幫助別人快樂自己優秀作文(精選10篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的幫助別人快樂自己優秀作文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幫助別人快樂自己優秀作文1
在今天下午的少先隊活動課上,我們觀看了一些非常感人的公益廣告。
第一個廣告講述的是一個小女孩的媽媽生病了,她想賺錢幫媽媽治病,在去賣廢品路上,她一邊撿塑料瓶,一邊撿能賣出去的廢品,到了廢品收購站,廢品收購員叔叔覺得小女孩非常可憐,就想幫助她,于是多給了小女孩幾十元錢。最后,藥費還缺一千八百元,小女孩就找到了一個叔叔,對他說:“叔叔,我媽媽的醫藥費還差一千八百元,把我賣了吧,應該能賺許多錢。”可是叔叔不忍心這一做,就告訴她:“你去多揀點廢品,看看廢品收購員能不能多給你些錢,這樣你有可能會給媽媽湊給醫藥費。”全村人都希望小女孩媽媽的并能快點好起來。我也非常希望小女孩媽媽能快點好起來,和小女孩一起度過歡樂的時光。
我覺得這個小女孩很堅強,用自己勤勞的雙手為媽媽撐起了一片天。
我也喜歡第二個公益廣告,在這個公益廣告中對比呈現了兩個場景:一邊是一個窮苦的小妹妹,另一邊是一個生活富裕的大哥哥。他們的生活環境天壤之別:大哥哥有溫暖的房間,出入有車,喝干凈的水……而小妹妹窮的連鞋子都沒有,喝的水更是渾濁……大哥哥覺得小妹妹很可憐,就去接了一杯溫開水,偷偷的換掉了小妹妹的臟水。我們也應該向大哥哥學習,默默的幫助有困難的人。
幫助別人快樂自己優秀作文2
星期天早晨,我去圖書館借了一本書《海底兩萬里》,然后我走向圖書館旁邊的公園。
公園空氣清新,鳥語花香,讓人神清氣爽。我坐在公園一角的涼亭,安安靜靜的看起了書。
正當我沉迷在故事情節中時,被一陣尖叫聲拉回了現實環境中,我連忙放下書,隨著聲音傳來的方向找了過去,原來是一個小女孩滑滑板時不小心跌到了,身邊也沒有大人的陪同
我急忙把她扶了起來,幸好,她只是胳膊肘處被蹭破了,我看著傷口處不斷冒出的血,就帶她去了附近的藥店,用身上僅剩的5元錢,請醫生為她清理了傷口,又把小女孩送到了家后就回家了。
此時,疲憊的我躺在沙發上,媽媽見狀就問:“你怎么了?”聞言,我告訴了媽媽事情的始末,“你做的對,幫助別人,做力所能及的事,真棒!"媽媽向我豎起了大拇指,我開心的笑了笑,頓時不覺著累了。
幾天后我出去玩時,又碰到了那個小女孩,這次她和她的爸爸走在一起。小女孩對爸爸說:“他就是幫助我的大哥哥”。她爸爸連忙跟我說:“謝謝你,你不僅及時帶她處理了傷口,還把她送了回來,真是太感謝你了!”
我開心的說:“不用謝,這都是我應該做的,幫助別人,快樂自己嘛!”小女孩的爸爸不由得對我豎起來大拇指,這時我心里美滋滋的。
這件事情讓我感觸頗深,直到現在我還記憶尤深,幫助別人,快樂自己,只要人人都獻出愛心,這個世界定會充滿愛!
