助人的作文9篇(精品)
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的助人的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
助人的作文 篇1
我的同學——小霏,她是一個細心而又樂于助人的人。一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛,葡萄是的眼睛,高高的鼻子,那櫻桃似的小嘴。
有一次,我忘記拿尺子了。這時,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:糟了,下午還有數學考試呢,怎么辦呀?著急的我,在上語文課時,心不在焉的。“鈴鈴鈴……”下課了,小霏看到了,走到我面前,關切地問道:“小溪,你怎么愁眉苦臉的,是不是有什么難事?”“我的尺子忘記拿了。”我焦急的'說。她毫不猶豫的拿自己的尺子給我,那是一把全新的尺子,我的手沉重的接過尺子。看著那一條條刻度,仿佛刻在我心里一般。這時,我想到她會不會沒有尺子用呢?“你的給我了,那你怎么辦呀?”“看!我的在這里!”她微笑的看著我,那個刻度模糊的尺子在我眼前晃來晃去,心里十分沉重。我不禁流下了眼淚,也許是幸福的淚水吧!
下午,數學考試,我比平時更加認真了。小心翼翼的畫著每條線段,似乎那線段里承載著濃厚的同學之情。
助人的作文 篇2
我每一天都生活在快樂的世界里,因為我幫忙了別人,別人高興,我也高興。生活中有很多值多幫忙的事,例如:扶老奶奶過馬路,當別人對我說謝謝時,我覺得我很快樂。如果在我需要幫忙時,別人幫忙了我,我快樂了,別人也會快樂。
記得那天下午,陽光燦爛,正然而曬被子的好時節。隔壁那幢樓的阿姨端出兩把椅子,然后又拿一床被子,把它放在椅子上,誰看了都明白,阿姨正在曬被子。因為當時我在外面玩耍,所以阿姨對我說:“你然而隔壁那幢樓的小女孩吧,我要去拜訪遠方親戚,你能幫我照看一下被子嗎?我幾個小時后就回來。”“助人為快樂之本嘛。”我點點頭說。“交給我吧。”因為我和這位阿姨家的'小妹妹經常在一齊玩,比較熟,所以說話的聲音不像然而剛認識的語氣。“真乖。”阿姨摸摸我的頭說。阿姨走后,我一邊和小伙伴玩耍,一邊看守者被子。
玩耍中,天色漸漸變暗,我想就應然而我玩得太過火,都忘記了時間,而這時我已餓得饑腸膔膔。回到了家中,我像一匹餓狼貪婪地吃著“肥羊”。吃過飯后,我看了看鐘表,我在外面玩的時間還沒超過一個小時。我又看了看天空,心里想:“此刻還這么早,為什么天這么暗呀。”“嘩”下雨了,我想我就應然而明白然而怎樣回事了。
這時,我想起了阿姨家的被子,順手拿上一把雨傘往外跑。幸好當時雨下得有點小,不然被子就濕光了。我用飛快的速度跑回家又拿來了一把雨傘。我先把被子遮了一下雨,再叫來兩位躺雨的小伙伴,讓他們幫忙把椅子搬進了單元門。我謝過小伙伴們后,獨自一個人等著阿姨回來。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,一位巡邏警察讓我回家休息,不然容易感冒的,我沒有聽他的話,繼續等。三十分鐘過去了,正當我絕望的時候,阿姨最后出現了,她說:“對不起,讓你等了這么久,這十元錢給你,讓你這么辛苦。”我說:“我不能收,助人為快樂之本嘛。”阿姨笑了,我也笑了。
助人的作文 篇3
在一個村子里,有一位七八十歲的老奶奶。她的老公和兒女都因病去世,家里只剩下她一個人。因此,她的生活非常困難。村里的人十分喜歡幫助她。
在村子的另一邊,住著一位十五六歲的少女——英子。自從她媽媽告訴她關于老奶奶的情況以后,她就每天幫助這位老奶奶,捐錢給她,并幫她做飯、整理床鋪...
寒風刺骨,隆冬來臨。一天,英子又去幫老奶奶干活了。她剛幫老奶奶做好了飯,就看見了老奶奶床邊的大桶里有很多散發著臭氣的臟衣服。她就把大桶提到河邊,把衣服放進水里洗。冰冷的水讓英子感到手指直哆嗦,洗衣服極不方便,但她仍然不怕冷,不怕累,終于洗完了所有的`衣服。當英子洗完了衣服,正在晾衣服的時候,老奶奶吃完了飯,走過來抱住了英子:“閨女,像你這么一直關心我的孩子,實在是難能可貴。我太感謝你了!”英子微笑著回答:“奶奶,您太客氣了!尊敬老人是我應該做的。”此時,屋外仍然狂風大作,可她倆的心里溫暖至極。
她們之間雖然沒有親緣關系,但她們卻勝似親人啊!
