關于找回自己作文七篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的找回自己作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
找回自己作文 篇1
只要有一絲陽光,即使大雪紛飛,它也會一如既往地溫暖,讓你邁著矯健的步伐,跑過失望凝成的雪地。
——題記
語文老師站在講臺上,一雙明亮的眼睛透露出深邃,可我卻看得觸目驚心,氣兒也不敢喘。身為學習委員的我,此次語文考試竟然全班倒數。頃刻間,我竟有一種天崩地陷的感覺。
隨即,教室門被一陣急風推開,班主任火冒三丈地拿著試卷沖上講臺,看見還在發呆的我,脫口斥責:“看看你最近干了些什么!還龍?快成蟲了?!”心寒的話語直戳我心底。一瞬間,我覺得天好冷。
老師的訓斥聲雖刺耳,可我心甘情愿,可接下來的一句話,卻真的寒了我的心,“從今天起,免除了你學習委員一職!以觀后效!”這擲地有聲的話語重重地在我胸口響了一陣,——唉,難堪的免職!
免職嗎?原來學習優異的我也會有如此的下場?我嘴邊輕哼一聲,早就將自己沉迷于網絡的事兒忘記得一干二凈,F在,我什么也不做,只覺得老天不公!頓時,憤怒的火焰熗了一身。接著,一股無助、孤獨的曲子在心頭奏響:原來我也這么笨啊,我是這樣沒用啊,就像是一個唱獨角戲的小丑……
同桌見了,淡淡地說道:“這就是我們班的學習委員啊!昔日的學霸!哈哈,三十年河東……”
她的話音剛出,我竟然有些控制不住自己。隨即,心里也涌起莫名的悲愴。
不少同學推斷我會自暴自棄,我卻暗地抬起了高傲的頭,書寫起倔強反擊的筆記!
清晨,陽臺上,瑯瑯書聲。
黑夜與白天還在廝打,我便早早來到陽臺上。拿起語文書,開口大聲徹讀:“走向廣場的路不只有一條……”天,出奇的冷,狹窄的陽臺,我不停地迂回打轉,可嘴角讀書聲卻沒斷過,寒冷的天氣百般地阻撓我的腳步,瑯瑯的讀書聲卻從窗里飛出。
傍晚,課桌上,筆耕不輟。
睡神不止一次地向我招手、拋媚眼,但我不曾理會。臺燈下,我依舊筆直地坐著,筆的影子一次次閃過,我的眼神中充滿堅定、堅持!別輸給自己!
又是一場考試過后,兩位老師的目光中閃出少有的贊許。我贏了,我成功了!沒錯,我的逆襲完美成功,我又重奪班級第一的寶座!當試卷接到手的那一刻,整片心海中都是五味雜陳:有激動,有醒悟,有雨過天晴的暢快淋漓,我跑過了那段不堪回首的黑暗史。
不管能否官復原職,我只覺得做回了自己。
任飛雪再狂,我也會竭力奔跑在這徹骨的寒天中,不再迷惘,直達溫暖人心的桃花源。
找回自己作文 篇2
記得小學的時候,每逢體育課練習跳繩時,我總比別人要“謙虛”。我一點兒不敢動手中的繩子,只是眼巴巴的看著別人跳了一個又一個——我怕別人笑話只能跳十幾個的我!
時間久了,我似乎感覺在體育課上,根本不存在著我。我硬是把自己給“搞丟了”!
萬幸的是,那一天,我找回了自己......
那一天,學校如期召開了一年一度的“達標運動會”,也就是對每位學生的體育水平進行公開考核。而其中重要的一項,便是跳繩。
等待輪到著我的時候。我攥著手中的繩子,出了手汗,心中矛盾萬分。我想:“自己都已經長這么大個人了,跳繩的水平也應該相應地提高吧!笨稍偬ь^看看正在跳的同學,我的心魔便又來了:“他們都跳得這么熟練,一下子就幾百個了,我無論怎么跳也得被他們笑話吧?”
