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助人為樂作文

時間:2023-08-11 12:15:40 助人 我要投稿

(精)助人為樂作文15篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的助人為樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)助人為樂作文15篇

助人為樂作文1

  這天,我做了一件好事,這件事雖小,卻讓全家人為我高興了一番。

  事情是這樣的:

  這天上午,我走在上學的路上,路經一家小吃店門口時,見一群人正在圍觀,我是個愛湊熱鬧的人,當然得去看一看啦!我擠進人群,見店老板正在責罵一位衣衫破爛的摔倒在地的老爺爺。只見店老板破口大罵:“我看你這個要飯的,走開走開,別影響我做生意,看你這可憐的臭老頭樣,我給你個包子立馬滾蛋!”店老板拿來一個熱乎乎的包子伸給老爺爺,老爺爺顫動的`嘴唇露出了一絲微笑,眼眶里的淚珠不停的打著,他正伸手去接,店老板“唆”的一下收回了手,包子掉在了地下,老爺爺拾起包子,正準備吃,人群里發出了陣陣嘻笑聲。“這老頭可真不要臉啊。”“對啊,真寒酸啊!”我實在忍不住了,從口袋里拿出我準備買筆的錢買了四個包子,三個給了老爺爺,一個還給了店老板,老爺爺感激的笑了,人群里又發出陣陣表揚的話語,我對老爺爺說:“您慢慢吃吧!我還得趕著去上學呢!”我走了,可老爺爺“謝謝”的的聲音一直回蕩在我耳邊。回家后,全家人都表揚我是個好學生。

  助人為樂是傳統美德我們應該去做

助人為樂作文2

  事情發生在一天前的早上,我早上吃完早點,急急忙忙的狂奔學校,小學的.時候遲到沒有多大的關系,初中遲到可是重罪啊,罰掃地一星期呢!我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去學,我旁邊有一個小朋友,可能是一年級的小弟弟吧!公交車快來了,我在老遠看見了公交車,等了半天可算來了,小弟弟對我說,大哥哥能借我一元嗎?我忘帶錢了,我猶豫了一下,如果把錢給他,那我去學準完蛋了,可是他這么可憐,但是我還是把錢給他了,我看著他高興的上了車,對他揮揮手,他也對我揮揮手,我跑路去學了,大約跑了一個小時才到,剛到學校我看見了老師,還沒等我解釋,老師就說,這個星期的地你包了。

  這次的事情,我覺得我沒有做錯,助人為樂是中華美德,雖然老師罰我掃一個星期的地,但是我依然沒有后悔,如果當初我不把錢給他,那他就的慘,就算我慘也不能讓小弟弟慘的,這次的事情我一點也沒有后悔。

助人為樂作文3

  生活中有許許多助人為樂的好人,其中,幫助我最多的要數我的好朋友——伍洪增哥哥了!

  伍洪增哥哥學習成績十分優秀,長得也十分帥氣,有著一頭烏黑發亮的頭發,濃濃的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛,小小的'鼻子下有一張小小的、紅紅的嘴巴,十分惹人喜愛。

  伍洪增哥哥十分喜歡幫助別人,有一次,放暑假了,我坐在家里,寫著數學作業,突然,我發現有一題我不會做,我想了半天也做不出來,這時,伍洪增哥來到了我家,他見我坐著發呆,走過來,關心地問:“怎么了?”“這題我不會做,”我回答說,伍洪增哥哥拿起我的作業本,看了看,說:“這題我會,我來教你吧!”說著,他拿起筆,在草稿本上寫寫畫畫的,我入神地聽著,在伍洪增哥哥的細心講解下,不一會兒,我把這道題做出來了,我開心地說:“謝謝你!”伍洪增哥哥只是笑了笑,說:“沒什么,好朋友互相幫助是應該的,下次有不會的,還可以來問我。”

