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助人的作文

時間:2024-03-14 18:02:07 助人 我要投稿

(合集)助人的作文10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的助人的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(合集)助人的作文10篇

助人的作文 篇1

  我的外公愛助人為樂,他住的村子里沒有不認識他的人。

  有一天,外公出去辦事。因為走的急,早飯也沒來得及吃,就隨手拿了兩個饅頭走了。在路上,外公看見了一個婦女抱著一個孩子,身邊還跟著一個五六歲的孩子,他們走得滿頭大汗,孩子們還在哭鬧著叫“餓”。外公見了,走上前去把早上帶的饅頭送給了孩子。

  外公總是熱心為大家服務。一天,在回家的路上,外公看到了路邊的電線桿斜了。電線桿雖小,卻對村子起著舉足輕重的作用。外公連忙回家拿來了木棍、繩子、鐵鍬和錘子,來到了斜著的電線桿旁,忙了好半天,終于把這根電線桿拉正了。外公自己卻臟得像個泥人一樣。

  還有一次,外公在路上看見了村口有一個捐款箱,原來是在舉行捐款活動。外公了解到山里的孩子因沒錢,不但不能上學,而且生活十分貧苦。外公二話不說,跑到家里拿出自己的所有積蓄,投進了捐款箱。雖然只有1000塊錢,但卻是外公花了一年的時間積下來的。外公平時很節省,他的衣服從來都是補了又補。別人問外公是否捐這么多,要不要再考慮一下,外公堅定地搖了搖頭。

  外公做的好事還多著呢!只要外公能做到的',不管是認識還是不認識的,外公都會去幫他們的。我的外公,是村里公認的活雷鋒

助人的作文 篇2

  楊澤是我最好的小伙伴。他是班里成績最好的一個,他很樂于助人。楊澤很胖,身高有一百五十厘米,個子是我們班最高的,但是他還沒有老師高。

  有一次,我的`作文本沒有了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然有一個熟悉的聲音說:“給你。”我回過頭一看是楊澤,很高興地說:“謝謝你!”我拿過作文本,高興地寫了一篇作文,這是我寫得最好的作文了。后來放學了,我對楊澤說:“謝謝你,我的好朋友!”

  楊澤也幫助過很多人,比如扶老爺爺過馬路,比如提醒爸爸不隨地扔紙屑,不要隨地吐痰等。

  這就是楊澤的優點,我很驕傲有這個同學。

助人的作文 篇3

  “咔嚓——呼”一聲尖響一陣寒風驟雨灌進車廂,沉悶擁擠的車廂前排那塊已有裂紋的玻璃窗,在公共汽車急轉彎中被震飛了大半塊。一陣忙亂之后,就聽見乘客中有人說:“大清早就遇這樣的霉頭!”“唉,現在乘車,真是……”后面那位留著童式短發的年輕女售票員紅著臉,一聲不吭地站起來,走到破玻璃跟前。看見座位上一對盲人夫婦手握著手,默默地坐著,雨水已經打在他倆的臉上和衣服上。姑娘的臉更紅了,忙撐開手中的.花折傘,堵住窗口。

  車廂里一下子靜了,大家向姑娘投去敬佩的目光。

  “對不起,乘客們。這塊玻璃應該換了。怪我們……”姑娘的話剛說了一半,一股急風把她那嬌小的身子刮退了半步,話也咽了進去。這時,一只大手抓住傘柄,助她往前一頂,只聽“噬——”傘面被尖利的玻璃劃了一道口子,傘骨也斷了一根,但洞口又封住了。姑娘朝著身邊這個40多歲、面帶歉意的大漢感激地笑了。

  “你去吧,我來。”大漢胸前的紅字表明他是一個鋼鐵工人,他的聲音就像鋼鐵一樣堅強有力。

  姑娘又忙著招呼售票,聲音比原來更甜更亮。

  “玻璃窗修好了?”盲人夫婦問。

  “修好了。”大漢神氣地回答。

  “那就好。”

  乘客們都會意地笑了。車廂里顯得格外溫暖。

  公共汽車又過了兩站,大漢旁邊的一位正在背外語的小伙子突然伸出手來:“你休息一下,交給我吧。”“好!哈哈……”

  一站接一站,一人接一人,傘柄被人們捏得暖烘烘的。這上面的暖意不斷傳給接傘的后繼者,同時也傳到了每一個人的心里。

助人的作文 篇4

  暑假生活即將逝去,回憶過去每一天,會發現有許多難忘的事情。但那天發生的事,至今還令我記憶猶新!

