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助人為樂作文

時(shí)間:2023-08-12 16:24:53 助人 我要投稿

助人為樂作文15篇(優(yōu)秀)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的助人為樂作文,歡迎閱讀與收藏。

助人為樂作文15篇(優(yōu)秀)

助人為樂作文1

  助人為樂,是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動去給他人以無私的幫助,并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。我國古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂、成人之美的處世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“貴人而賤已,先人而后已”,“趨人之急,甚于已私”,“憫濟(jì)人窮,雖分文升合亦是福田;樂與人善,即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo):“摩頂放踵,利天下為之。”其意思是說,對別人有利的事,即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷,也要干。這種精神發(fā)揚(yáng)到現(xiàn)在,就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。

  助人為樂要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神,并要把它貫穿在自己的生活中,作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)看見人遇風(fēng)險(xiǎn)時(shí),要先人后已。《三國志·蜀書》中有句名言:“每有患急,先人后已。”它要求人們,臨危不懼,見義勇為,這便是助人為樂最高思想境界的體現(xiàn)。《世說新語》上記載著這樣一則故事:華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船,華歆感到很為難。王朗說:“幸而船上還有空余,為什么不許可呢?我們要多做幫助人的好事才對。”這個人上船后不久,就聽到后面殺氣四起,原來是盜賊追來了。只見盜賊離船越來越近,在這事態(tài)險(xiǎn)惡之時(shí),王朗想拋棄后來的這個人,可是華歆說:“我原先之所以猶豫,正是因?yàn)榭紤]到這種情況,既然已經(jīng)接受他的請托,怎么可以因?yàn)樾蝿菸<倍娝啦痪饶兀 弊詈螅麄兘K于讓那被盜賊追趕的.人獲救了。

  我學(xué)會了助人為樂!助人為樂就像七色的玻璃折射出七彩的陽光;美麗的花朵散發(fā)出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。

助人為樂作文2

  潘炬鋒,一個儉樸的你,一個勤勞的你,一個熱心的你……雖然你的學(xué)習(xí)不好,但是你一心想為班級作貢獻(xiàn),也十分勇敢。

  一次,你們小組有很多人請假,只有兩三個人,你主動承擔(dān)大部分任務(wù)。一放學(xué),你就拿起掃把一絲不茍地掃起來,你一組組地掃,一下,一下,把桌子下面的垃圾掃了出來,還把桌子拉開,把桌子下面的垃圾也掃出來,你還把掃把伸進(jìn)每個桌子的小課桌里。你掃完地,就拿出垃圾袋套到垃圾桶上,然后拎著垃圾袋馬不停蹄地跑到樓下,把垃圾放到垃圾箱里,又跑回來,從門背后拿出拖把,洗干凈,先從包干區(qū)——樓梯拖了一遍,接著再拖走廊,你拖過的地方馬上干凈了。你拖完又對桌子。等你全部干完已經(jīng)接近5點(diǎn)了,你才關(guān)上教室的門離開。

  還有一次我們?nèi)ナ程茫蝗弧鞍 钡囊宦暎鷰ь^尖叫起來,我們連忙轉(zhuǎn)頭,看發(fā)生了什么事情,原來食堂里的窗臺上正坐著一只野貓。潘炬鋒站了出來,他和野貓對視了一會兒,野貓見潘炬鋒身強(qiáng)力壯心虛,想逃走。貓彎曲了腿,突然貓用力一蹬,竄了過來來,潘炬鋒一動身子擋在了野貓的面前……野貓發(fā)起了最后一次突破,潘炬鋒弓著腰隨時(shí)準(zhǔn)備抓貓,野貓要逃了,野貓又跳了起來,這次跳得出奇的'高,但是潘炬鋒眼疾手快,一伸手拔毛抓住了。

  潘炬鋒你助人為樂但是,你的學(xué)習(xí)并不好,只要你把對班級的熱愛化成學(xué)習(xí)時(shí)的努力,你將會突飛猛進(jìn)!

