正在玩玩具，突然“砰”的一聲他把玩具車咋壞了。媽媽正好從廚房里出來看見這輛壞掉的小汽車，就問是誰弄壞的。這時，弟弟趕快哭了起來說：“媽媽，姐姐把我的小汽車砸壞了！”我頓時傻了，媽媽沒有搞清楚就指責我，我的心里很不是滋味，跑回了房間。
第二天清晨，我在小區的花園里散步，想著昨天的事，心里很不舒服。從樹葉的縫隙里，柔和的晨光投下一個個小斑點，映照在樹葉上的一顆又一顆露珠上，晶瑩剔透，熠熠生輝。看到這么美好的景象，我的心悸動了，萌發出一絲愜意。
繼續前行，我來到友誼廣場。看見一位媽媽牽著自己的兒子，正在悠閑的散步，老爺爺老奶奶正在練太極。我坐在廣場的扶手欄桿上，注視著清晨的一切，我的那顆，封閉已久的，心似乎打開了一扇窗。瞧，那對母子正面對著面，在一起逗笑，那些爺爺奶奶專心致志地做動作。啊！他們是多么快樂！那發自內心的快樂。
太陽不愿意讓云遮住自己驕人的臉蛋，偷偷的從云層里鉆出來，溫暖整個世界。我的心里也漸漸涌起一陣熾熱，吞噬了內心的寂寞。我突然感覺原來陽光可以給我快樂。
我懂了，不是沒有快樂，而是不知道讓自己如何快樂。世上美好的東西那么多，又何必讓自己不快樂呢？自己不讓自己快樂，誰又可以給你快樂呢！拿出一份好的心態去迎接世界，你會發現，原來，有這么多東西能給自己快樂。
是啊！無論如何都要留一點快樂給自己。
留一點什么給自己作文 篇3
成長路上，總會有風雨。但只要心中存有夢想，你就一定能看到彩虹。
那是一次比賽。我本想把稿子背得滾瓜爛熟，可當我講到一半時，卻突然大腦一片空白，怎么也想不起來接下來的內容，面對評委的目光，我低下了頭。停頓了大約半分鐘后，我終于想起了稿子，勉強結束了演講。
幾個星期后，我得到了消息，由于臺上忘詞，我沒能進入下一輪。星期一去學校時，同學們都紛紛向我打聽比賽的情況，我轉過臉，一句話也不說。
快一年過去了，老師又找到我，告訴我今年的比賽又要開始報名了，問我愿不愿意參加。我猶豫了一會點了點頭。老師拉著我的手說：“不要因為失敗而失去夢想，失去夢想是永遠不可能成功的。”
比賽的日子到了，我坐在等待席上，想著老師說的話。我對自己說：“不會的，我永遠不會失去夢想的。”
輪到我上臺了。我不停地默念：我不會失去夢想的。我的演講很順利，觀眾們報以我熱烈的掌聲。那一場比賽我得了一等獎，位列第三。
回到家后，我用鋼筆工工整整地寫下了：不要因為失敗而失去夢想，失去夢想是永遠不可能成功的。我把這張紙封進相框，掛在我房間的墻上。每當我因失敗而低落時，我就用手指描著紙上的字，它激勵我振作起來，直至成功。
留一點夢想給自己吧！正如老師說的那樣：不要因為失敗而失去夢想，失去夢想是永遠不會成功的。因為夢想，我們才能走出絕望的低谷，走向成功。
留一點什么給自己作文 篇4
認識她的人都知道她愛說的一句話“因為我是獅子座女生”那時她的臉上是一種驕傲卻悲涼的神情，獅子座象征堅強于忍耐，我認為很適合她，別人總所她的名字如人一般，婷婷，婷婷玉立，沒有一笑傾城，再一笑傾國的嬌媚，沒有病若西子勝三分的柔弱，她有的是一種向日葵般生機勃勃的個性，她有的是如蓮花的氣質，單純，潔然。
16歲，花一般的年紀，是最燦爛的時光，她卻在那海洋彼岸走著那孤獨的求學之路，我記得她走的時候說過“我不能哭，我是一個獅子座女生”然后，她會擦干淚痕，露出笑容；我記得她受了委屈的時候，會身，會以30度的角度仰望那無邊的天空讓淚水流回心底，他們會說，我們好羨慕你，年紀輕輕就可以出國留學，她淡然的笑著，那個笑容，包含了太多太多，孤寂、委屈、思念，她一個人默默的承受，她說因為她是獅子座女生，是啊，堅強與忍耐，她對我說“我想你們了”我懂，她就像那株向日葵，追逐太陽，追逐溫暖，追逐希望，追逐她的幸福。
會有人怪她什么事都不說，不讓大家一起分擔，她驕傲的說誰讓我是一個獅子座女生呢，她是那樣的脆弱，卻又那么的堅強，你可以在她眼中看到堅持、你可以在她微笑的嘴角間看到她的倔強，這就是她，我的好朋友－劉婷婷。
留一點什么給自己作文 篇5
有一次，我夢見色彩斑斕的未來，醒來后，卻發現眼前一片灰暗，不如趁時光尚好，在心頭點亮漫天星辰。
知了在樹梢不停地聒噪著，盛夏已至。百無聊賴的我，握著筆，書寫著一章又一章的作業。正疲倦時，我放下筆，縱身躍入床中，望著天花板想入非非，一會兒想著電視中精彩的畫面，一會兒想著滿漢全席的美味，不經意間，我浮想聯翩，未來的方方面面，聯想起我的夢想。
不管是因為所見所聞，還是因去年的疫情影響，忙碌于學習中的我，從心底里對醫生這個職業情有獨鐘。幾千年前，華夏便誕生過多名神醫，其中為關羽刮骨療毒的華佗，藥到病除的扁鵲最為著名，他們無一不是醫術精湛，醫德高尚，當病人身患重疾時，他們從不會退縮，尤其是中醫。俗話說“正氣存內，邪不可干”，醫生在民族危亡時默默扛起重任，救人于水火之中，他們舍己為人，那一張張藥方，那一碗碗湯藥，凈化人們的身軀，更凈化了人們的心靈，如此崇高和偉岸，令我敬重，也望成之。
但想要讓點點星光化為星辰大海，所做的，不只有空想，還要將夢想化為動力。趁年少，抓住夢想的契機，在學校奮力拼搏。筑固地基，把握住一分一秒，即便在閑暇時，也要松中有緊，適當拓展課外積累，讓夢想常伴于身邊，不止步于眼前的茍且，還有詩和遠方。永遠相信，心中所想，皆成未來。
蟬鳴聲停，盛夏安然，起風的前夕，銘記心中所念，便可揚帆起航。
留一點什么給自己作文 篇6
每個早晨，我們面對鏡子中的自己，對自己微笑，就會覺得自己充滿著朝氣。
時間在流逝，歲月在更迭，老的是我們的容顏，不老的是我們的心情；老的是我們的舉止，不老的卻是我們那一抹深情的微笑。
成功時，請給自己一個微笑。每一個微笑代表一個希望，每個希望帶著一份光芒，點亮心靈每個暗淡的角落。我們所走過來的每一步，是多么的坎坷，多么的不易。可否想過，為什么路上的荊棘攔不住我們的去路？是微笑，在途中我們每個燦爛的微笑都陪伴著我們堅強的前行。
失敗時，請給我們一個微笑。微笑著面對每一個挫折，微笑著迎接每一個挑戰，這樣，我們的人生才會更多姿多彩。如果我是一棵小草，那我將微笑著面對暴風的襲擊。因為它磨煉了我的意志，讓我茁壯成長，經歷平常而又不平凡的一生，就讓那些愁楚與恐懼隨風而去吧。留一點微笑給自己吧，因為花兒在微笑，風兒在微笑，陽光也在微笑，讓煩惱統統離我們而去吧。
朋友相遇時，請給自己一個微笑。朋友成功，帶去甜甜的微笑；朋友失敗，獻去鼓勵的微笑，我們這一笑會讓朋友因此而有了動力。
微笑是這樣的神奇，因為它讓我們拋開所有顧慮和憂愁，改變了我們低迷的人生，更加勇敢地面對困難與挫折，同時也讓我們充滿信心地迎接生活對我們的挑戰和考驗。
不要再猶豫，不要再徘徊。留一點微笑給自己，用微笑去點綴生命；留一點微笑給自己，我們將不用再苦苦尋覓快樂；留一點微笑給自己，我們的生活將會是嶄新的一面。
留一點什么給自己作文 篇7
我們走過的路，像畫，五彩斑斕；我們走過的路，像歌，悅耳動聽。——題記
打來記憶的閘門，那些記憶像決了堤的洪水般涌來，停留在腦海中，揮之不去。
小時候的我們，天真地像張白紙。現在的我們，在經歷了太多的風雨后，日趨成熟，畫紙上畫滿了多彩的顏色，每種顏色都代表著一種回憶。
翻開相冊，有我從小到大的照片，有時候，我在看照片時，淚水總會遏制不住的涌出眼眶。小時候的人與事，都已模糊，但卻是每個人心中不可忘懷的風景。
看，那張照片是我坐在旋轉木馬上照的。那時的我，最喜歡坐旋轉木馬，兜兜轉轉，總能回到起點。
回首我們走過的路，有酸甜苦辣，有歡笑淚水。那時的我們，青春年少，不諳世事，痛并快樂著。
回首我們的往事，回憶是美的。現在，我們再也不會沒心沒肺的瘋鬧了，再也不會因為一件小事而耿耿于懷。現在的我們，再也回不去從前了。
所以，要學著留一點回憶給自己，當我們長大后，把這些回憶拿出來與大家分享，你會覺得這是多么快樂。不論這些往事是否美好，是否酸澀，但他們任是我們生命中不可或缺的一部分。
留些回憶給自己，在一個沒人的角落，可以把這些回憶拿出來，細數自己的傷口，盡情嘲笑幼時的自己是多么傻，多么幼稚。
留一點什么給自己作文 篇8
每個人都需要夢想，夢想會幫你擺脫黑暗，讓我們跌倒時再爬起來，把夢想留給自己。也許，每當我們遇到挫折時，想想心中的夢想，就會使你走出困境。
