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樂于助人的同學作文(常用15篇)
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的樂于助人的同學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樂于助人的同學作文1
他,個子高高,沒什么引人注目的地方,但他卻有一顆金子般的心靈。他就是我們班的楊元同學。
上學期冬天的一個早晨,天蒙蒙亮,凜冽的寒風呼呼地刮著,我剛起床,聽到我們的教室后面傳來了“沙、沙、沙”地掃地聲,我心想,會是誰呢?我走過去,只見是楊元同學,我看見他的臉凍得通紅,就像是一個紅蘋果,但他還是認真的打掃,他的`神情是那么專注,我想:這一周他沒有打掃衛生呀,我便詢問原因,他告訴我:“前一天放學時,他發現環境衛生很臟,于是,他今天來得很早幫值日生打掃衛生”。看著他凍得發冷的雙手,我陷入了沉思,一個人有好品質是多么可貴呀!
正是楊元同學這種助人為樂的好品質,才多次被學校評為“學雷鋒先進個人”
樂于助人的同學作文2
我有一個樂于助人的好朋友,那就是我們班的劉xx。下面,就讓我來介紹一下她吧。
她長得胖胖的、壯壯的,有一雙機靈的大眼睛,臉上經常帶著笑容,看起來很可愛。有一次,剛開學的時候,我的課程表還沒有抄完,所以上美術課的.時候,我忘了帶美術工具,急得像熱鍋上的螞蟻,這兒問問,那兒瞧瞧,可就是沒人借給我工具,這一切都被劉夢琪看到了,她說:“來吧,我的工具借給你。”我被劉夢琪的行為感動得流下了眼淚。拿著她借給我的工具,我心里感到非常溫暖。
還有一次,我的數學作業有一道題不會寫,怎么想也想不出來。她知道后,就走過來,耐心地給我講解,很快,我就弄xx白了。以后,我有什么不會做的題,她都會幫助我。她不僅是我的好朋友,還是我的好幫手。
她就是一個熱心的人,有這樣的一個好朋友,我覺得好開心呀!
樂于助人的同學作文3
“立正——稍息——向左看齊”瞧,操場上這個正在整隊的就是我們的體育委員——趙xx。一身運動裝,高高的個子,挺拔的鼻梁,像貓頭鷹一樣犀利的眼睛,笑起來嘴巴微微翹起。
他身上有許多值得我學習的地方,熱愛學習,關心集體,我最欣賞他的樂于助人的精神。還記得有一次體育課,我們班的同學們都在外面興高采烈的玩,隨著下課鈴聲的響起,我快步跑進教室,來到我的座位,我已經滿頭大汗,趙xx看見我滿臉是汗,不假思索的把他的礦泉水遞給了我,“快喝吧,看你的汗,把衣服都弄濕了,渴了吧!”我接過瓶子,一飲而盡,喝了個底朝天。“這下涼快了吧!”這時我才顧得上看他一眼,天呢!我只顧自己痛快了,忘記我的'好伙伴還沒來得及喝上一口水,我就先干瓶了。“對不起,我……”“沒事沒事,我不是太渴。”一句樸實的話,讓我更加慚愧了:以后我一定要向他學習,學會關心同學。
怎么樣,我的同學招人喜歡吧!如果你和他交往一定會喜歡上他的。
樂于助人的同學作文4
在我們美好的4(2)班里,有一位非常愛幫助別人的人,她叫王xx。她長得又高又瘦,一雙水靈靈的大眼睛左轉右轉,顯得頗有風采。
一節課時,太陽公公對教室里灑下金光。可是,就在這晴朗的天氣中,“嘔”,一個人吐了,周圍的人一下子炸開了,都躲著嘔吐的那個人,生怕他再吐到自己身上。就在這時,王瀟藝沖了上去,一把抓起拖把,直奔吐的那個人的位子上。我們驚呆了,好半天才反應過來,有的抓起抹布,有的'抓起拖把,還有的出去照顧那個吐的人。等她回到座位上時,我們鼓起了掌!
