我自己作文700字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我自己作文700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我自己作文700字1
我, 作為一個“上知天文,下知地理,無所不通、無所不曉,博遍古今”的男孩,讀書當然是我的第一嗜好兼本領啰!但我可不是死讀書的書櫥喲!在這里,我總結了自己讀書的三個特點,請!
第一個特點當然是讀書多了!如果您到我家去參觀,您一定會震驚的,兩個大落地書架,上面堆滿了各類書刊,左上角、右上角擺滿了雜志,中右側堆滿了工具書,左下角、右下角盡是些名著專輯,中左側是一些雜學雜文,下邊柜頭上,照理是擺滿了童話故事書,桌子上必須放些散文,如《荷塘月色》之類。您要是覺得書還不多,請往床下看:那是成箱成箱的雜志如《讀者》、《格言》、《實用文摘》、《兒童文學》之類,那些可是我一本本買來閱讀后又收集起來的喲,您總該心服口服了吧。
第二個特點就是讀的雜了!您可別以為我是讀一本書的主兒,我可是“仰觀星辰,俯察細壤”的人,我說讀得雜,有件事兒可以證明:我看《明朝那些事兒》期間,在某天翻雜志時,我就看見雜志上的北斗七星,我就脫口而出:“萬歷!”是因為萬歷崩了之后,尸體擺成北斗七星形,所以我才會大喊。一句話,雜就是我在讀書時,書中的共通點都被我集合起來,我就知道一樣的東西在不同書中所表達的意思
是不是一樣。即針對性的“雜”。
第三個特點嘛,就是精讀書。所謂精讀就是“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知”,對雜志之類的刊物,我大部分只草草瀏覽一下,甚至有的只看下目錄就不看了。而對于如《魯濱遜漂流記》這樣的名著,我可謂是看了已不下十遍。并且“看著就背上了”,有時還“不動筆墨不讀書”,把大部分段子抄下來看,這不僅是讀了,已經扯到寫上來了。我也不得不承認自己的讀寫發展是密切相關的哈!
好讀書,讀好書,讀書好。我就是這樣的“三好學生“啦!
我自己作文700字2
有一個小女孩,她身材瘦小,扎著一條馬尾辮,在那清秀的瓜子臉上,鑲嵌著一雙有神的丹鳳眼,生氣時,那雙丹鳳眼會一瞪,大大的,圓圓的,像要把別人吃掉一樣;高興時,那雙丹鳳眼會一瞇,小小的,細細的,像一條線似的。在那雙丹鳳眼下,還有著一個高而小的鼻子。再下面還掛著一張櫻桃小嘴巴,生氣時,“小櫻桃”會一嘟,翹得老高,仿佛可以掛個油瓶兒上去;高興時,“小櫻桃”會一張,張得老大,哈哈大笑。這個小女孩就是我。
小時候的我,是一個十足的“好哭佬”。每次有顧客來,都會說:“哎呀,這個小孩真是哭著長大的”!有一次我玩得好好的,看見有顧客來了,我連忙跑過去抱著媽媽的腿,哭哭啼啼地說:“嗚,媽媽抱,嗚嗚嗚嗚……,媽媽抱我嘛!”媽媽說:“媽媽打完字再抱你好不好?”我聽完后哭得更厲害了,拳打腳踢,眼淚頓時像斷了線的珠子似的,嘩嘩嘩嘩地流了下來,好像受了很大的委屈。總之,小時候的我特別好哭。
時間過得真快,我從一個“好哭佬”成為了一名四年級的小學生了。
現在的我,會游泳,會騎自行車,會跳繩……還最喜歡看書。每年暑假,我都會去游泳。每次吃完飯后,我都會主動的去騎自行車。媽媽總是會說:“沒看到你其它事情這樣主動過。”
哼,我還有比這更主動的事情呢!那就是看書。每天早上,我都會拿著一本書讀一讀;吃完飯后,我也會拿著一本書看一看;晚上睡覺前,我還會拿著一本書翻一翻。有一次,我在看《叮當的魔法》里一篇《比糖果甜蜜》時,我仿佛自己就是那只小松鼠:我和響尾蛇一起,拿著贊美天使的禮物去分享。忽然,媽媽在廚房里叫道:“雯雯,快來吃午飯啦!。”“哦,等一下,我正在和動物朋友們分享禮物呢!”媽媽感到奇怪了,說:“真是個小書迷!”
這就是我,一個十足的“好哭佬”,一個“小書迷”,你們喜歡我嗎?