那是一次不怎么難的期末考試。窗外已是寒風呼嘯，我坐在教室里感到十分孤獨，寂寞。也許是昨晚沒有睡飽覺，也許是沒有把語文書復習個透，今天考試顯得特別沒有精神，心里亂糟糟的，該填的、會寫的題目都沒有寫出來。我只能瞎蒙一通，作文也寫得很不理想。考砸了，我急得像熱鍋上的螞蟻，但又不知如何是好，就想著回家等著挨棒子吃。當得知成績時，我愣住了，有史以來考得最差的一次！頓時，我的眼淚不由自主地從眼眶里淌出來。
我的夢想是什么？不就是成功，是別人欣賞的眼光嗎？在那個寒假里，我悟出了好多好多道理，也有了自己偉大的夢想。我不斷地鼓勵自己，提醒自己：穩住，沉下心來思考，沉下心來考試，我一定能行！
轉眼陽春三月開學了，明確了夢想以后，我自信了許多。那是第一單元的考試，我自信滿滿地從筆袋里掏出一支筆，認認真真、打起12分精神來做題，把這個單元學習到的許多知識都寫在試卷上面，作文自我感覺也寫得不錯。當老師宣布交卷的時候，我便把手頭那張寫滿字的試卷交給老師，十分自信。
果然，自信的我這次竟然考了九十五分以上。
是呀！世界上唯有時間和夢想是公平的，只要有好的夢想，對它充滿希望，你就一定會成功！
留一點什么給自己作文 篇9
成長路上，有彩虹也有風雨，當經歷風雨時，留一點希望給自己，你會發現，其實陽光總在雨后等你。
開學的第二天，班主任站在講臺上對大家說：“我們要共同努力！”同學們熱血沸騰，斗志昂揚。這種氛圍在所有的數學課堂上得到了最好的見證。而對于我來說，日子是特別難熬的，尤其是有幾何的日子。
北風呼呼地吹了進來，放肆地吹起我的頭發，似乎在嘲笑我：“你不行！”同學們都抱怨寒風咄咄逼人，而我卻無動于衷，近似麻木地看著被北風吹起的試卷。
收起來吧！收起那慘不忍睹的試卷，還有我那傷痕累累的心。索性，我換了其他學科的作業寫。班主任在黑板上行云流水地寫題，我知道我不會。教室里很靜，我聽見自己的心里有什么破碎的聲音，“嘩啦嘩啦”，很疼。有同學舉手了，我的心也一點一點地往下沉，如浸在水里的海綿。
送走了一天的疲憊，我坐在院子里，仰頭看星星們頑強地把天空撕扯出一個個晶瑩的小口。我不甘心，也許我不夠努力，也許學習方法不對。我暗暗告訴自己：不經歷風雨，怎能見彩虹？我要留一點希望給自己。
留一點希望給自己吧！留一點希望，你就學會了執著的追求，再一次揚起風帆駕駛小船；留一點希望，你就會解除心靈的謎語，體會人生的奮斗與追求，如有一瓶紅藥水，緩緩地擦洗你被風雨沖刷的傷痕。不要氣餒，因為陽光總在雨后等你。
留一點什么給自己作文 篇10
成長路上，有彩虹，也有風雨。在經歷風雨后，留一點堅強給自己。
——題記
當干枯的枝條再次發芽，當凋謝的花兒再次綻放，當考試失利后，我再次堅強地站起來了。
本以為會取得好成績，可誰知，我付出的辛苦全部付諸東流。我傷心，我難過，付出了足足兩個月的汗水，可換來卻是徒勞無功。看到別人都取得了好成績，我心有不甘，有悲痛，豆大的淚珠霎時間奪眶而出，像斷了線的珍珠，不住地往下流，往下流。
我曾想過放棄，放棄學業，放棄希望，甚至放棄理想。但，這會辜負老師對我細心的栽培，父母對我辛勞的付出，而最對不起的是我自己。所以我沒有退路，只能堅強地站了起來。勇敢的面對考試，面對失敗。于是，我振作起來，再次開始了漫長的學習生涯。一張張卷子已成為家常便飯，手機電視早已經失去了寵幸，每晚，只有一盞小燈，伴我學習。眼下出現了濃重的黑眼圈兒。終于，功夫不負有心人，在期末考試時，我取得了不錯的成績，因此，落下了激動的眼淚。
如果那時，我選擇了放棄，換來的，則是一事無成。但我選擇了“不”，決定站起來，面對這一切。困難像成功路上的絆腳石，被它絆倒了，堅強地站起來，不服輸，不氣餒，一腳把他踢到旁邊，成功，就在路的盡頭。
留一點堅強給自己，讓自己爬起來，戰勝他！
留一點什么給自己作文 篇11
我的鋼琴老師說，有一個鋼琴比賽讓我去參加。我高興極了，馬上就選了一首我彈得最好的曲子，開始練了起來。
在家里，我每天都花一個小時的時間，把這曲子背了又練，練了又背，終于能完整地把曲子彈熟了。
終于到了比賽的那天，望著那一群參賽者陸陸續續走了進來，我的心便不禁地砰砰直跳。等到人來齊了，比賽就開始了。我看那一個個參賽者們陸續上去表演，我的手心就不停地冒著冷汗，“馬上就到我了，可別出什么錯啊”我心里不斷地想著。終于到我了，我一步步走上臺，坐在那被燈光照得閃閃耀耀的鋼琴前，開始彈我準備已久的曲子。不料，我的曲子彈到一半，居然忘記了。我彈了這個鍵又試了那個鍵，就是不對。我手心的冷汗越冒越多，都快把鋼琴弄濕了。鈴聲響了，我只好帶著沉重的心情走下了臺。在車上，媽媽也很不高興地用手叉著腰，還對我說：“平時你不好好練習，現在你知道什么后果了吧！”我傷心極了，甚至有了放棄學鋼琴的想法。可是我突然想到，我從小的理想就是當一名鋼琴家，我可不能讓我的理想破滅呀，即使這次失敗了，還有鋼琴考級嘛，我一定會更加努力的！
于是，我又振作起來了，在迎接等級考試之前，我每天練習考級曲目四個多小時，每周都復習一次樂理知識，最終終于考過了八級，樂理甚至還得了優秀。
對啊，在失敗的時候給自己留一點夢想，即使跌倒了還能爬起來，人生就會充滿希望。
留一點什么給自己作文 篇12
很多的時候，我們需要給自己的心靈留下一點空間，就像兩車之間的安全距離一點緩沖的余地，可以隨時調整自己，進退有據。
在生活中，一定要讓自己豁達些，因為豁達的自己才不至于鉆入牛角尖，也才能樂觀進取。還要開朗些，因為開朗的自己才有可能把快樂帶給別人，讓生活中的氣氛顯得更加愉悅。
心里如要常常保持快樂，就必須不把人與人之間的瑣事當成是非；有些人常常在煩惱，就僅僅為別人一句無心的話，他卻有意地接受，并堆積在心中。
一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較得少。多是負擔，是另一種失去；少非不足，是另一種有余；舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。
白居易說過：樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。我們每個人何嘗不是這樣呢？多給別人一些快樂，一些鼓勵，既溫暖了別人，又快樂了你，何樂而不為呢？
美好的生活應該是時時擁有一顆輕松自在的心，不管外在的世界如何變化，自己都能有一片清靜的天地。清靜不在熱鬧繁雜中，更不在一顆欲望太多的心中，放下欲望，心里自然就變得開朗了。
置身于這個物質橫流的社會中，我們每個人的心已經被擠得幾乎毫無縫隙了，追名逐利仿佛成了人的代名詞，何不放下名利，留一點心靈的空間給自己呢？
我們需要留點心靈的空間給自己，這樣，我們才會發現，原來世界可以變得那么美好。
留一點什么給自己作文 篇13
人生總是千變萬化的，每個人都有自己不同的人生；不同的追求；不同的信念；不同的表現……
想讓世界充滿愛，你就得先擁有愛，奉獻愛。
每天早晨，太陽冉冉升起，新的一天也就來臨了。在過新的一天里，會發生許多新奇的事，當然，有時也會像往常一樣，時間滴答滴答飛快的流逝。
早晨，我迷迷糊糊的睜開雙眼，但沒想到，我是從噩夢中驚醒的。這是多么陽光明媚，充滿活力的一天啊！在這一天中，我發生了一件令我難忘而又美好的事。
俗話說：“早起的鳥兒有蟲吃。"那早起的蟲兒當然就是被鳥吃咯！我踏著輕松的步子，在屋后的小樹林中漫步著。我忽然看見了一個老奶奶坐在一個大石頭上，我便走了過去。
那個老奶奶滿頭白發，皺紋也有不少。我與她談話談話起來了。在老奶奶的描述中，我知道她還有了孫子，不過在外地打工，很久都沒來看過她了，只有她一個孤獨的老人在家，每天感嘆著老天對自己的命運的不好。我與老奶奶說了很多心里話，她鼓勵我，我也鼓勵她，不要往壞的方面想，要往好的方面去想，給自己留一點陽光，快樂，幸福……
世界這么大，不可能每天都遇到不順心的事，凡是都要往好的方面想。在經歷風風雨雨中，我們會看到彩虹，正如人們所說：風雨過后，必是晴天。不經歷風雨，怎能看見彩虹呢。
憂傷時，留一點陽光給自己，你會發現，平凡的生活充滿陽光，充滿愛！
留一點什么給自己作文 篇14
在生活中有很多煩惱，又有很多的不開心，想一想，我覺得應該留一點微笑給自己的。
每一天早上醒來對鏡子看著里面的自己，微笑，心里想著留一點微笑給自己吧!想想吧!生活中不開心的事太多了，有時，有煩惱的事，我就會往下都會事事不順心的。但是，如果想到這句話就好些。
人生啊!不開心是一天，開心也是一天，那么何必不開心呢!微笑過這一天好呢?還是愁眉過這一天好呢?當然，肯定是微笑過這一天好對吧!
