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助人為樂(lè)的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-16 12:50:10 助人 我要投稿

(優(yōu)秀)助人為樂(lè)的同學(xué)作文14篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的助人為樂(lè)的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)助人為樂(lè)的同學(xué)作文14篇

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇1

  我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,我特別愛(ài)幫助人,見(jiàn)到有需要幫助的人我就會(huì)主動(dòng)去幫助他。因此別人就給我起了個(gè)外號(hào):“幫忙小神仙”。每天都有許多的人找我?guī)椭_@件事算得上是我?guī)椭^(guò)最大的一件事了:

  有一天我和我的好朋友在花園里玩耍的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在樓下著急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我便上前去問(wèn):“叔叔你怎么了?”叔叔說(shuō):“我的鑰匙落在家里了,沒(méi)法進(jìn)家了!庇谑俏异`機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。

  我讓叔叔找來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)梯子,又讓叔叔把梯子搭到了鐵管子上,對(duì)著窗戶,我爬上了梯子,窗口有一條條的防護(hù)欄,中間的距離很短,我正好能鉆進(jìn)去,于是我就小心翼翼的鉆了進(jìn)去,把門打開(kāi)了。叔叔從門外進(jìn)來(lái)以后,喜笑顏開(kāi)的'對(duì)我說(shuō):“謝謝你謝謝你小朋友”,還從家里拿了兩個(gè)香蕉給我呢!叔叔還對(duì)我說(shuō):“做好人好事一定要堅(jiān)持到底!敝两襁@句話依然還記在我的心中。

  是呀!好人一定要做到底。不能半途而廢,如果你半途而廢的話,原來(lái)都尊敬你的人一下子都和你疏遠(yuǎn)了,不理你了,甚至有些人開(kāi)始討厭你了,你能習(xí)慣嗎?

  所以我們不能半途而廢的,否則什么事也做不好,也不能做成功了。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇2

  我們班有四十多個(gè)同學(xué),他們各有所長(zhǎng),各有千秋,我該夸誰(shuí)呢?就夸夸陳晴宜吧,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的個(gè)子,一頭烏黑的秀發(fā),挺挺的鼻梁上架著一副粉色邊框的'眼鏡。

  陳晴宜平時(shí)愛(ài)看書,上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言,字寫得也十分漂亮,但她最大的優(yōu)點(diǎn)還是助人為樂(lè)。

  一個(gè)悶熱的早晨,我看了看天空覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)下雨,就把雨傘從書包里拿了出來(lái),開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。誰(shuí)知,走在半路,忽然電閃雷鳴,“轟隆,轟隆,”雷公公放肆地敲起了大鼓,緊接著,“嘩啦啦,嘩啦啦,”天上下起了瓢潑大雨。不好,我把雨傘丟家里了,怎么辦呀!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,驟然間,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是陳晴宜。“陳怡錦,你沒(méi)有帶傘嗎?”“是的!蔽一卮鸬。“那我們一起去上學(xué)好嗎?”“好的,謝謝你。”我高興地說(shuō),我們合撐一把傘,開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。

  我要夸她,是因?yàn)樗龢?lè)于助人的精神感動(dòng)了我,我也要像陳晴宜一樣有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,小朋友,你想和她交朋友嗎?

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇3

  初來(lái)乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。

  這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!

  這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來(lái)既文靜又漂亮,而且,也是一個(gè)成績(jī)好,樂(lè)于助人的女孩。

  記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時(shí),看見(jiàn)了一位拄著拐杖的老人要穿過(guò)馬路,可是,這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的汽車,我本來(lái)打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會(huì)遲到的.。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí),她二話不說(shuō),毫不猶豫地像火箭似地跑過(guò)去,我連忙跟上,說(shuō):“要遲到了,走吧!不然會(huì)受到懲罰的。”她卻堅(jiān)定的說(shuō):“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開(kāi),我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老師說(shuō)清楚原因,我相信老師會(huì)理解的!焙髞(lái),我想了一下,對(duì)她說(shuō):“好,我們一起幫助這位老人!彪S后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

  雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇4

  一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,讓人一眼就能記住他的就是他那大大的肚子了。想知道他是誰(shuí)?他就是助人為樂(lè)的張敬浠。

  有一次,我最心愛(ài)的本子不見(jiàn)了,我把學(xué)校和家里都翻了個(gè)底朝天。結(jié)果,一無(wú)所獲,我急的哭了起來(lái)。就在這時(shí),張敬浠面帶微笑的走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你看,這是什么?”說(shuō)著,像個(gè)魔法師一樣從他的身后變出了一本本子遞給了我。我拿起本子一看,和我心愛(ài)的本子一模一樣,不禁破涕為笑,高興地一蹦三尺高。我對(duì)他說(shuō):“謝謝你,張敬浠,我找了好久都沒(méi)找到,謝謝你幫我找到它!睆埦翠恍χf(shuō):“不用謝,不用謝,我們是朋友,朋友之間就應(yīng)該互相幫助的.嘛!”

  晚上,吃完晚飯,我去張敬浠家玩,剛走進(jìn)他的房間,發(fā)現(xiàn)房間里亂七八糟。張敬浠正在找什么東西似的。我問(wèn)他:“你在找什么?我?guī)湍阋黄鹫野?”張敬浠說(shuō):“我在找我的本子……明明還有很多本,怎么就不見(jiàn)了呢?”就在這時(shí),我好像想到了什么:原來(lái),白天那本本子是張敬浠自己的本子啊,他為了安慰我,把自己的本子給我了,結(jié)果現(xiàn)在自己沒(méi)有本子用了。

  你們喜歡助人為樂(lè)的張敬浠嗎?我很喜歡他,我也會(huì)向他學(xué)習(xí)的!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇5

  我有一位樂(lè)于助人的同學(xué),他有著不高不矮的身材,一雙炯炯有神的眼睛,就像時(shí)刻告訴你,要認(rèn)真細(xì)心,不能馬虎。

  記得有一次早晨,我馬馬虎虎收拾好書包就去學(xué)校了。在路上,覺(jué)得好像有東西沒(méi)有帶,但是一看表,快遲到了,就跑去學(xué)校了。到了學(xué)校一看,別人的脖子上都戴著紅領(lǐng)巾,就我沒(méi)帶,沒(méi)帶是要抄十篇文章的,這時(shí)我心里想這次死定了,不但會(huì)被老師罰,媽媽也會(huì)收拾我的`,我急的差點(diǎn)哭了,這時(shí)我的好同學(xué)看見(jiàn)我著急的樣子,立刻問(wèn)我怎么了,我把事情告訴了他,他借不了我,他立刻風(fēng)風(fēng)火火地趕到保安室借紅領(lǐng)巾,他費(fèi)盡心思,竭盡全力,終于找到了一條紅領(lǐng)巾,遞給我,我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得又哭又笑,他笑著對(duì)我說(shuō);“以后做事細(xì)心一點(diǎn)。”

  我的同學(xué)是不是很好,我真為我有一個(gè)這樣的同學(xué)感到驕傲,他的眼神就像時(shí)刻提醒著我,要認(rèn)真不要馬虎。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇6

  我叫栗思揚(yáng),如果你去創(chuàng)新街小學(xué)三三班的話,你一定會(huì)看到第七排有一個(gè)看似文靜卻很活潑的小女孩,那就是我。

  我喜歡畫畫,所以我的書柜里三分之一都是我畫的畫。我的樣子就像我的畫一樣,櫻桃一樣的嘴巴,高高的'個(gè)子,不胖不瘦。一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā),不太黑的眉毛。

