樂于助人的同桌作文(必備)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的樂于助人的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
樂于助人的同桌作文1
今天,就讓我夸夸我的同學王小明吧!
說到王小明,他可是一個人見人愛、心地善良、樂于助人的好同學。有一次,我在操場上跑步突然間摔倒了,由于當時我沒看見前面有一塊磚松了,結果一腳踩上去就重重的摔倒了。我覺得自己的'骨頭都要摔斷了,痛得直咧嘴。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,別的同學都沖進教室去了,而我卻疼得不能走。王小明看見了,二話沒說連忙把我起來,一直走到校醫室。醫生用藥水陌一點在我的傷口上,又貼了創口貼。已經開始上課了,他不顧上課遲到,慢慢的把我又扶回教室。結果我們遲到好幾分鐘,但他一點也沒有埋怨我。
我真感謝王小明,可惜沒有送給他一個禮物,不過我以后一定會向他學習,幫助那些有困難的人。
樂于助人的同桌作文2
時光飛逝,我們已經進入初中了。
這一天,陌生的老師為我們安排了座位,我和一個胖乎乎的小男孩坐在一起。他的大眼睛,大嘴巴,鼻子有點大...他笑臉兩邊露出兩個大酒窩,看上去很可愛。
我記得有一次,我們在教室里學習,外面突然下起了傾盆大雨。但我沒有帶傘。看來我回家后會變成一只落湯雞。想到這里,我的臉上露出了失望的表情。現在我在上課,我沒怎么想。放學后,我把我的事告訴了同桌。沒想到他慷慨地把他的'傘給了我。
我感激地對他說:“謝謝你,但是你怎么回家呢?”
“沒事,我還有一把傘,你先用!
這是我的同桌,一個樂于助人的同桌。
樂于助人的同桌作文3
我在東源小學上二年級,我有一個非常好的同桌,他的名字叫王佳琪。
她長長的'眉毛長得淺淺的;雖然她的眼睛很小,但很明亮;嘴巴不大不小,她很愛幫助別人。
我記得有一次,我在期中考試忘記帶鉛筆。那時,還有五分鐘就要考試了,霎時我變得更加著急,猶如熱鍋中的螞蟻,著急得我眼淚直流。我的同桌看見了,二話不說的將一支鉛筆遞給我,我接過鉛筆立馬說道:“謝謝你,你真是雪中送炭。”
我要向她學習,樂于助人的精神。
樂于助人的同桌作文4
我的同桌很厚道,有著明亮的大眼睛,圓圓的小耳朵,身高1。43米左右,還是個性格開朗的小孩子。他調皮可愛,還是個機靈鬼呢!長得也非常帥氣。他的臉上總是笑嘻嘻的,真好看!
我的同桌還是個助人為樂的小伙子。我記得有一次,我的數學作業《馬小跳玩數學》的書沒買著,我的同桌買著了,我的`同桌不但借給我,還笑嘻嘻的對我說:“那去看吧!”我非常感激他,他為人不錯,也不亂欺負人,只是脾氣大了點。他遇到什么事情都會沉思一會兒,想一想破解問題的答案。
同桌,我一定向你學習。
樂于助人的同桌作文5
我的同桌有一個聰明的腦袋,一雙明亮的眼睛,一對濃濃的眉毛,挺挺的鼻子和一個櫻桃小嘴。他就是我的同桌文駿,也就是我們班的'數學科代表。我的同桌是個樂于助人的人。
有一次,俊熙沒有帶鉛筆。他就問文駿說:“文駿,有沒有鉛筆呀?”“有呀,沒有鉛筆嗎?”“是呀,可不可以借給我呀?”“可以。”“文駿,他平常欺負你不要借給他。”“不行,同學應該互相幫助。”那就借給他吧!”然后,文駿就借給了俊熙。俊熙說:“謝謝。”“不用謝。”我看見文駿那高興地心情。我想:他一定是幫助了別人高興極了。
我應該向文駿學習學習樂于助人。
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