助人為樂作文3

  樂于助人,這是一種樸實(shí)的中國傳統(tǒng)美德。每個人都有遇到困難的時(shí)候,最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,將不再會看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉朧,我也會在別人困難時(shí)伸出援助之手。

  有一次勞技課,老師讓我們帶一些安全標(biāo)志。有一個同學(xué)忘記帶來了,可是,我?guī)Я嗽S多。我拿出標(biāo)志放在桌上,然后埋頭做自己的事。我一眼瞥見了一個同學(xué),那個同學(xué)不停地在其他人的座位上游走,好像挺著急呢!最后,他失落的走回座位,低頭小聲的說著什么。問了別人才知道,那位同學(xué)忘記帶安全標(biāo)志了,沒有人愿意借他。他的.眼圈微微泛著紅,看到他滿頭的汗珠,我想:我自己有這么多,反正也用不完,到最后還得丟掉,倒不如用多余標(biāo)志的幫助那位同學(xué),讓他免受老師的批評。

  這樣想著,我站起身來,本能地將手中的標(biāo)志剪開一半,走到那位同學(xué)的座位上,說:“你沒帶標(biāo)志,老師肯定會批評你的,我?guī)Я嗽S多,給你一些,這樣老師就不會批評你了。”我一邊說一邊將手中的安全標(biāo)志遞給他。他接過標(biāo)志,臉上的焦急化為激動,連連說著感謝的話。

  上課了,老師讓沒帶安全標(biāo)志的同學(xué)站起來,全班沒有一個人站起來,老師滿意的笑了,我的心里也美滋滋的。

  從這件事中,我悟出了一個道理:幫助別人快樂的是自己。

助人為樂作文4

  以前,大人們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。這句話已經(jīng)深深地印在了我的腦海里,我很喜歡它,但我卻不了解其中的意思。直到今天,我才真正體會到了它。

  一大早,我精神抖擻地去上學(xué)。不一樣的是,今天下著傾盆大雨。耳邊回蕩淅瀝嘩啦的雨聲。雨兒在雨傘上歡快地跳著舞蹈。樹兒拍手贊揚(yáng)著這優(yōu)資的舞蹈,草兒在允吸著雨兒,向天空招手呢……

  一會兒,一個同齡人出現(xiàn)在我眼前。她,有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白暫的皮膚。她風(fēng)塵仆仆,似乎有些疲憊不堪。這時(shí)的她簡直是個“落湯雞”。我走上前,大大咧咧而又關(guān)切地說道:“你沒事吧,怎么不帶雨傘呢?這樣會感冒的。”她溫文爾雅地說:“我沒事,只是出沒忘帶傘了。”這時(shí)我才知道,她的性格是那么溫柔而溫順。我不假思索地把傘蓋過她的頭頂,然后脫口而出:“那我們一起撐吧!”她又是一個客氣地回答:“謝謝你!”“不用”。我慷慨地說,“應(yīng)該的嘛!”她莞爾一笑,便和我走上了上學(xué)之路。這次,我跟她聊了很多很多,通過了解,我們成為了朋友。

  回到教室,窗外的.雨兒正在唱著歌,這歌聲似乎比以往更響亮、更悅耳!頓時(shí)我感到雨過天晴一般,心情格外舒暢。

  是啊,就因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)幫助,我又多了一個朋友。雖然三年過去了,但曾經(jīng)幫助過他的喜悅,卻在我心中扎了根。因?yàn)樗屛抑懒恕百浫嗣倒澹钟杏嘞恪钡牡览怼?/p>

  同學(xué)們,我們要知道“幫助別人,快樂的是自己”!要記住:“人人為我,我為人人。”我們要學(xué)雷鋒那樣助人為樂。把他這種高尚的美德傳揚(yáng)下去。

