助人的作文常用(9篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的助人的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助人的作文 篇1
我們班級里樂于助人的同學有很多很多,但是令我印象最深刻的是段芝平。
段芝平個子不高,梳著一條烏黑烏黑的馬尾辮,長長的睫毛,一雙炯炯有神的眼睛發起脾氣來瞪得像兩個小圓球。
平時段芝平就愛幫助別人,有時借同學鉛筆,有時借同學紙。
有一天,姜老師突然說要報聽寫,讓我們準備好紙和筆。可是,我找遍了桌子都沒有找到紙。段芝平見我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,就趕緊問我:“你需不需要我借你一張紙?”我連忙回答說:“好的。”這時她從桌子里拿出一張紙交給我。我欣喜地接過紙,對她說:“謝謝你,段芝平,你真是雪中送炭啊!” 段芝平微微一笑,搖搖頭,說:“不用謝。”正在這時,老師開始報聽寫了……
正是由于段芝平的.樂于助人,讓我順利地完成了老師的聽寫。
我們要學習段芝平樂于助人的精神。
助人的作文 篇2
名人說:“送人玫瑰,手留余香。”以前很不明白這句話,因為幫助別人,自己不就劃不來了嗎?為什么幫助別人呢?但有一次讓我徹底改變了這個看法。
記得那是初秋的一天,我和爸爸去中百準備購買明天春游的食物。我列了一張表,這張表上面寫了:果凍、薯片……一共列了十條我愛吃的食物。
我和爸爸帶著詳單步行到了中百,我一進超市就先去賣果凍的區域。媽呀!只有最后一包了,趕快拿了去買別的食物,于是我便拿起這最后一包后直奔賣薯片的地方……
終于,所有的東西都買齊了,我拿著錢去收銀臺付錢。突然,我后面一個奶奶嘴里嘀咕著什么,我湊近一聽,原來她在說:“哎呀,我本來答應孫子給他買一包果凍的,誰知卻賣完了,這回去怎么向孫子交待呀?”我心想:要不問一問老奶奶,看能幫上什么忙?于是我問老奶奶:“奶奶,您孫子愛吃什么牌子的果凍呀?”“喜之郎牌的'。”我低頭一看,我的購物籃里不就有一包嗎?到底給不給她呢?
我心想:給她吧,她一個人出來只為買孫子喜歡吃的果凍,也不容易呀。但是我自己也很愛吃呀,讓她下次再來買也行呀,再說了明天帶去給小朋友們分享,同學們肯定會給一樣好吃的,這多劃算呀!就在我萬分糾結的時候,一個聲音說:“桐桐,給這位老奶奶吧,下次爸爸再給你買兩包、三包都沒問題。”我回頭一看是爸爸,他用期待的眼神看著我。
我被爸爸說服了,不情愿地把這寶貴的一包給了那位老奶奶,那位老奶奶緊緊地拉住我的手,對我連聲說謝謝,我面無表情地回應道:“不用謝。”奶奶付完錢便走了。
走在回家的路上,爸爸給我講了一個他親自經歷的小事,在爸爸小時候曾經幫助一個小男生找到了自己的家,他的父母果然答謝了他。
這也是一樣的道理,因為人人都有感恩的心,只有幫助了別人,才能快樂自己,才能迸發出愛的光輝,照亮別人,也能照亮自己。
聽爸爸這么一說,我就懂了,說:“以后我要多幫助別人才是呀!”爸爸欣慰地點了點頭。
通過這件事,我終于明白了“送人玫瑰,手留余香”的真正含義。
助人為樂的感覺真好呀!
