助人的作文[優選6篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的助人的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

助人的作文 篇1

　　雖然雷鋒叔叔只活了22個春秋，但是雷鋒精神像三月里的'春風吹遍了祖國大地，直到現在，我們還可以在馬路邊，校園里見到雷鋒的身影。

　　有一次，天上下著傾盆大雨，那時正是夏天，我沒帶雨傘和帽子，我跑在風雨中，感覺雨從我身邊飛過，好不容易跑到小商品，身上都淋濕了，心想“這么大的雨，跑到學校還不成落湯雞了。”突然，我看見一個小女孩兒走過來說：“咱們撐一把傘吧。”我說：“謝謝你。”她說：“不客氣。”一路上我們倆有說有笑，一直走到學校才各回各班了。

　　這位小女孩兒真是我們身邊的活雷鋒。

助人的作文 篇2

　　一個晴朗的夏日，小象胖胖想找小伙伴們一起玩游戲，它來到百畝林，第一個碰到的就是維尼，維尼正在大樹下伸手去夠蜂窩，可是夠不著。

　　胖胖連忙趕上去說：“維尼，我來幫你夠蜂蜜吧，你站在我背上就可以夠到蜂窩的。”可是維尼費了九牛二虎之力還是爬不上胖胖的背。這時胖胖眼珠子一轉，有辦法了。它用長鼻子把樹枝壓低，蜂窩里的蜂蜜流了下來，維尼雙手捧著蜂蜜罐去接蜂蜜。維尼高興地說：“謝謝你，胖胖!”于是維尼只顧著吃它最心愛的`蜂蜜，沒理胖胖。胖胖只好無趣地離開，它繼續往前走，走著走著，遇到第二個小伙伴瑞比，瑞比在菜園子里使勁地拔蘿卜，“哎呦，這活兒可費勁!”瑞比氣喘吁吁地說。胖胖微笑著說：“瑞比，我來幫你吧!”它就用長長的鼻子把蘿卜的葉子一卷，用力一提，蘿卜就露出紅通通的臉蛋。胖胖就這樣把菜園子里的蘿卜全拔光，瑞比忙著去收拾，也沒功夫搭理胖胖。胖胖默默地往前走，它來到小豬的家，小豬正忙著打掃自己的屋子，胖胖看到了馬上去幫忙，它先用長鼻子深深地吸了一口氣，然后用力呼出一大口氣，把滿屋的灰塵吹出門外。小豬興高采烈地說：“謝謝你，胖胖!你到這里有事嗎?”胖胖愁眉苦臉地說：“我很無聊，想找你們一起玩游戲，可你們實在太忙了。”小豬這下可明白了，心想：胖胖幫了我們，我們也要幫幫他啊!它連忙放下手中的活，出去吧維尼、瑞比、小豆等都叫來一起玩游戲。胖胖不在無聊了，露出欣慰的笑容。

助人的作文 篇3

　　他年過古稀，中等身材，兩鬢斑白，寬闊的臉寵，濃密的眉毛，眼神中帶著老人的慈愛，知道這個人是誰嗎？你看他走起路來腰桿板直，腳步穩健，如果看他的背影，還真說不準他到底有多大年紀。可不要輕視我說這個人呦!他可是最讓我佩服的人!

　　我記得有一次，我回了一老家，好久沒有見過他了，他變了，他變的樂于助人了，變得關心別人了，在一個陽光明媚的早晨，我起來以后他就去幫助別人了，過來了兩個人，那兩個人拿很多東西，他就去幫助那倆個人，把那兩個人的東西放到地方以后，他就說：“孩子你一起去幫助他們吧!“我說：“我不去，您不累嗎？”他說：“幫助人是一件好事。”他就去了，去了幾個小時，他會來了，他拿了幾相奶，送給好幾家人呢!而且不計報酬從此他天天這樣，還為別人著想，我非常的'敬佩他。