幫助別人快樂自己優秀作文3
我終于迎來了一學期兩次的春游,我們學校組織我去科技館,我們興奮不已。每天都在倒數著快樂來臨的日子。盼著盼著,快樂離我們越來越近。
那天,我們早早的出發了,經過了兩小時的車程,我們終于到達了目的地——科技館。一進入科技館,我們就看到了許多的高科技產品。我們仿佛在知識的海洋里遨游。漸漸的,在不知不覺中到了午飯的時間。我走到了一個休息區,決定先補充能量再繼續參觀。
這時,我看見一位阿姨在朝我招手。我很納悶,但還是朝她走了過去。這時阿姨遞給我一張卡片,上面寫著:“我是一位聾啞人。好心人,請你上伸出援助之手,幫助殘疾人,買一個哦們制做的工藝品。”我仔細的看著她遞給我的工藝品,那是木制的穿著和服的日本小姑娘玩偶,但做工比較粗糙。我并不覺得那個工藝品十分好看,但我想到,作為一個殘疾人,能夠做出這樣的工藝品還是很不容易的,他們謀生也比我們正常人難得多。所以,我還是買了一個,就算我用我的零花錢獻一個愛心吧!那個阿姨笑瞇瞇的看著我,把手里的大卡片翻過來,上面寫著:“祝你好運!”我由衷地說了一句:“謝謝!”
那一天,我玩得很開心,心里感覺很輕松。
我覺得,富有愛心的人,不但自己的生活充實快樂,而且能感染別人。你富有愛心,雖然可能并不富有,沒有高貴的地位,沒有顯赫的名聲。沒有令人羨慕的財產,但在精神上你卻是傳遞快樂的天使。
幫助別人快樂自己優秀作文4
讀完了這個小故事,我被故事中兩位主人公的精神深深的感動了:司機叔叔在黑夜中給回家的孩子一束光,孩子向叔叔鞠躬表示感謝。我想到了自己身邊也有許多像司機叔叔這樣的好心人,他們給我無微不至的關心和幫助,也讓我學會了幫助別人,快樂自己。
在一個烈日炎炎的正午,我和同學們下去唱歌時,一不小心從樓梯上摔了下去,疼得我話都說不出來。楊老師一看到我摔倒了,背起我就往醫務室跑,邊跑邊焦急的問我哪里疼,有沒有什么特別難受的地方。在楊老師的背上,我看到她滿頭大汗,疼痛也減輕了許多,我感激的在老師耳邊說了聲謝謝。楊老師像媽媽一樣的關愛,深深的感動著我,讓我知道愛心無處不在。
還有一次,是一個寒冷的冬日,我和小伙伴們在操場上打球,一不小心籃球掉進了水池了,我們著急得不知道怎么辦。這時,一位大哥哥走過,他毫不猶疑的脫了鞋子就下水幫我們撿球,看著他被凍紅的雙腳,臉上卻露出微笑,我再一次被深深的感動。他教會了我在別人遇到困難時要力所能及的幫助他人。
生活中還有許許多多這樣感人的事情,一聲謝謝不足也表達我感謝的心情,只有把這種精神傳遞下去,像他們一樣去關心和幫助需要幫助的人,正像老師教導我們的:幫助他人,快樂自己。
幫助別人快樂自己優秀作文5
有人說快樂是給予,快樂是奉獻,快樂是勞動,快樂是創造……真的,只要你幫助別人,就會感到無比的快樂。
記的是暑假里的一天,我去學畫畫,老師告訴我們明天舉行個盛大的畫畫比賽,讓我們今天晚上回去畫一幅畫,好好練一練,爭取第二天能比上個好名次。我回到家顧不上休息,就拿來畫畫的工具專心致志地畫了起來,畫完了。我自己還感覺不錯,心里挺滿意的。