生活總是要過的，平凡的生活里，如果微笑對自己，心里就會充滿陽光，，很有自信，倘若愁眉對自己，心里就會布滿烏云，很沒自信，即使外面陽光明媚，心情依舊不好。
留一點微笑給自己吧!讓我們的心中充滿陽光吧!讓我們對著陽光微笑吧!釋放屬于自己的自信，就像綠葉喜歡對著陽光微笑，釋放屬于它自己的氧氣。
不開心時，留一點微笑給自己你會發現其實生活中到處是陽光，很明亮的，不是黑暗的，你就會豁然開朗。
憂傷時，留一點微笑給自己!你會發現其實自己生活的很幸福，很快樂的。
從現在開始，讓我們每天都留一點微笑給自己，不讓煩惱當在前，讓快樂跟隨自己，走在充滿陽光的大道上，跟幸福牽手，把不開心都拋掉，沒有什么可以阻擋我留一點微笑給自己的。因為，我微笑對待啊!所以，留一點微笑給自己吧!
留一點什么給自己作文 篇15
寒風刺骨的夜晚，沉浸在失敗之悲痛中的我獨自走在漆黑中，抬起頭時，發現前方光亮一片，被照耀的道路何其寬廣？是什么讓我發現了這些？是夢想……
成長道路上，失敗與挫折不可避免，遭受失敗與挫折后，如果從此一蹶不振，那你永遠看不到前方道路的寬廣，這時的你失去了夢想就好像在茫茫大海上航行的水手失去了方向，最終將喪命于茫茫大海之上，如果你留一點夢想，你會發現前方的道路不甚寬廣。正如我，在失敗時，留給自己一點夢想，才發現前方的道路這樣的寬廣。
七年級的期末考試，我滿懷信心的走進考場，認為我前一段的努力一定會得到回報，同時也給媽媽和爸爸一份驚喜。可是，結果卻出乎了我的意料，滿懷信心換來的是退步與失敗，我的自信心受到了打擊，我的努力與付出也白費了。我一直從自身找原因，并認真的反省了自己，但我依舊沒有找到原因，依舊沉浸在迷茫中，直到有一次無意間看到一篇關于失敗與成功的作文，我才醒悟過來：成長道路上，難免失敗與挫折，如果自己無法承受失敗與挫折的打擊，那你永遠都不會成功，如果你留一點夢想、留一些自信給自己，當你再次嘗試時，你會發現前方的道路何其寬廣，你終究也會成功。
成長道路漫長而多彩：在陽光中我學會歡笑，在陰云中我學會堅強；在狂風中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想，在失敗中我學會留一點夢想給自己；當我站在中點回望，我走出了一條屬于自己的人生之路！
留一點什么給自己作文 篇16
記憶里依稀是小學時光，發生在那個時期，令我印象深刻，讓我成長。
那天，又被同學們“扔”在了一旁了。看著放開我的手，和外面一群同學們打打鬧鬧成一團的“朋友”，我無聊地雙手托著下巴，一個人坐在擁擠而空蕩的教室中，雙眼無焦點地看向遠方。聽著外面的歡笑聲，覺得和他們仿佛不在一個世界中。
下一節課是什么？我翻翻眼皮，看了一眼課程表。但老師恰好從那兒走過，把手中的書本擱在講臺上。她做好這一切就去叫同學們上課了。她在疾步走過班級門口的時候，順手拉了拉窗簾，剎時，一抹金色的陽光仿佛穿透了那黑而厚的窗簾，正巧投射在我的眼前。
我怔愣了一下，看著那束光劃過一條迅疾的直線，在我的前額碎發和桌子上泛著淡淡的金光，我沒有動。我保持著雙手托下巴的姿勢，把焦點定在了那抹光下。那抹光對比起外面滿滿充斥著的陽光，顯得無比微弱，可在這沒有陽光的教室中，它卻更加深刻的印在了我的心中。在我心里，仿佛有一塊完整的玻璃曾被無情的砸碎，但這縷陽光透過那重重的迷障照耀在它身上，它便發出比它完整時更強烈千萬倍的光芒。
想到此，我不禁嘴角勾起了一抹淡笑，腦中的天地仿佛撥開了云霧，呈現在我的眼前。沒有很知心的朋友又如何？這只是暫時的。但，留一點陽光給自己吧，把它放進心中吧。無論世間萬物如何變遷，直至是世界到了盡頭，那縷陽光都會在你最深最深的腦海里，銘刻下歡樂的記憶，與你同在。
留一點什么給自己作文 篇17
經歷了人生的幾多坎坷，我們在不知不覺中長大。曾經，也許我們哭過、笑過、揮灑過、珍惜過、失敗過、成功過、等待過、絕望過，但我們還是一路走來，不曾退縮也不曾放棄。當精疲力盡時留一點執著給自己，相信自己定能堅持到底。
“堅持將自己珍惜的文章以書本的形式映入腦海的人，是執著的人。”我曾滿懷心中的堅定，在本上寫下這樣一句話。
每月爸爸發給我零花錢時，我總是迫不及待地將它們放在包里，從不動一下。直直到三四個月后，我就抽空興致勃勃的去一趟呼和浩特，接著就“破產了”……朋友總會問我：“干嘛不從網上看？”我心里想：“只有花了錢，留下記憶，才會深刻于腦海。”當然不擅長語言表達的我只會說：“我喜歡。”
常會佇立窗前，當家人睡時，仰望夜空。深藍、壯闊，絲毫不差大海。星星點點，一雙雙眼；一輪明月，掛于天邊。瞧，那是一位作家，在埋頭揮筆；那是一位作曲家，在不眠彈奏；那是一位歌唱家，在高吟天籟；那是一個普通人，在興致昂揚，汲取美文，一字一句地，體會、感受……就像我。
人們是越看書越困乏，我卻是越看越亢奮。在郭敬明的悲傷中遨游；在黃春華的幻想中享受；在唐家三少的思緒中體會；在徐玲的心痛中感慨……一本書，記載過一個人、一件事、一段過往，抒發過感情，描繪過一生。也許這會讓你提前經歷人生的大風大浪，可能讓你絕望，讓你斗志大增！
之所以我堅持執著的看書，是因為我有夢想！
留一點執著給自己吧……
留一點什么給自己作文 篇18
夢想起航的那一秒，泛起我們久違的心跳，我們有了人生目標，踏起了航海的的旅程，不管大風大浪，我們依然堅強行駛著，沒有什么能夠阻止我們航海得旅程，向著夢想沖刺！
在我上四年級的時候，天氣突然轉變，天空像打翻了的墨汁，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，我很害怕，一陣陣的雷聲，回響在我的耳邊，我沒有任何雨具，我不知道該怎么辦，看著同學們一個個的離去，我焦急的等待著父母來接我，突然一個聲音響起：“笑笑，你怎么還沒回家啊！”我轉頭一看，便認出了這是我新班主任，我低頭看著鞋，絞著手指，哽咽的說道：“老師我在等爸媽來接我”老師走過來撫摸著我的頭，溫柔微笑的說：“那老師送你回家吧！都那么晚了，你一個人我也不放心，”說著走過來牽著我的手，我抬起頭微笑著說：“謝謝老師，”。
老師她大大的手掌牽著我小小的手，無比溫暖，想一抹陽光，滋潤著我的心田。
老師在我失望時，給我希望，在我氣餒時，給我鼓勵，老師是我的指南針，指引我前進的方向，老師是我的路燈，照亮我前方的道路，老師更是我的父母，給我關懷、呵護。
我便勵志當一名老師。把這種對學生的關懷和愛，傳遞下去。
留一點夢想給自己，你會發現前方的道路何其寬廣，夢想起航，不管是風浪滔天也要勇往直前。堅持自己信念，你會發現你離夢想還有一步之遙，它始終指引著你前進的方向。為了自己的夢想奮斗吧！少年們！
留一點什么給自己作文 篇19
每當有人露出燦爛的微笑時，我就會快樂。因為我知道，小時對別人的一種祝福！的確，在生活中微笑占大部分！既然將微笑送給別人，那為什么就不送給自己呢？
微笑是給自己的心靈擦洗傷痛，受委屈時，可以給自己一個微笑，它能像一位心理老師，幫你分解心靈中的傷痛！又能一瓶萬能藥水，幫助你重新回到世界！
微笑是一根小苗，它能像護士一樣打掃你心靈的庫房！將煩惱掃出去，騰出心靈的空間，存放快樂！錢生錢，我想快樂也能生快樂！
一個人要是沒有一份好心情！工作、學習、沒有一件事能干的好，除非他干一件事干了很久，效果也不太好！
一個人只要有著快樂的心情！做什么事，都能做好！能記住48種語言，得到12個博士學位，當然，考試能拿一百分！心情就會更好！
把微笑送給自己，也許是對錯誤的一種包客！有一句歌詞唱的好！不經風雨，怎么見彩虹！”只有見過暴風雨，才會有彩虹出現！
雖然微笑是錯誤中的停頓、小插曲！面對警長有強烈的風雨，我們不能躲避，只有像松樹那樣，筆直地站著，才會見彩虹，安然無恙！
要是有了彩虹，我們不能驕傲，要謙虛從戎狄面對，僅僅給自己一個微笑！僅僅給自己一個微笑······讓我們坦然前進，讓走的步伐更加優美吧！
留一點什么給自己作文 篇20
這學期期中考試初四的作文題目是：留一點——給自己。
那留一點什么給我自己呢？時光？信心？勇氣？責任？微笑？還是堅強？
這個季節，到處春暖花開，陽光明媚，姹紫嫣紅，那就留一點陽光給自己吧。當在享受春天溫馨的氣息時，多收集一點陽光，留一點陽光來溫暖自己的心靈。
我覺得，自己內心的陽光更重要，你陽光了，人就健康了；你健康了，家人就會從你身上得到快樂的信息元素。多留一點陽光給自己，溫暖自身，溫暖家人。
