助人的作文5篇(集合)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的助人的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助人的作文 篇1
森林里,住著一只樂于助人的啄木鳥。它每天都在森林里為生病的樹木治病。
有一天,啄木鳥飛啊飛,突然看見一位樹爺爺哭得非常傷心,啄木鳥飛過去,問;“樹爺爺,您怎么啦?”樹爺爺難受地說:“我身上長著許多蟲子,它們吃我的樹葉,咬我的`樹根,鉆我的樹心痛死我了。”啄木鳥聽了,說:“我來幫你治病吧。”
啄 木鳥用它的尖嘴,在樹上上啄啄,下啄啄,左啄啄,右啄啄,把蟲子一條一條地啄出來。過不了多久,蟲子全被啄光了。大樹爺爺渾身不疼了,感激地對啄木鳥說: “醫(yī)生,謝謝你!”啄木鳥說:“不客氣,這是我應該做的。大樹爺爺,我還有事先走了,再見!”大樹爺爺揮揮手說:“再見了,啄木鳥醫(yī)生!”
啄木鳥飛走了,大樹爺爺開心地笑了。
助人的作文 篇2
春天到了,柳樹發(fā)芽了,山羊伯伯正要去河對岸吃青草。可是,小兔子也要過河,小兔子看見山羊伯伯,小兔急忙地退了回去。小兔做出了個“請”的手勢。因為橋很窄,山羊伯伯笑著說:“小兔,你真是個好孩子!鄙窖虿朴频剡^了橋,小兔心里樂開了花。
助人的作文 篇3
他年過古稀,中等身材,兩鬢斑白,寬闊的臉寵,濃密的眉毛,眼神中帶著老人的慈愛,知道這個人是誰嗎?你看他走起路來腰桿板直,腳步穩(wěn)健,如果看他的背影,還真說不準他到底有多大年紀。可不要輕視我說這個人呦!他可是最讓我佩服的'人!
我記得有一次,我回了一老家,好久沒有見過他了,他變了,他變的樂于助人了,變得關(guān)心別人了,在一個陽光明媚的早晨,我起來以后他就去幫助別人了,過來了兩個人,那兩個人拿很多東西,他就去幫助那倆個人,把那兩個人的東西放到地方以后,他就說:“孩子你一起去幫助他們吧!“我說:“我不去,您不累嗎?”他說:“幫助人是一件好事!彼腿チ,去了幾個小時,他會來了,他拿了幾相奶,送給好幾家人呢!而且不計報酬從此他天天這樣,還為別人著想,我非常的敬佩他。
呀!對了,我忘了告訴你,這個我最敬佩的人就是我的爺爺。
助人的作文 篇4
我已經(jīng)四年級了,漸漸長大了,可以幫助別人了。在學校,當別人需要時,我會毫不猶豫地伸出援助之手。在幫助別人中,我獲得了友誼,也得到了快樂。
考試那天,同學忘了帶膠條。答題卡上不能用涂改帶,同學十分著急。這時,我毫不猶豫地拿出自己多余的膠條,供他們使用。同學對我道一聲“謝謝”,就快速地改了錯字?吹酵瑢W順利完成考試,我心里很高興。幫別人一點小忙,讓我得到了大快樂。
有一次,老師布置了脫式計算題,說能簡算都要簡算。聽了老師的'要求,同學們都爭先恐后地寫了起來。有些同學不會做,就來向我請教。我放下筆,耐心地給他們講題,在那一刻,我收獲了友誼。
下課了,同學們都扎堆兒去玩兒了,王天雨召集我和王天睿做一些事。媽媽曾跟我說,把心思放在學習上,盡量不要分心去做別的事。可是,我答應過她了,怎么能違約呢?我只好快速完成作業(yè),然后完成王天雨交給的任務。
幫助別人會得到回報。當我忘帶鋼筆時,當我遇到困難時,大家都會來幫我。
我認為,助人是處事的一部分,有時會很簡單,或許就是一個動作或一句話,但是,如果你拒絕,就會失去一份快樂;如果你幫助別人,就會收獲友誼。這正應了那句話——予人玫瑰,手上留香。
助人的作文 篇5
她有著一張瓜子臉,一雙水汪汪的眼睛,還有一張櫻桃似的小嘴巴。她很愛笑,一見到人總愛揚起她那燦爛的笑容,給人一種很溫暖的感覺。她的笑容仿佛擁有治愈的`能力,能一瞬間把我的煩心事全部趕跑,給我?guī)頋M滿的正能量。
有一次下了暴雨,我們學校里有好多水溝,我不小心掉了進去。孤立無援的時候,是她把我扶了起來,帶我去醫(yī)務室包扎傷口,再扶著我回到了教室。
我在作業(yè)上遇到難題的時候,她總會第一時間過來教我。
她也喜歡講故事和講笑話。有一次,我因為考試考砸了,挨了媽媽的一頓罵,心情很低落。她好像總是能洞察人心,在我難過的時候總是會陪在我身邊,她也不安慰我,就是講故事還有笑話給我聽。我也總會被她逗得哈哈大笑,那些不開心的情緒馬上煙消云散,心情又重新明媚起來。
她還是學校合唱團的一員,可是她現(xiàn)在已經(jīng)不喜歡在合唱團里唱歌了,因為合唱團的排練占用了她太多的學習時間。為了退出合唱團,她想出了這么一個借口:“我唱歌唱得不好就會被老師批評,我不開心;考試考得不好又會被班級老師批評,又是不開心;回到家又被父母批評,我就更不開心了!闭媸莻小機靈鬼!
她就是這么一個樂于助人又聰明機靈的女孩,她叫林玉婷,是我最好的朋友!