時間如飛箭,轉眼一天過去了。第二天來了,我早早的起來,背上畫板去參加今天的畫畫比賽。到了比賽現場還沒有看到我的好朋友劉峙輝的`身影。哦?他忘了嗎,我有點疑惑。眼看著比賽就要開始了,才見劉峙輝氣喘吁吁地跑來,我問他為什么這么晚才來,他說一不小心睡過頭了,還好沒有遲到。劉峙輝趕緊把東西拿出來,可是我見他還在找什么,我就問他:“你在找什么呢?”他回答到:“我好像忘記帶調色盤了。”“再找找,再找找看。”我安慰他說。“不可能,真忘帶了。”“啊,那怎么辦?”“我知道了,肯定是昨天洗完了調色盤放在陽臺上,然后今天早晨走得急,沒拿。估計現在調色盤還在陽臺上擺著呢!”“那不如我借給你吧!”我告訴劉峙輝。“真的,謝謝你,林鈺峰。”我頓時覺得心情突然開朗了起來,感到無比的快樂。
高爾基對他的兒子說過:“給”永遠比“拿”愉快。真的,只要付出了,奉獻了,自己就會感到快樂。
幫助別人快樂自己優秀作文6
去年的夏天,陽光明媚,萬里無云。
我和媽媽去廣場玩,奇特的是我們遇到了兩個外國人,那兩位外國人向我們打招呼,我也用簡單的英語向他們打了招呼。那兩位外國人的中文并不好,聲調怪怪的,斷斷續續的對說:“請幫幫我們吧!”我和媽媽看著兩個外國人很無助的樣子,便同意了。
那兩外國人高興的說:“我們問了很多人,他們都沒理我們,其實我是想讓你們告訴我醫院怎么走,我的伙伴已經中暑很長時間了”聽完這句話,媽媽趕緊說:“快抬到樹蔭下面去”等他的那位伙伴被扶到樹蔭下休息我們又給他們買了兩杯冷飲料。
他的同伴漸漸好了起來,我們談了一會兒,才知道他們是從非洲來中國旅游的,我心里就想:難怪他們的皮膚這么黑,我以為是曬黑的呢!我偷偷把這個想到的告訴了媽媽,媽媽卻把我訓斥了一頓,說我沒有禮貌。
最后我們陪著那位外國人把他的伙伴送到了醫院,我們準備走的時候,他們還說你們真是個大好人呀,說完從口袋里拿出了錢,我剛要去拿,去接,我就想到了書上說非洲是個非常窮的地方,于是把手收了回來,說我們不要錢,我們很愿意幫助你們,走吧,哦,我能陪你到醫院去吧,從告別了以后,我感到心里感到美滋滋的,也更加深了我幫助別人快樂自己的體會你還客氣著。
幫助別人快樂自己優秀作文7
上周六,我和媽媽到看望外公。在回家的路上,我們遇見了一位雙目失明的老爺爺,他面目慈善,手中拄著一根拐杖,兩腳蹣跚地向前走著。他問我們去35路公交車站臺怎么走。我媽媽見他眼睛不好,毫不猶豫地說:“大爺,要過兩條馬路才能到,我們帶您去吧!”老爺爺非常感激地說:“那就謝謝你們啦!”我也樂了,心想:“今天,我可要干一件好事了!”
我的責任就是負責攙扶老爺爺過馬路。我拉著老爺爺的胳膊小心翼翼地扶著他走,可是他走得太慢了。綠燈都快要變成紅燈了,斑馬線還沒走過一半。我盡量拉著他想讓他加快步伐,可無濟于事。
綠燈只剩下六秒鐘了,我膽戰心驚地扶著老爺爺一步一步艱難地走著,只要發現地面有一點不平,我就提醒他小心。過了一會兒,我有些沉不住氣了。因為老爺爺實在是走得太慢了,我著急得想走快一點,可老爺爺實在是走不動,我的心急得快要跳出來了,并且手心直冒汗。我們費了九牛二虎之力才到達了站臺。
終于到達了站臺,還沒等我喘過氣來,老爺爺又說“小妹妹,我口渴得不得了,能不能幫我到附近買瓶水喝?”老爺爺給了我兩元錢,我又馬上到超市把水買回來遞給了老爺爺。他非常高興地對我說了聲“謝謝”。這時,35路車來了,我和媽媽順利地把老爺爺送上了車之后,我們才繼續趕路回家去。
回家后,我把今天所做的事情告訴了爸爸,爸爸樂呵呵地對我說:“嘉琳,你是一個有愛心的好孩子!”聽了爸爸的夸獎,我感到無比的快樂!