我自己作文700字3
我是一個玉樹臨風的大帥哥,有優點,也有缺點。有愛好,也有討厭。今天,就由我為大家介紹一下我吧!
我,一張帥氣的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的眼球在陽光下顯得格外機靈。下面是鼻子,兩個鼻孔像兩個圓嘟嘟的豬嘴,他有些大,但能呼吸更多的新鮮空氣,再往下是嘴巴,他能一口吞下兩個餃子。左右還各長著一對“招風耳,”可不是長得丑,是聽力太強了。頭上是密密麻麻的頭發,總是留著帥帥的小平頭。每次去理發時托尼叔叔總說:“小朋友,你的頭發好多啊!像刺猬一樣!”
可千萬別小看我,我的愛好還多著呢!
一、吃。沒事就吃、心情不好時也吃、餓了時還吃……尤其喜歡過年時,我就狼吞虎咽地吃起來,每次吃得津津有味時就停不下來了。但是吃的都是健康食品,很少有垃圾小零食。
二、跳街舞。我非常喜歡跳舞,5就開歲始學了,從一個什么也不會的小屁孩變成了一個各種難度都會的大小伙子,雖然只有星期六和星期天上課,但是我每天要堅持著做一些練習,每周按時去上課。
三、英語。因為我的學校五年級才開英語課,所以我早早的就學了,現在可以和外國朋友簡單對話了,有一次我們去長沙的橘子洲頭旅行,見到一個老外,我趕緊走上前去用英語說:“(英語)你好,很高興認識你。”他看見我笑了一下說:“(英語)你好,我也很高興,認識你!”我現在需要你的幫助,你能幫我把這墻上的字改為英語讀給我嗎?我說:“(英語)哦!沒問題,于是我就一個一個字改為英語讀給他聽,我他時不時的點點頭,時不時笑一下,突然我把墻上的一個字讀錯了,結果……鬧笑話了。讀完后我趕緊跑回來,媽媽給了我一個大大的贊。哎!英語還要多加練習啊,如果你也學過英語的話也可以向我發起挑戰哦!
讀書、騎自行車、旅行、研究汽車也都是我喜歡的。
前面說了那么多的優點,現在說說我的缺點和討厭吧。
首先我一點也不喜歡不講信用和撒謊的人,當然我也是有自知之明的人,最大的缺點是一邊玩兒一邊寫作業,為此。我也沒少挨過媽媽的訓斥,可是就是改不過來,你能幫幫我嗎?
我就是這樣一個并不完美的小帥哥,但是陽光、積極、健康、快樂,每天都是生龍活虎的。
我自己作文700字4
在班上很多同學都有自己獨特的性格和特點,有的很熱情,有的很善良,有的很靈巧,有的很文靜,還有的很聰明。
我呢,是一個活潑、愛笑的小女生,性格很外向喲!我喜歡游泳.打籃球、和媽媽一起做蛋糕、做手工、玩樂高玩具餅圖。
其實我也是一個勤學創新的好學生,在課堂上我積極舉手發言,在課后,不懂的知識就去問老師。在課外的樂器上,我的鋼琴給我帶來了許多榮譽。從一開始媽媽的陪練,到現在,我獨立練琴,從一開始的半小時到現在的每天兩小時,我在學琴中也收獲了許多,學會了堅持,培養了意志。去年,我以良好的成績通過了中國音協的五級考試,參加了大大小小好多比賽都獲得了金獎,最近的一次比賽是參加中國藝術家協會、中國教育事業促進會共同舉辦的第十屆《德藝雙馨》中國文藝展示活動廣東省的總決賽,在比賽中榮獲鋼琴少兒A組金獎。
我也很喜歡創新,我經常愛搞一些用藥水做的東西,最愛搜集一些瓶瓶罐罐,里面還裝著一些藥水,有固體狀的,有液體的,也有飄飄柔柔的,摸起來可舒服了!我也愛搞一些用紙做的各種各樣的“機器”或是房子一樣立體的東西。每次我練琴前都會毫不猶豫地創作一個曲子,每當我一彈完它,立刻就會有一個嶄新又優雅的曲子誕生。我還喜歡自己編一些舞蹈或歌曲,這樣可以解除我的煩惱和學習的困倦。我也愛玩,每當我一玩起來就會編出好多有趣的游戲來玩,這樣我身邊的朋友就會越來越多。
我也很能吃苦,在學芭蕾的時候,老師第一次讓我們穿足尖鞋跳舞的時候,別的同學一下就立起來了,對于體重有點偏重的我來說,卻是一件很困難的事,我好沮喪,也好難過,我喜歡芭蕾,我好想有一天能穿著足尖鞋飛舞在舞臺上,可是無論我怎么努力,還是立不起來,但我始終毫不灰心,通過一年的努力,吃了很多苦,我終于立起來了,現在老師說我是我們班立得最標準的呢。
我也愛唱歌,曾經參加深圳市童話藝術節的歌唱比賽獲得了銅獎,而且在隨后的一年里,兩次受深圳市少年宮邀請參加公益演出。
我自身的優點很多吧,我已經當上了美德少年了,我會更加朝這個方向去努力下去,我會給班級真光,給學校添彩的!
