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相信自己優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-05-16 20:41:08 自己 我要投稿

相信自己優(yōu)秀作文4篇

  篇一:相信自己

相信自己優(yōu)秀作文4篇

  之所以成功來(lái)之不易,是因?yàn)橛煤顾逊e成的堡壘;之所以未來(lái)明燈常亮,是因?yàn)橛脠?jiān)持疊成的燈塔;之所以人生絢爛多姿,是因?yàn)橛门χ傻呢S碑。因?yàn)橄嘈抛约海詧?jiān)持不懈;因?yàn)橄嘈抛约海杂峦鼻啊P(yáng)起自信的風(fēng)帆,成功僅一步之遙。

  曾經(jīng)遇事膽怯的我,連與他人溝通都會(huì)害怕。直到有一次,我和另兩位同學(xué)代表班級(jí)去參加辯論賽,小組成員個(gè)個(gè)都對(duì)答如流,盡管自己心里很著急,但依舊沒(méi)有勇氣站起來(lái)辯論。對(duì)于我的一大考驗(yàn)擺在面前。因?yàn)樾睦锵M约耗艹晒ΓM约耗転榘嗉?jí)做出貢獻(xiàn),希望自己所在的小組能獲獎(jiǎng),在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,我還是站了起來(lái),反對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn),說(shuō)完之后,我贏得了屬于我自己的掌聲,我的內(nèi)心十分欣喜。第一次,我有勇氣挑戰(zhàn)了自己;第一次,我不再膽怯;第一次,我也獲得了深深的鼓勵(lì);我相信自己,我對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

  其實(shí)無(wú)論做什么事,如何去做。都必須縣相信自己,別人才會(huì)更相信你,因?yàn)橄嘈帕俗约海艜?huì)有信心一直做下去,才會(huì)學(xué)的自我欣賞,才會(huì)學(xué)有所成。不要害怕困難,也不要害怕自己不行,因?yàn)椴辉囉衷趺粗溃坎唤?jīng)歷風(fēng)雨有怎能見(jiàn)彩虹?相信自己就是塑造未來(lái)。

  伴著盛開(kāi)的花,蝴蝶才能快樂(lè)地飛舞;帶著希望,夢(mèng)想才能飛往高處;迎著溫暖的風(fēng),我們不再感到孤獨(dú)。用自己的實(shí)力來(lái)證明自己,不停下追逐快樂(lè)的腳步,不停下追趕幸福的步伐,最后獲得最勇敢的幸福,只因相信自己,一直相信自己。也未曾說(shuō)過(guò)放棄。

  所以,相信自己,用自己的雙手去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天堂。卸下重負(fù),張開(kāi)雙翼,自由的翱翔于天邊。

  請(qǐng),相信自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!

  篇二:相信自己

  曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò):“自信,是成功的第一步。”的確如此,在生活中、學(xué)習(xí)中到處可以找到這樣的例子。

  張海迪就是其中的一個(gè)。在普通人看來(lái):殘疾,可能連自己的生活也無(wú)法照料,更別說(shuō)是為社會(huì)做一些有益的事了。可在張海迪看來(lái),殘疾,并不會(huì)成為自己正常生活的阻礙,反而會(huì)使自己更加頑強(qiáng)。張海迪是一個(gè)下肢癱瘓的殘疾人,但她并沒(méi)有因此而失去對(duì)生活的信心,反而更加頑強(qiáng)不屈,她由于下肢癱瘓,所以她不能好正常人一樣的學(xué)習(xí)和生活,但她為了能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),就躺在床上,在床頭放了一面鏡子,利用鏡子的反射自學(xué)了整本英文字典,并自學(xué)了好幾門(mén)外語(yǔ)。一個(gè)殘疾人擁有這樣的成就,是她堅(jiān)強(qiáng)的意志和敢于與現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)的勇氣幫助了她,她相信自己能夠成功,是自信的`力量,是對(duì)自己的肯定。

