(實用)助人的作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的助人的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
助人的作文 篇1
那是考試前的事了。
一天的下午,我向往常一樣去上學。走在校園里,我突然看見兩個一年級的小男孩在比跑,但是其中的一個小男孩跑著跑著,他手里的作業本就掉了,也沒有發覺。我忙去把作業本拾起來,誰知那兩個小男孩跑得飛快,雙方都拼盡了全力。可是我手里拿著作業本,總不能丟掉吧。于是我忙去追他,一邊跑一邊喊,從操場跑到北樓。終于,那個小男孩停下了腳步,才發覺什么東西掉了。這時的我才氣喘吁吁地送來作業本,忙說了聲:“你的作業本掉了”。
可是那個小男孩連個“謝謝”也不說,就頭也不抬的.回教室了。
我站在旁邊,突然覺得自己助人為樂了,可是自己的回報呢?
如今,已有多少人不去助人為樂了,原本助人為樂的人都不敢去幫助他人了,為什么呢?我們縣里曾經有過這樣一個事例:
一年的一天,在一條街上,一個年過半百的老爺爺在街上摔倒了。一個年輕人走過來,立即把老爺爺扶了上來,并鼓勵老爺爺。可是老爺爺偏說是那個年輕人把他摔倒的,還讓年輕人賠他錢。事后,年輕人賠了老爺爺很多錢。
你看,助人為樂還當成惡意,那還有人去幫助他人嗎?
希望以后我們要保持這種助人為樂的精神,把它發揚光大;希望以后我們不要把這種好心當惡意的事情再發生;希望以后我們在生活中要助人為樂!
助人的作文 篇2
在生活中,我可能嘗遍了任何事情的快樂,但是令我印象最深的是:助人的快樂。
那一天,是星期五。接我放學的爺爺,看見我從校門出來,連忙帶著我,來到公共汽車站,時間剛好,公共汽車到了,我和爺爺上了車。車上剛好還剩兩個座位,我們兩個坐了下來。過了一會兒,汽車來到了另外一個汽車站,這個汽車站的人可多了,突然,我的眼睛的余光看到了兩個人,一個婦人和一個天真可愛的小孩。看到這個情景,我心里不禁有這樣一個想法:如果,我讓座位給她們,那么,我就會沒座位坐,可我有了一份美德;但是,如果我不讓座位給她們,那我自己就會有座位坐,但心里就會多一份自私。自私的念想被我打敗了,我做了一個正確選擇——把座位讓給了她們。我說道:“阿姨,您坐吧,您帶著個小孩,您還要站著,這么辛苦。”那位阿姨答道:“不,不,你坐,我不需要。”“可是,您不需要坐,可您的孩子要坐啊!”我著急地說。阿姨說:“那謝謝了,小朋友,你可真是個樂于助人的孩子。”那位阿姨和她的孩子安心的坐下了。坐在后面的爺爺,看到我的`所作所為,眼睛笑得彎了起來。當然,我的心里樂得像沾了蜜糖。
那一天,我讓座了,一整天心里都樂滋滋的。
助人的作文 篇3
老師今天看到我們慢吞吞不做工作,就一直叮嚀我們要“今日事,今日畢。”還教我們一句話:“助人為快樂之本。”
“當!當!當!”下課了!大家都快馬加鞭的向外沖,而我卻留在教室里埋頭苦干做工作,老師看到我賣力做事,一股腦兒的一直稱贊我:“大家都出去玩,只有你把自己該做的事情做完,才不會留一點尾巴,拖泥帶水,影響別人。潔身自愛是做人做事最基本的道理!”老師進一步告訴我,如果可以推己及人,會更好,當同學需要協助時,能及時伸出援手,解決他們燃眉之急的困境,這種難得的'經驗適用錢買不到的。老師的話一直在我心中徘徊,久久不能平靜。
有一天下課,我和同學在操場上玩“鬼抓人”,同學不小心跌倒,撞到地上,我立刻扶他起來,到保健室擦藥。看到他嚎啕大哭,我的心也一起陣痛了起來。等到護士阿姨消毒、包扎后,同學恢復了笑容,一直對我說謝謝,此時我心中油然升起莫名的快樂,原來幫助人是件無比快樂的感覺,不但減輕別人的痛苦與不方便,也增加自己的快樂。
以后,我要多多做好事,因為多做好事,我一點也不覺得累;因為幫助別人渡過難關,會使自己快樂,產生幸福的感覺。這樣的感覺在我心中油然而生,好舒服喔!