助人的作文 篇3
在我的腦海里,藏著許多事,但背老奶奶過斑馬線的事,卻深深地印在我腦海里。
那天,我走在放學路上,天氣陰冷,晚風吹來,不禁讓人打了個哆嗦。突然,不遠處一位身著棕色褲子,穿著黑色布鞋的老奶奶摔倒在了斑馬線的正中央,趴在了地上。我立馬飛奔過去,只見老奶奶眉頭緊鎖,右手扶在腿上,嘴里不停地發出痛苦的呻吟聲,“哎呦,哎呦……”幾位路過的大叔見了,都停下了腳步,圍在老奶奶身邊,說:“也不知道摔骨折了沒有?哎,還是不當老好人了,搞不好會被誤認為是我碰的。”我站在人群中,心急如焚,圍觀的人那么多,為什么沒有人去扶呢?老奶奶摔倒在斑馬線上,要是哪位司機不小心,撞到老奶奶身上怎么辦?但是想到路人說的話,我也十分矛盾,誠惶誠恐,不敢去幫,怕被別人誤以為是我撞的.老奶奶。
我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道怎么辦。見老奶奶臉色蒼白、毫無血色,情況比較緊急,我鼓足勇氣掏出手機,拔打了120后,飛快地向老奶奶跑過去,扶起老奶奶,著急地問道:“奶奶,您怎么了,哪里疼?”“孩子……我沒……事,只是……腳有些疼。”老奶奶吞吞吐吐地說。果然,老奶奶的腳腕處又紅又腫,鼓起了一個大包。我拉著奶奶的手,讓她趴到我的背上,小心翼翼背到人行道上,才把她放下來。我又審視了一遍那腳腕,發現那腫包越來越漲,似有雞蛋大小,紅紅的透著暗光。幾分鐘后,幾個醫護人員用擔架把奶奶抬上救護車,臨走前,奶奶緊緊地拉著我的手,不停地說:“謝謝你,孩子!謝謝你,孩子!”聽了老奶奶的話,我心里暖暖的。我只是盡了點點愛心,卻收獲到了這么真誠的感謝!我愉快地對老奶奶說:“不用謝,您要注意身體,好好養傷。”這時,周圍的人群對我紛紛豎起大拇指,“你真棒,小朋友!”我的心里暖暖的。
在回家的路上,我想:今天幫助了那個奶奶,她得到及時救治,同時我也收獲了一份快樂。是啊!贈人玫瑰,手留余香。
助人的作文 篇4
我叫栗思揚,如果你去創新街小學三三班的話,你一定會看到第七排有一個看似文靜卻很活潑的小女孩,那就是我。
我喜歡畫畫,所以我的書柜里三分之一都是我畫的畫。我的樣子就像我的畫一樣,櫻桃一樣的嘴巴,高高的個子,不胖不瘦。一頭烏黑光亮的長頭發,不太黑的.眉毛。
我不僅漂亮,而且助人為樂,老師和同學都夸我是小榜樣。記得有一次,我的同桌病了,我可高興了,因為再也沒有人在上課時打擾我了,也沒有人下課與我打鬧了。但是,過了幾天,他還沒來,我想:他會不會病得很嚴重?落下的功課誰來給他補呢?我決定今天放學了去他家給他補課。剛一進門,我就看見同桌比以前消瘦了許多,他也看見了我,他驚訝極了,不好意思的說:“我以前那么對你,你現在卻來看我,謝謝你了。”我只是微微一笑說:“沒事,我們開始補課吧。”他的媽媽高興得不停的給我吃的、喝的。這件事傳到了班上,老師和同學都夸我心胸寬廣,樂于助人。
我就是一個樂于助人的人,沒事了可以給我打電話哦,我們可以交朋友!
助人的作文 篇5
我的爺爺是一位退了休了的體育老師,他非常喜歡“多管閑事”,而且每件閑事都要管出個結果才肯罷休。人們都叫他“擱得平”大爺,我叫他“擱得平”爺爺。爺爺這種助人為樂的品質令我敬佩。
我的爺爺在小區里遇見需要幫助的人就會鼎力相助。
一次,爺爺和另據張大爺正聚精會神地下著香氣。這時,張阿婆從樓上沖了下來,對我們說:“不好啦,我們家小寶被反鎖在屋里了!”張爺爺聽了,馬上沖上樓去,我和爺爺緊隨其后,到了家門口,聽到小寶的哭聲,張爺爺不管三七二十一,就往門上撞去,可張爺爺畢竟是老了,沒裝幾下就把腰給閃了,爺爺說:“這么撞也不是辦法,咦,我家和你家的陽臺不是連在一起的嗎?叫人翻過去,再把門打開,不就行了?”“誰敢去呀?這可是六樓啊!”“我去1”爺爺自告奮勇。張爺爺說:“這可不行,這年輕人都不敢干的活,您還是別去了”什么話,都那么多年的老鄰居了。”說著,便走進屋去,不一會兒,張爺爺家的門開了,爺爺微笑著牽著小寶的手走了出來,從此,人們把“擱得平”大爺叫得更響了。
爺爺遇見單位里的同事有困難,就會慷慨解囊。
一次,爺爺的一個老同事得了病,要開刀,急需用錢,他自己付了兩萬,還差三千,爺爺聽說了,二話不說,拿出自己所有的.積蓄,湊足了三千,交給了他。手術做完后,同事急著要還爺爺錢,誰知爺爺卻說:“不急不急,你現在手頭也不寬裕,等哪天有多余的錢再還給我也不遲啊!”
