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助人的作文

時間:2024-03-10 10:17:05 助人 我要投稿

助人的作文[經典7篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的助人的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

助人的作文[經典7篇]

助人的作文 篇1

敬愛的助人老人:

  您好!

  我接到了您的信才知道是上帝救了我,而救我的上帝就是我的親侄子,他用他的愛心換來了您的信任。我在生病的時候真的很失望,以為我沒有救了,后來,當您聘來的醫(yī)生治好我的病時,我想我又活了過來。是您把我的病治好了,是您給了我第二次生命,是您把我從死神的身邊拉了回來。

  我想:您是無私的,因為您做了好事不求回報;您是友善的,因為我從您的作為中看出,您很善良;您又是富有愛心的,因為您不但花費巨款聘請了國內頂級的醫(yī)學專家為我治病,還幫我付了全部的醫(yī)療費。我現在太想和您這位老者擁抱一下來感謝您了,可惜我們相隔數萬里,我無法面對面地感謝您了,只能讓這封小小的信來傳遞我對您的.絲絲謝意了。

  我現在正在努力掙錢地幫助那些需要錢的人們,因為在他們身上,我找到了自己從前的影子,他們同樣需要一位像您一樣雪中送炭的人。我想:下一個幫人們的人就是我了。我想讓他們能吃飽,能睡好。

  世界上每一個人做出的每一件善事就是一顆珍珠,那里一定有您的一顆,而上帝正在穿起它們,到了最后,這串項鏈就是世界上最珍貴的。因為,這是用人們的一個個愛心編成的呀!

  “上帝是人們的愛心!蔽視涀∵@句忠告,直到永遠、永遠……

  祝您的愛心永存!

助人的作文 篇2

  我們班每個人的閃亮點都有很多,如:王昱恒的學習成績好;馮鋮凱的體育成績好;方睿的書法好……而我也有一個最閃亮的`優(yōu)點——樂于助人。

  我?guī)椭娜丝啥嗔。記得有一天,我們的家庭作業(yè)特別多,我因為想早點回家做作業(yè),也顧不上什么書本放得整不整齊,而是一股腦的塞進去。正當我整理好書包要去排隊時,韓天龍輕聲地問道:“竺奇輝,能教我一道數學題目嗎?”說完,給我瞧了瞧那道數學題。我想:“雖然我很想教韓天龍,但今天的作業(yè)實在太多了。平時我做這么多的作業(yè)也要做到至少8點鐘,加上這道數學題實在有太多的步驟了,教完就要到4點半了……”韓天龍看我遲遲不能做出決定,就說:“我知道,你沒有時間,我還是去問別人吧!表n天龍正想走,不知是否是我的良心驅使,我叫住了韓天龍,耐心地教完了那道數學題。韓天龍十分感激我。

  后來有一天,老師規(guī)定寫作文,我想:“糟了,我今天忘記帶文稿紙了,老師說過,不寫在文稿紙上的作文,全部作廢。這可怎么辦。俊蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵,臉上就像發(fā)了燒,滿臉通紅,大滴大滴的汗水從我的臉上流了下來。韓天龍好像知道我沒有文稿紙,二話不說,毫不猶豫地從他那所剩無幾的文稿紙上撕了一張下來,接著,放在了我的課桌上。我抬頭望了望他,本想表示感激,可由于時間緊迫,我只能先做作文。下課后,我對韓天龍連道了幾聲謝謝,韓天龍只是微微一笑,說:“你沒聽說過那句話嗎?好人有好報,經過我的鑒定,你絕對是個好人!”這次之后,我和韓天龍成了密不可分。形影不離的好朋友,簡稱“死黨”。

  是啊,好人有好報,樂于助人的品質不但使我得到了別人的幫助。回報,還獲得了珍貴的友情。

助人的作文 篇3

  我有一個好朋友,他叫柳月,是我們的班長。他是一個愛助人為樂的人,沒當我遇到困難時,他就會伸出援助之手幫助我,對待同學們也一樣。

  柳月長的很高,一張胖嘟嘟的臉上總是掛著甜甜的微笑。眉毛下面,是一雙閃亮的眼睛,烏黑的眼珠子滴溜溜地轉著,遠遠望去,像是兩顆黑寶石。

  星期五下午,我和段佳彤在收作業(yè),所以留了下來,柳月也在陪著我們。過了好長時間,終于收完了,可以走了。我們三個飛奔出教室。突然,一位老奶奶把我們叫住了,他問我們五四班在哪,我們異口同聲的說:“在那兒!辈⑾蛭逅陌嗟姆较蛞恢?衫夏棠陶f他到樓梯接道就暈,讓我們跟他一起去。這時,我猶豫不決,幫還是不幫,幫,萬一他是壞人呢,不幫,可老奶奶真的暈了怎么辦。這時,柳月拉起老奶奶的'手,說:“奶奶,我?guī)グ。”老奶奶笑了,說:“謝謝你呀,小朋友!钡搅宋逅陌,里面已經沒人了,看來老奶奶要找的人已經走了。

  柳月還是抓著老奶奶的手不放,下了樓,老奶奶十分開心,我和段佳彤都夸柳月,我們都笑了。

  這就是我的好朋友——柳月,一個助人為樂的人!