即使你的周圍只剩黑暗，徒留冰冷，但你的心底還有陽光……其實，我們渴望光，討厭著自己內心的暗。多留一點陽光給自己，給自己的心靈以鼓勵；多留一點陽光給自己，讓陽光灑滿通向我們人生的每一個角落；多留一點陽光給自己，別將自己囚禁，打開心門，讓陽光進去一點。即使迷失自己，即使身處困境，別忘記你自己就是發光體，照耀他人，溫暖自己。
未來總是未知的，我們并不知道將來會發生什么，但請別在逆境中放棄自己。也許你覺得世間太冷，沒有讓你眷戀的陽光，但你只需留一點陽光給自己，足夠溫暖你心。
所以，任憑好景常在或不常在，好花常開或不常開，好事常來或不常來，我都要在幸福時給自己留一點陽光。唯有如此，我的幸福才會細水長流。
留一點什么給自己作文 篇21
桌子上放著的照片，是我一點一滴美好的回憶。緩緩地閉上眼睛，在記憶的海洋里飛翔……
睜開眼，我看見在碧綠的草坪上，孩童們發出“咯咯咯”清脆的笑聲，他們圍坐在一棵參天大樹下，拍著小手，用天使吻過的嗓子高歌。這時老師遞上美味的果汁，同孩子們一起開懷大笑。
睜開眼，我看見在秋天的田野里，大家手拉手，一起奔向金黃色的稻田里，幫助外公干農活。結果玩起來了，搞得渾身上下臟兮兮的，但大家不在意，燦爛的笑容如同花兒一樣綻放在臉上，多么和諧的畫面呀！
睜開眼，我看見在下著暴雨的校園里，一位小女孩無助的望著校門，默默抽泣。這時，一個高大的身影出現在校門，他撐一把傘，將小女孩摟到懷中。一路上，小女孩安然無恙，可她父親的衣服卻濕透了。雨中情呀！雨中情呀！陪伴小女孩度過一個個暴雨天。
睜開眼，眼前一片熱鬧的景象。過年了，屋里擺放著許多美味佳肴，大家說說笑笑地坐下，吃著美味的年夜飯，并拍下了這次樂的一幕。飯后，大家又來到了院子里，看著夜空中煙花綻放出各種各樣的形狀。
睜開眼，是在一個教室里，幾個女孩子圍在一個桌子旁有說有笑，不時打鬧一會，不時討論學習一會，又或者聚在一起寫寫作業，玩玩游戲。
就這樣，光陰一去不復返，許多事已成為過往，許多人已經離去了，唯有他們留下的美好的回憶，任在腦海中翻滾，趁年輕多留一些記憶給自己，讓我們不負流年、不負青春……
留一點什么給自己作文 篇22
女孩垂下睫毛，哭。她哭得很傷心，很認真。心突然醒了，大聲對她說：“留一點夢想，給自己！”
盛夏時節，蟬竟然不怕熱似的，依舊在大聲嚷嚷著，給這酷夏又添了絲煩躁。女孩蹬著紅色的自行車，背著大大的吉他盒。那吉他盒高她一個頭，兩根背帶繃得很緊，很緊，似要將她拉倒下去。她騎得好慢、好慢，她還在哭著。
她發誓要慢點走。不服，她心底鋪著厚厚的不服。就是僅僅那么一分、兩分啊，他們就要搶走她的吉他。自己已經默默地使數學題代替了一柜子的樂譜，同意了那加減乘除奪走本該屬于音樂的時光。耳機躺進了柜子，奧數占滿了手機。現在，他們又要搶走她的吉他。
她享受著，享受著吉他的重量。吉他也應和著，無論車子在坑坑洼洼的路上多么顛簸，她們都緊緊地貼在一起。她怕那吉他到家中，便再也拿不到了。
她又想起了夢中的她們。她輕輕地唱，她也輕輕地唱；她淺淺地笑，她也淺淺地笑。她似乎回到了夢中，她笑了，笑得那么甜。
心看著，又一次張開了口。“那很重吧？但，別放下啊！”她猛地一驚。吉他，可以不放下啊？愛她，就應該背起她。憑什么，要任別人剝奪自己心愛的東西呢？搬走數學這枚惱人的石塊，吉他，不就又可放飛在自己的世界了嗎？
她加快了速度，一甩頭，眼淚不知被誰偷走。這世上，只剩下了她與吉他。
身后，蟬在歌唱。心扭回了頭，與它們一起唱道：
留一點夢想給自己。
歌聲笑著，贈予夏天一抹清涼。
留一點什么給自己作文 篇23
微笑是傷口的止痛劑，是苦難的克星。無論什么時候，無論怎么的憂傷，請記住：留一點微笑給自己。
自古以來，多少痛苦都靠微笑來撫過，李清照的心傷，是那么苦楚，卻有微笑支撐她的生活；司馬遷的傷痛，那么無奈，卻有微笑激勵他寫出不朽的詩篇。
哪里有苦難，哪里就有堅強的微笑。
殘疾人作家史鐵生，從21歲開始了輪椅生涯，他幾乎每天都發著高燒與病魔做斗爭，每一天都要去醫院吧身體里的血液重新濾過，可就是這樣他也堅強的走過了屬于自己的51個春秋。是什么使他跨越生與死，使他在病榻上完成一部部鼓舞人心的書稿？是微笑！也許他留給苦難、留給我們、留給自己的都是那抹堅強的微笑。
她奏響生命的強音；她會讓所有人重新審視自己的生命。她注定為人類創造奇跡。她走過了87個無聲無光的歲月，書寫著生命的輝煌；她就是海倫.凱勒，那個留微笑給自己的奇女子。
當苦難匆匆走進人們的生活，微笑就會變成一個人的必修課。
初三的我們應該在深夜的燈光中，為自己留一點微笑，在傷腦筋的難題上，為自己留一點微笑；在緊張的'考場上，為自己留一點微笑。即使遇到大風大浪，荊棘叢生，我們也要保持平和的心態，留一點微笑給自己。
留一點微笑給自己，勇于自己披荊斬棘，迎難而上，笑對人生。
留一點什么給自己作文 篇24
生活中難免有許多的痛苦與無奈。或許就是因為生活太苦了，我們才要去苦中作樂吧。在那些漫長的冗長與無奈當中，總會有一些香香甜甜的快樂，只是那些快樂永遠的追不上幸福而已，我們只能用這樣的方式來說說安慰自己。
這段日子對我來說就是如此。但不在家的時候反而會覺得更痛苦一些。嗯，甚至自己已經沒有多少要沖下去的理由了。那可能是大概10年以前的事情，那個時候差不多就在他的空間里面說，如果不是為了家人，日子真的沒有太大意思。那個時候我也是因為那句話和他產生了非常強烈的共鳴。
現在想一想，所謂的人與人之間要支撐著才能活下去，可能更像是一個包括在躺椅里面的騙局。嗯，那里完全是苦澀的，讓你感覺不到。或者是即使感覺到了也無能為力，只能被捆綁著，勉強堅持著活下去，這樣一個騙局，有的人看不破也就罷了，看透了就會覺得無比悲涼。
不教。嗯，舌苔厚這種現象它跟整體的身體狀態是有關系的，相當于身體情況在舌頭上面的一個反應，所以要整體性的看。最近一點點小小快樂的事情，就是因為在做優惠活動網站上有一些可以免費購買的商品，就是用各種各樣的紅包和優惠券抵扣，盡管都是一些小件，但是也感覺還不錯，買了一些自己常用到的商品，比如說手套、手機殼、膠帶、桌布等等。
留一點小小的快樂給自己吧，生活那么苦澀啊。
留一點什么給自己作文 篇25
十四歲正是花兒一樣的年華。處在這個充滿想象的年齡中的我，排除掉學習，陪家人，朋友之間，越發的喜歡給自己留下一些僅僅屬于我一個人的秘密空間。
留點空間給自己，有大有小，一定要非常美麗的。在農村的農民伯伯在做田地的時候唱起歌來，即使這首歌不好聽，但是這首歌里含有的東西很多，這些歌兒里面有等待著秋天的到來。他們正是留了一點屬于自己的空間給自己，好讓一天的農業輕松一點，不被世俗和名利所迷惑，守護著自己的夢想。
留點空間給自己，才能有機會獨立思考，成就自我去反省，去體會給自己留的空間無比歡樂；讓我們好有寧靜的時間，去凈化我們的心靈，了解我們自己。冰心奶奶曾經說過的：讀書好，多讀書，讀好書！這句話讓我感到了讀書的好處。當自己為了滿足衣食需要的，擁有了愛恨之后，我們自己就不會思考怎樣回歸的內心。所以，留點空間給自己，我們才能擁有一份淡然，少一份后悔。
然而在面對外面的世界的時候閃閃爍爍的一份份精彩誘惑，生活中很多的人，卻總也不懂得為自己留那么一點空間給自己，到了最后，自己碰了硬壁，
在一個個觸目驚心的對生活絕望后失去珍貴的生命的人，無疑是在另一個方式表達，我們該留點空間給自己，別讓他無助，別讓他感到孤獨，而應該用堅強與充滿希望的態度去留點空間給自己。
留點空間給自己，無論是什么困難都阻擋不住我們向前進的道路。
留一點什么給自己作文 篇26
生活中無處都有絆腳石，誰也不可能一路上都被放綠燈。生活需要耐心，人在世上，有的活得洋洋灑灑，閉上眼后瀟灑離去。有的活得手忙腳亂，似乎一整天都不能停下來，規則就會被時間踩到頭頂上，任由時間分配。
時間是個很好的東西，你越是跑得快，它就跟得越緊，當然，時間可不會疲勞，而你在不停跑的同時，體力也在下降，過不了多久，你就會被時間踩在腳底下，讓時間做你的主人。我就是個不會利用時間的最好例子，每天都在過著渾渾噩噩且很累的生活。在學校，不會像學霸一樣擠出時間用來學習，跟不上老師的快節奏，但又不想拖班級的后腿，只好寄托于在家的時間。每天晚上放學到家，休息一會就開始學習，由于自己的小學生活過的太愜意，沒有養成好的學習習慣，寫作業總是拖拖拉拉，遇到不會的題還要苦思冥想，以致于浪費掉了好多時間，因此每天都要熬到深夜才能完成作業，第二天早上起床的痛苦想必熬夜的人都知道。在這個起床困難戶的問題上，沒少和媽媽起沖突，我自己也很痛苦，我很想努力學習，也很渴望自己能成為學霸，將來能考上理想的大學，完成自己的夢想，我深知求學的道路上很艱辛，需要強大的意志力和吃苦耐勞的精神，也明白時間的重要性，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，學會合理利用時間就意味著你離成功又近了一步，所以，把握好當下，不給自己留下遺憾！