  我要向伍洪增哥哥學習,學習他那助人為樂的好品質,以后,我也要多幫助別人,做一個好人。

助人為樂作文4

  今天下午,我寫完當天媽媽布置的寒假作業之后,媽媽就帶我到我家附近的星月廣場玩,玩了一會兒覺得很沒有意思。我坐在健身器材上東張西望,看看有沒有熟悉的小朋友。突然,看到有小朋友要買阿姨的智力拼圖,說時遲那時快小朋友已打開了拼圖的袋子,拼圖就一個一個的掉了下來,阿姨趕緊撿起來試圖拼一拼,拼了半天還是拼錯了很多地方,又有人來買阿姨的`東西,阿姨就把拼圖放到地上,問哪個人想要什么?我拿起拼圖,不大一會兒就拼好了,我趕緊把拼好的拼圖給了阿姨,阿姨趕忙把拼圖裝在包裝袋子里,去找買拼圖的人。

  阿姨回來后直夸我聰明、熱心并對我說了謝謝,我笑著對阿姨說:這算什么,區區小事何足掛齒呢!不用客氣!我幫助了別人,同時也快樂了我自己!

助人為樂作文5

  星期一又是一個可惡的讀書日,懶懶散散的穿衣完畢后,吃了早餐就像媽媽告別上學。

  正當我走在學校的必經之路上,看見一位老爺爺正在推著一輛手推車上那斜坡,非常吃力和辛苦的我看見了一陣陣心酸涌上心頭,我就飛快的幫忙老爺爺,我發現里面竟然是裝滿了水果。老爺爺一直感謝我的幫忙,一路上我和老爺爺的談天說地。這時很不幸運的有幾粒蘋果從手推車里滾下來,我不顧一切的把蘋果追回來。

  此時,在我撿蘋果的當時,我沒有發現一輛奔馳飛快的駕駛過來,老爺爺看見了緊張的吶喊:孩子,有危險快躲開。我反應過來的滾到一邊草叢去,躲過了一命。老爺爺把我扶起來的`時候還一邊說:這是幾粒蘋果又何必如此拼命呢?我這是一臉傻傻的對老爺爺笑。

  不久后,我把老爺爺送到了超市,老爺爺還送了一包滿滿的水果給我作為謝禮。這我才發現我上學要遲到了!幫助了老爺爺心里是滿滿的開心,所謂“助人為快樂之本”。

助人為樂作文6

  小熊胖胖是一種幫助他人的小動物。

  一次,胖乎乎的小熊帶著一籃子蘑菇出去野餐。在路上,他看到了瞎了的熊奶奶。小老虎和背上失明的熊奶奶去看醫生。小老虎累得大汗淋漓。小熊看著他,心想:我聽說蘑菇可以治失明。但是胖熊還是不能忍受這個又大又香的蘑菇。最后,他決定把所有的蘑菇都給盲人熊奶奶。

  把蘑菇給熊奶奶后,熊奶奶吃了蘑菇,又可以看到多彩的世界了。她非常感謝胖胖,給了它一些食物,但是胖胖說:“熊奶奶,只要你開心,我就不要食物。”說完,胖乎乎的走了。

  龐龐走著,看見一只蝴蝶悲傷地說:“這里沒有花。我能在哪里收集花蜜來授粉呢?”龐胖說:“小蝴蝶,不要難過。我會幫你找花。”龐幫蝴蝶找到了花,蝴蝶非常高興。她一個勁兒地感謝龐胖,龐胖說不客氣就走了。

  龐龐走到小兔子灰色房子的門口。他看到小兔子坐在那里進退兩難,就問:“小兔子是灰色的',你為什么這么不開心?”小灰兔回答道:“因為我的玩具賽車壞了,但是我不能修理它,我該怎么辦?”龐胖說:“沒問題,我會幫你修好的。”過了一會兒,龐鵬修好了玩具賽車。