還有一次,我放學沒帶雨傘,王瀟藝看到了,給我撐起了她的傘。這讓我體會到了同學友誼的真情!
王瀟藝是我的幼兒園同學,我也為遇上她這個同學而感到驕傲,我們要向她學習,樂于助人!
樂于助人的同學作文5
我有一個樂于助人的同學,她叫羅善茵。她長著大大的眼睛,一條烏黑發亮的馬尾辮子很好看,一個櫻桃小嘴,能說會道非常可愛。
有一次,她看見同桌同學在忙著翻書包、找抽屜,似乎在找著什么重要的東西,正急得不知如何是好。她問道:“怎么啦?同學。”同桌同學傷心地說:“我的英語書找不到了,怎么辦?下一節就是英語課了。”說著說著,滿眼淚光,就要哭出來了。羅善茵馬上安慰說:“別擔心,我和你一起用吧!”那位同桌同學笑咪咪地說:“謝謝你!”課堂上,羅善茵和同桌共用一本英語書。下課了,那位同學拿著一支笑對她說:“謝謝你的幫忙,這支筆送給你吧。”羅善茵回答:“不用了,這支筆還給你吧!同學之間互相幫助是應該的'。”
這就是我的好朋友羅善茵,一個樂于助人、熱愛學習的好女孩。
樂于助人的同學作文6
顏鵬輝是我的同學,我們又是好朋友。他個子比我高一點,鼻子像一座小山,一雙烏黑發亮的眼睛,櫻桃般的嘴巴,一張圓圓的臉蛋。
有一次,他看見一位老奶奶生病了,女兒、兒子又沒在家,他就來到老奶奶家為她洗臉、買藥、收拾家里……后來又為老奶奶煎藥,然后喂奶奶喝藥。晚上了,老奶奶的`女兒和兒子都回來了,老奶奶的兒子說:“小朋友你先回去吧。”顏鵬輝說:“好吧,不過我每天放學回來,都會看看奶奶的。”老奶奶的兒子說:“好。”事情到了最后顏鵬輝說到做到,果然每天放學了都去看老奶奶。
去年,汶川512大地震,老師說:“明天下午第一節課班課,我們舉行為汶川大地震的受災人民捐款的活動。”星期五下午第一節課,我帶了30元。顏鵬輝把他的儲存罐拿來了,把所有的硬幣倒在獎臺上,像一座小山,令我們感動極了!
還有一次,班上的一個同學生病請假了,功課落下了,他主動來到他家認真的幫他補功課。
這就是樂于助人的顏鵬輝。
樂于助人的同學作文7
我的同學叫陳xx,她今年九歲半,她的臉蛋圓圓的,笑起來可愛極了,她的頭發卷起來像個外國人似的。她很喜歡幫助別人。
有一天午托的.時候,數學老師布置作業給我們做,要下午第二節課上課就收了。我做著做著有一道題不會做。我看看四周,同學們都做好了。我想了想:我沒做好作業,等一下組長來收作業。我不就是要被老師批評了嗎?我心里很害怕。忽然,我們班的陳xx同學走了過來,對我說:“你需要幫助嗎?”我看了看,高興極了,說:“可不可以教一教我做這道題?”她笑瞇瞇地對我說:“好啊!”一開始,她說得很快,她一下子就說完了,可我還不xx白。xx問我:“你xx白了嗎?”我說:“還不xx白,你可以在講一遍嗎?”她說:“好,我慢點說。”我高興的笑了。她再慢慢地說了一遍,直到我弄xx白為止。
xx是我最好的朋友,她樂于助人,我要向她好好學習。
樂于助人的同學作文8
我有一個同學叫楊xx,她長得胖乎乎的,圓圓的臉蛋像一個又紅又大的蘋果,顯得十分可愛。
楊鈺欣非常樂于助人。有一天中午,我媽媽忘了來接我,楊鈺欣看到以后,說:“趙媚藍,你媽媽怎么還沒有來接你?要不你先坐我們家的車吧?”我接著說:“不用了。”她又說:“沒有關系,我讓我爺爺把車停到你們家門口,讓你先下車不就行了嗎?”我又說:“好吧!”一路上我們有說有笑,一會兒講個小故事,一會兒講個讓人小眼瞇成縫的`笑話,讓人不得不哈哈大笑。可是,不一會兒,時間就飛快地過去了。