助人的作文 篇4
衡量美的標準是什么?絕大部分人都會毫不猶豫地說:“是容貌。”是呀,這確實是衡量美的一個標準。但在我看來,心靈美才是衡量一個人美的標準。我遇到過一個人,她幫助人的情景讓我難以忘懷。
小學同窗五年,我對班里的同學幾乎都很熟悉,可是唯有一人我不了解。直到小學最后一個學期,我才真正懂得她。當時她在我們班一直受到同學的排擠,許多人厭惡她、嘲笑她。但她從不在意,將其置之度外。她外貌不出眾,所以許多人都遠離她。她沒有任何朋友,以至于小學五年,無人真正了解她。
一次偶然的機會,我看到她在路邊上走。前方是一個上坡路,騎三輪車的老爺爺上坡上到一半時沒了力氣,三輪車開始迅速向后倒。當時旁邊有許多強壯的年輕人,只要幫忙推一下,老爺爺就能順利上坡。天上的雪越下越大,大風呼呼地咆哮,凍得我瑟瑟發抖。老爺爺想停下車,可是由于路面很滑,連人帶車全部倒在地上。路邊的人似乎沒有看見老爺爺。出乎意料的`是,一個女孩迅速跑過去,將老人扶起,又把三輪車放好。我靜靜地看著她,我沒有想到她的心地是如此善良。她見老爺爺狀態不太好,主動送老爺爺回家。我望著她的背影,心中有一種莫名的感動。她外貌不出眾,卻有顆善良的心。她是多么的高貴,多么的美麗。她所做的一切,徹底顛覆了我對她的印象。
現在我已上了初中,多么后悔當初沒有好好認識她。她扶老爺爺那一幕,讓我心中不由地感動。她外貌并不出眾,但那一刻,助人為樂的她,真美!
助人的作文 篇5
前幾天的體育課都是在練習跑接力,因為跑步是我的弱項,總怕不賣力跑給小組丟臉,所以就拼命的跑。那天晚上回到家我就開始腿疼,晚上關了燈躺在床上腿就像被人打了似的,翻身都疼,好久都睡不著。
第二天早上起床后疼得更嚴重了,腿打不了彎,走路拖著走,這周還是我們級打掃衛生。我可怎么辦呀?唉!媽媽送我到學校門口,我一瘸一拐的'到了班里,向衛生組長請假,她一開始不相信,讓我走給她看,我一撐桌子,腿疼得起不來,再試一次還是疼得沒站起來,她才同意了我的請求。
下午第二節課是信息課,我想:可不能再像殘疾人一樣了。于是我請薛志凱幫忙,讓他扶我到了信息教室,下課后他又把我扶回了教室,然后拿上書包一起下樓到了校門口。走出校門,我們碰到了羅一明,我以為他今天又要跟我鬧玩打我呢,我還有點害怕,結果,我錯了,他竟然上前來扶我,我簡直不敢相信自己的眼睛,我試著說:“我能行,你們別管我了,我自己走吧。”誰知羅一明竟然說:“那不行,看你多疼呀!”扶的走到石凳那里,他們就讓我坐下等著,跟我說了聲再見就上補習班去了。
我為有這么好的同學感到高興,能在別人困難的時候出手相助,我要在這里衷心地謝謝他們!
助人的作文 篇6
我的外公年過六旬,一道道皺紋爬上了他的額頭,頭上又長了許多白發,別看他年紀有多大,可他樂于助人,別人需要幫忙,只要被他遇到,他都會上前通通搞定。
一次,我們去常州玩,剛好晚上回來,媽媽開著車,正打算回家時,在路上我們的眼神被不遠處的.欄桿吸引住了,媽媽情不自禁向那里開去,仔細一看,原來是一位女司機被一輛裝了2噸貨物的“強盜車”給撞昏了。“唉!這個女人好慘,估計已經奄奄一息了!”我憐憫地對大家說。正當大家想把她送到醫院里搶救時,警車便帶著擔架來了,我外公實在看不下去了,說了一聲:“上我們的車。”便直接把她往車上拉,送到醫院搶救。過了許久,到醫院經過醫生搶救,醫生說:“還好,搶救及時,沒什么大礙,休息幾天就好了。”
你瞧!我外公就是這么一個人,他見人就幫。他是我最敬佩的人。
助人的作文 篇7
我為大家講講助人為樂的我吧。
我是一個比較瘦的'人,頭發前面有點尖,眼睛小,像黑豆一樣大小。我喜歡紅色和綠色,喜歡去“香港迪士尼,”以前我喜歡小汽車,現在我喜歡玩紙牌或棋子,喜歡看書,看的是《淘氣包馬小跳》,作者是楊櫻紅,我喜歡吃大樹菠蘿。
有一天,下著好大的雨,我妹妹沒有傘,她在報數那問同學有沒有傘,但他們都沒位置遮她,于是我走過她身邊,說:“我有傘,我們一起走吧。”她高興的說:“好”!
這就是助人為樂的我。
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