最后我想說，希望自己不辜負老師的期望，家長渴望成才的眼神，努力讓自己變得更優秀，更出彩！
留一點什么給自己作文 篇27
我原以為記憶是模糊的，在時間的流逝里，它會一團團的淡去。但在夕陽下，驀然回首，身后那串歪歪斜斜，磕磕絆絆的步履，便構成了生命中寶貴的回憶。
推開一扇記憶之門，那是兒時的天真。皎潔的月光灑向大地。院子里，桃花端莊雅淑，還有周圍吐著芬芳的迎春花。花旁，年幼的我正坐在椅子上，夜是那么安靜，只有媽媽的聲音，我乖巧地坐在椅子上，聽著媽媽給我唱童謠，句句都像鮮花那樣溫柔，讓我不住的遐想：天上有嫦娥，還有那搗藥的玉兔……
再打開一扇大門，那是一幅絢麗的畫面。當清晨溫暖愜意的晨光透過薄紗落在地板，我揉揉惺忪的睡眼，我踏上去上學的路上，我跑著、跳著、笑著；在校園里，歡快地奔跑，嬉戲；放學后沐浴著陽光，享受著清風，和你在樹下談天說地。
輕輕推開最后一扇大門，映入眼簾的是一附屬的景象，現在，這段日子我忽然長大。課間再也沒有從前的追逐打鬧，而是在奮筆疾書。陽光透過梧桐樹的枝葉打在地上，散出星星點點的光暈，窗外沒有了歡笑聲，只有屋內“沙沙”的筆聲。可這是人生的必經之路，只有這樣人生才能更加充實。
我們都在時光里磕磕絆絆的找他，然后一點一點離開最初的模樣了，我們不會再為任何事做停留，因為我們要抓緊時間，留下下一個美好的回憶。
留一點什么給自己作文 篇28
夜深了，在這個茫茫的大城市里，雖然已晚卻仍燈火通明，只是比起白天，它多了一份夜的黑，多了一份短暫的寧靜。
我睡不著，索性穿上衣服出了門。鬼使神差之下，我來到了一個24小時不打烊的咖啡館。
簡單地點了一杯飲品，我找了一個僻靜的角落坐下。這個時段，咖啡館里人不多，只有寥寥幾個，都在看書。我看向右邊，這是一排書架。我起身，走了過去，拿下一本書，回到自己的座位，翻開書，讀了起來。咖啡館內仍是寧靜。
夜色溫柔，省去了太多濁氣的語言，人和人的關系變得微妙而敏感，繁文縟節和偽善被舍棄。因為夜的屏障，人和人之間沒有了違和感。這是一片游離于車水馬龍之外的小天地。
這是一本不厚的書，我很快便將它讀完。合上書，卻沒有了再閱讀的興趣，便觀摩起周邊的人。在這咖啡館中坐著的有中年人、老年人，也有孩子。他們共享著這片寧靜的小天地。餓了，便吃這里提供的簡單食物，好像這就是人和人、事、物最終的合解。
閉上眼睛，我漸漸睡著了。幾個小時過去，我醒了，不是在咖啡館，而是在家里。我揉揉眼睛確定是在家里，沒錯，那只是一個夢。
在夢中，我和那咖啡館猶如海鷗與波濤相遇一般。遇見了，走近了，海鷗飛去，波濤滾滾地流開，我們又分別了。
在這個夢中，我似乎找到了心中的一片奇異之地，那個地方有著一塊牌子，上面寫著：寧靜。
在這高度緊張的社會中，我終于又找到了屬于我的一片寧靜。
留一點寧靜給自己，讓心靈做個深呼吸！
留一點什么給自己作文 篇29
留一點卑微給自己，讓自己擁有偉岸的空間；留一點幸福給自己，讓自己舍去這百年孤獨；留一點陽光給自己，讓自己的前途不在灰暗。
卑微，有時也是一種美。
卑微的生命也高貴。驕傲的人不高貴，因為他們沒有自己的卑微，他們沒有一點空間，來放空世俗的偉岸。驕傲的，永遠是驕傲；但卑微的，不永遠是卑微。相信風和陽光總有一天會把烏云吹散。
喬丹的生命不卑微，因為他擁有驚人的智慧；霍金的生命不卑微，因為他們擁有相同的命運；馬云生命不卑微，因為他站在高山之巔。
誰知道自己是什么呢？一顆灰塵，隨波逐流；一顆小草，頑強生長；一顆啟明星，閃閃發光？既使自己是超級英雄，也不能忘了自己的本。留一點卑微給自己，留一片空間給自己，讓迷失的自己，重新找到歸路。
卑微不等于自卑，沒有讓你自暴自棄，放棄自我，只要一點卑微，一點就好，為了不讓自己再一次迷失，找不到光明的路。
留一點卑微給自己，也不高大，也不渺小；小草也有小草的力量，只要是金子，總會發光的。留片清心在玉壺，留一點卑微在心中。
衡量生命的尺度是行為和做法，不是時間，在懇切了這般之后，卑微也是強大的，雖不見得風雨后總會有彩虹，但見得陽光下不得求的普通自己，那便是完美的。
留一片芳田在心中，留一曲樂曲在心中，留一縷陽光在心中，留一點卑微在心中。
當你真正的面對自己，你將成為自己的英雄。
留一點什么給自己作文 篇30
夢想，是我們每個人不可缺少的，在我們實現夢想的過程中，一定會有挫折，甚至是失敗，其實失敗并不可怕，可怕的是你有沒有堅持到最后。
我的夢想是當一名歌者，但很多人一直在嘲笑我，嘲諷我說：“你還是放棄吧！你永遠都不可能實現夢想的。”盡管有風，有雨，但是我始終相信一定會有太陽，我相信自己。
有一年，學校要舉行“六一”兒童節晚會，各班的班主任們都在自己的班里選同學參加表演，同學們都想表現自己，很多女同學都報名要參加舞蹈表演。后來，老師問誰要表演唱歌的時候，我大膽地舉起了手，同學們驚呆了，他們都說我沒有弄錯吧，說我唱歌那么難聽還想表演。說真話，我很傷心，不過，幸運的是，還有一個人相信我，那個人就是我們的班主任，她鼓勵我，說我一定能行。于是，我倍加珍惜這份信任，一到課余時間就在教室里練歌，同學們一聽到我唱歌就跑出教室，但班主任卻始終說我唱歌很好聽，就這樣，因為有了班主任老師的鼓勵，我一直在堅持。
終于，“六一”晚會了。輪到我上場了，我很放松，拿起話筒盡我最大的努力唱起了歌，等我唱完歌以后，臺下竟然響起了排山倒海般的掌聲，連我們班最不看好我的同學也鼓起了掌，那一分那一秒，我嘗到了成功的滋味。
夢想，是美麗的天使，我真正明白了，只要留一點夢想給自己，生活就會變得燦爛起來。
留一點什么給自己作文 篇31
道別時，不覺得悲傷；道別后，淚水止不住地流下來。
老實說，我并不害怕分離，小時候，我的玩伴離開村里去別的地方了，我也不覺得怎么傷悲，可我慢慢發現，我變了，我開始畏懼這個東西了。
相機“咔嚓”一聲，畢業證書發下來的時候，意味著分別，意味著可能再也見不到對方了，我的笑容，強裝的笑容，定格在了那一刻，那一科學的最后一堂課中。我想到了自己是多么無能為力啊，所能給大家的只剩下這個笑容了，我笑了，真實又虛假的笑了，放學鈴聲最后響起，我們排著小學里最整齊的步伐走出了校園。那一刻我的淚水如錢江潮水般涌出，淌在我的衣襟上，淚水打濕了眼球，看得見的，只有模糊的背影。
這一切，都將成為回憶，記憶中無論美好或不美好，對我來說都將是美好的。我還記得生日那天，朋友拎著一袋書過來，拍了拍我的肩：“你要去好初中了，我們可能再也見不到對方了，送你一袋書作為禮物，希望你在遨游學習之海出來后，還能是當年的自己！”我說：“保持聯系”，他點點頭，“嗯”了一聲就消失了，袋子中有張條寫了“中學里別忘了我哦！我的外號WiFi，姓……”眼淚掉了下來落在手背上……
也許十年后，當我再翻開同學錄，照著地址，穿過一條條幽長的小巷，按響門鈴，開門的，我想依舊是你，是你們……
留一點什么給自己作文 篇32
我相信，現在的人們大多都是忙碌的，沒有什么時間去觀察身邊，有些人甚至因為游戲而忙碌，沉溺在虛擬的游戲世界中。那么，在我們忙碌的同時，是否又錯過了這世界上多姿多彩的美好景物呢？留一點空間給自己，讓自己能夠有時間用一雙發現美的眼睛發現世界中的美吧！
就拿我來說，我時常在學習與網絡中來回穿梭，在我完成學習任務之后，我總會用“勞逸結合”當借口讓自己沉溺在網絡世界。雖然網絡世界豐富多彩，但是我卻越玩越疲憊。這時我們應該多出去走走，而不是又再一次投入到“忙碌”中。在外面感受涼爽舒適的風，聆聽鳥兒清脆悅耳的歌聲，相信我，那時候你的心情就會像被清泉洗過一般清爽平靜。
記得剛開學時的我，對初中的生活還不適應，堆積了許多勞累。在一次寫作業后，本想去玩電腦“放松放松”的我卻無意間被外邊的月亮吸引住了目光。鬼使神差下，我走去陽臺欣賞這美景，也正是因為這次偶然，讓我有了寫這篇作文的靈感。
人做需要的就是休息，而有了空間才有時間利用，將這些空閑的時間留給自己，讓自己不在忙碌中度過這一生。雖說人的一生是充足的，但是卻是無趣的。如果沒有時間對世界產生興趣，一生就會這么過去。我想，如果讓我們所向往的一生充足而又有趣，那就必須留一點空間給自己。
人生的樂趣需要你自己發現與探索，我們需要留點空間給自己，探索世界！