  我不僅漂亮,而且助人為樂(lè),老師和同學(xué)都夸我是小榜樣。記得有一次,我的同桌病了,我可高興了,因?yàn)樵僖矝](méi)有人在上課時(shí)打擾我了,也沒(méi)有人下課與我打鬧了。但是,過(guò)了幾天,他還沒(méi)來(lái),我想:他會(huì)不會(huì)病得很嚴(yán)重?落下的功課誰(shuí)來(lái)給他補(bǔ)呢?我決定今天放學(xué)了去他家給他補(bǔ)課。剛一進(jìn)門,我就看見(jiàn)同桌比以前消瘦了許多,他也看見(jiàn)了我,他驚訝極了,不好意思的說(shuō):“我以前那么對(duì)你,你現(xiàn)在卻來(lái)看我,謝謝你了。”我只是微微一笑說(shuō):“沒(méi)事,我們開(kāi)始補(bǔ)課吧!彼膵寢尭吲d得不停的給我吃的、喝的。這件事傳到了班上,老師和同學(xué)都夸我心胸寬廣,樂(lè)于助人。

  我就是一個(gè)樂(lè)于助人的人,沒(méi)事了可以給我打電話哦,我們可以交朋友!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇7

  我的一個(gè)同學(xué)叫——楊智遠(yuǎn),他學(xué)習(xí)非常好,還有很多優(yōu)點(diǎn),其中一個(gè)就是喜歡助人為樂(lè)。

  他的外表很帥氣,一張英俊瀟灑的臉,一個(gè)中等的身材,大家都很羨慕他。

  有一次,我的筆沒(méi)有帶,我到處都沒(méi)有借到,一直到我借楊智遠(yuǎn)的時(shí)候,才有筆用,楊智遠(yuǎn)真好。但是我得用到我爸送過(guò)來(lái)的時(shí)候,我就不好意思地說(shuō):“可不可以用到我爸爸送過(guò)來(lái)的.時(shí)候呀?求求你了!彼粗艺f(shuō):“用到什么時(shí)候都可以,助人為樂(lè)是應(yīng)該的。”我急忙感謝。他這句話打動(dòng)了我幼小的心靈,除了親人,只有他對(duì)我這么大方。楊智遠(yuǎn)你真是我的好哥們!

  還有一次,我的腿受傷了,所以走的很慢,那時(shí)候正在值日回宿舍的路上,別人都跑得老快老快,離我老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了,只有他過(guò)來(lái)扶著我走,他從來(lái)沒(méi)有煩,我走得這么慢,如果是別人,一定會(huì)煩死的。

  !楊智遠(yuǎn),你不愧是我的好哥們!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇8

  我的同學(xué)是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的,也是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,她叫蒙愛(ài)俐,助人為樂(lè)的同學(xué)。她身材美美的,臉像一個(gè)圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好像長(zhǎng)長(zhǎng)的水管,嘴巴像一個(gè)紅紅的小桃子。

  有一天,她寫作業(yè)的時(shí)候,總是認(rèn)認(rèn)真真的.。下課了,好多同學(xué)都在外面玩,她在教室里寫作業(yè)或看書,好像這世界只有她一樣,不管同學(xué)們?cè)谒磉吶绾未螋[,蚊子叮咬,她依然無(wú)動(dòng)于衷。

  還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時(shí)候,有一位同學(xué)一不小心摔倒了,她一看見(jiàn),就走過(guò)去把那位同學(xué)扶起來(lái),說(shuō):“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”。蒙愛(ài)俐就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學(xué)背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來(lái)給同學(xué)包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來(lái)睡著了。

  她真是一位愛(ài)學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的好孩子啊!同學(xué)們都喜歡她。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇9

  我的朋友叫李思翰,他很高,瘦瘦的,皮膚黑黑的,牙齒很白,就坐在我后面。他活潑好動(dòng),愛(ài)看書,愛(ài)助人為樂(lè),在我們班里有很高的地位——副班長(zhǎng)。他的名字和我的很像,剛開(kāi)始總有人以為我們是雙胞胎呢。