助人的作文 篇4

  那是誰?認真一看,原來是我親愛的鄰居陳阿姨。他可真是個樂于助人的好鄰居呢!我們都非常地喜歡他。

  那天,我的媽媽看見天空陽光明媚,萬里無云,就趕緊把一大堆臟臟的衣服放進洗衣機,把它們給洗干凈。洗完后,就拿上了樓頂,一件一件的掛在鉤子上,就出門上班去了。誰料到,中午十二點多的時候,天空中烏云密布,不一會兒便下起了傾盆大雨。媽媽看見這個情形,就趕緊給鄰居陳阿姨打了電話,請她幫忙把衣服收下來?上驳氖,陳阿姨看見天色轉壞的時候,雖然不知道這一大堆衣服是誰的,但還是匆匆忙忙地把衣服都給收下來了。晚上,回到家里以后,我們一家人都非常感激她。

  還有一次,我們家準備吃“海鮮大餐”,正在洗海鮮的時候,突然“啪”的一聲,家里停電了。我驚恐地大聲尖叫起來。鄰居陳阿姨聽到叫聲,連忙來到我們家按門鈴,我摸索著來到門口開了門。陳阿姨第一句就問道:“出什么事了,怎么你們家這么黑?你還大聲尖叫?”我告訴她事情的經過后,她恍然大悟地對我們說:“哦!原來是這樣呀,要不然我給你們手電筒,你們先把海鮮放進冰箱,來我家吃飯吧!反正我的丈夫和兒子不回來吃飯,我今天晚上又多做了飯。”我們一家人異口同聲地回答說:“那不好意思吧!”但她還是誠意地邀請我們,我們只好答應了。

  我的`鄰居陳阿姨,她有著一顆樂于助人的金子般的心靈,她值得我們去學習!

助人的作文 篇5

  屋外白茫茫的一片,大地鋪上了雪白的地毯,一旁挺拔的松樹也穿上了厚厚的棉襖,真是天寒地凍、滴水成冰。

  小軍、小明、小美穿上了棉襖,帶上了手套,系上了圍巾,出門打雪仗啦!

  他們興高采烈地玩著,突然,小軍聽見有人在低聲呻吟:“痛死我了!”小軍跟小明和小美說了以后,他們三人急急忙忙地跑向聲音傳來的地方。他們看見一個拿著拐杖的`老爺爺摔倒在地上,爬都爬不起來。小美飛快地跑過去,把老爺爺身上的積雪拍干凈,然后關心地問:“老爺爺,您一定很痛吧?我現在就把您扶起來!”老爺爺開心地說:“謝謝你小朋友!

  他們覺得路面太滑,非常危險,便立刻回家拿來工具把路上的積雪鏟到一邊,清掃出一條道來,給人們帶來了方便。他們還在路旁堆了一個雪人呢!

  人們都在想:到底是誰這么助人為樂,把這路面給打掃得干干凈凈的?三個小伙伴聽了只是微微一笑,什么也沒說,就又繼續(xù)打雪仗了!

助人的作文 篇6

  一雙淡淡眉毛,一雙又大又有神的眼睛,一張即愛笑又能說善道的嘴巴和像茶壺蓋的頭發(fā),就構成了他,一個助人為樂的同學——裴永航。

  裴永航是我們數學小組的組長,他最愛為我們這些組員解決難題了。記得一個夏天的中午,太陽炙烤著大地,連狗都一個勁伸舌頭。裴永航做完了作業(yè),正準備收拾書包回家,我組的一個組員——黃偉,遇上了一道難題,便來到裴永航身邊說:“裴永航,給我開通一下思路吧!”裴永航一抬頭,見是黃偉,便放下了手里的書包,接過了黃偉手里的書,認真地讀起來。讀完后,裴永航拿出了一張紙,先在紙上畫下了這道題的線段圖,然后,一步一步地給黃偉講起來。時間像流水似的',十分快。十分鐘過去了,黃偉仍對這道題一點也不懂,這時,裴永航已經滿頭大汗了,但是為了幫助同學,仍沒間斷,繼續(xù)講起來。又過十分鐘,黃偉終于領會了這道題的含義,并宣布了這道題的答案,一個即正確又偉大“38”。宣布完,裴永航和黃偉面對著面,都高興地笑了。

  裴永航不但愛幫助同學解難題,還經常幫助班里修理桌凳。他還經常利用放學時間,扶盲人過馬路,后來,在他的帶領下,我們還組織了個“幫助盲人解難”小隊,利用放假時間,給附近盲人買米、打水。后來,裴永航還被我們班公認為“助人為樂的小少年”呢!

  你看,裴永航身上這種精神不正是我們身上所缺乏的精神嗎?

助人的作文 篇7

  那是一個陽光明媚的早晨,我騎著自行車在公園里溜達,看見前面有一個年紀很小的'男孩兒摔倒了,他倒在地上號啕大哭,我連忙過去停下車把那個小男孩兒扶起來。

  就在這時,旁邊出現一個中年大叔,嘴里叼著根煙,看樣子應該是這個小男孩兒的家長。我正要離開,那個中年大叔卻叫住我,一臉不滿地說:“喂,你撞到我家小孩兒,連聲道歉都不說,還想溜!”我真是丈二和尚摸不著頭腦,什么叫我撞到了他?我正要解釋,可是那中年大叔不給我解釋的機會,二話不說往我自行車上踹了一腳。我很不服氣,大聲辯解道:“哪兒啊,不是我撞倒的,是……”我話還沒說完,中年大叔反駁道:“我不管,你必須給我家小孩道歉!闭f著又往我自行車上踹了一腳,當時別提有多尷尬了。我見情況不妙,只好很委屈地說了聲對不起,騎上自行車走了。我仿佛裝了一肚子苦水,淚水也要噴涌而出。我真是見鬼了,居然遇上了個“碰瓷”的,真是不走運。

  那件事令我耿耿于懷,現在想起來都覺得很委屈。但老師教導我,心胸要寬廣,不能像小人那樣心胸狹隘,什么事都得斤斤計較。也罷,就算當了回“無名英雄”吧!經過這件事,我懂了要學會理解包容別人,助人為樂是好事,但不能因為別人不理解你,就不去做。

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