  那天下午,我打算出去玩。走著走著,忽然,發現前面有一個藍色不明物,在黑色的馬路上格外顯眼。我連忙跑過去,低頭一看,原來是一個錢包。我的心不禁有點兒慌了,長這么大,還沒撿過錢包呢!我彎腰將錢包撿起,打開一看。“天哪!”我驚訝地大叫一聲,里面裝了十多張百元大鈔,身份證和銀行卡都在里面。我的心里像揣了一只小兔子似的,砰砰直跳!心想:我千萬不能慌,一定要定下心來。所謂“水至清則無魚,人太急則無智。”想著想著,便慢慢鎮定了下來。我來回走動著,尋找解決的辦法。突然,我眼前隱隱出現了兩個一黑一白的小天使。白天使正義地說:“作為好學生,你應該將錢包還給失主!”“不可以!”黑天使反駁道,“你不是一直想要輛自行車嗎?這些錢不正和你意了嗎?”經過一番思想斗爭后,我決定把錢包還給失主。兩個小時過去了,還不見失主的蹤影,我有些耐不住性子了!終于,一個阿姨滿頭大汗地跑了過來,滿大街的.搜尋著什么。她抬起頭,看到我在這里,便焦急地問我:“小妹妹,你在周圍看到過一個錢包嗎?”我心想:“沒錯,是這位阿姨!”但我還是放心不下,就問她:“那錢包是什么顏色的?”阿姨肯定地回答:“是藍色的。”這下,我放心地把錢包交到阿姨的手里。問:“這是您的嗎?”她激動地說:“是,是我的!”“那您數數吧,看看少沒少錢?”她的手顫抖著,數了一遍。“還好沒少!小朋友,謝謝你了!”阿姨這么一夸,我的臉不禁紅了起來。匆匆和阿姨道別后,也忘了是出來玩的,就往家的方向跑去……

  助人為樂是中華民族的傳統美德,借用公益廣告的一句話:“助人為樂,樂在其中。”助人為樂的感覺真好啊!

助人的作文 篇5

  我有一個非常要好的朋友,名叫雯君,性格開朗,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,不僅學習成績在班里、年段里名列前茅,而且樂于助人,向有困難的人伸出援助之手。

  有一次,我們星期天來到美麗的公園,那兒鳥語花香,有許許多多五顏六色的花朵。走著走著,讓我們意想不到的事情發生了:有一個人被石頭絆倒,腳部破皮了、手上流血了,臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫,雯君見了,慌慌忙忙地向電話亭奔去給他的父母打電話。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無幾的礦泉水,倒出一些水在紙巾上,小心翼翼的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來了,雯君也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝,可雯君卻謙虛的說:不用謝,這是我應該做的。真是樂于助人啊!

  還有一次,我們一起去河濱路散步,忽然一幕畫面映入我們眼簾:一個老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車菜。雯君見了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車,雖然她的力氣不大,但在她的幫助下那板車輕松地爬上了在常人眼里并不陡的'小坡。老奶奶臉上露出微笑,用力點頭向雯君表示謝意,雯君拍拍有點臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。

  同學們,這就是我那樂于助人的好朋友。她的精神值得我們學習!