  我來(lái)講講我和他之間的事吧。有一次我從午托班去上學(xué),等司機(jī)大叔把車停好了,我去追另一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,一不小心,摔了一跤,結(jié)果膝蓋破皮了,手也破皮了,流了很多血。到了學(xué)校我感覺(jué)非常疼,李思翰看到我摔傷了,就馬上陪我去校醫(yī)室,校醫(yī)給我的膝蓋和手上涂了一些藥水,擦藥的時(shí)候,我看著全是血的'傷口,感覺(jué)又疼又害怕,心想:萬(wàn)一傷口發(fā)炎了怎么辦?李思翰安慰我說(shuō):“別擔(dān)心,擦過(guò)了藥就不會(huì)發(fā)炎的!”校醫(yī)囑咐我不能劇烈運(yùn)動(dòng)后,就讓李思翰扶著我回教室。

  還有一次,我和同學(xué)玩"拉火車"的游戲,當(dāng)"火車頭"跑的時(shí)候,"火車廂"也跑了起來(lái),我跑的太快了,一不小心又摔了一跤。這時(shí),李思翰跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我:"你還好嗎?"我說(shuō):"還好,我沒(méi)事。"他這才去繼續(xù)玩游戲。

  我的朋友李思翰真是一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇10

  一天下午,小紅放學(xué)了。她路過(guò)小明家,只聽(tīng)見(jiàn)有人在叫小紅":小紅,你快過(guò)來(lái)!小紅一聽(tīng),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)小明正伸頭向窗外叫小紅。小紅走過(guò)去,問(wèn)":你干嗎了?怎么沒(méi)去上學(xué)?小明嘆著氣說(shuō)":唉,我生病了,沒(méi)去上學(xué)。"哦,你沒(méi)去上學(xué)呀?對(duì)啦!老師讓我轉(zhuǎn)告你-明天要考試了,讓你好好的預(yù)習(xí)一下。小紅說(shuō)。小明卻不高興地說(shuō)":你讓我怎么預(yù)習(xí)呀?今天的課文我還沒(méi)學(xué)呢!還沒(méi)等小明說(shuō)完,小紅卻開(kāi)口了":這也為難你了,今天的課文你還沒(méi)學(xué)呢!怎么會(huì)做呢?

  小明機(jī)靈一動(dòng),說(shuō)":要不,你今晚把你們今天學(xué)的`知識(shí)全告訴我,好嗎?"那只好這樣了,我也只能晚一點(diǎn)再睡,不過(guò)也沒(méi)關(guān)系。小紅笑著說(shuō)。小明說(shuō)":那謝謝你啦!小紅說(shuō)著走了。晚上到了,小紅來(lái)到小明家,把今天學(xué)的全都講給了小明聽(tīng),小明不明白的,小紅就仔細(xì)地分析給小明聽(tīng)直到小明弄懂為止。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇11

  我的同學(xué)是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的,也是個(gè)助人為樂(lè)的'好孩子,她叫蒙愛(ài)俐,她身材美美的,臉象一個(gè)圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好象長(zhǎng)長(zhǎng)的水管,嘴巴象一個(gè)紅紅的小桃子。

  有一天,她寫作業(yè)的時(shí)候,總是認(rèn)認(rèn)真真的。下課了,好多同學(xué)都在外面玩,她在教室里寫作業(yè)或看書,好象這世界只有她一樣,不管同學(xué)們?cè)谒磉吶绾未螋[,蚊子叮咬,她依然無(wú)動(dòng)于衷。

  還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時(shí)候,有一位同學(xué)一不小心摔倒了,她一看見(jiàn),就走過(guò)去把那位同學(xué)扶起來(lái),說(shuō):“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”,蒙愛(ài)俐就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學(xué)背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來(lái)給同學(xué)包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來(lái)睡著了。

  她真是一位愛(ài)學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的好孩子。⊥瑢W(xué)們都喜歡她。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇12