  霍金也是一個(gè)敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)、充滿自信的人,他患了脊髓灰質(zhì)炎,醫(yī)生說(shuō)他最多只能活兩年半,但他用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,向命運(yùn)挑戰(zhàn)。他坐在輪椅上,十根手指只剩下兩根能活動(dòng)了,但他并沒(méi)有因此而放棄,而是用那兩根手指在自己的輪椅上安裝的“語(yǔ)音復(fù)合器”上敲打,來(lái)與人進(jìn)行溝通和發(fā)表論文,他還寫(xiě)出了震驚中外的《黑洞學(xué)說(shuō)》,成為了舉世聞名的學(xué)者。

  我不禁由此想到了我自己,我在日常的學(xué)習(xí)中,我總是缺乏自信,為此,我不知自己吃了多少虧。做題時(shí)總是要和別人對(duì)對(duì)答案,這就是一種不相信自己的表現(xiàn),在關(guān)鍵時(shí)刻,總是把自己正確的答案擦去,認(rèn)為多數(shù)人的答案才是準(zhǔn)確的,當(dāng)與滿分失之交臂的時(shí)候我后悔莫及,但是總是擁有不了足夠的自信。遇到麻煩的事情總是要先煩惱許久許久,其實(shí)在多數(shù)情況下我是有能力解決那些問(wèn)題的,要想擁有自信,首先就要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,相信自己的能力,盡管這需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,但是我相信,只要用心去做,就會(huì)得到回報(bào)的。

  每天對(duì)自己說(shuō):相信自己,我能行!是的,人只要對(duì)自己有信心,遇到困難時(shí)就不會(huì)退縮,就會(huì)迎刃而上,克服困難,勇往直前!

  所以,我堅(jiān)信:自信,是成功的第一步,讓這句話時(shí)刻鞭策著我們,讓我們抬起頭來(lái),勇敢的走下去!

  篇三:相信自己

  記得小時(shí)候?qū)懳恼拢芟矚g用“如果”,其中,有過(guò)多少幻想與美夢(mèng),隨著年齡的增長(zhǎng),都像泡沫般消失了……現(xiàn)在,回頭看那時(shí)的年少無(wú)知,恍然大悟,我們不該太相信如果。

  現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)何其激烈,我們自幼兒園受教育開(kāi)始,就一直存活在賽跑當(dāng)中,在這漫長(zhǎng)而激烈的比賽當(dāng)中,我們是一定會(huì)遇上失敗的。倘若你在失敗后,總以“如果”去看待這件你認(rèn)為本該成功卻失敗了的事,那么,你下次遇到同樣的坎,你同樣會(huì)摔倒,因?yàn)槟銢](méi)有在這一次失敗時(shí),教訓(xùn),尋找應(yīng)用的解決辦法,你未曾冷靜地分析過(guò)你的錯(cuò)誤,再次面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,你仍舊束手無(wú)策,,是“如果”讓你活在了過(guò)去,你不可能讓時(shí)光倒流,讓你的“如果”得以實(shí)現(xiàn)。所以,太相信“如果”,你是注定要失敗的。

  在小學(xué)時(shí),曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)這樣一則小故事,小猴下山玩耍,它剛離開(kāi)家不遠(yuǎn),就撿到了一顆核桃,它高高興興地繼續(xù)前行,又走了一段,看到了一根香蕉,立馬丟下核桃去撿香蕉,就這樣,一路走一路丟一路撿,小猴來(lái)到一個(gè)大西瓜面前,心想:前面如果有更大的,我又得丟了這個(gè)大西瓜去撿更大的。所以,它干脆丟掉所有的果,興沖沖地向前跑去,最后什么也沒(méi)找到―只是一場(chǎng)空。

  故事雖小,給我們的啟示確是深遠(yuǎn)的:我們的眼睛看外界太多,看心靈太少,我們主觀地得出的“如果”,不一定正確,所以把希望一味寄托在“如果”身上,我們的后果就和那只小猴一樣了。