我自己作文700字5
清晨天還沒亮,我一改之前的賴床,早早醒來洗臉刷牙,太開心、太激動了,因為今天我將要和老師、同學們一起代表學校去鄭州上春晚啦!
坐上大巴車,旅行開始啦,我懷揣著激動的心情欣賞一路風光:陽光、麥田、山丘、車輛……盡收眼底。漸漸地,我感覺肚子里越來越難受,早晨吃下的東西直往上躥,腦袋也是暈乎乎的。隨車照顧我們的老師正好走到我的身邊,她關心地問了問我,還給我一顆薄荷糖。接著,為了活躍氣氛她讓我們唱起了歌。“聰明勇敢,有力氣,我真的羨慕我自己……”我笑得十分開心,一路上我們打打鬧鬧笑著說著,連暈車的感覺都散了好多,不知不覺我竟然帶著微笑睡著了。羨慕我自己身邊有一群可愛的同學一起笑,羨慕我自己周圍有一群關心我們的老師陪我們樂。
到鄭州,吃飯休息后,很快輪到我們上舞臺了!雖然訓練過很多次,已經準備很充分了,但這一刻真的要到來了,我不免有些緊張。站在后場,望著五顏六色閃亮的燈光,以及臺下的人,我的心開始緊張地跳動,臉也開始發熱。老師們一直跟著我們,不停地安撫大家:“我們不用害怕,大家都練習了那么多次,我們城區一小一定是最最棒的!”聽著老師們的鼓勵和肯定,看著幫我們補妝、照看東西、回憶動作忙忙碌碌的老師和領導們,再看看同學們自信的笑容,我慢慢鎮定下來。是的,我們一定是最棒的!
音樂響起,燈光照過來,攝像機對著我們!張手—跺腳—交叉—再跺腳—換方向--重復!我們沉浸在表演的快樂中,展示在自信的舞臺上。我們每個人都在盡情展示著自己,我們知道很快就有親戚朋友夸獎我們,也有老師們自豪和滿足的微笑。
表演圓滿結束,最后大家還一起拍了全家福。“聰明勇敢,有力氣,我真的羨慕我自己……”回去的路上,車廂里又一次回蕩著我們的歌聲。我真的羨慕我自己,可以自信大膽地登上春晚的舞臺,羨慕我自己有一群談笑歌唱的小伙伴,羨慕我自己有一群為我們成長保駕護航的老師們。
我自己作文700字6
我叫豪杰,今年11歲,在實驗小學五年級二班上學,在這個班里我感覺很溫馨,我們的班主任沈老師待我們特別好,她講起課來幽默風趣,引人入勝,和我朝夕相處的同學們也團結友愛,互相幫助,共同維護我們的班集體,我很喜歡這個班。
我是個自尊心很強,爭強好勝的男孩,在學校能為老師干點事是我最大的快樂,不論是抬水、批作業,還是為班里當通訊報道員,我都會進我最大努力干好,從上一年級以來我的學習成績一直名列前茅,為此年年被評為三好學生。
我喜歡看書,不論什么書只要讓我看起來,我都會愛不釋手,我最喜歡看的書是漫畫書,《龍珠全集》、《火影忍者》、《淘氣包馬小跳》、《快樂星球》等書的全套書籍都被我收藏了,但由于上了四年級我的視力下降,學習也比以前緊張了,為了提高我的寫作水平,媽媽讓我有選擇的讀書,被迫無奈,我只好像地下交通員一樣,趁媽媽不注意去廁所時看、吃飯時看、急忙寫完作業去書店看,我現在特別愛看《岳飛傳》、《楊家將》《亮劍》《七俠五義》等書,有時看完,我忽然心血來潮想寫小說,趕忙準備了個筆記本寫了五六章,現在又沒靈感了,前兩天我看大漫畫書《漫P》后,忽然很想寫點東西,我就用電腦,邊想邊寫了篇《我與外星人的一點事》,媽媽笑我在寫作上三分鐘熱度,你也覺得我可笑嗎?