爺爺樂于助人的品質值得我學習。我要學習他,做個助人為樂的好學生。
助人的作文 篇6
小白兔正走在放學回家的路上,天公不作美,忽然下起了傾盆大雨。這時,小烏龜正好路過,看到小兔子著急的.樣子,二話沒說脫下自己的龜殼,找了根樹枝,做成一把小傘,給小兔遮雨。
小兔連聲說:“謝謝!謝謝!謝謝你,我的朋友小烏龜!”小烏龜卻說:“助人為樂是我應該做的!”兩個好朋友,有說有笑的一起回家了!
助人的作文 篇7
幫助,是口干舌燥的時候的一杯清涼的水;幫助,是嚴寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難的時候伸出的'援救之手……俗話說:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。”在我的腦海中,幫助別人是很高尚的舉動。
那天下午,我蹦蹦跳跳地哼著歌向學校走去。到了班級,好朋友王麗對我說:“今天上午你與小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時就消失了,是因為上午小燕把我的鋼筆弄壞了,所以我便有氣無力地說:“是啊。”
開始上課了,我從書包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經意地往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想:誰叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這個時候我又轉念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對,何況我們倆還是好朋友,應該團結互助。此時,我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經過一會兒考慮,終于,“善良”戰勝了“邪惡”。于是,我小聲地對小燕說:“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用。”小燕見我主動借給她,她也變得不好意思起來,羞澀而又感激地對我說:“謝謝!”
從此以后,我們又成了好朋友。
經過這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人快樂,也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂,自己也得到快樂。
助人的作文 篇8
有一天,陽光明媚,小花狗要到外婆家去做客。它蹦蹦跳跳地來到了一條小河邊,看見河上有一座很窄很窄的小木橋。
小花狗正準備過橋的時候,雞妹妹唱著歌兒往這邊走來。小花狗心想:“雞妹妹個子小,萬一不小心掉到河里該怎么辦呀?我一定要幫助它過橋。”不一會兒,雞妹妹到了橋上,它往橋下一看,嚇得直發抖,還大聲地“哇哇哇”哭了起來。小花狗看見了連忙走過去對它說:“別害怕,我幫助你過橋吧!”于是,小花狗輕輕地抱著雞妹妹飛快地跑著過了橋。雞妹妹開心地說:“謝謝你,小花狗哥哥。”
小花狗正想往前走的`時候,突然看見山羊伯伯拄著拐棍兒慢慢地往這邊走來。它心想:“山羊伯伯年紀大了,眼睛又不好,如果一個人過橋會有危險的,我也要幫助它過橋。”于是,小花狗走過去對山羊伯伯說:“山羊伯伯,我扶您過橋吧!”山羊伯伯笑瞇瞇地說:“謝謝你,小花狗,你真是一個助人為樂的好孩子!”說著小花狗就扶著山羊伯伯慢慢地過了橋。
我也要向小花狗一樣,做一個助人為樂的好孩子!
助人的作文 篇9
今天,媽媽帶我去市場買菜。來到市場門口,我突然聽見一位阿姨在哭,還不停地叫著:“兒子,你在哪里呀,你在哪里呀?……”
我和媽媽也走了過去。只見一位白發蒼蒼的老爺爺親切地安慰阿姨:“你別哭了,告訴我怎么回事,大家一定可以幫你解決問難的。”阿姨傷心地說:“我是做小本生意的,孩子還小,不能上幼兒園,所以我只能一邊做生意,一邊照顧他。可是一轉眼,孩子就不見了,我找遍了市場每個角落,也找不到他。”說完,那位阿姨又傷心地哭了。此時,一個圍觀的'人說:“不就是那個整天臟兮兮的小孩嗎?沒看管好自己的孩子,只會在這里哭。”老爺爺嚴肅地盯著那位說風涼話的叔叔,說:“你這種人還有道德嗎?人家丟了孩子已經急死了,你還說這樣的話。”
此時,遠處傳來一陣清脆的兒童聲,“媽媽,媽媽……”啊!原來是另一位老爺爺一聲不響地幫這位阿姨找到了孩子。阿姨激動極了,不住地向兩位爺爺道謝。
看著老爺爺那遠去的背影,再看看因為生活而忙碌地無暇顧及孩子的阿姨,我暗自說:“這個社會還是好人多,我一定要做個好人,力所能及地幫助身邊有需要的人。”
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