助人為樂作文5

  在我們身邊有許多助人為樂的紅十字精神。他們都體現(xiàn)了人道、博愛和奉獻(xiàn)。

  有一次,我要去上學(xué),走到馬路邊上時(shí),看見有一個可愛的小女孩,她正扶一位老奶奶過馬路,很吃力的樣子,奶奶的臉上浮著滿意的笑容。我見了馬上湊過去幫助她,可是過去之后,老奶奶竟然光表揚(yáng)了我,卻沒有表揚(yáng)小女孩,我覺得是小姑娘的`貢獻(xiàn)大,我心里很不好受。怕小女孩聽了難過,于是我走到小女孩身邊,想安慰她幾句,當(dāng)我要開口時(shí),她笑著對我說:“謝謝你幫我把老奶奶扶過馬路,雖然我沒有受到老奶奶的表揚(yáng),但我還是很高興,因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人并不是為了受到表揚(yáng),受到稱贊,而是讓她高興,你把我想得太簡單了。我的心里可像吃了好多蜜桃呢。”她的話讓我楞住了,我望著她,她漸漸地走遠(yuǎn)了,我目送她的離去記得我有一個哥哥。有一次,一個月光明亮的晚上,我和哥哥吃好飯到我們小區(qū)的草坪上玩,走著走著哥哥看見了有一個老奶奶摔倒了,我還沒有還過神,哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來說:“老奶奶沒事吧?用不用去醫(yī)院?”“沒關(guān)系,小朋友你叫什么?”老奶奶問。哥哥只說了一句:“做好事不留名。”這句話我感覺一絲溫暖。我問哥哥為什么這么激動去扶起那位老奶奶。哥哥脫口而出,說:“幫助他人,開心自己。”

  哥哥在說這句話的時(shí)候露出了開心的笑容。就想哥哥說的幫助他人開心自己。讓我們一直傳這優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

助人為樂作文6

  瞧,他走來了。

  一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個子,瘦瘦的身材,他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛,大家準(zhǔn)會嘖嘖的'稱贊,夸他是個助人為樂的人哩!

  就說那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動完手術(shù)后,他爸爸每天都會用自行車接送他。可是有一天放學(xué)很久了,天色漸漸暗了下來,教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可是陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見了想:“天這么晚了,陳明的爸爸還沒來,他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?要不我背他回家吧!”

  說干就干,李剛走了過去,熱情地對陳明說:“陳明,我來背你回家吧!”陳剛客氣地說:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來到樓梯口,李剛每下一個臺階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,李剛把陳明背到了他家。這時(shí),他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說:“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時(shí)有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”李剛說著,頭也不回地往回跑了!

  李剛,真是個助人為樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。

助人為樂作文7

  現(xiàn)在,老家附近的人都認(rèn)識了我們,因?yàn)椋壹也刂粋助人為樂的神秘人。

  為了讓你了解這個神秘的人,接下來,我會給你講一個真實(shí)故事。

  每一天起床,我總是覺得我們家少了一個人。但是每一天都發(fā)現(xiàn)餐桌上早早的就擺上了香噴噴的'美食,我便問外婆:“外婆,今天早上是您做的飯嗎?”外婆回答:“不是呀,我剛才還在洗衣服呢!”外婆這么一回答,我慢慢張大嘴巴,非常驚訝,這飯菜怎么可能自己跑到桌子上呢?這時(shí)候,外婆打斷了我的思路說:“傻孩子,你想想,這幾天我們家少了誰?”我恍然大悟,我外公這幾天一直都在外面忙活,肯定有什么事情,外婆接著說:“這幾天你外公都在外面種地,你快出去看看他,順便把草帽給他。”我飛快地往家門口跑去,大老遠(yuǎn)我就看見了外公的身影,不對呀!這不是王叔叔家的地嗎?我立刻大聲喊:“外公,你是不是種錯地了,這是王叔叔的地!”外公回答:“這幾天,你王叔叔把腿摔壞了,不能種地,我就幫你王叔叔把地種了。”

  外公可真辛苦,這么大的太陽曬著還努力幫王叔叔種地真不容易,我一看外公這么辛苦,就說:“外公,您先吃完午飯?jiān)俑苫畎桑俊钡夤f:“就差一點(diǎn)了,等我種完了,就回家吃飯。”外公說完就又埋頭開始種地,看到這一幕,我非常感動。后來,我還知道了一件事,外公的扁擔(dān)之所以壞,是因?yàn)橥夤皫滋鞄屠钅棠淌瞻撞恕?/p>

  現(xiàn)在你知道了這么個神秘人就是我的外公了吧?我很開心我有一位助人為樂的外公!