我最討厭吃青菜,所以我長得高高的、瘦瘦的,媽媽想盡一切辦法讓我多吃蔬菜,如:吃飯時故意讓我看書,趁機夾起蔬菜上我嘴里填;還采用不吃青菜就不讓我吃肉的辦法;也采取過獎勵措施激勵我吃青菜;可是媽媽的一片苦心效果不大,到現在還是在媽媽的逼迫下,吃點青菜,還是覺得不如肉、魚、雞好吃。
我最大的理想就是想當個作家,這個理想對我來說很遙遠,可是我相信我有信心和毅力,每天多讀書,讀好書,現在我已經在上發表作文二十多篇了,我會再接再厲爭取建立自己的專輯,發表更多的作品。
我自己作文700字7
在我小時候,大約是3、4歲的時候,曾做過一個讓媽媽苦笑不得的事情,而且我在今年大掃除的時候還翻出了那張照片。
那天我和媽媽出去購物,在超市轉了好久才選定需要購買的東西,走的我腿又酸腳又麻。剛走出超市媽媽就接到了個電話,幾分鐘后,媽媽掛斷電話帶我去了一個阿姨家。媽媽和阿姨聊了幾句,阿姨又說回屋換衣服,媽媽轉過身來對我說:“媽媽和阿姨出去一會兒,你先在阿姨家待會兒,一會兒媽媽就會回來哦!啊!對了,還有兩件衣服,一包零食,一個香皂和一個“小不點”,千萬別弄丟了,尤其是那一個“小不點”一定要看住了。”說完阿姨也換好衣服了,媽媽跟阿姨就一起走了。
從另一個房間走出一個大哥哥,給了我幾本故事書對我說讓我好好看會兒書后,大哥哥就做在對面的沙發上打游戲去了。可就我這一目十行的急性子,這幾本薄厚不均的故事書在大哥哥還沒打完一盤游戲的情況下就讀完了。只好反復又看了幾遍,但實在是無聊,根本看不下去,便跑去看大哥哥玩游戲。不得不說大哥哥玩游戲是真的,慢!看他打游戲更想睡覺也更無聊!本以為睡覺了就不要那么艱難的熬了,結果卻睡不找了。只好回自己的坐位上看那已經“滾瓜爛熟”的故事書。可每一分每一秒對我來說都是煎熬啊!
終于熬到老媽回來,我急急忙忙去拿東西,迫不及待的想要回家,因為這里是真的無聊。我拿過東西數了數,看看有沒有落下什么,結果卻找不到媽媽要我重點“看守”的“小不點”,頓時,哇!的一聲就哭了出來,媽媽跟阿姨聽到哭聲后立即跑了過來詢問我怎么了,怎么哭了。我一邊擦著眼淚一邊斷斷續續的解釋,誰知媽媽和阿姨聽了,先是互相看了一眼,接著哈哈大笑了起來。媽媽一邊笑一邊用手戳我腦門說:“小笨蛋,那個“小不點兒”就是你呀!所以媽媽才特別強調別丟了那個“小不點”,哎!你這個小腦瓜!”阿姨也笑著調侃了我幾句。每每想到這件事,我便會情不自禁的笑。
那個時候,我的趣事多到數不勝數,唯獨這件事令我記憶尤深。現在,又找到了照片,我一定好好保存,保存好照片,還有這段啼笑皆非的回憶。
我自己作文700字8
生物,一個時刻跟隨在人們身邊的課,從很小的時候在樹上看到鳴叫不已的蟬到長大后在草叢間發現捕食的青蛙,生命是多么的鮮活和美麗啊!