助人的作文 篇4
中午,小兔想到河對岸去玩。他就問爸爸:“爸爸,我能到河對岸去玩嗎?”爸爸說:“好的,不過要注意安全。”
小兔蹦蹦跳跳地朝河對岸走去。走到河邊,小兔走上了獨木橋,走到中間,看見山羊公公從獨木橋的'另一邊走來。小兔對山羊公公說:“山羊公公,我扶您過橋吧。”山羊公公說:“好的。”小兔就讓山羊公公扶著自己的拐杖,然后他掉轉身,拉著山羊公公的拐杖,一步一步地往前走。到了對岸,山羊公公笑容可掬地說:“謝謝你,小兔,你真是個好孩子。”小兔說:“不用謝,我們本來就應該幫助老人的,山羊公公,再見。”山羊公公說:“再見,小兔。”
兩個人說完,山羊公公繼續往前趕路,小兔就蹦蹦跳跳地到河對岸去玩了。
助人的作文 篇5
中國是一個擁有五千年歷史的文明古國,中華民族的傳統美德源遠流長,至今仍被一代又一代的中華兒女傳承和弘揚,助人為樂便是傳統美德之一。
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去……”從古至今,無數個樂善好施的英模人物、助人為樂的美德少年,如同銀河中璀璨的繁星,光彩奪目。我們中華民族的傳統美德呈現出各個時期的特色,各個時期的不同內容,它與時俱進,因時而變,但始終保持不變的是它特有的內涵和根基。我們是華夏子孫,是龍的傳人,我們要繼承中華民族的傳統美德,去弘揚,去培育,去創新,去傳播……
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,其實在日常生活中,我們并不需要做出多么轟動的大事來證明我們對中華民族優良傳統的重視和弘揚。我們可以在家里為父母捶捶背,幫他們洗洗碗,做做力所能及的事;在公交車上給老、弱、病、殘者讓個座;與盲人在路口相遇,主動攙扶他過馬路;為需要幫助的同學、身邊的人伸出自己的援助之手……這些小事都能體現出我們對中華民族優良傳統的弘揚與傳承。
記得上一年級時,在一個夏日的放學路上,大雨滂沱,我和媽媽剛下公交車,只見社區衛生所旁的人行道上,躺著一位老人,手中的雨傘、拐杖、包裹被拋得老遠,老人摔倒了。過路的人有的`看一眼就匆匆走了,有的在駐足圍觀,可是沒有人上前去攙扶老人。只見媽媽快速沖過去,丟掉手中的雨傘,急忙費力地攙扶起老人,撿起老人散落在地的一件件東西,送到老人手中,幫助老人撐起雨傘,詢問老人家人的電話號碼,通知了他的家人,等他的家人把老人安全地扶走……這才帶著我往家里趕。走在路上,我看著媽媽滿身都是泥水,頭發上的雨水還在不停地往下滴,便仰起頭,情不自禁地問媽媽:“媽媽,別人都不去扶那位老爺爺,您為什么去扶呢?看把你衣服都弄濕透了。”媽媽微笑著說:“孩子,這是舉手之勞的小事,當別人遇到困難,我們要盡量去幫助,‘贈人玫瑰,手有余香’啊!”“贈人玫瑰,手有余香”,那時,我并不懂得這句話的真正含義,但是媽媽的行動,真實地感染了我,助人為樂的種子,在我幼小的心靈里生根、萌芽……
一至三年級,我在市楊家山小學讀書。每天上學、放學要坐上十分鐘左右的公交車。每次坐車,只要看見有老人、病人、殘疾人或帶小孩的阿姨,我都會主動給他們讓座。一次,公交車上來一位滿頭銀發的老奶奶,我立刻站起來給老奶奶讓座,老奶奶連聲夸贊我:“這孩子,這么小就這么懂事!好孩子,真是好孩子!”我站在她身邊,扶著座椅的靠背,老奶奶不停地摸著我的手,從上車一直夸到我下車,聽了老奶奶的夸獎,我雖然不好意思,但心里又像喝了蜜,一直甜到心底。
幫助他人,快樂自己。只要我們每天、每時、每刻,從點點滴滴做起,就會享受到助人為樂的無盡樂趣。我們每個人也會像花朵一樣沐浴在和諧的陽光里,有溫暖,有幸福,有快樂……
助人的作文 篇6
這是一個陽光明媚的早晨,小明走出家門,他看見天上的太陽在對著他笑,小明也露出了笑臉,說:“你好,太陽公公,好久不見,你在干什么呢?”