助人為樂作文8

  我有一個好朋友,名叫妍妍,她有一米五了吧,比我高了半頭,有一件事,讓我了解到她是一個怎樣好的人。

  “同學(xué)們,明天我們要測試了,要帶好鉛筆、橡皮和直尺”。老師嚴(yán)肅的說。“嗯,知道了老師。”同學(xué)們一起同聲道。

  第二天,我?guī)еp松的心情進(jìn)了教室,放下書包,拿出考試用的鉛筆、橡皮……,就是不見直尺的影。昨天還看到的,怎么現(xiàn)在就不見了呢?馬上要考試了,我急得面紅耳赤,不爭氣的淚水開始在眼框里打轉(zhuǎn),又怕被同桌發(fā)現(xiàn)把這一“犯罪”行為報(bào)告老師,我可是班里的小隊(duì)長呀,再找找,不信尺子會長腿跑了不成?我可不能當(dāng)“無尺之徒”。時(shí)間一分一秒的過去了,眼淚還是不爭氣的.掉了下來,怎么辦呢?

  “喂,你怎么了?剛才就看你不對勁,,是不是尺子不見了?”“給你”說著她從書包里拿出一把很漂亮的尺子給我。

  “你,你用什么呀!我用你手里的那把舊的尺子就能夠了。”

  “不了,我家里還有很多尺子呢,你先用吧”,她笑容滿面地說。考試完了再還也不遲,我自言自語道。我用妍妍的尺子,順利地答完了在卷上很多要用到尺子的地方,怪不得老師非讓我們帶尺子不可呢!

  下課后,我跑到她座位上把尺子還給她:“妍妍,還給你,謝謝你在我最危難的時(shí)候幫助了我,你真是一個助人為樂的人,我要向你學(xué)習(xí)!”可她卻說:沒什么啦,這天下里,助人為樂的人多了,我做的不算什么!”她仍然像往常一樣笑瞇瞇地說。當(dāng)時(shí),我被她的話語感動了,她是一個真正謙虛,助人為樂的人!

  事情己經(jīng)過去很長時(shí)間了,但我仍然記憶憂新,我永遠(yuǎn)也忘不了妍妍,她是一個助人為樂的人,她有金子一般寶貴的精神和財(cái)富。

助人為樂作文9

  我們身邊有很多好人好事,我身邊也有很多這樣的事情,最讓我印象深刻的是一個年輕人幫助老人。

  那是一個晚上,一位老人獨(dú)自騎著一輛裝滿塑料的三輪車在路上。突然,剛聽“彤”一聲,三輪車就陷在路邊的一個大洞里,爺爺慌了。

  他無可奈何地看著,想把他推出去,但三輪車卻無動于衷。這是,一個年輕人看到了,很快就來幫忙。

  我看到他先是雙手緊緊抓住車的側(cè)面,生怕滑倒,然后試圖把車抬起來。他咬緊牙關(guān),盡了最大努力,但沒有抬起牙來。如果不成功,他會再做一次。他已經(jīng)和爺爺商量過了,打算把三輪車推出去。照他們說的做。他們站在車身后面,用手握住汽車。”一,二,三。”說完,他們把車往前推,只見年輕人皺著眉頭,兩人都盡力了。這時(shí),一個輪子開始慢慢地移動。年輕人看到了這個機(jī)會,努力想去下一個。一個輪子出來了!

  這時(shí),他們兩個都在冒汗,但其中一個輪子沒出來。于是,他們兩個也按照剛才的方式把輪子推到前面,看到輪子在慢慢地、快速地、快速地移動,輪子出來了,他們很興奮。這時(shí),他用力抬起,兩個輪子都出來了。

  我很興奮。非常感謝你,年輕人。非常感謝你。

  我們也應(yīng)該向這個年輕人學(xué)習(xí),幫助像他這樣的.人。因?yàn)槊倒宓氖质欠曳嫉摹?/p>

助人為樂作文10

  上個星期天,我早上起床,洗完臉?biāo)⑼暄乐螅职纸o了我10元錢讓我去買熱干面。

  我像兔子一樣飛奔出去,很快就到了賣早餐的那家店。早餐店的人很多。我心急如焚的跟老板說:“老板,給我下三碗熱干面,一碗不要辣,兩碗要辣。”老板匆忙的接過我手里的10元錢,然后又給了我15元錢,我看了我旁邊的人,原來他用20元買了一碗熱干面。然后老板應(yīng)該給他15元,我猜老板肯定把我當(dāng)成那個人了,結(jié)果把15元給我了。我心里一陣竊喜。