  森林中的動物稱它為有益的熊,是為了感謝胖乎乎的人,贊美胖乎乎的人。

助人為樂作文7

  助人為樂的形式有很多種。在學校可以幫助同學。比如說:同學的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學的筆寫不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學不會寫作業,你可以指導他;同學忘記帶書,你可以借給他看;同學因為有事不能去學校上課,你可以幫他溫習功課;同學受傷了,你可以帶他去校醫室治療……

  在生活中,你可以幫助他人。比如說:在公共汽車上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過馬路;看見有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時,你可以給希望小學、貧困山區、災區的人們捐錢捐物;看見有人丟了東西,你可以拾起來還給失主;看見別人的'自行車倒了,你可以幫他扶起來;看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡,你可以幫助他推一把……

  人人都助人為樂,這個世界就會更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”!

助人為樂作文8

  嘩,嘩,嘩,大雨下起來了。

  大雨下完之后,小兔和小刺猬約好一起出去玩。它們來了之后,刺猬驚奇又失望地說:“咦,這條路怎么被淹沒了?”

  “這下我們不能在一起玩了。”小兔不開心地說。

  刺猬說:“如果這里有座橋就好了。”

  小兔想:大象伯伯的鼻子長,長頸鹿姐姐的脖子很長。這樣,它們搭在一起就成了一座橋了。

  小兔立刻告訴了小刺猬:“我們可以去找大象伯伯和長頸鹿姐姐幫忙,因為......”

  “你太棒了。”小刺猬聽完,高興地說,“我們這就去找它們幫忙。”

  小兔說:“好的。”

  小兔和小刺猬趕忙行動。小兔找到了大象伯伯,很尊重的說:“大象伯伯,我想和小刺猬玩,可是小路被淹沒了一點兒,需要您和長頸鹿姐姐搭一座橋,我和小刺猬就可以玩了,行嗎?”

  大象伯伯點點頭:“好啊,那你坐在我的背上吧!”

  小兔說:“謝謝您!”

  小刺猬找到了長頸鹿姐姐,禮貌的`說:“長頸鹿姐姐,我想和小兔玩,可是,小路......”

  “好的!”長頸鹿姐姐爽快的答應了,“你做到我的背上吧!”

  “謝謝您!”小刺猬高興地跳起來。

  最后,在大象和長頸鹿的幫助下,搭起了一座橋,小兔和小刺猬開心的玩了起來。

助人為樂作文9

  一天早晨,陽光明媚,終于等到放學啦,我背著書包高興的走在回家的路上。

  突然,我看見一位爺爺騎著一輛三輪車,拉著兩袋米,但是那位爺爺怎么也騎不動了,他下來推也推不動,爺爺的汗都流出來了。我連忙跑過去說:“這位爺爺你怎么要拉這么多米呀?”那位爺爺說:“我要把這些米拉回家,我家的.米沒有了!”我說:“老爺爺,我就幫你一把吧!”老爺爺說:“好吧,謝謝你,小朋友。”我使力的在后面推,老爺爺用力的在前面推,不一會兒,老爺爺和我都大汗直流,我用了很大的力氣才把老爺爺的自行車推動一小點。這時,起風了,路邊的花草樹木左搖右擺,好像在說:“加油,加油,加油小朋友!”我和老爺爺好像聽到加油的聲音,使出全身的力氣,終于把三輪車推動了,老爺爺說:“謝謝你小朋友。”我笑著說:“不用謝,爺爺。”然后,我就回家了。

  我走在回家的路上,天仿佛更加的藍,草更加的綠,花對我笑,我心情好極了。回到家我把這件事告訴給了全家人,他們聽了表揚了我,我非常高興。

助人為樂作文10

  俗話說得好:“別人的幫助是溫暖的。”每當你需要幫助時,你的朋友挺身而出“拔刀相助”,這難道不是對你莫大關心嗎?難道此時你的心不會一下子溫暖起來嗎?就在一個平常的日子里,我的朋友就無微不至的關心了我。