留一點什么給自己作文 篇33
小時候的我，對“責任”這兩個字視而不見，直到現在才明白，“責任”兩字有多么重要。
一年級時我被評為值日小組長，當了個小官，我別提有多高興啦，每天都早早地來到學校，又是拉又是趕，反正只要還有污點就讓值日生去重做。但興奮期過了，“責任”這兩個字早不知被我扔到哪兒去了，早上第一節課快要開始時我才出現在學校，中午，我坐在位子上也不理那些垃圾了。所以我們的教室，早上怎么樣，晚上還是怎么樣。直到巡查老師給我們班扣了衛生分，班主任老師才氣急敗壞地罵我：“你留點責任心在心中好不好？“好。”我這樣回答，但在平時仍對責任兩字沒有引起重視。
直到我有了弟弟后——
我的書桌在那一段時間都很亂，媽媽總是因灑落一地的書而大發脾氣，說我對自己的東西沒有責任心，我自然當作耳邊風，仍輪七八糟地攤著。我的弟弟就是個超級搗蛋鬼，沒幾天，我的書便遭殃了，語文書數學書被畫上了鬼畫符，英語書也被口水打濕了，紅樓夢被撕破了，我真想大罵他一頓，但冷靜下來一想，如果我對那些書本有責任心的話還會有這種后果嗎？
從那天起我便對責任有了感覺，寫字時我會想，我把對字的責任留在心中了嗎？幾天后我的字漂亮了一點兒。我的字漂亮了一點，做作業時我會想，我把對每項作業的責任留在心中了嗎？一段時間后，我的錯誤率降低了……
“把責任留在心中”，給我帶來了不少益處，這時我才真正體會到“責任”的好處，那么你是否也同樣體會到了呢？
留一點什么給自己作文 篇34
又是一個下雨天，我落寞地走回家，肩上背著沉重的書包。今天的，似乎特別沉，心也是沉甸甸的。在書桌前坐下，拿書，拿筆……我只是機械地重復著單一的動作。突然，那張試卷掉了出來，我的心一沉，哎，逃避是逃避不了的，那就坦然面對吧。我翻開試卷，開始訂正。看著那一個個紅色的叉，淚水不由得在眼眶里打轉。淚，頓時模糊了我的雙眼……“嗒”一滴淚還是從眼眶里跌了出來，一朵淚花頓時在卷子上綻了開來。我急忙想擦干眼淚，默然一抬頭，瞧見鏡子中的自己，眼眶紅紅的，整個人仿佛都不在狀態。我低聲罵自己：“你啊你，一點分數就把你擊垮了，真沒用！懦夫！”是啊，我不是懦夫，就該拿出點勇夫的樣子！我擦干眼淚，對著鏡子中的自己微笑了起來，頓時發現，多笑笑，多好啊！我帶著微笑，繼續訂正，一道道題很快都被逐一擊破，我高興地對著鏡子一笑，輕輕地說了句：“謝謝你！”
是啊，笑著面對生活，面對挫折，面對對手，這才是一種真正體現內心強大和自信的表現！真正強大的人，會把心中的烏云化作陽光，會把對手的強勁化作動力，把挫折的囂張化作韌勁。回想喬丹的堅持不懈，張海迪的身殘志堅，霍金的堅忍不拔，正是微笑著面對挫折，并為之付出努力，才鑄就了他們的成功！
回過神來，我笑著把那張試卷放進書包。是的，我再也不畏懼它了，現在，我笑著面對它，面對困難，面對一切想擊垮我的事物！
留一點微笑給自己，也許，平凡的生活也會充滿陽光，定會更加美好！
留一點什么給自己作文 篇35
生活，固然是多姿多彩的，但人生不如意十之八九，當面對困難和挫折時，我便會告訴自己：無需悲觀，請微笑。
無需悲觀，請微笑，當面對失敗的時候。人生本來就像是在大海上航行，偶爾的幾次翻船，只是你在乘風破浪前的必要試煉。我曾有一次在比賽中落選，我沒有哭泣，微笑著告訴自己：船翻過后還可以重新起航。
無需悲觀，請微笑，當面對不慎犯下錯誤的時候。一首絕美的交響樂絕不會因為一次不慎的錯音而黯淡無光。我曾有一次在錄制演講時不慎被錯了稿子，我沒有放棄，整理了一下情緒，然后微笑，繼續演講。我知道不慎的小錯誤可以被包容，偶然錯音的交響樂也依舊可以贏得滿屋的掌聲。
無需悲觀，請微笑，當無助苦悶的時候。雷雨只是天空的一次小小插曲，但不要忘記插曲過后會架起絢麗的彩虹。我曾有一次在回課時被老師“教育”很久，我沒有氣餒，努力的反復練習。我相信彩虹一定會在天邊重新架起。
無需悲觀，請微笑，當面對離別的時候。所有的一切只不過是一次迷宮中的相遇，下一個路口或許還會相見。我曾親身經歷過畢業時的場面，同窗好友含淚話別，各奔東西。但我告訴自己：短暫的分別只是為了相逢時的喜悅，未來的某天一定可以重新相見。
所以我不悲觀，所以我微笑。
留一點什么給自己作文 篇36
每個人的心中都有個溫暖的太陽，在你悲傷時，也給予你溫暖；在失敗時，它給予鼓勵，而它有時會被人遺忘，它，就是微笑，心中的微笑。
我上五年級時，那一年年初，最親最愛我的爺爺去世了。在爺爺靈前，我是哭得最傷心的一個，我的腦海中還仿佛留有昔日爺爺與我追鬧的畫面，但一切都被眼前躺著的老人給打破了。我的心中極度悲傷，仿佛身在南極，那寒冷的颶風令我顫抖。
一連幾日，我都躲在被窩中，不去上學，父母見我這樣，憂心忡忡，每一次勸說都過不了我心中悲傷的坎。忽然有一天，我在房間看電視時被一則新聞吸引了過去，原來是四川汶川發生了舉世罕見的8.0級大地震，我看到這則新聞，想到又有許多人要象我一樣失去親人，心便和那地震一般顫抖，第二天，我又再關心起了四川的災情，我看到了前線記者發回來的照片后，心又不由得一顫：那些照片上都是災區人民受災的慘狀，但他們臉上都掛著微笑，有的躺在病床上，有的還被埋在廢墟中，我被深深感動了，猛然間，我感覺心中被一股溫暖所包圍，那悲傷的坎也被同化，溫暖隨著血管遍布全身，我終于明白了！那微笑，是堅強，是悲傷時心中的太陽，于是我不再呆在那暗無天日的房間中，我要微笑地生活下去。我起了床，拉開了窗簾，那明媚的陽光一下子透過玻璃照了進來，溫暖著每一個角落，我抬起頭，看著那耀眼的太陽，那是我心中不竭的動力。
朋友，當你憂愁時不要悲傷，平凡的生活里充滿了陽光；留一點微笑給自己。
留一點什么給自己作文 篇37
兒時的純真總是經受不住時間的考驗，而我們往往忽略這零星的純凈。——題記
時間如水，不斷地清洗著我們，將過去童年的美好帶走；時間如火，不斷地灼燒著我們，將過去地純凈焚化。如此，便有了如今日漸成熟地我們。
到了初三，心中漸漸多了許多焦躁，而過去那些燦爛而美好地時光，已經如數淹沒在深邃的題海中。每到這時，我便會想起童年地自己，那份無拘無束、那份悵然自在已再也尋找不回。
這個寒假是我們在學校的最后一個長假，心中煩悶地翻著過去地照片，看著一張張天真而燦爛的笑臉。我知道這樣的快樂我再也無法擁有，光陰似箭日月如梭，時間地長河帶著我的童年漸行漸遠。我有了拘束，不再對著父母談天說地，說出的話也不再能讓他們忍俊不禁。
有一天，有親戚來家里做客，看到我以后他們紛紛感嘆道：“這孩子都長這么高了啊。”我點點頭表示贊同，說道：“是啊，我已經長大了啊。”聽見這話，親戚們紛紛笑了起來，媽媽卻摸著我的頭，說道：“無論你長的再大，你在媽媽心中永遠是個孩子。”我的心底被觸動了，我怎么會還像個孩子呢，只不過在您心中是這樣罷了。雖然不能像孩提一般生活，不過在心中留一點童真還是可以地吧。留一點，只留一點。
趁著我們還不成熟，留一點童真給自己，讓自己在這平淡如水的人生中創造更多地趣味吧。人生便如水如火又如何，無論我們將經受怎樣地洗禮，我也會堅守內心地最后一方凈土。
留一點什么給自己作文 篇38
憂傷時，留一點微笑給自己，你會發現，平凡的生活充滿陽光。
——題記
或許成長就有那些困難與挫折，那時留一抹微笑給自己，你會發現，新的一天充滿希望。
留一抹微笑給自己，或許自信瞬間綻放。
放學回家路上，陽光照得格外明亮，太陽公公似乎遇到了什么喜事，整個臉紅彤彤的。大街上的花兒、草兒、樹兒、鳥兒都跟著太陽公公一起微笑。但在我那被烏云籠罩的心兒中，它們的笑都屬于對我的嘲笑。
拿到半期成績的我，像極了一個找不到回家的路的孩子，失去自信心的我，漫無目標的在大街上走著。我不想回家，更不敢回家。我不想看見家人對我充滿失望的表情。然而我還是踏上了回家的路，那次是我第一次覺得回家的路是那樣的漫長，那樣的坎坷。
回到家，爸爸媽媽似乎已經知道了我的成績，他們安慰著我受傷的心靈。媽媽對我微微一笑，說：“這只是一次失誤，不是嗎?我女兒能行的，媽媽都覺得這個不重要，媽媽對你有信心，難道你自己對你自己沒有信心嗎?”
“有，我相信自己能行!”聽了媽媽的話我頓時不再傷心了。
走到自己房間，對著鏡子，用手拍了拍自己的臉，露出一個淺淺的微笑，然后在心里告訴自己加油，我能行，
我帶著微笑走到了街上，才發現其實太陽是多么的明亮，花兒是多么的芬芳，大樹是那么的挺拔·······世界萬物都是那么的美好，因為它們都在微笑。
這時，我明白了：
失意時，留一點微笑給自己，你會發現明天又充滿希望。
留一點什么給自己作文 篇39
今天是什么特殊的日子嗎?
