樂于助人作文2篇（推薦）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的樂于助人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

樂于助人作文1

　　她，是我們班同學中當之無愧的“熱心腸”。因為她有一顆金子般的心。

　　有一天，上課鈴急促地響過后，老師抱著一摞卷子笑容滿面地走進教室。“啊？要考試！”同學們立刻安靜下來。卷子發下來后，教室里靜極了，靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽得一清二楚。只聽見筆尖在同學們的卷子上飛快地移動時所發出的“沙沙”聲。我翻開卷子，一看挺容易，便握緊鋼筆開始奮筆疾書了。一路上我戰勝了無數只“攔路虎”，當我正準備“突擊”第三頁卷子的題目時，鋼筆突然莫名其妙地沒墨水了。怎么會這樣呢？我該怎么辦？我捏緊鋼筆使勁地在演草紙上亂劃，但可憐的演草紙很快就被鋼筆“折騰”得“傷痕累累”了，不爭氣的鋼筆還是倔強地不肯吐出一點兒墨水。

　　“哎——”我輕輕地嘆了一口氣。“怎么了？”她關切地問道。“我的鋼筆沒水了。”我的聲音低得不能再低。她聽后，毫不猶豫地從她的文具盒里取出一枝嶄新的鋼筆，遞給我，并微笑著說：“你可以一直用它，到放學再還給我。”說完，她便立刻埋下頭，繼續答題了。我小心翼翼地拿起這支鋼筆，生怕弄壞了，并順利地完成了卷子。考試成績發下后，那個漂亮的分數讓我對她感激不盡。

　　還有一次下著傾盆大雨，豆大般的雨點砸在地上，濺起一朵朵水花。我在校園剛套好一只雨衣的`袖子，雨點便劈頭蓋臉地落在我身上，我瞬間便成了“落湯雞”。突然，我感覺到雨好像不可思議地停了，因為沒有雨點再往下落了。我一回頭，竟發現她早已悄悄地來到我身后，默默地撐開了這把用愛心和友情支撐的傘。我連忙穿好雨衣。這時，一個歡快的聲音從我耳邊響起：“你穿好雨衣了？那我的任務就完成了！”她那銀鈴般的笑聲如同陽光一般燦爛。那笑聲，同時也感染著我，使我開開心心地面對每一天。

　　現在大家一定很想知道她是誰吧。告訴你們，她就是王亞楠——一個樂于助人的同學。

樂于助人作文2

　　“春天在哪里，春天在哪里……”兔子今天怎么這么高興？原來今天是它的生日，生日不僅能受到大家的祝福而且還能吃到蛋糕，她心里可美滋滋呢！你瞧，她把晚上舞會的衣服，以及邀請信都準備好了，就連晚上舞會的演奏家、舞伴、迎賓小姐、主持人她都把請帖發出去了。

　　過了一會兒，在另一頭大榕樹爺爺的懷抱里有一個鳥巢，鳥巢的主人正是喜鵲。“爺爺，我太榮幸了，被小兔子挑中為歌唱家，能去為大家唱歌，讓大家伴隨著歌聲跳舞，多愉快！”喜鵲從巢里慢吞吞地走出來。“你真厲害！”爺爺說著抖抖綠葉，表示鼓掌。喜鵲聽了，連忙說:“謝謝夸獎！”大榕樹爺爺又說出了自己的煩惱:“歌唱家，我也想給壽星兔子生日禮物，可是我沒有腳呀！不能把生日禮物送到小兔子手上，所以喜鵲姑娘你能幫我把禮物帶去嗎？”說著臉也紅了起來。“當然可以。”歌唱家姑娘爽快地答應了，“哈，我想我應該睡覺了，為晚上養足精神。”一邊說一邊走進巢里，為晚上作準備了！

　　晚上到了，“歌唱家”已經準備好出發了，可是，大榕樹爺爺到這時候都沒有把它送給壽星兔子的'禮物給喜鵲，怎么辦？喜鵲不想把熟睡的榕樹爺爺給吵醒，“算了，只有這樣。”于是，喜鵲唱起了晚上舞會上的歌，榕樹爺爺聽了，便馬上醒來，把禮品給了喜鵲，還連聲說對不起，喜鵲也原諒了爺爺。

　　喜鵲出發了，她碰到了小溪妹妹，小溪妹妹看見喜鵲急匆匆的，就問：“姐姐，你為什么這急呀？”“我要去兔子家，給她過生日！”喜鵲說完便拿起手表一看，呀，時間快到了，喜鵲更加拼命地飛。

　　到達目的地，舞會已經開始了。唱歌的是百靈，喜鵲向兔子道了歉還說明了原因，并把手的禮品給了她，兔子并沒有責備她，說：“還好我選了兩位‘歌唱家’，我不想責怪你，我還為今天這件事為你驕傲！”說著來了一個大擁抱。接著喜鵲就開始執行它的任務，歌唱得很動聽。整個舞會也開得很圓滿！

【樂于助人作文】相關文章：

樂于助人的作文11-16

樂于助人作文[經典]08-19

樂于助人作文（經典）09-20

樂于助人作文[精選]09-26

【經典】樂于助人作文10-14

樂于助人作文11-06

[精選]樂于助人作文09-27

樂于助人的作文11-19

【精選】樂于助人的作文11-23

（精選）樂于助人的作文11-15