  有一次,全班都坐在安靜的教室里,突然我覺得頭上一陣暈眩,不久過后,我的肚子“咕嚕咕嚕”地響了起來,之后一股發著熱量的液體似的東西,慢慢從我的腹部涌到嗓子上。我馬上反應過來——我要嘔吐了!于是消化一半的食物都唄我吐到地板上了。全班想看著怪物似的凝視著我。“惡心死了……真臟……呃……”的聲音不時傳入我耳中。我頓時很傷心極了,又很沒面子。我平時的好“哥們兒”彭博的.身影脫穎而出,他去外面用簸箕抬了一些土,蓋在我吐的殘渣上,我也馬上行動起來,和他默默地把殘渣倒入垃圾桶里。至到打掃完了。其他的同學都無動于衷,只有他……他還急切地關心我:“你不要緊吧。”聽完這句話,我的眼睛濕潤了……

  因為那節課老師讓我們自己看書,所以也沒有老師知道這件事。當然,他也不會渴望獲得老師的表揚,因為這是一種出自朋友間的關心、關愛。我也堅信自己以后碰到這種事時,我也會站出來發動大家全力幫助他!

助人為樂作文11

  周三的早晨,太陽當空照,太史名姝抱著書包,拎著漂亮的小帽,神采奕奕地漫步在讀書路上。

  此刻,走在旁邊的老伯忽然停下,太史名姝走過來看了一下,原來是老伯買的.菠蘿的塑料袋爛了一個洞洞,菠蘿掉下來好多。

  這可急壞老伯了:“塑料袋爛了,我咋拿回家啊?老伴還等待著我買菠蘿回家呢!

  ”太史名姝看了下自己的書包,也沒能裝菠蘿的塑料袋。就是此刻,太史名姝想出了一個好辦法,她拿自己的小帽取下,接著把老伯的菠蘿一個一個地裝進小帽里。老伯看著太史名姝把菠蘿裝進了小帽子里,非常高興,太史名姝這時候說:“老伯,菠蘿有點沉,我送你回家吧!

  ”老伯高興地答應了。就這樣,太史名姝抱著菠蘿把老伯送回了家。老伯一個勁贊揚太史名姝是個孝順的小孩。跟老伯作別后,太史名姝心里面甜滋滋地向學校去。

助人為樂作文12

  星期六,我拿著三元錢去書店買日記本。

  我開心的走向書店,剛好經過包子鋪,只見鋪子前站著一位老奶奶,他瘦瘦的,黑黑的,臉上布滿了皺紋,顯得十分疲倦。只見她手里提著一個口袋,里面裝的全是空瓶子和易拉罐,顯然她是個撿垃圾的,只見她不時從口袋里掏出幾個硬幣,數了數,又放回去,我吃驚得望著她,猶豫一會兒,便大步走向包子鋪,對老板說:“叔叔,請拿著三元錢為我盛點包子和稀飯吧。謝謝!”說完老板拿了幾個包子和一碗稀飯,我接過手,將它放在桌子上,放好后,就走回老奶奶身邊,對她說:“老奶奶,您請里面坐老奶奶點點頭邊走邊說你叫我走里面去干什么呀?”“到了您自然就知道了。”我微笑著說。“老奶奶,您請吃。”“孩子,謝謝你。”說完,就狼吞虎咽的`吃起來。吃完后,老奶奶又對我說:“謝謝你,善良又助人為樂的好孩子。”我回答道:“老奶奶,您別這么說,這是我應該做的事。”不久,我又將老奶奶送回了家,雖然我沒買到日記本,但是能幫助老奶奶也是我的榮幸,到現在,我的心還是美滋滋的。

  我這才懂得,助人為樂是多么快樂,我愛助人為樂!