我不知道自己最近該如何面對自己，人是需要反省的，可是反省后自己又該如何面對，如何面對錯誤的一切。
陽春三月里，雖然春意盎然，可是我的心并沒有注入活力，我的生活沒有一絲的活力。我的命運是怎樣的呢?到底是我拋棄了生活，還是生活拋棄了我?看著別人捧著輝煌的成績，看著別人忙碌的樣子，自己好羨慕，真希望自己能像別人一樣將自己麻痹在忙碌之中，真不知道自己什么時候才能認識到一個真實的自我，一個自信的我，一切的一切似乎只是泡影，二十歲的自己到底在這幾十年里學到了什么，得到了什么?自己的夢想似乎更著重在“夢”字上，一個很難實現的夢，甚至是不能實現的夢。我不感正視自己，我無法將自己從那哭泣的夢里拉出來，我沒有力氣，沒有信心，是我自己打敗了自己了吧?
生活是什么顏色?生命又是什么顏色?我的世界也許是個灰色的世界，是一個被我自己涂抹的世界。我的心臟還在跳動，我的眼睛還可以看見天空、樹木，我的腿還可以移動，還可以走在綠色的草坪上，我的手還可以動，還可以去觸摸那柔軟的毛絨。我還擁有很多……
我再一次審視生活，我再一次審視我自己，我再一次展望自己的明天。雖然一切沒有改變，雖然困難不會消失，雖然道路還很崎嶇，雖然……可是我知道我要做自己能做的，我要看自己能看的，我要重新去面對明天。那也是我唯一能做到的吧。但愿一切都能迎接明天的太陽。
留一點什么給自己作文 篇40
打小起，他就對英語不感興趣。他總認為，“英語不是母語，我長大后又不想出國，學它干什么？”
于是，有了這個想法的他就心安理得的不寫英語作業，不背英語單詞，甚至連課也懶得聽。成績也自然好不到哪兒去。
在七年級時，課程相對比較寬松，英語什么的隨便糊弄一下也能上八九十分，而八年級則不然，連努力學的人都不一定能上九十的，更何況他一個游手好閑的。在得到次次噩夢般的分數后，他開始醒悟，開始努力學習。然而他的基本功太差了，無論他怎么努力都看不到成績有所起色。
于是他將煩惱告訴了朋友，朋友聽后開導他“是不是努力的方向不對？”他恍然大悟，開始補起了七年級的英語，每天補一單元，有不懂的就粘著老師問。老師也很理解，不厭其煩地為他講著一個又一個復雜又零碎的知識點。他有時感到很累，想要放棄。但他一想到那布滿錯號的卷子后，又咬緊牙關，堅持走下去。一邊努力，一邊還給自己打氣：我差下的課程不多，只要努力，一定可以成功的！
于是乎，在他宛如小強般的意識下，老天讓步了，他嘗到了成功的甜頭，這也讓他更下定自己能學好的決心，他想：“既然我能考到班級中游的位置，那我為何不嘗試游到上游去呢？”然后他接著努力，直到今天，他的成績已經能次次躍進前十，穩居九十分不下……他，就是我。
我認為，當我們遇到困難時，不能總給自己找借口去應付，而是應該留一點希望給自己，然后繼續努力，直到困難向我們屈服。
留一點什么給自己作文 篇41
又翻開《明朝那些事兒》，才發現，最近的忙碌，讓心里頗有些不平靜。現在，我似乎找到了一個心靈棲息的地方。
想起曾經看《史記》，也正是酷暑。翻看著，見到每一頁中，都不僅僅是史實，還有思考，溫和的燈光下，一頁頁紙中，只有紛亂的歷史，迷離的人物，還有似近實遠的真相。在這之中，有太多值得思考了。不論是《酷吏列傳》，亦或《貨殖列傳》，都引人深思。這些思考，將會像烙印一般，刻在心里。你讀到的東西終究會在某一天被忘卻，這一天或早或遲總會來的，而她對你的觸動，則永遠不會消失，無論你心寒膽戰、還是心已封塵。你看不見只是因為它早已溶解在行為里，就像一粒鹽溶在水里。這樣的思考，是改變性格的另一種方式，我想，亦是人進步的本源吧，這樣的過程是痛苦的，但也絕不僅僅只有痛苦。
不只是讀書，做任何事都需要思考。如果一個公式，不明白推導方式，不知道運用方式是絕不能熟練運用的。而這些，都需要大量的思考及磨礪。
不僅想起了陽明先生，從小立志做圣賢。實踐朱熹的“格物致和”上百次，毫無結果。他由此對朱熹的“圣賢之道”產生了懷疑在流放農場之后，思考十余年，終于頓悟。他創立了心學，提出“知行合一”，他超越了同時代的任何一個人，成為與孔孟相提并論的集大成者，這些正是他用思考得來的。
多留些思考給自己吧，這些思考總會在人生的某一處閃耀灰輝光的，而那一天，正是你收獲的一天……
留一點什么給自己作文 篇42
留一點微笑給自己，無論你是屹立在成功的頂峰，還是徘徊在失敗的低谷。
初夏炎熱的一個夜里，悶熱的空氣中帶著你的浮躁，那張慘白的臉上眉頭緊鎖著，一雙憂郁的大眼正吃力地張開，望著遠方。
你好像在思考著什么，但從呆呆的眼神看出，你又什么都沒想。小學時你在新邵一小一直名列前茅，在邵陽一中時，未出前十，憑這優秀的成績，你想考到長沙來讀書，可是你參加多次四大名校的招生考試，都沒能踏入省名校的大門。你終于明白，“山外有山，人外有人”。我真想對你說，留一點微笑給自己，用勇氣和堅持戰勝困難。
留一點微笑給自己，無論你是在為愛陶醉，還是在為恨而悲傷。
在一個冬雪紛飛的早上，你系著黑紗巾來刀學校，你的眼神中透露出憤恨和悲傷。你可能還在回憶那一幕，一輛車飛速向你馳來時，一雙粗壯的手掌奮力把你推開，然后，鮮血染紅了雪地……
其實你應該盡快從悲傷中走出來，微笑著面對生活，給自己力量與自信。用你的微笑和成功來報答九泉下的母親。
留一點微笑給自己。微笑著的人并非沒有經歷挫折，只不過他們把挫折當作前進的墊腳石；微笑著的人并非沒痛苦，只不過他們把痛苦錘煉成絢麗的詩行。留一點微笑給自己，我們將擁有無可比擬的美麗與灑脫。
留一點什么給自己作文 篇43
曾經，我們都是天真的孩子，都曾有一個天真的夢想，想像奧特曼一樣拯救世界，但長大后發現整個世界都拯救不了自己；也曾幻想自己像高達一樣，可以飛得很高……我們都曾經如白紙一般無暇。
那一切都曾是兒時天真的幻夢，但這張白紙漸漸會染上了一些塵埃。
我們漸漸成熟，開始了解許多事情，漸漸明白有一些事是不可能發生的，漸漸拋棄了孩童時一些荒謬的夢想，真正明白那些都曾是美好的幻夢。
記得很小的時候，有一次不小心撞在椅子上磕破了頭，我痛哭流涕，開始拿拳頭捶打椅子，見他絲毫不動才善罷甘休……
但是，如果現在，我就算撞墻上撞得頭破血流也不會做出什么，不會哭，也不會笑，因為早已被生活所改變，沒有心思去做已經沒有意義的事，因為我已經長大，或許我懂事了。
但，我更喜歡兒時的自己，因為那時看來，畢竟很多都具有生命，什么都有意義，什么都不會被評好壞，一句“小孩子嘛”便可了得，因為誰都知道，我們都是純潔的。
曾經的我們從來都是笑容燦爛的，但現在的我們臉上是常無表情的，我們已不再那么純潔，漸漸變得猥瑣，甚至有點齷齪，漸漸明白生活不是想要的那樣。
在千變萬化的世界中，總有一顆童心如紙一般潔白，不染塵埃，所以請留一點純潔給自己。
給你左手，比出童心，美夢未完，余生請多指教！
留一點什么給自己作文 篇44
強者在孤獨中燃起火焰，弱者在孤獨中跌入深淵。
——題記
春日的清晨使人留戀，微風挽起鬢間青絲，暖陽的光芒穿過云罅，給人以無窮的幻想與希望。
我坐在窗前，望著天邊的美景，聆聽著鳥兒的歡唱。眼前粉嫩的桃花忽然綻放，“啪”的一聲，那是勝利者的吶喊。我欲伸手撫摸，卻被一層玻璃所阻，腦海中無時無刻不浮現著昔日考試的挫敗，盡顯孤獨。
這時，一只燕子風箏從窗前一掠而過。我望著它在天上飛，無憂無慮，沒有煩惱，只剩驕傲。我的無數幻想被勾起，盯著窗口思索了片刻，隨即拿起風箏奪門而出。
我來到空地上，盡情享受著陽光帶來的安慰。與鳥兒合唱，與柳樹同舞，與自然共存。我手拿風箏線，在這片樂土上奔跑著，跳躍著，仿佛進入了一片圣地。望著風箏在空中飄飛，我的思緒也放飛在空中。風兒往哪吹，我就往哪飛。我的身心融入了自然，我是大地之女，我享受著大地帶來的關懷。
可沒一會兒，風的氣勢忽強忽弱，忽急忽緩。風箏也跟著它，在空中左飄右飄，不再安定。不久，風勢漸漸弱了下去，風箏也慢慢落地，我的心也沉了下去。我看著如今失去了風力的風箏，覺得它似乎也并沒有多么自由，多么快樂。
我抱著風箏沉思了良久，才恍然大悟。沒有了風的風箏不再飛翔，沒有了知識的我們也不再成長。但若風起，風箏又能重回天空；但若學習，我們又將收獲希望。花兒飽經風霜，是為了綻放光芒；我們埋頭苦學，是為了不負韶華。
我抱著風箏飛奔回家。空蕩蕩的房間，唯有書本做伴。低頭是題海，抬頭是未來。有時，留一點孤獨給自己也挺好。
我推開窗，與桃花一同綻放。
留一點什么給自己作文 篇45