幫助別人快樂自己優秀作文8
星期六的那天早上,天空真是萬里無云,我和媽媽乘著汽車去二姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒有座位了,這可怎么辦啊!
忽然,我看見了一個空位,急忙叫媽媽來坐,媽媽讓我坐在那里。不一會兒,有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲,站到一個年輕人的身邊。這時,車上的人有的用報紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時老奶奶的包碰了他一下,他大聲說:“干嘛呢,這么大歲數了,這么不小心。”說完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。?
微風吹來,紅領巾在我的胸前飄動,它給了我勇氣,我連忙站起來,說:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高興得直夸我是個好孩子。這時那個大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車上的事和大家說了,他們都說我是一個樂于助人的好孩子。通過這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會感謝你,也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂自己這句話的真義了。
幫助別人快樂自己優秀作文9
今天我嘗到了幫助別人的快樂。
早上,我和媽媽去世紀廣場跑步,跑完步,我覺得整個人都神清氣爽了起來。我們又來到了早市,早市十分熱鬧,人聲嘈雜,只聽一個阿姨說:”老板,你看這個白菜旁邊都有一點發爛了,你就賣我兩塊錢吧。“”不行啊,大妹子,這是家院子的,沒打藥,吃著放心······“我和媽媽也買了許多農家菜,既便宜又新鮮。
這時候肚子的”咕咕“聲告訴我該吃早飯了,我們來到了”人和餅店“,買了一份醬香餅和兩杯豆漿。
我們來到一張沒有人做的桌子旁邊,果然,不出我所料,醬香餅的確很好吃,而且還撒了一層白芝麻,又香又營養。我就著豆漿有滋有味地吃了起來。有一位老大爺也坐到了我們的旁邊,他也想要一杯豆漿,可是服務員阿姨不知是沒聽到還是太忙了,半天也不來。于是我自告奮勇地說了一句:”爺爺,我幫您去買吧。“不消片刻,我就把豆漿送到了老爺爺的手中。老爺爺慈祥的臉上露出溫和的笑容,迭聲說道:”小姑娘,你太懂事了,謝謝你啊!“我在老爺爺的連聲道謝中都有點不好意思了。
這時,我的心情豁然開朗起來,這是我第一次被別人謝。原來會這么開心,這么愉悅。溫暖的陽光照耀著我發紅的臉,以后再有被需要幫助的事,我會毫不猶豫地伸出援助的雙手,快樂也會永遠伴隨著我。
幫助別人快樂自己優秀作文10
我們班的同學雖然只相處了三年,但感情卻十分深厚。我們互相幫助,互相理解,在有人遇到困難的時候大家都會伸出援手。
這不,上個星期,王琨同學就因為生病而住在醫院,看著一堆堆知識和練習題越堆越高,我們真是看在眼里,急在心里。這個星期一他終于痊愈了,為了讓他把落下的功課補上來,我和其他兩名同學自告奮勇地幫他補習。
我負責幫他補習語文。利用課余時間里,我照著老師上課講的樣子給他講解,讓他把我們上課的筆記都記上,并且把難的知識點再講一遍,直到他聽懂為止。有時他能聽懂,有時講得我自己都在云里霧里。于是,我們大家聚在一起討論、研究,不懂的還去問老師。就這樣,我們不僅給同學補了課,自己又溫習了一遍,真是兩全其美呀!
課文終于補完了,該補練習題了。他在做題的時候,一直把“打扮”和“裝扮”兩個詞弄混淆,該怎么講解才會讓他做對呢?我冥思苦想,急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,我靈機一動,把兩個詞的相同點和不同點給他講了一下,并給他出了幾道題讓他做。嘿!真的有效果,他果然分清楚了這兩個詞,并且把題都做對了。這時,我心里有一種說不出的高興。
這次,我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。只要你幫助別人,別人也會在你遇到困難的時候幫助你。
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