通過這一件事,我被楊鈺欣深深地打動了。我以后一定要以楊鈺欣為榜樣,向她學習,樂于助人、人人夸。看來只要有信心就能成為一個好孩子。
樂于助人的同學作文9
他長著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一個高挺的鼻梁,鼻梁下面是一雙能說會道的嘴巴,他的鼻子和嘴巴可是老鄰居了。他愛穿藍色衣服和黑色褲子。
他每次做考試卷的`時候,都能考到95分以上甚至是100分。他平時學習特別努力,無論是背書還是做題,都很專心。老師經常在班里夸他是我們學習的標兵。
有一次我的水筆沒水了,這時還在考試,我忙著甩一下又甩一下,可還是甩不出來。這時我的同桌張浩然像知道我需要什么,他從他的文具盒里拿出一直水筆遞給我,我急忙向他道謝,他說:“不用謝。”張浩然真是一副熱心腸!
還有一次,有個同學受了一個小小的傷,他發現了,趕快把他扶起來,還關心地問他:“疼不疼?”同學沒吭聲。張浩然從口袋里拿出一張紙,輕輕地按住他的傷,把他扶到教室,老師和同學都夸他是個小雷鋒。
張浩然成績優異,樂于助人,真讓人佩服呀!
樂于助人的同學作文10
我最好的朋友就是許靖媛。她的臉蛋圓圓的,頭發烏黑烏黑的。她寫字的時候非常認真,但她最大的優點還是愛幫助別人。
記得那是一個非常熱的一天,老師讓我們在練習本上寫題,我仔細地看了看了,分析了分析。準備拿筆的時候,一看筆不見了,我先打看文具盒看了看了沒有;又再書里翻了翻沒有;然后在抽屜里翻來翻去,又在書包里翻來翻去,就是找不到筆。這時我跟火鍋上的螞蟻似的,非常著急,坐在我后面的.許靖媛看見了說:“我先借你一支筆吧,下課我和你一起找吧。”我高興地接過筆說:“好啊!”下課啦,許靖媛趕緊跑到我的座位上和我一起找筆。“找到了!”她高興地說道。我趕緊過去,對許靖媛說:“謝謝你。”許靖媛說:“這是我應該做的。”
這就是我的朋友,一個愛助人為樂的好朋友。
樂于助人的同學作文11
我有一個同學,她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的`小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮xx。
阮佩萱上課坐姿端正,發言積極,經常被老師表揚,她聰明好學,女生們都非常喜歡她。
有一次,阮xx,我和幾個女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個女生參加跑步比賽。我們幾個先要比試一下,我跑了超級快,我一下子就沖到了終點。就回頭看了看他們,只見阮佩萱扶著一名女生,慢慢地走出了操場、其他同學都假裝看不見,我白了他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見那個女孩我不認識,就問她:“你認識嗎?”“不認識”。那個女孩開口說:“謝謝你們,我是二年級的。”我們隊她說:“不用謝。”然后我們把她送到了醫務室,然后體育老師叫我們回班了。
啊!從這以后,我覺得阮佩萱是一個助人為樂的女孩。
樂于助人的同學作文12