每天重復著兩點一線的生活，讓我覺得有些壓抑，心情也變得浮躁。媽媽似乎察覺到我情緒的異樣。周末下午，她放下繁忙的工作，陪我到郊外踏青。
天晴得像一張藍色的紙，幾片薄薄的白云隨風緩緩飄蕩著。“別跑，我要抓到你們了！”一聲稚嫩的童聲中摻雜著些許興奮，傳入耳畔。我尋聲望去，原來在不遠處的一大片農田旁，一群孩子在草地上追逐打鬧，像一個個“小精靈”把快樂傳遞給身邊的每個人。就連身后的油菜花似乎都跟著他們有節奏似的隨風擺動，而大人們則忙著各種抓拍，記錄下這美好的瞬間。是的，這種稍縱即逝的快樂值得珍惜……
踏著彎彎小道前行至一片桃花林，遠遠望去，好似天上落下的一片朝霞。還沒等我走近，陣陣花香已撲面而來，饞得我大口大口地吸氣，沁人心脾。一陣微風輕拂，凋零的花兒給人們鋪上了一條通往快樂與美好的幸福大道。
此時，桃花林中，一個小姑娘像蝴蝶般似地來回穿梭，還時不時回頭張望幾眼，花瓣就像調皮的孩子落在她的發間。原以為她會撣走那幾朵花，誰知她卻手舞足蹈地喊道，“媽媽，媽媽！快過來看吶！花仙子送我禮物了！”我會心一笑。是呀，這樣的禮物誰會拒絕呢？原來不管是大人還是孩子都喜歡美好的事物，因為它能給人們帶來快樂。周圍仿佛安靜了下來，我閉上眼享受此刻的寧靜。留戀于此，不舍離去。
夕陽西下，我牽著媽媽的手彳亍在河堤旁，夕陽的余暉將我們的身影越拉越長。這一刻，我覺得快樂是如此簡單。深呼吸，就連空氣中都包裹著甜甜的味道。學業的煩惱已被我拋之腦后，現在我更想留一點快樂給自己，去享受屬于自己的那份獨一無二的快樂！
留一點什么給自己作文 篇46
天空仿佛被打翻的墨汁染成了深黑，豆大的雨珠如子彈直射胸膛，冰冷的它浸透了我的心，心如北極的冰山，冰封住一切美好。
成績已是板上的鐵釘，任你怎么怎樣捶打，始終定格在那兒。我已經連續三次沒及格了，對未來的幻想早已不復存在，如一灘死水。
腦海中滿是媽媽怒視自己的眼神，漲紅的臉上只剩憤怒與失望，手中的課本似乎會像流星雨一般落在我的身上。
而我似乎也并沒有微笑過一天。從那天起，憂傷如惡魔纏身般陰魂不散，讓我無法控制的哭泣。
推開家門，媽媽坐在床頭翻手機，見我回來，便先一步進了臥室，拿過書包，在凌亂的夾層中翻出卷子，啪地一聲將其丟在桌上，雙手交叉，斜倚在椅背上。我緊閉雙眼，等候著即將來臨的風雨。一分鐘，兩分鐘……聲音遲遲沒來。我睜開眼，只見媽媽正躺在床上看書，見我睜開眼，嘆了口氣，留下句話：“你自己看著辦吧……”便離開了房間。
屋中，只剩發呆的我和無邊的寂寞。在沉默中，悔恨瞬間如洪流般吞噬了我。為什么成天拿做不到給自己當擋箭牌，為什么整天在憂傷中度過，為什么控制不住自己的貪玩？自責的牢籠緊緊地將我束縛。
我看向床上的書，回憶起母親的話，立馬走了過去，拿起一看，書中夾了一張紙條：孩子，在你這幾年學習中，我也增長了不少知識。你想，“兩彈元勛”哪位不是經歷磨難，防空洞的士兵為什么在困境中還能微笑，革命戰士誰不是微笑著面對困境呢？所以，孩子，不要再將自己沉入悲傷的海里了，留給自己一些微笑的花叢吧。
讀完，我淚流滿面，回過頭，母親的笑臉就在門邊，嘴角里洋溢著堅定與信念。不自覺的，我也微笑起來，眼淚被酒窩存儲起來，哭泣被微笑驅逐不見。
留一點微笑給自己吧，讓生活不再憂傷，讓生命不再墮落，讓堅毅占據胸膛！
留一點什么給自己作文 篇47
道別時，不覺得悲傷；道別后，淚水止不住地流下來。
老實說，我并不害怕分離，小時候，我的玩伴離開村里去別的地方了，我也不覺得怎么傷悲，可我慢慢發現，我變了，我開始畏懼這個東西了。
相機“咔嚓”一聲，畢業證書發下來的時候，意味著分別，意味著可能再也見不到對方了，我的笑容，強裝的笑容，定格在了那一刻，那一科學的最后一堂課中。我想到了自己是多么無能為力啊，所能給大家的只剩下這個笑容了，我笑了，真實又虛假的笑了，放學鈴聲最后響起，我們排著小學里最整齊的步伐走出了校園。那一刻我的淚水如錢江潮水般涌出，淌在我的衣襟上，淚水打濕了眼球，看得見的，只有模糊的背影。
這一切，都將成為回憶，記憶中無論美好或不美好，對我來說都將是美好的。我還記得生日那天，朋友拎著一袋書過來，拍了拍我的肩：“你要去好初中了，我們可能再也見不到對方了，送你一袋書作為禮物，希望你在遨游學習之海出來后，還能是當年的自己！”我說：“保持聯系”，他點點頭，“嗯”了一聲就消失了，袋子中有張條寫了“中學里別忘了我哦！我的外號WiFi，姓……”眼淚掉了下來落在手背上……
也許十年后，當我再翻開同學錄，照著地址，穿過一條條幽長的小巷，按響門鈴，開門的，我想依舊是你，是你們……
留一點什么給自己作文 篇48
人生不止有眼前的茍且，還有詩與遠方的田野。詩意，帶給我們鵬程萬里的力量。
——題記
人不如獸，忙之罪也。但看桌上地下，一片混亂，眾物騰怨，作業成山。欲找教科書，遍尋不得，欲寫練習冊，簽字筆不知何處去，只留填空題笑我蠢。頓時忙得團團轉。他人的笑聲，美麗的星空，似乎那么遙遠。
偷得浮生半日閑。坐下來遠眺，詩意便得了空，涌上心頭。低頭看詩集，李白的瀟灑奔放，杜甫的凝重深沉，美妙得能將我空虛的精神喂飽。
南方的琴音婉轉而又悠揚。一江春水滔滔東流，流去的是落花般美麗的往事和芬芳，那種楊柳岸曉風殘月般的憂傷，在烏篷船、青石橋、油紙傘的深處隱藏，卻最終定格在才子佳人的憂怨的面龐。
北方的鼓聲沉重而又悲壯。在胡天八月的飛雪里，千軍萬馬正開進刀光劍影的戰場。吟鞭東指、戰馬揮疆，那種金戈鐵馬氣吞萬里如虎的熱血，在城門、干戈、戰旗中激蕩，卻最終停留在將士們視死如歸的目光。
急躁時，留一分詩意。傷心時，念一首古詩。便將目光延伸向超越萬物的地方，前方的道路，又何其寬廣！
詩意即是生活，不懂它的人只是活著。
以別人為鏡，不一定看得清自己。你看他文武雙全樣樣好，只會覺得自己卑微如塵一無是處；你看他打架喝酒成績差，又會覺得自己完美無缺。
可若以詩為鏡，你的心里就有了一分詩意，哪怕是一顆石子也會生出幾分美妙。
看見霞光秋葉，你可以吟誦“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”；看見金榜題名，你可以高呼“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”；你同樣能寫一首小詩，贊繁花似錦，讀一句詞曲，嘆世事無常。
須知，詩意由心緒而產生，因文化而充盈。詩意，讓我們能享受生活，傾聽美好。留一點詩意，拋去的是低級趣味，留住的是一縷陽光。
留一點什么給自己作文 篇49
生活中我們總會有憂愁的時候。花朵枯萎了，它用微笑傳遞了下代；超人失敗了，他用微笑鼓勵了自己；雨滴離開云層了，它用微笑滋潤了大地；陽光離開太陽了，它用微笑照耀了山腳。我們憂愁時，留一點微笑給自己。
那是一個炎熱的夏日，花草熱得不堪，躲進了大樹的擁抱下。我就躲在教室里，不去面對那刺眼的陽光。同學們個個都去運動了。我就在這十分鐘里，慢慢地為下節課的英語競賽作準備。怎知這時鈴聲響了起來，同學們一個個像雛鳥食蟲一樣爭先恐后的回來了。
老師進到教室，卷子發了下來。我本是得心應手的寫著試題，這時，一道難題難倒了我。我拼命地從腦袋里拋出一堆堆的公式，但依舊沒有找到答案。窗外的太陽依舊那么刺眼，悶熱的教室依舊那么悶熱，焦急的我依舊那么著急地想著那一題，后面的，完成句子動都沒動過，像平滑的地板一樣一塵不染。
“鈴，鈴，鈴……。”下課鈴頑皮的響了起來。老師說：“收卷！全部人停筆。”我急忙地翻到下一頁，準備動筆時，試卷咻地一下不見了，我坐在椅子上，眼淚滑過我的臉龐，我想：為什么要那么執著，為什么要這樣，如果我沒有著迷于那一道小題，我的分數肯定不會很差的。
小蔡走過來和我說：“來，擦擦眼淚。”她遞給我一張紙巾，我接過紙巾并哭得更厲害了，她說：“人生不是一帆風順的，心電圖不是這么如此嗎？你要記得，在傷心時給自己一縷陽光，給自己一股花香，給自己留一個更加燦爛的微笑呀！”聽到這里，我止住了眼淚，“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”呀。笑容是世界上最甜的糖果，自己甜住了自己，留了一份甜蜜的微笑。
留一點微笑給自己，就像花朵枯萎時；留一點微笑給自己，就像雨滴離開云層時；留一點微笑給自己，就像陽光離開太陽時；留一點微笑給自己，就像失敗的英雄一樣微笑面對世界。
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