“我在跟云朵媽媽唱著優美的歌聲。”
“再見,我要去上學了。”
小明走著走著,突然聽到“砰”的一聲,小明嚇得心都要跳出來了。小明回頭一看,是一個小弟弟不小心騎著自行車摔倒了,他什么也沒有想,就把小弟弟抱起來,對他說:“沒事,我會把你送到醫院去的。”說完,他把小弟弟背在背上,然后走了,到了醫院,小明累壞了,頭上直冒汗。他把小弟弟放在床上,醫生說:“只是流得血很多,可是還好,只要多涂藥,就沒事。”小明聽了,心靜了下來。小弟弟笑了,說:“謝謝你及時救了我,要不然我就回不了家了,等我的'傷好了,你就來我家玩。”
小明笑了笑:“你要安心養病,等你好了來我家玩。”
雖然小明今天遲到了二十分鐘,可是小明還是很開心,因為他幫助了小弟弟,自己就開心了。
助人的作文 篇7
每天我小區樓下都有一位清潔工阿姨在掃地。她個子高高的,有著一股樂于助人的熱勁。
一天我帶錢出門買東西,下了樓我又見到那位清潔工阿姨,她跟我打了聲招呼我,我沒理她,便繼續往前走。我走了一會聽到她說:“小妹妹你的錢掉了。”我聽了就檢查了一下口袋,果然發現錢掉了。
那位清潔工阿姨,她說:錢好像被前面那位年輕人撿走了。我聽了,心里很著急如果現在向那位年輕人拿回來錢的話,他肯定不認賬,如果不拿回錢的話,媽媽肯定少不了罵我一頓。清潔工阿姨看出了我的心思就著急的幫我向那位哥哥拿回我那50元。
她走上前去問年輕人,年輕人你剛才撿到了那小女孩的五十元快還她吧!”年輕人聽了,說,這位大媽,我沒拿她的錢,你別冤枉我這位“好人”。清潔工阿姨說她看到她拿了我的錢。年輕人一直堅持的說沒拿那小女孩的錢。
清潔工阿姨覺得這樣下去是拿不回來錢,她使出了必殺技一一一看監控,那位年輕人一聽要看監控就害怕地把那50元拿出來,就飛快的逃走了。清潔工阿姨接過錢還給我,我接過了錢說聲:“謝謝”。她說“不用謝,助人為樂,是我應該做的”。說完,又去掃地了。
生活中的`我們就應該像清潔工阿姨一樣,有著樂于助人的精神,這種精神我們的生活將會更美好。
助人的作文 篇8
我在生活中有許多小伙伴,今天我就給你你們介紹我的一個最要好的小伙伴——小熊。
這只小熊是吳麗娟姐姐送給我的小>禮物,那天我去吳麗娟姐姐家玩,我看見了這只小熊非常喜歡,吳麗娟姐姐好像看透了我的心思,就對我說:“你喜歡這只小熊嗎?”,我不好意思的點點了點頭,吳麗娟姐姐又說:“既然你喜歡你就拿去吧!”我高興的說:“真的嗎?”“我還騙你不成嗎?”吳麗娟姐姐微笑的對我說。我說了一聲“謝謝”,就興匆匆的抱著這只熊走了。從那以后,小熊就成了我形影不離的最要好的小伙伴。
這只小熊的眼睛長的大大的,就像米老鼠的'兩個大耳朵;小熊的耳朵就像兩把小扇子一樣;小熊的嘴巴上一次被媽媽洗了一下,從那以后小熊的嘴巴就變歪了,再也過不來了。
我們倆個是最要好不過的了,每天我睡覺的時候都要和我的小熊睡,如果我現在沒了小熊我都會睡不著的哦!上一次我回家來的時候把小熊帶著了,走的時候又忘記拿了,就固執的要爸爸帶我回去拿,沒辦法,爸爸只好帶我回去。
瞧!我們這對好朋友夠好吧!
助人的作文 篇9
在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會豎起大拇指。這是為什么呢?原來是因為爸爸的'樂于助人。
有一天晚上七點鐘,爸爸坐在逍遙椅上看他最愛的《新聞聯播》“砰砰……”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的李叔叔來了,原來他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒說,關上電視機急忙背上工具箱就要出門,我擋住了爸爸,說:“爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧。”爸爸說:“這怎么行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎么做事呢?”說完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
爸爸走了沒多一會,媽媽的飯就熟了,我就上樓催爸爸,爸爸說:“你先回,我快修好了,”我回到家里和媽媽一起吃完了飯,可是爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可爸爸依舊說一會就回家……
八點多鐘爸爸滿身披灰塵,滿臉掛汗珠回來了,我說:“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒吃。”爸爸說:“為了幫助別人,一頓飯晚點吃有什么關系呢?”
這就是我的爸爸,一個樂于助人的人!
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