  走在回家的路上,我在心里糾結(jié)的想:我到底跟不跟老板說呢?如果我還給他,15元就沒了。嗯還是不給吧!反正他們店里人多。可我又一想,叔叔賺錢也不容易,每天起早貪黑的。還是把這15元錢還給那位叔叔吧!于是我又快速的飛奔回去跟那位叔叔說:“叔叔,你剛才多找了我15元,我是來把這15元還給您的,您應(yīng)該只找給我1元錢的。”叔叔不可思議地說:“我沒找錯呀?”我又說:“我只給了您10元錢,您把那人當(dāng)成我了吧?”叔叔摸摸腦袋,接著說:“我沒有,我做事很仔細(xì)的',不會錯的。”我接著又說:“您是找錯了,我只給了您10元錢,不是給了你20元。”我說到中途的時(shí)候,那位叔叔突然打斷我的話,急忙說:“哦,你只給了我10元,應(yīng)該只找1元的,唉,我真是糊涂呀!”說完叔叔把15元錢拿回去了,給了我一元錢。

  回家我把這件事情告訴了媽媽,媽媽夸我講誠信。聽了媽媽的話我心里美滋滋的。這件事我做對了,我們都應(yīng)該做一個講誠信的人!

助人為樂作文11

  暑假里,住在我們家隔壁的天天要出去旅游,拜托我?guī)退疹櫼幌滤膬芍粋}鼠。

  我一向是個熱心腸的人,便滿口答應(yīng)了,三天內(nèi)小倉鼠的飲食起居我都包辦了。

  我養(yǎng)過鴨子,我想倉鼠和鴨子都長毛,它們的習(xí)性應(yīng)該也差不多吧。于是,我找了一片菜葉,放進(jìn)籠子里。兩只倉鼠一看到有吃的,爭先恐后的跑過來。褐色的倉鼠率先跑到菜葉處,把菜葉占為己有,白色的那只只有流口水的份兒。褐色的大口吃起菜葉來,嘴巴不停地一開一合,樣子可愛極了。可不一會兒,它卻一動不動了,隨即,一股令人作嘔的臭味撲鼻而來,我捏住鼻子朝籠子里看,原來是它拉肚子了!這下我可急了:怎么辦呀?……我怎么向人家交代?這不是好心辦壞事嗎!

  “上網(wǎng)查唄!”媽媽在廚房間伸過頭來給我出主意。“對啊!”我立刻像一支離弦的箭一般沖到電腦旁,用迅雷不及掩耳之勢打開電腦。電腦開機(jī)的時(shí)間似乎變得特別漫長,我緊張得不得了,腿不停地抖,心里默念著:倉鼠啊,一定要堅(jiān)持住,我馬上會知道辦法如何拯救你的。電腦屏幕一亮,我就上百度搜索“倉鼠拉肚子怎么辦”。幸好,倉鼠抵抗力比鴨子強(qiáng),只要把排泄物清理干凈,再多鋪一層木屑就可以了。

  三天后,我把倉鼠還給了天天。褐色的小家伙活蹦亂跳的`,根本看不出大病初愈。天天見到可愛的倉鼠十分高興,真誠對我道了聲“謝謝”,我心里有一種前所未有的成就感。助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些有需要的人,讓我們的生活更美好。

助人為樂作文12

  爸爸告訴我:“助人為快樂之本。如果這個社會,大家都做好事,就會天天幸福快樂了。”

  三國劉備說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”所以一件小善行,不要因?yàn)楹敛黄鹧劬秃雎运纾嚎匆姷厣嫌幸粡埨蠹遗e手之勞撿起垃圾,每個人都抱持著這種心態(tài),環(huán)境就會變得很干凈,地上沒有垃圾,自己也覺得神清氣爽很快樂。

  還有一次,我在學(xué)校操場上撿到一百元,我立刻拿到學(xué)務(wù)處,老師還夸我拾金不昧。我聽了很高興,因?yàn)槲蚁氲阶约阂苍?jīng)掉錢的經(jīng)驗(yàn),那個人一定很難過、很著急,可能會需要這一百元。我知道要將心比心,所以我覺得做好事很簡單,心情也就愉悅不已!只要人人想去做,人無論男女老幼,善事無論大小,都會很開心!