他是我附近的一個同學。他長得不是很高,身材微胖,頭發很短。他不僅成績很好,還樂于助人。他是誰?看下去就知道了。
他樂于助人,無論是在學習或別的'事情上都一樣。有一回,我碰到一個難題不會,就去問他。只見他在本子上列了幾個算式,算完后又撓撓頭,露出他正在思考時特有的表情。他自言自語地說:"嗯,分母加分子,應該是這樣的..."說著說著,又列了幾個算式,很快就把答案算出來了,他算好后立即教我,讓我解決了問題。他可真厲害,我不由得不佩服他。
還有一次,有個同學摔倒了,他一看,急忙跑過去將那位同學扶了起來,并關心地問有沒有受傷。我又一次深深的佩服他。
不過,他有點小毛病,就是他既不喜歡戴紅領巾,也不喜歡束衣服。聰明的同學,你們猜到他是誰了嗎?是的,他就是蔡堉。
樂于助人的同學作文13
我們班有一位個子高高的,腦袋圓圓的,一雙眼睛撲閃撲閃的同學,別看他很調皮,但他有一顆樂于助人的心。他就是我們班最高的同學——張良太。
記得有一次,我把媽媽給我的午飯錢掉了。沒有錢買飯吃,我餓極了,非常想吃飯。我想回家去,可我知道媽媽上班去了,不在家。我只能無精打采地坐在座位上。這時,張良太好像看出了我的心思,連忙跑到我身邊親切地說:“楊宇強,你是不是沒錢買飯吃?”我唉聲嘆氣地說:“是的,我把媽媽給我的午飯錢弄丟了。”張良太馬上從口袋里拿出叁塊錢說:“你拿去買米粉吃,我回家吃飯去。”說完,他就向樓下跑去。我看到他的'身影 從操場跑出校門口......我知道這叁塊錢是***媽給他買午飯吃的,我拿著這錢買了一碗米粉,我覺得特別好吃、特別的香,因為那是同學的味道......
這件事雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新。
樂于助人的同學作文14
今天下午放學的時候,老師叫我整理板凳。整理完之后,我一看隊伍要走了,就急急忙忙的拿起水杯和雨傘走了。走到了操場的時候我覺得身上少了點什么,一想:樂于助人的好同學對了,是我忘帶書包了樂于助人的好同學!我自言自語地說:“我怎么忘帶書包了呢樂于助人的'好同學?”徐小蕊和閔禎峰聽見我的話后就說:“你等著,我們給你拿去。”于是我就跟著隊伍走了。老師發現我身上沒帶書包,問我書包放哪去了?我說忘在教室里了樂于助人的好同學,徐小蕊和閔禎峰幫我拿去了。老師說以后忘帶要自己去拿,還說等會讓我媽媽在校門口等著拿。然后我就將這件事告訴了媽媽,媽媽在學校門口拿了回來。我覺得徐小蕊和閔禎峰是樂于助人的同學樂于助人的好同學,我很感謝他們樂于助人的好同學樂于助人的好同學。以后別的同學遇到了什么困難,我也學習他們那樣,幫助別人。
樂于助人的同學作文15
楊xx是我的同學,她是一個愛幫助同學的女孩,她是一個樂于助人的好同學。
記得那是在一節數學課上,周老師留了幾道數學題,我被一道題難住了,急得滿頭大汗。忽然下課鈴響了,同學們都沖出了教室,只剩下幾個沒寫完作業的同學。我急了,要知道,我可是班里的尖子生呀!忽然看見了正在急急忙忙收拾書包的楊紫靈,我趕忙走上前去,說:“楊紫靈,這道題怎么寫呀?”看上去她有些猶豫:“可……可我還想小便呢,算了吧,還是先給你講吧!”楊紫靈講得詳細,我聽得很仔細,不一會兒,我就會寫了。剛講完題上課鈴就響了,楊紫靈還沒有去小便呢!我看了看她,她笑了,她的`笑,是多么的甜蜜呀!
你們看,這就是我的同學,一個樂于助人的同學。