　　呀!對了，我忘了告訴你，這個我最敬佩的人就是我的爺爺。

助人的作文 篇4

　　我班有個同學，長著個瓜子型的臉，炯炯有神的大眼睛，身材很苗條，四肢細細的，這就是我們班的樂于助人的同學——于雨。

　　有一次，一個下午，我們上體育課，“開始跑步。”體育老師大聲說完就走了。我們一個個排好隊，等老師說開始跑，等了一會，我們的'體育老師終于回來了，老師剛過來就生氣地說：“剛剛我去廁所了，你們怎么沒跑呢？”我緊張地說：“老、老、老師，因為你沒喊開始，所以······”

　　我實在說不下去了，老師看了看我說：“好吧，現在開始跑。”我們一個個排著隊整齊地跑了起來，突然，撲通一聲，我摔倒了，“啊！你的腿流血了。”于雨看著我說。老師過來看了一下說：“于雨同學你帶潘泓羽去抹點藥吧！”于雨說：“好的，老師。”于雨把我送進了醫務室里，給我涂上了一層藥膏，第二天，我的腿好多了，多虧了于雨。這一天下課我連忙去于雨的桌上，問她需要什么幫助嗎？于雨納悶地看著我說：“你的腿都這樣了，怎么幫我呀？”我興高采烈地說：“于雨，你真笨，你看我這樣子當然不能幫你呀！等我腿好了我再幫你，好嗎？”于雨高興的說：“好的。”

　　晚上回到家里，我怎么也睡不著，一直都在想我該怎樣幫助于雨，最后，我終于想到了，她想讓我怎么幫她，我就怎么幫她。

助人的作文 篇5

　　我今年10歲，屬龍，長得虎頭虎腦。我喜歡大海，因為它包容萬象、胸懷博大，因此，我的名字里有個“海”字。

　　我喜歡笑，一笑兩顆大門牙就很顯眼。我性格開朗，愛幫助同學。今年運動會下了大雨，我們班有24個同學去參加入場式。眼看他們的書包就要淋濕了，我就穿著雨衣，打開別人的書包，拿出雨衣，蓋在他們的書包上，如果沒有找到的，我就撐開自己的`雨衣幫忙擋雨，結果自己的褲腿淋濕了，但我覺得這是應該的。像別的男孩子一樣，我喜歡動手、動腦和體育。

　　我擅長的科目是音樂、英語、科學，語文的作文我還要努力。我的缺點是上課有時會講話和馬虎，但一定會改正。我就是這樣的男孩子，你想和我交朋友嗎？

助人的作文 篇6

　　我有很多朋友，有學習上的、有勞動上的，有網上結識的網友，有品性善良的，有樂于助人的。

　　其中，我最喜歡的是樂于助人的朋友，他叫王甲琦，今年9歲了。俗話說：近朱者赤，近墨者黑。我相信只要我和樂于助人的王甲琦交朋友，本來在學習上聰明的我會更加優秀。

　　王甲琦很健壯，一張圓圓的臉蛋上有兩顆寶石似的眼睛，一對彎彎的眉毛，下面有一個高高的鼻子，一張能說會道的嘴巴。還有那頭烏黑的頭發，給他增添了幾分靈氣。

　　王甲琦很樂于助人，有一次，鄰居王大媽家米沒了。甲琦知道后，他二話沒說，就幫大媽買米去了，要知道，他那么胖，跳起來都很困難，但是他并沒有退縮，而是 勇敢地去面對，過了半個小時以后，他竟扛著一大袋子的米回來。，到了家以后，他已經筋疲力盡，鄰居王大媽對他說：“太謝謝你了，小同學。”王甲琦得意的 說：“沒事，不客氣。”

　　還有就是那次期末考試，我發現自己竟然忘帶中性筆了，當時可把我急壞了。忽然，一只中性筆放在了我的`眼前。我驚奇的抬頭一看，原來是王甲琦悄悄放 的。我好奇地問：“那你用什么呢？”“寫吧，寫吧，我還有筆。”“哦”我點點頭。考試完了以后，我找到王甲琦，告訴他：“還好幸虧有你這筆，不然我就完 了。”王甲琦笑著說：“不用謝，咱們都是好朋友嘛。”

　　這兩件小事情，表現出的是他那種助人為樂的美好品質，所以他是我學習的好榜樣。