  男子110米欄世界紀(jì)錄保持者劉翔曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“在比賽場(chǎng)上沒(méi)有“如果”,“如果”并不能為你的失敗辯解什么,你這次輸了,只有下次重新來(lái)過(guò),相信“如果”越多,你成功的機(jī)會(huì)會(huì)更渺茫。”

  當(dāng)我們把“如果”放在至高無(wú)上的位置時(shí),我們往往忘卻了自己的使命,忘記了我們下一步該追求的方向。與其你把希望寄托在“如果”上,為何不把希望寄托在你自己身上,要相信自己,摒棄如果,肩負(fù)起失敗后更重的責(zé)任,在賽場(chǎng)上一路揮汗前行,即使絆倒,也不要再如果什么,因?yàn)槟阒灰嘈抛约海叭绻本蜔o(wú)地自容了。

  篇四:相信自己

  如果有人問(wèn)你:“你喜歡書(shū)嗎?”相信你一定會(huì)毫不猶豫地答道:“當(dāng)然喜歡!”那么你又有多么喜歡它?你又是如何待它的?

  書(shū),一個(gè)能夠教育我們的“小老師”,在生活當(dāng)中就相當(dāng)如我們的老師。他們雖然職業(yè)相同,都是老師,但類別卻不同。書(shū)是一個(gè)能看不能說(shuō)的啞老師,而我們生活中的老師卻是個(gè)很實(shí)際,這是他們的工作,教育好我們是他們的責(zé)任,而書(shū)不同,它很現(xiàn)實(shí),只要你喜歡它,愛(ài)護(hù)它,它就會(huì)以同樣的方式來(lái)回敬你,也相當(dāng)于生活中的一個(gè)道理:只有你善待別人,別人才會(huì)善待你,只有你尊敬別人,別人才會(huì)尊敬你。世界上許許多多的事情也是這樣,而這些道理都不是從書(shū)里來(lái)的嗎?如果你不理解,不懂它是什么意思,那就說(shuō)明你在撒謊。

  或許你會(huì)反駁道:我很喜歡書(shū),但我天生就很笨,那是智商問(wèn)題,因?yàn)樗麄兡X子好用。我會(huì)如實(shí)回答你:那就要笨鳥(niǎo)先飛,要

  知道,并不是每個(gè)天才他自從出生以來(lái)就很聰明,這是個(gè)錯(cuò)誤的想法。其實(shí)每個(gè)天才背后都有著個(gè)不為人知的秘密,只要勤奮,就能超越他人,成為天才。如果你真的一生下來(lái)腦子就不好使的話,那你也不要怕,你只要努力、努力、不斷地努力,成功就已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。別人下一層功夫,你就得下十層功夫,這樣的道理你不是不明白,總的來(lái)說(shuō)就是要發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  這個(gè)社會(huì)就是這么現(xiàn)實(shí),每個(gè)人都在競(jìng)爭(zhēng),所謂“能者上,不能者下”。

  讀書(shū)是要費(fèi)功夫的,不過(guò)也不是讓你死讀書(shū),你得抓住學(xué)習(xí)要領(lǐng),讓自己的基礎(chǔ)打得更好、更嚴(yán)實(shí)。有句古話說(shuō)的好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。意思是:寶劍的鋒利是需要經(jīng)過(guò)反復(fù)磨礪才能形成的,梅花的清香是要經(jīng)歷考驗(yàn)才換得的。人要想成才,首先事要成功,事要成功就得付出代價(jià),經(jīng)歷考驗(yàn)。只要“有志者,事竟成”,就會(huì)成功!就要看你的造化了,看你到底勤不勤奮。

  書(shū)和人一樣,如果你幾天不去動(dòng)它,不去理它,它就會(huì)把你給忘了的。所以,你要溫故而知新,把以前沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)的地方再?gòu)?fù)習(xí)一遍,從中你就會(huì)發(fā)現(xiàn)新東西!

  相信自己,成功是離不開(kāi)勤奮的汗水和極大努力的!

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