  在這幾年的光景里,我的伙伴一直陪伴著我。她是個既細心又樂于助人的同學,她也是我的最好的朋友。

  有一次,我因媽媽太嘮叨而心情差極了。她見了,急忙問我怎么了。“煩死了,整天嘮叨個沒完,說了還說,真是的。”我生氣地說。她聽了,急忙逗了逗我:“哎呀,正常,八成是到了更年期了!”這時,我看了看她,她也看了看我,我們不禁大笑起來。她見我心情好轉后,說到:“其實,你應該理解一下你的老媽呀!她純粹是為了你好,應該多體諒她一些!”聽了這些話,煩惱馬上煙消云散。“我發覺,你真是我媽的接班人哦!”我說。“你說誰?”“你唄!”說著,我們又打鬧起來。

  中午,音樂老師宣布下星期我們要進行口琴考試,這對我可是晴天霹靂啊!可我是個音盲,什么音都不會吹。快到考試了,我心急如焚,便到處“尋師求學”。可是沒人愿意教我,他們都用各種理由拒絕我。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,焦急地說:“真糟糕,怎么辦呢?”

  就在這時,有個人拍了一下我的肩膀,一看原來是她。她拿著口琴和考試曲目來到我的桌前,笑瞇瞇地對我說:“我教你吹口琴吧。”我喜出望外:“真的嗎?”“對呀!來,我們先從簡單的學起……”為了教我吹口琴,她放棄了許多午休的時間,做作業的時間。我很努力地學,一天內竟然學會了6個音呢!沒過幾天我竟然全都會吹了,這都是她的功勞。考試那天,當我流利的把它吹完時,我朝她笑了笑,她也朝我笑了笑。我多么希望時間在世停頓……

助人的作文 篇6

  一天,我和朋友們在廣場上放風箏,玩的有些累了,便坐在旁邊的'一排椅子上,剛好坐滿。這時,一個老太太邁著蹣跚的步子坐過來,坐在邊上的我一看就知道她想做下來休息。雖然我還沒休息完,但是也想休息完了一樣站起來逛悠,然后,她就在我坐的位置坐下啦。

助人的作文 篇7

  “陶爺爺好!”我一踏進院子就對守門爺爺打了聲招呼,他也笑瞇瞇地對我打了聲招呼。他,就是我們院子守門的老爺爺——陶爺爺。

  陶爺爺已經年過六旬。他那張蠟黃、干瘦的臉上布滿了皺紋,只要他一笑,臉上的皺紋就被擠得像一條條小溝溝似的。他待人和善,我們院子里的小伙伴總是尊敬地叫他“陶爺爺”。

  我不禁一邊上樓,一邊回想起來……

  記得是在一個周末,我在院子了騎自行車玩,讓清爽的風為我梳理頭發。在滑下一個坡的時候,我沒注意輪下有一個小石坑,“嘭”地一聲,連人帶車一起摔倒在地上,“哎喲!好疼啊!”我不由得喊起來。陶爺爺聞聲趕來,一邊扶起正在揉腿的我,一邊說:“快起來,摔疼了吧?瞧,車也摔壞了。你去樹陰下歇歇,我幫你修修車。”我連忙說:“不用了爺爺,我……”“哎呀,沒關系的。”陶爺爺打斷了我的話,這時,陶爺爺已經把工具箱拿出來了。只見爺爺點著一卷煙,然后蹲下,仔細地瞧了瞧,拿起起子左扭扭右轉轉。火熱的太陽在他頭上照著,幾顆豆大的汗珠從陶爺爺的頭上淌了下來,可他顧不上擦,一個勁地的幫我修車,我心里真不是滋味兒。

  時間一分一秒地過去了了,車終于修好了。我樂得蹦了起來:“謝謝爺爺!”“不用謝,下次一定要注意啊!”陶爺爺捶了捶背笑著說。

  有一段時間,小偷特囂張——有許多小區里的電單車被偷了。我們家剛新買了電單車,聽到這個消息,我們都緊張了。于是爸爸媽媽就在院子里想辦法。可是,大半天過去了,一個好辦法都沒想出來。這時候,陶爺爺走了過來,親切地說:“如果不介意的話,就鎖在守門室旁邊吧!我在窗戶上打個洞,用一根鐵鏈鎖著。”爸爸媽媽瞪大了眼睛:“真的'嗎?那太謝謝您了!”從那以后,陶爺爺家沒少進老鼠和蟑螂,可他卻說沒關系。我們全家都很感激他。