上了初一,學習的課程變得越來越豐富,以前小學的科學課上的知識,演化作歷史課、地理課,當然,也有少不了我最感興趣的生物。這次,老師特意給我們布置了一項作業,就是去捉十只鼠婦(也就是俗話說的潮蟲),并記錄它們的生活環境和生活習性。
下了課,同學們開始在教室右邊的小樹林里尋找鼠婦,有的搬開石塊,有的挖開泥土,希望能發現要找的蟲蟲,就在我們像無頭蒼蠅——找不著路的時候,有同學驚呼:“看、快看,這個是不是啊。”所有來湊熱鬧和來捉蟲的同學們全擠上前來,只見潮濕的泥土中,有幾只扁平的呈黑色或棕色的小蟲在爬動,有同學自言自語地道,這就是傳說中的鼠婦吧,于是,同學們都把泥土挖開來尋找,有的同學動作很快,一會兒就捉了十幾只,有的卻一只也沒捉到,時間很快過去了,馬上又是生物課,我們組的同學一無所獲,因為鼠婦的爬行速度非常快,看到了沒來得及反應過來,它早已逃之夭夭,從這點,我查找了一些相關資料,原來,鼠婦是怕光的,喜歡陰暗潮濕的環境。生物課上,我們只帶了一只盒子去,沒辦法做實驗,不過老師給了我們十只面包蟲,面包蟲,又名面粉蟲,具有生長快,繁殖力強,飼養方法簡單,四季都可繁殖的特點,整個生長期約為四個月左右,是觀賞
最常用的一種含高蛋白的動物性飼料。我看到面包蟲在盒子里蠕動,覺得它長得特別像一種蟲---白蛆,這使我們全組(除了俺)的女同學都敬而遠之,不過實驗還是要做的我們把面包蟲放在盒子的中央,觀察它們的動向,只見大多數的蟲蟲都往陰暗的地方躲或是直接鉆進土里,這時,組長把實驗燈打開,把紙皮往外折,形成一塊陰涼的地方,大家發現所有的蟲子全鉆進了土里,我們也得出了結論,面包蟲比鼠婦更怕光而且更敏感。 通過對蟲蟲的觀察,我覺得這實驗課實在是太有意思了,我也越來越喜歡生物課了,難怪同學們都說我是個生物迷,你覺得呢?
我自己作文700字9
其實我有很多的缺點,但是我也有很多的優點,有時候其實我們不用想自己太多的缺點,要想想自己好的一面,常常想自己的優點,可以讓我們提高自己的信心,也可以更好的塑造我們的優點,讓我們懂得自己哪一點好,哪一點不好,做一個更好的人。
首先我是一個學習非常勤奮的人,我知道學習對我們非常的重要,包括以后我們的升學和每一次考試都是非常重要的要總結分數,還要進行排名和一些頒獎,所以我認為學習對我來說是非常重要的,另外學習不僅是服務于成績的,還可以讓我懂得更多知識,更好的塑造我的知識面。所以我在平時就是一個學習非常刻苦的人,我會經常在上課的時候認真聽講,下課的時候認真把作業寫完不去抄,別人同學的作業也不會去網上查,我覺得這一點我做的非常的好,有時候老師并沒有給我布置一些功課,我也會去做這些更多的事情能讓我的學成績更加的好。我身邊也有很多的同學夸我,學習成績非常的好,我也特別的勤奮努力的學習,我認為這是我應得的。因為這些成績都是我自己通過努力和勤奮學習得來的,我也每次為我能得到好的分數而感到欣慰和自豪。
同時我也認為我是一個比較小善于和同學相交往的人,我們都說這個社會不僅需要智商高的人,也需要情商高的人,一個情商高的人能夠有自己很好的交際圈,能讓別人在自己身邊比較舒服。我懂得在什么場合說什么樣合適的話,你懂得怎樣讓他人覺得舒適,所以我的同學也非常喜歡跟我交朋友,也很喜歡跟我閑談,因為我的話會讓他們覺得舒服,而且我在生活中也不會講別人的壞話,懂得怎樣與他人相處,不做一個雙面人我不喜歡當面一套背地一套的人,我覺得這樣是很沒有道德的。
同時我也是一個尊敬師長的人,我對老師一般都非常的尊敬,不會和他們鬧出矛盾來,老師也都很喜歡我,我是一個很聽話的學生,同時也懂得尊重身邊的人,尊重同學,尊重家長,塑造比較好的交際環境,能讓他們在我這里都感受到溫暖和溫柔。
我自己作文700字10
生命只有一次,對誰都是寶貴的。法律,是保護生命的一條捷徑。只要守法,法律,就可以保護你。好人終究有好報,惡人終究有惡報。
那些最終被繩之以法的人,在最初都毫無例外地抱有僥幸心理,以為可以超越于恢恢法網,乃至為自己的違背法紀而驕傲。當正義的宣判來臨之際,他們才開始悔恨、自責,留下了多少以警后人的教訓!如果當初多一點遵紀守法的光榮感,少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀的恥辱感,少一點違法亂紀的僥幸心,又何至于此!