我的朋友小Y望見了我,他似乎讀懂了我的心思,趕忙走了過來:“你是不是在擔心什么?”因為是朋友,我就一五一十的把我的矛盾想法告訴了他。“怕別人笑干什么?你瞧瞧我的成績!”他拿出了他的考核單,他的成績也十分讓人尷尬。不過小Y卻不是很在意,他說道:“跟你一樣差勁的人,都不怕別人笑話,你為什么就要怕呢?”我聽了,愣了一下,正琢磨著他說這番話的意思時,他又微笑著對我說道:“只要你帶著自信與勇氣去干一件事,你就是最好的!蔽疫@才恍然大悟——一個有自信的,相信自己的人,為什么會去怕別人笑話呢?
終于輪到我了。我拿著繩子,不顧一切地跳了起來,心中只有剛剛小Y和我講的那幾句話!笆畟。。。二十個。。。三十個。。。”,我被自己震驚了,我從來沒跳得這么順利過。
“時間到!你跳了110個!”,當老師宣布我的成績時,我過了好一會,才意識到這真的是自己跳出來的成績......
從那天起,我終于找回了自己,找回了自己應有的自信和勇氣。無論干什么事,顧慮也再沒從前那么多了。它們去哪了呢?當然是被空前強大的自信取代了。
自信的強大,足以讓一個從前自卑自棄的人找回自己,認識到自己的價值。
找回自己作文 篇3
在這個世界上,每個人都是獨一無二的,有獨屬于自己的外貌,有獨屬于自己的性格,有獨屬于自己的風格,有獨屬于自己的歷練……
我是一個乖巧,活潑開朗的女孩。不知從什么時候開始,我變的叛逆,對父母的言行不屑一顧。他們說的,他們做的,在我看來都是浮云罷了。
一次和母親吵架,我拎起書包就氣沖沖,大步流星地向外走去。走到一條小路上,小路一路曲折,路上鋪滿秋葉,大風吹過,秋葉都翩翩起舞,使我的發型凌亂不堪。我一把抓下頭繩,索性再亂一點,踢開秋葉,把書包扔在大樹下,從書包里取出手機耳機來聽音樂以舒緩心情,“我怎么變這樣,變得這樣瘋狂”,我按下了暫停鍵,腦子里的思想錯綜復雜,我倚在樹上,凝視著前方,眼前不禁浮現出童年與母親在一起玩樂的情景:“媽媽,您看我會騎自行車了,我是不是很厲害呀!”媽媽微笑著點點頭應道:“對呀,你最厲害了!”正當這時,我仍騎車往前,前面不遠處有一塊大石頭擋住了我的去路,母親看情況不對,就連忙跑過來從后面拉住了自行車,她擔心拉住自行車后我會向前傾,就用另一只手摟住了我。起先我不知道母親這一行為的緣由,后來轉過頭去一看,才發現前面有塊大石頭。母親擔心我受到傷害,所以才這樣做……在父母眼中,孩子的'安危總是最重要的。
不久,淚水打濕了眼眶,心中思緒萬千:“我怎么變成現在這樣了,以前的我并不是這樣的啊?我怎么對自己越來越陌生了,快要不認識自己了。父母的言行不都是為了我們好嗎?……不由得大聲痛苦。突然耳邊傳來熟悉的聲音——”你怎么在這兒啊,我找了你好半天呢!蔽姨ь^一看,原來是媽媽,我趕忙撲到媽媽懷里,邊抽泣著邊說:“媽媽,對不起,我不應該跟您頂嘴。是我錯了,我不應該和朋友出去這么晚才回家的,我下次不會這樣了。”母親沒有說什么,只是用手摸了摸我的頭發,并用紙巾把我的淚水擦干。
我不應該變得如此叛逆倔強,我要找回之前那個乖巧,活潑的自己,使自己過的像以前一樣精彩!