  其實(shí),我們在幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,因?yàn)橹说漠?dāng)下,會暫時(shí)忘記自己本身的不愉快,一心只想著對方,所以在給別人鼓勵時(shí)也是在給自己鼓勵,讓自己更有勇氣去面對生活的困境。當(dāng)然,自己有幫上忙時(shí),心情真的`有一種說不出來的莫名快樂喔!俗話說:“助人為快樂之本”,做好事就是一種助人的行為,只要用心去體會,隨時(shí)隨地去做,就會發(fā)現(xiàn)做好事是一件很開心的事。

  做好事是要打從心里,真心想去做,絕不是為了達(dá)到某個目的而去做,這樣反而會適得其反,發(fā)生沽名釣譽(yù)的狀況,反而給人不好的印象,引來負(fù)面批評。其實(shí)做好事是一件簡單又快樂的動作,人人秉持這種單純的想法,就可以建立一個祥和又幸福的社會。

助人為樂作文13

  幫助,是口干舌燥時(shí)的一杯清涼的水;幫助,是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時(shí)一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時(shí)伸出的援救之手……俗話說:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間。”在我的腦海中,幫助別人是很高尚的`舉動。

  那天下午,我蹦蹦跳跳的哼著歌向?qū)W校走去。到了班級,好朋友王麗對我說:“今天上午你跟小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時(shí)就消失了,是因?yàn)樯衔缧⊙喟盐业匿摴P弄壞了,所以我便有氣無力的說:“是阿。”

  開始上課了,我從書包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意的往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗的想:誰叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對,何況我們倆還是好朋友,應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。此時(shí),我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經(jīng)過一會兒考慮,終于,“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是,我小聲的對小燕說:“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用。”小燕見我主動借給她,她也變得不好意思起來,羞澀而又感激的對我說:“謝謝!”

  從此以后,我們又成了好朋友。

  經(jīng)過這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人快樂,也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂,自己也得到快樂。

助人為樂作文14

  班里我有許多好朋友,其中跟我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你跟她在一起,你會感到自己心里熱乎乎的。

  特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動。這次是在期末,我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個角落場所,可是這張復(fù)習(xí)卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的時(shí)候,姚嘉莉來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上跟我一起找了起來。可是,兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時(shí),姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环荩悴挥谜伊耍 蔽乙宦牳吲d極了,拉著她的手輕松地上學(xué)了。

  下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸跟我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的.門一看,她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注,連我進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,我對她說:“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)。”她抬起頭驚訝地看著我,支支吾吾地說:“沒,沒寫什么……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙!這時(shí),我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個樂于助人的學(xué)生呀!

助人為樂作文15

  那天,我和媽媽從關(guān)林回吉利,坐在85路公交車上,因?yàn)槿撕芏啵院芏嗳藳]有座位,坐在車上一會我感覺頭暈惡心,媽媽摸摸我的額頭說很燙,可能是發(fā)燒了,一會兒下車就帶我去醫(yī)院看病。

  車行到半路時(shí),上來了一位老爺爺和一位老奶奶,因?yàn)槿颂貏e的多,所以他們沒有座位,車一啟動,他們互相攙扶著但仍然是東倒西歪站不穩(wěn)。

  車停了,又上來了幾位人,車內(nèi)更擠了,車又開動了,老爺爺和老奶奶更站不穩(wěn)了。我終于看不下去了,忍著病痛起身給老爺爺讓座,老爺爺說:“不用了,謝謝!”我騙老爺爺說:“沒有關(guān)系,我快下車了”。老爺爺這才讓老奶奶坐,老奶奶仍讓老爺爺坐,他們相互推讓著。這時(shí)坐在我身旁的媽媽也站起來為他們讓座。老爺爺和老奶奶說了一身謝謝后才坐下來。

  站在車上,我已經(jīng)非常的難受,感覺時(shí)間過得太漫長了。但是我強(qiáng)忍著病痛沒有表現(xiàn)出來。車行駛了半個小時(shí)后終于到達(dá)醫(yī)院了,我和媽媽下了車就直奔醫(yī)院,借著燈光老爺爺和老奶奶看見了我們,他們感慨的說:“這個孩子真懂事啊,自己生病了還為我們讓座。”我聽了這些話心里很高興,心想幫助別人可真快樂呀!我以后要經(jīng)常幫助別人。

  那天夜里,我久久不能入睡,想到白天發(fā)生的.事情,我為我自己的作為感到驕傲!

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