鄧小平說:“我們這樣大一個國家,怎樣才能組織起來呢?一靠思想,二靠紀律。”是呀!沒有規矩,不成方圓。
我們天天看新聞,天天發生安全事故。你難道就沒有什么感想嗎?多少人都是因為沒有遵守法則,才被死神拉去做囚徒。我們生活中處處都有法律,人人都要遵守。毛主席在延安的時候,毛主席去醫院看望關向應政委。兩人愉快的在病房里交談起來。護士進來說:“同志,醫生吩咐,病人要安靜,不能會客。”毛主席謙和的說:“對不起,小同志。”隨即辭別關向應離開了病房。
有一次,劉少奇同志去散步,走到某炮兵陣地,想進去看看。站崗的戰士不讓進。隨行人員上前對戰士說:“少奇同志想去看看陣地。”戰士認真地說:“上級有規定,要有上級指示才能看。”隨行人員很生氣,少奇同志卻沒有生氣。反而笑著說:“回去吧!”說著就往回走。一邊走一邊告訴隨行人員:“回去告訴那個戰士的領導,不要批評他,他做得很對。”后來部隊領導知道了,要批評那個戰士,少奇同志再次讓工作人員轉告部隊領導:“這個戰士認真執行規定制度,不但不應批評,還應該表揚。”
你看,國家領導人都要遵紀守法,我們能例外嗎?
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃。我們應該遵紀守法,保護好自己!
我自己作文700字11
知道我名字的.人,都說聽名字,一定是個安靜的小姑娘,可沒想到,卻是一個活潑好動的假小子,從小到大,就沒讓爸爸媽媽少操心,不是昨天把碗打破了,就是今天把膝蓋摔了。這就是我最大的毛病,粗心。
不過我也有細心的一面喲!一天夜里,爸爸不在家,媽媽突然發燒了,渾身滾燙,我急忙爬起來,一邊給媽媽找體溫計,一邊燒開水,幫媽媽和藥。看著媽媽服下后,又去拿濕毛巾,幫媽媽降溫。
別看我照顧媽媽的時候像個“小大人”,其實我也會哭,但不會輕易掉眼淚,在上初中之前,我就和爸媽保證過,一定不會哭,其實,上一次沒有考好,我還偷偷哭了呢!要是真的哭起來了,眼淚就像斷了線的珠子,順著臉頰往下流。
都說愛哭的人脆弱,但我不以為然,畢竟,性格開朗讓我找到快樂,下課笑得最爽朗,玩得最瘋的,絕對是我了。我還愛廣交朋友,“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,因為我認為,只有在朋友的陪伴下,友誼的擁抱下,才可以變的更好,所以,朋友是無可替代的。
我喜歡看書,卻經常做一些讓媽媽哭笑不得的事情:為了看《狼圖騰》,我裝作很困的樣子,早早的上床睡覺,口袋里還藏著一個手電筒,之后就埋在被窩里,如饑似渴的閱讀起來,卻因為長時間在被窩里待久了不透風,出來散散熱的時候被媽媽逮了個正著;新來的《意林》到貨了,我怎能有等會再看之理,于是,我拿各科的教科書作掩護,作業本做狙擊槍,與媽媽的“鷹眼”打起了游擊戰;
媽媽讓我擦地,而我正沉醉在安徒生的優美童話中呢,又豈能罷休,于是,拿著抹布,大搖大擺得到房間里去,躲在床的后面,聚精會神的閱讀,一個小時,兩個小時……媽媽很疑惑,擦個房間需要那么久?便跑過來看看,只見我半蹲著,一手捧著書,一手拿著抹布在地面上反復摩擦。
這就是我,一個永遠孩子氣,永遠長不大的我。
我自己作文700字12
隨著時間的流逝,我已經離開了悠閑的小學生活,步入了充實而緊張的初中生活。進入這個陌生的環境,我當然要全面的介紹一下我自己啦!