找回自己作文 篇4
又一年秋,蕭瑟的秋風吹的我打了個冷戰。該冬天了吧……
走在路上,頭發被吹亂了,手不自覺的去把頭發整理好。我突然想問:我什么時候開始的這些習慣?當年,這個季節,這片土地,瘋子般的奔跑,讓風肆意吹亂我的頭發,不去在意形象,不會顧及別人的言語。現如今,我已懶得跑,好像到了晚年的老人一樣散步。我老了么?我明明還很年輕的啊!我不知道,現在的我少了純真的笑,簡單的心思,樂觀打不倒的心態,更多的是安靜的微笑,詩人般的踱步。那時的我去哪了?也許,是被時間偷走了罷。
回到了家,疲憊的把自己丟到沙發上。四肢舒展著,閉著眼,聆聽著風掠過樹葉的聲音。不知不覺的,我睡著了,朦朦朧朧的聽不清風的聲音,也許是我真的累了吧。在夢里,我夢到了六月的夏夜,夢到了知了在樹上拼命地叫著,鬧著……躺在竹椅上,仰望著天空,睜大眼睛仿佛要把天看穿,把宇宙看透。奶奶手執一把蒲扇,輕輕地搖著,嘴里還不時地唱著兒時的歌謠。“奶奶,那是什么?”我被椅子旁的小蟲吸引了去!芭,那是螳螂,也叫刀鐮!蹦棠袒剡^頭,笑著對我說。畢竟還是年齡小,不懂得什么是不能碰的——手被劃了一個口子,我害怕啊,于是哭了起來。奶奶越是安慰,我哭得越是厲害。我醒了,被自己的單純笑到了。
倚在沙發上,看著天花板,回想著剛剛那個幼稚的夢。
忽然,我笑了,笑自己的無知,可愛?蓾u漸的,我笑不出來了,臉上的肌肉僵硬了。我的眼前由點變成了線,有線變成了面……我發現,我把自己給丟了,把那個最真實的自己給丟了。我開始抱怨,開始懊惱,后悔我的叛逆,不該把簡單純真的自己刷上了局限性的色彩。我現在的狀態是為了什么?我自己“夢寐以求的姿態”真的好么?我根本就不知道這些問題我要怎么回答才能勉強瞞住自己的心。也許,是我錯了吧……
我努力想挽回迷失了方向的自己,想回歸自然,找回自己。但那仿佛就是一個夢,那么的不真實,那么的可笑,那么的,只像一個夢……
找回自己作文 篇5
童年是一座城,圈養著一群會奔跑的幸福。但不知道從何時起,我不再幻想,不再傻笑,不再相信童話。
我不知道最近的自己怎么了,我會因為一點小事發火,會因為一次考砸難過,會因為別人的某句話而暗自哭泣。我不堅強,但我很倔強,我不開心,卻強裝沒事。最近的我不一樣了,究竟是我變了,還是什么變了。
最近,心里總是空落落的,原來,是我心里那名叫“天真”的天使走丟了。我曾想過,要讓著能讓人幸福的小人兒,留在我心里。但好像隨著時間的流逝,成長的痕跡,小人兒怕是已經厭倦我了。
上了初二的我,在重新分班后,到了一個新的班級,雖然我以前的班級也是實驗班,但顯然在一次優勝劣汰的分班后,這個班級十分強大,自然帶給了我較大的壓力。這壓力大概就是童話危機的理由吧!
“人只是為了活著本身而活著!边@是《活著》的作者在序言中寫的。那童話真的不存在嗎?如果這樣,這世界上還會有純潔的友誼嗎?那可以越努力就越幸運嗎?
我常這樣對自己說:“永遠不要看輕自己,不要給自己設定那么多迷茫彷徨、壓抑或是煩惱糾結,不要因為別人三言兩語,就顛倒了自己的世界,也永遠不要放棄自己!
