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助人的作文

時間:2024-01-13 15:03:34 助人 我要投稿

【經典】助人的作文3篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的助人的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【經典】助人的作文3篇

助人的作文 篇1

  我們班有一位女同學,她叫岳筱,是我的好朋友。她今年十歲,性格和活潑,沒事的時候就喜歡唱歌,可愛極了!她非常樂于助人,不信我就給你講兩個關于她的事情吧!

  那天下午放學后,岳筱在回家的路上突然發現一位小同學摔倒了,因為路上都是小石頭,那位同學的膝蓋摔傷了,流出了鮮紅的血液,岳筱連忙走過去,一把把那位同學扶了起來,拍掉他身上泥土,從口袋里掏出一條干凈的手帕,幫那位小同學包扎了傷口,并對他說:"小弟弟,你怎么那么不小心啊,疼嗎?我帶你去對面的診所看看好嗎?"那為同學感激的望著她說:"謝謝你姐姐"。岳筱說:"不用謝,這是我應該做的啊"從診所出來后,因為那位同學的腿很痛,岳筱就扶著他一直把他送到家后才回自己家。

  岳筱平時在生活上很節減,衣著很樸素,也從不買零食吃,可是在20xx年學校舉行的'5·12大地震捐款活動中,她把平時媽媽給的零花錢和壓歲錢全部捐了出來,一共有四百多塊呢,在我們班是捐款最多的一位同學,后來我們問她,你為什么捐那么多錢呢,真看不出來啊,你平時自己都不舍得花一毛錢,這次怎么那么大方啊?她笑了笑,說:"我們捐的錢可以讓那些生病的人吃上藥,沒有食物吃的孩子吃上食物,他們缺吃少穿而我們什么都不缺,還有個溫暖的家,給他們捐些錢盡我們自己的一點微薄之力也好啊!"我們聽了都非常感動。

  怎么樣?你們被岳筱樂于助人的精神感動了嗎?我今后一定要向她學習這種樂于助人的精神!做一個有愛心的小公民!

助人的作文 篇2

  放學到家時,我和媽媽正要進單元的門,突然看見一個老奶奶端了一篦子餃子向大門走來,我趕緊跑過去給老奶奶把大門拉開,然后又幫她按了電梯。

  奶奶說我是個好孩子,說了好幾聲謝謝。我對老奶奶說:‘不用謝’。媽媽也夸我做的.對,聽了他們的夸獎我心里很高興。

助人的作文 篇3

  常言道,心寬體胖。我就是一個心寬體胖的小胖子,因為我“樂觀、開朗、善良、心胸開闊、樂于助人”。

  我上幼兒園的第一天就學會了見到老師要問好、見到長輩有禮貌。我就在這一聲聲的問候聲中逐漸長大,變成了一個有禮貌的小朋友。

  媽媽常說:我們要幫助有需要的人,我們會在其中得到不一樣的樂趣。就在上一個月,我們班的黃振宇同學不小心把腳傷了,因為他不能走,所以很多需要走動的事情就做不了,特別是上廁所。我和溫智涵個子高,身體結實,一看就有大把力氣,每天背小黃去上廁所這件事我倆就自告奮勇地全包了!雖然有時候我背著小黃上樓梯累得氣喘吁吁,但我想我背上背的不是重量,而是我的好兄弟、好同學,我就渾身充滿力量,就這樣每天堅持下來。黃爸爸還專門發信息感謝我,我真的'很開心。

  我不但在學校熱心助人,節假日時,我還會參加公益組織活動。比如:幫助孤寡老人干農活;逢年過節給困難戶送溫暖活動……有一次,有一戶貧困戶因為身體原因,自己養殖的魚沒人打撈而不能賣出去。我們知道后,就去幫他把魚撈起來并幫他賣出去。我們也買了一些魚,就在魚塘邊開始了燒烤,我們穿著渾身是泥的衣服褲子,吃著燒烤開心極了。

  今天,我被學校授予了“禮儀小明星”的稱號。我覺得這些事情都是我應該做的,我在幫助別人的同時也得到了更大的幸福感。

  幫助別人讓我感到幸福!

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