文具袋一樣的我
為什么是文具袋呢?別看它個頭不大,卻能收納萬物。小學六年的生活中,不同性格的小伙伴,都能被我這個文具袋收納進來。
活潑開朗的我,脾氣很好,別人還在猶豫要不要開口介紹自己時,我已經與同桌玩的很開心了,盡管她性格文靜、有些內向,但還是被我開朗帶動起來,忍不住咯咯直笑。再看看我身邊的朋友,有的性格張揚,有的沉默寡言;有的說話直接,有的說話委婉。無論如何,我都能與他們玩在一起,談論校園發生的一點一滴。
中性筆一樣的我
中性筆,兢兢業業,忙碌而有序。學習中,我就像它一樣,認真仔細,一點兒也不肯馬虎。
每次在學習時,我都會實現做出計劃,并按照計劃有序進行。每天的學習忙碌而又充實,語文背累了時,就學會兒數學。學習很累,但是決不會影響我對它的興趣。因為這是充實的,也是能看到回報的。在考試中,充分運用這些知識,可以讓我取得優異的成績,得到戰勝自己的滿足感;在生活中,運用語言的技巧,說話談吐也會越來越有文化內涵。
橡皮擦一樣的我
橡皮擦,勇于糾正錯誤,很直白。我與它極像,糾正錯誤時,總是毫不含蓄,可有時也會因此鬧出誤會。
同桌問我道題她做的對不對,我一看,直截了當地告訴她:“你這個數算錯了,多么好算啊,沒想到還有比我計算更差的,哈哈!”我本意只是想開開玩笑,誰知道她以為我在嘲笑她,好幾天都不再理我。想到是自己的言語傷害了別人,我也感到愧疚,于是,我主動承認了錯誤,向她道歉,她才與我和好。這件事情也讓我學會了,朋友間的相處應該是友好的互幫互助。
這就是我,一個鮮活又理性的我,一個獨一無二的我!
我自己作文700字13
我的名字叫李彥舟,今年8歲,已經是一名三年級的小學生啦!今天嘛!我要給大家仔細介紹介紹我自己。
我,身材胖乎乎的,媽媽總說我像一個軟萌萌的肉包子。你們可別看我長的胖乎乎的,但我可是一個靈活的小胖子喲,學校的運動會上總能看到我圓滾滾的身影。這不,今年在學校的跳繩比賽中我還取得了年級第一的好成績呢!連老師和同學們都翹起大拇指說我真棒呢!
媽媽總說我的頭發長得好,這點上隨爸爸,我這一頭濃密的短發,好像一叢蓬勃生長的草叢。每當我早晨從被窩里爬起來的時候,它們總是亂糟糟的翹著,外婆總笑話我說,你這頭發好像一個小“雞窩”似的,太有趣了!在我圓滾滾的可愛小臉蛋上嵌著一雙細長的好像彎月似的眼睛,雖不大卻有神!而且它還有一個“特異功能”那就是可以逗笑別人。有一次,我在書院上素描課的課間看見一位同學坐在自己的座位上,耷拉著腦袋,好像悶悶不樂的樣子。我一個大步跨到他的面前,對著他大聲說:“湯顯臣,你看我的眼睛,它可是有特異功能的噢!你可仔細瞧!它馬上就要變形嘍!”說完這話,我把兩只眼睛斗在了一起,湯顯臣看到了“噗嗤”一聲笑了出來,他說:“李彥舟,你的眼睛可真搞笑,以后你就叫“斗雞眼大王”算了。”從那以后,同學們見到我總是叫我“斗雞眼大王”。其實,我也挺喜歡這個綽號的,能給別人帶來快樂,我也很開心。
除了眼睛,我小巧的鼻子也挺可愛,每次我生氣的時候總是會皺起它,并且喘著粗氣,這就表示我開始很生氣啦!最逗人發笑的,是我的靈巧的小嘴里有兩顆奇怪的牙齒,那就是我的兩顆門牙,因為我的兩顆門牙總像剪刀縫似的,一說話就露風。我還有一雙怪耳朵,我媽說這叫招風耳。這可是我的寶貝,它倆雖然總也見不到面,但它倆一直堅守崗位認真工作。我上課的時候用得著它倆、我看電影的時候用得著它倆、我聽音樂唱歌的時候更是用得著它倆。對了,說到唱歌,這可是我眾多愛好中,我最喜歡的一個了。唱歌不但可以培養我的樂感和節奏感還可以陶冶我的心靈。從不同的歌中我可以體會到不同的情感、故事和經歷,特別有意思。
這就是我眼中的自己:奇怪又可愛、活潑卻又有時萌萌的小男孩!你愿意和我做朋友嗎?
我自己作文700字14
喧囂了一天,屋子里寂靜無聲,唯有那頭大笨鐘發出“嘀嗒嘀嗒”的聲音。
這時候,忽然傳來一聲清脆的聲音:“地板老弟,地板老弟睡了嗎?”屋頂上的天花板耐不住寂寞,打開了話匣子。
地板揉了揉惺忪的睡眼:“天花板老兄,還沒有睡嗎?有什么事嗎?”