在新的班級,可以表現新的自己,來之不易的機會我一定會好好把握,請相信我吧!也許我不是最出色的,但我一定是最快樂的,因為我相信童話,我相信人與人之間的溫度,競爭不會打破童話,而是會讓我們超越現在的自己,在童話的基礎上找回現實,讓自己優秀,讓自己快樂!
以后的我,會慢慢找回最初的自己,慢慢找回最初的笑容,慢慢找回最初的夢想!
找回自己作文 篇6
我把自己忘了,忘了那個真實的我。完全失去了方向,再也找不到來時的路。
——題記
我把自己偽裝起來,同時為自己準備了堅硬的外殼;蛟S,是為了更好的保護自己。我的觸角很敏感,不容許任何的聲音,是為了保護自己吧。
我不知道。
是的,在這個世界上,我不知道的事情太多了。甚至把自己丟了。
我喜歡站得很高,然后看到很遠很遠的地方。看著來來往往的人群,看他(她)們的動作,卻無法聽到他(她)們的聲音。
或許,會有一個人站在更高的地方,以同樣的方式看著我。我想。
但我找不到那個人,始終沒有找到。
今天,我再一次站到這座建筑的邊緣,不同的是,我戴上了那副很久沒有動過的眼鏡。我努力尋找著,突然發現了我要找的人,
她凝視著我,我似乎認識她。短短的頭發,和我一樣地不快樂。
我摘下眼鏡,因為我和她的距離足以讓我觀察到她的面龐。奇怪的是,她并沒有走近我,而是一種奇怪的力量驅使我走近她。同時,“被”她帶進了一間房間。她沒有說話,似乎沒有發現我。
屋子里很黑,她靠墻角坐下,,懷里抱著超大的毛絨玩具,為了看清楚,我重新戴上眼鏡。是的,我清楚的看見她眼角的淚,很傷心,但也很真實。
我問:“為什么?”
沒有任何回答,很平靜,平靜到令人窒息。
她依舊哭著,很傷心。
而我,依舊站在這座建筑的邊緣。沒有她。
此時,耳邊灌滿了略帶憂郁的風。心,很痛。
風呼嘯著告訴我要問我自己。
問自己為什么嗎?我不知道。然而,心,更痛了。
突然間想起自己真實的樣子,想找回來時的方向,但一切,似乎都是徒勞的。我把自己丟了,在歲月蹉跎中丟了,再也找不回來……
后記:
用一晚上的時間寫下了這篇稿子,同時也想起了真實的自己。一夜之間,我丟掉了所有的包袱,以及即將面臨的中考帶給我的恐懼。心,一下子飛了起來。終于,解脫了。
找回自己作文 篇7
上了初中后,我變了,我已不再是那個“我”了。朋友們說我變了,變得沉默了……老師也說我變了,變得成熟穩重了;父母、親人說我變了,變得更結實、長高了!
在我變化的過程中,又有誰知道我承受了多少,經歷了多少,重大的打擊讓我變得堅強,變得沉默,讓我悲傷,讓我憂愁,讓我少了歡笑……
我在走向成熟穩重的同時,是否又拋棄了原先的自己……回想起以前的自己,確實變得更加完美,但也遺失了不少。努力、勤奮、刻苦、樂觀;貞浧鹦W的點點滴滴,我缺少了學習上的更加努力,勤奮和刻苦。為什么呢?是因為學習壓力的增大還是不夠樂觀面對現實?現在的我缺少了歡笑……那時的我去哪了?也許。是被時間偷走了罷。
倚在沙發上,看著天花板,回想著童年的自己;不服輸,爭強好勝、努力、刻苦、樸實、真實……
我努力想挽回迷失方向的自己,想回歸自然,找回自己。但仿佛是一個美好的夢……
盡量找回自己所丟失的好品質,讓自己變得更好!
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