助人為樂作文13

  星期五的早晨,小紅背著書包準備上學時,天空突然變得烏云密布、狂風大起,不一會兒就下起了傾盆大雨,小紅撐著雨傘冒雨到校去上課。

  終于來到了學校,教室里已經傳出朗朗的讀書聲,小紅馬上收起雨傘急急忙忙地向教室跑去。“啊!”隨著一聲尖叫,只見小紅腳一滑,身子往后一仰,“撲通”一聲重重地摔倒在地上。原來,雨天路滑,教室、走廊的地磚上積了不少雨水,小紅一不小心滑倒了。她疼得躺在地上不能動彈。

  這一幕,正巧被隨后的同班同學小丁丁和小蘭看到了。他倆趕緊走到小紅身邊,關切地問:“小紅,你沒事吧!我們來扶你。”說著他倆就彎下了腰,伸出手去扶小紅。可是,這一跤摔得實在是太厲害了——兩個人使勁地才把小紅扶了起來,但小紅腿疼得怎么也邁不開步。“怎么辦呀?上課的時間馬上就要到了。”小蘭著急地說。“來,我來背你到醫務室去,快上來。”小丁丁邊說邊蹲下身子,使出了吃奶的勁背起了小紅,然后在小蘭的攙扶下,向醫務室走去。背上的.小紅感動地對他倆說:“謝謝你們,沒有你們,我還不知道該怎么辦呢?”小丁丁和小蘭聽了說:“不用謝,這是我們應該做的。”說完,他們繼續向醫務室走去……

助人為樂作文14

  媽媽常常教育我要助人為樂,今天我才體會到助人為樂的真正意義。

  這天放學,我剛走到校門口,突然我看到這樣一幕:張洋摔倒在地,老師快步跑到張洋身邊,扶起張洋。我趕忙湊過去問:“張洋,你沒事吧?”這時張洋正倒在老師的懷里,面容扭曲,眉毛皺成一團,尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,右手緊握著腳踝,用哭腔的聲音說:“我沒事,只是崴到腳了。”老師交代我把張洋送回家,我猶豫了:張洋和我曾打過架,我們之間有點小矛盾。可轉念一想:做人要寬宏大量,不能斤斤計較,何況張洋是我的同學,媽媽常常教育我要助人為樂,我怎能見難不幫呢?“老師您就放心吧,我一定吧張洋安全送到家。”我拍著胸脯向老師保證。

  我讓張洋把手搭在我的背上,一腳著地,我小心翼翼的攙扶著他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,開門的阿姨把張洋扶進屋,這時我已滿頭大汗、氣喘吁吁了,阿姨連聲向我道謝:“謝謝你!多虧了你了,你真是助人為樂的'好孩子。”我撓撓頭說:“阿姨,同學之間就應該互相幫助,這是我應該做的。”

  我雖然已經筋疲力盡,但心里卻是美滋滋的。

助人為樂作文15

  有一天,我在草地上玩。突然,我看見一個穿著紅裙子的小女孩在草地上哭,她把眼睛都哭紅了。我急忙走過去問小女孩:“小妹妹,你為什么哭呀?”小女孩說:“我找不到回家的路了!”我連忙對小女孩說:“小妹妹,不要哭,我來幫你找回家的路吧!”小女孩就牽著我的手,跟我一起走了。

  過馬路的時候,小女孩到處亂跑,我連忙拉住她的手,對她說:“小妹妹,不要亂跑,馬路上車很多,很危險的,要是被車撞了,那就不好了。”我牽著她的手一邊走一邊問。就這樣,我把她安全地送回了家。

  又有一天,我在房間里做作業。媽媽突然走了過來,說:“我頭有一點痛。”我連忙拿體溫計給媽媽量了量,媽媽竟然發燒了!我連忙倒了一杯水遞給媽媽。

  第二天,我見媽媽很有精神,又拿體溫計給媽媽量了一下。真是奇跡呀!媽媽的`燒一下子退到36.4度了,我終于不用擔心了。媽媽夸我是個懂事的好孩子。聽了媽媽的話,我就像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。

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