  一為年過六旬的來爺爺,本應該在家中安享晚年,可他卻在小區熱心地幫助大家。陶爺爺在我心目中的地位漸漸變高了。

  “哎,你這孩子,怎么還不進家門?外頭涼,小心感冒!” 原來是陶爺爺上樓打掃衛生了。“哦,我馬上進去!”不知怎么的,一股暖流涌上心頭……

助人的作文 篇8

  世界上雖然有許多人,但是他們性格各異,有很多不同之處;有一個人卻總是出現在我的腦海之中,永遠銘記在了我的心里,是我久久不能忘懷。

  那個星期天,我生病了,父親領我到了醫院,讓我坐在椅子上先等一會兒,他馬上就回來了。隨后,父親慢慢的走了。我無聊透了,正左顧右看之時。突然看見了一位中年人背著一位昏迷不醒的老爺爺,豆大般的汗珠流淌著,穿過了中年人的臉頰,滲透了他的灰色背心,那位老爺爺很顯然就是中年人的父親;中年人把老爺爺被進了急救室,一切都安頓好了,中年人心里那塊千斤重般的石頭終于落了地。

  醫生做過來,面容嚴肅的'對中年人說:還好及時搶救過來,否則就會出生命危險了,你說說,你這個兒子是怎么當的,不好好看著你的老父親;醫院里的人也紛紛簇擁上去,指責中年人,我的心里也有一股怒火,中年人低下了頭,向人們道歉,一個勁兒的說:都是我的錯,都是我的錯。老爺爺躺在病床上,被人們斥責的聲音吵醒了,大聲說:都別吵了,他并不是我的兒子,他是在街上看見我昏迷不醒,才來救我的。圍觀者、醫生和護士們一切都明白了,都把目光轉向了那位中年人;急救室里頓時安靜了,就好像連自己的心跳、一根細如牛毛的針掉在地上也都能聽得一清二楚似的,中年人臉紅了,就像公雞的雞冠,在場的所有人都留下個滾燙的眼淚,紛紛向中年人道歉;寶貝,藥都買好了,回家吧,是爸爸的聲音,爸爸拉著我的手走了,我還不時的回過頭,看一看那間急救室……

  雖然那位中年人是一個平凡的人,我并不知道他的名字;但是,他那助人為樂、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的,值得世人學習。中年人,我一定要學習你這種精神!

助人的作文 篇9

  從小到大,不管是爸爸、媽媽,還是老師,都告訴我們要說好話、存好心、做好事。

  常常聽到人家說:“助人為快樂之本”,我原本都沒辦法了解,一直到有一次我幫助了別人,才體會到幫助別人是一件很快樂的事。

  有一天,在社區里,我看到一位老奶奶提了很重的東西,我主動上前去幫忙,幫老奶奶提到她家門口,老奶奶說我很乖,一整天我的心情都很好。

  希望大家都能互相幫助,做一個熱心助人的.人,這樣大家都會很快樂。

助人的作文 篇10

  “你拽我頭發干嗎?”蘇陽氣呼呼地喊。

  “那是誤傷。”我爭辯著。

  “你就是拽我了”

  “沒有!”……許可和蘇陽怎么了?她倆不是好朋友嗎?還是聽我慢慢道來吧!

  昨天上午,我找蘇陽有事,想拍她的肩,誰知一不小心拽著她的頭發了,她生氣地沖我吼,我剛想道歉,可一聽這口氣,一看這表情,火一下子躥了三丈,反駁道:“我又不是故意的'。”

  “那你把我拽痛了!哼!”她把頭扭過去,我也不理她。

  過了一會,忽然聽見心里有一個聲音:去道歉吧!去和好吧!

  我走到蘇陽旁邊,可剛涌出嘴邊的話又咽了回去,蘇陽仿佛也有話跟我說,可還是把頭扭了過去。

  放學時,我偷偷看著蘇陽,發現她也偷偷瞄著我,我倆哈哈一笑,拉著手,跑出教室……

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