“你看看你,位置多么重要,主人把那么多重要的家具和電器都交給了你。”天花板羨慕地說。地板沒有說話,只是靜靜地聽著。
“我呢,只有幾盞孤燈作伴,主人也從來不多看我一眼。他卻經常給你擦洗,把你打扮得光光亮亮的。我總是一身灰塵,一年才拿吸塵器給我吸一次灰,我的皮都要被吸塵器扒掉了。”天花板說到這里,身體顫抖了一下,好像吸塵器正吸著他。
地板苦苦地笑了一下,說:“老兄啊!你哪里知道我的苦衷啊!我的朋友圈雖然強大,但我是只‘倒霉熊’。主人家的小男孩剛出生沒多久的時候,穿著開檔褲,在我身上邊玩邊撒尿。那時候的我,身上常有一股尿騷味,把我熏得夠嗆!”
天花板邊笑著邊點頭說:“我記起來了,怪不得那時候你總是愁眉苦臉,我還以為你生病了呢!”。
地板皺著眉頭繼續說“我以為這些難熬的日子很快就會過去的,誰知等到小男孩子稍微大了一點,會玩小汽車了,他竟然在我身上使勁地驅動輪子,我身上到現在還青一塊紫一塊的呢!”說到這里,地板摸了一下自己的肚皮說:“就在前幾天,我剛吃過午飯,正想好好睡個午覺,小男孩居然在我肚皮上‘嘣嘣嘣’地跳起繩來,害得我剛吃過的午飯都要吐出來了。”
地板一邊抱怨,一邊羨慕地跟天花板說:“老兄啊,你倒好,高高在上的,根本受不了這么多的痛苦。”
“要不咱們換個位置吧。”天花板提議道。地板想都沒有想,爽快地地答應了。
他們話音剛落,地板縱身一躍,跳上屋頂,天花板也匆匆忙忙地降落到了地上。屋子又恢復了寂靜,墻角大笨鐘“嘀嗒嘀嗒”聲似乎加快了腳步,好像訴說著不滿。
沒有多久,“撲哧撲哧”天花板一個勁地在喘氣,他早就被家具和電器壓得彎下了腰。地板在屋頂上也搖搖欲墜,臉色嚇得蒼白,因為幾個吊桿覺得他太重了。他倆幾乎異口同聲:“不行!不行!我還是要做回我自己。”
天亮了,一切又恢復了平常,大笨鐘仍在“嘀嗒嘀嗒”地走著……
我自己作文700字15
在我眼里,每個人都是一本書。有的人是色彩斑斕的童話書,人人愛不釋手;有的人是光怪陸離的冒險書,人人都在羨慕它的自由;有的人是學識淵博的百科全書,人人仰慕它的殷實……
人往往看不懂自己,但卻能看懂別人。而我正在努力地讀懂自己的這一本書。從前,我總是對著別人做的一些事、說的一些話持著一種不滿的態度:你太自私了,你太不懂事了,不懂得理解和體諒你的父母……現在我回頭想想,反倒覺得可笑。自己何嘗又不是這樣的呢?一個下著大雨的天,我就站在一片小小的屋檐下躲雨,希望有路過的人能夠把傘與我一同使用,但是,大雨中已經走過了許多打著傘的行人,卻沒有一個人愿意把他的傘與我一同使用。當時我就在想,你們可真自私!我的心中充滿了對這些人的不滿。可是好好想想,自己是不是也愿意在大雨中把傘借與一個不曾相識的陌生人同用呢?應該不會吧!這時我才明白,原來自己根本就沒有資格說別人自私,因為自己其實也和他們一樣,也是一個自私的人。
當我看到別的同齡的孩子回到家一天到晚游手好閑,而他們的父母卻整天面朝黃土背朝天地忙個不停,他們卻常常為一點點小事就和父母爭吵、甚至離家出走。這時我就會對他們說:“你們真不理解自己的父母!”可是,我自己又何嘗不是這樣的呢?不聽父母的話,總是和父母對著干,難道我就理解自己的父母嗎?我又有什么資格指責別人呢?所以,有時候,還是先讀懂自己這一本書后再去說別人吧!因為那個時候你才真正擁有了指責別人的資格。
經過一些事情以后我才明白,其實人并不是讀不懂自己這本書,只是不愿意去翻開這本書,不愿意去看清自己,不愿意自己來指責自己!而我現在正在努力地讀懂自己;努力地去翻開這本以往不愿意翻開的書,努力地去看清我自己到底是一個怎樣的人、怎樣的書。
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