  我的前桌,名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí),是個(gè)宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí),還是一位助人為樂(lè)的同學(xué)。一張小小的臉,櫻桃般的小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成了她那天真活波的小女孩。

  有一次,我做完值日后回來(lái),發(fā)現(xiàn)自己書包里卻沒(méi)有那橡皮泥。正在我著急的'時(shí)候,杜瑤嫻走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“趙旌宇,你干啥那么著急嗎?”我著急的說(shuō):“我的橡皮泥,沒(méi)有帶來(lái)呀!”杜瑤嫻說(shuō):“趙旌宇,你不介意的話,用我的好不好?”聽(tīng)了杜瑤嫻的這句話,我的心平靜下來(lái)。我爽快的答應(yīng)了。

  又有一次,在下雨的時(shí)候,我沒(méi)帶傘,她卻帶了。杜瑤嫻傘小,她不惜自己受到傷害,讓我撐傘回家.她嗎?自己冒著大雨,騎在媽媽的后面,回了家。

  有一次,我問(wèn)她:“杜瑤嫻,你為啥要助人為樂(lè)?”杜瑤嫻說(shuō):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的!

  xxx這種精神,真值得我們學(xué)習(xí)。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇13

  我有一個(gè)從小學(xué)年級(jí)一起成長(zhǎng)的好同學(xué),她的名字叫陳漪娜。平塌的鼻梁上架著一副文雅的眼鏡,樸素的面容,經(jīng)常去幫助他人。

  那是一個(gè)中午,烏云密布,天空像被涂上了墨似的`。

  時(shí)間定格在12點(diǎn)50分。“張盛哲,你,你在干嗎?”語(yǔ)文老師面紅赤耳地訓(xùn)責(zé)班上偷懶的同學(xué)。此時(shí),老師看了看坐在旁邊的陳漪娜,說(shuō):“漪娜,你去幫他指導(dǎo)一下作業(yè)吧!”“好的!”陳漪娜放下自己的作業(yè)本,來(lái)到張盛哲身旁,輕聲地問(wèn):“遇到什么困難了嗎?是不是被這道題卡住了?”張盛哲用手抹了抹即將掉下的眼淚,委屈地說(shuō):“這題我不會(huì)做……”“來(lái),我們一起做吧!”漪娜和氣地說(shuō)道。“這里每瓶牛奶3元,有8箱,所以答案是3x8=?”“哦,原來(lái)這樣子啊!”迷茫的盛哲開(kāi)竅了。

  “1點(diǎn)鐘了,咱們先去教室上課吧!否則會(huì)遲到了的。”我推了推漪娜的左手。陳漪娜認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“他還有二道題還沒(méi)解開(kāi),要不你先去上課吧!”

  陳漪娜為了幫助同學(xué)做作業(yè),上課遲到了15分鐘。

  這就是我那位助人為樂(lè)的好同學(xué),我要為她的行為點(diǎn)個(gè)贊!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇14

  我的同學(xué)是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的,也是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,她叫蒙**。她身材美美的,臉像一個(gè)圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好像長(zhǎng)長(zhǎng)的水管,嘴巴像一個(gè)紅紅的小桃子。

  有一天,她寫作業(yè)的`時(shí)候,總是認(rèn)認(rèn)真真的。下課了,好多同學(xué)都在外面玩,她在教室里寫作業(yè)或看書,好像這世界只有她一樣,不管同學(xué)們?cè)谒磉吶绾未螋[,蚊子叮咬,她依然無(wú)動(dòng)于衷。

  還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時(shí)候,有一位同學(xué)一不小心摔倒了,她一看見(jiàn),就走過(guò)去把那位同學(xué)扶起來(lái),說(shuō):“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”。蒙**就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學(xué)背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來(lái)給同學(xué)包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來(lái)睡著了。

  她真是一位愛(ài)學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的好孩子啊!同學(xué)們都喜歡她。

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