[熱門]助人為樂作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的助人為樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
助人為樂作文1
童年是五彩繽紛的,童年中有許多快樂的事情,但令我快樂的還是幫助別人。今天,陽光明媚,萬里無云,我高高興興地來到學(xué)校。我放下書包,剛打開數(shù)學(xué)書,就我同桌嘆了口氣。我親切的問:“佳佳,你干嘛嘆氣呢?”她見了,說:“沒辦法呀,我今天忘了帶鉛筆盒了!蔽掖蟪砸惑@,她可從來都沒忘帶鉛筆盒的呀!我說:“沒關(guān)系,我?guī)Я藥赘U筆和圓珠筆,可以借你。”“謝謝!彼缓靡馑嫉卣f。喜歡助人為樂的`小烏龜早晨,太陽剛升起,小白兔嬌嬌就準(zhǔn)備去上學(xué)了。可是……剛走到半路就下起了小雨。嬌嬌沒帶傘,只好跑著去學(xué)校。小烏龜花花看見了,叫了一聲:“嬌嬌,請閉上眼睛。”嬌嬌立刻感到什么東西也沒有滴到她頭上了。原來,是小烏龜花花把自己的殼當(dāng)成了嬌嬌雨傘。花花又叫了一聲:“嬌嬌,請睜開眼睛。”嬌嬌終于看到是花花把自己的殼當(dāng)成了雨傘。嬌嬌連忙說了好多聲謝謝;ɑㄒ舱f:“不用謝!彼麄z你看我,我看你,結(jié)果都笑了!
助人為樂作文2
記得那是一個陽光明媚的上午,我和朋友在小區(qū)里的公園里散步。
就在這時,我發(fā)現(xiàn)有一塊固定的石頭,突然我的.好朋友被石頭絆倒了,我關(guān)心又著急的說:“你沒事吧?”他堅強地說:“沒事,只不過破了點皮!蔽铱匆娝稚系膫诹鞒隽嗽S多血。再看看腿上有一條小小的口子,不停的流血,我二話不說把他抬起來,扶著走到醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過醫(yī)生的處理,他終于可以走路了。
出了醫(yī)務(wù)室,我們馬上要到家的時候,他突然停住了腳步,我問他:“怎么了?不舒服嗎?”他告訴我:“不是”“那是怎么了?”我關(guān)切地問道。他說:“我都絆倒了,那以后一定也有別人會被絆倒的!薄澳窃趺崔k!蔽覇査K卮鹫f:“咱們要在那里放一個牌子!薄昂谩!蔽腋吲d地說。我說干就干,回到家就開始做牌子,做好以后我們到公園放在那里,我們非常快樂。
我覺得這件事做對了,我這回才感覺到了助人為樂的快樂。
助人為樂作文3
在我印象中,陳潔就是一個助人為樂的好孩子。
有一次我生病了,上吐下瀉,心里悶得直發(fā)慌,但我還是堅持去上學(xué)。來到學(xué)校,我感到自己好虛弱,身體在打顫,很難受。忽然,嘴巴好像不聽使喚,猛地張開,把早上吃的早餐全都吐了出來,弄得我眼淚直流。
”哇,這也太能吐了!“
”我第一次看見吐這么多的人……“
在這些議論聲中,沒有一句話是安慰。這時,陳潔拿著掃帚第一個走了過來,說:”李好,你沒事吧,腳拿起來,我給你掃了。“這句話就像一縷陽光一樣照進(jìn)了我的心田。
下課后,陳潔有來安慰我:”李好,你是不是很難受呀,要不要回家呀……“陳潔的'這些話更讓我覺得她是我們班的”活雷鋒“。
最后,我被媽媽接回家了,可我心里一直想著陳潔,她是那么助人為樂,真值得我們學(xué)習(xí)!當(dāng)別人生病時,我們不應(yīng)該嘲笑,應(yīng)該給與安慰,送去溫暖。要有一顆美麗的心!
陳潔謝謝你,你是我們班的活雷鋒!陳潔,你真是一個助人為樂的好孩子!陳潔,我要向你學(xué)習(xí)!
助人為樂作文4
“嘩嘩嘩......”豆大的雨滴從天而降。
文文和蘭蘭每天都會約著一起去學(xué)校,今天也不例外。她倆穿上雨衣就準(zhǔn)備出發(fā)了。由于下雨路面有點濕滑,她們手牽手小心翼翼地走著。
離學(xué)校不遠(yuǎn)處,她們看見有一位老爺爺摔倒了,臉上都扭曲了還皺著眉頭,看上去很痛苦,老爺爺手揉摸著膝蓋,應(yīng)該是受傷了。文文和蘭蘭跑了過去,準(zhǔn)備將老爺爺扶起來,文文伸出手突然又收了回來,她小聲地跟蘭蘭說:“電視上經(jīng)常會有關(guān)于碰瓷的事件發(fā)生,我們會不會遇到這個老爺爺也是假裝摔倒,想找我們賠錢!碧m蘭聽了文文說的話臉色突然就變了,蘭蘭小心地問:“要不,我們過去問問?”文文點點頭,她們走上前問:“老爺爺,你怎么樣了?”老爺爺搖搖頭回答:“我沒事,只是摔到了膝蓋站不起來!碧m蘭問:“老爺爺,您記得家人的電話嗎?我們可以幫您打電話讓她們來接您!崩蠣敔攲㈦娫捀嬖V她倆,掛完電話,她們對老爺爺說:“已經(jīng)跟您的家人聯(lián)系好了,會馬上過來接您,我們快遲到了要先走了,您在這里稍等一下好嗎?”她們將老爺爺扶到馬路邊上休息才安心地去上學(xué)了!
老師知道情況后在班上表揚她們幫助老爺爺樂于助人的.精神,也得到了同學(xué)們的贊揚!
助人為樂作文5
一天,一只飛來過冬的小鳥來到南方,因為太渴太累,所以小鳥暈倒在一棵小樹旁邊,牽;ê蜆淙~發(fā)現(xiàn)了小鳥,想收留它,等它精神飽滿、吃飽喝足了再與小鳥告別。于是,牽;◤臉渖吓老聛恚p輕地拍小鳥的臉,把它叫醒!靶研!”牽;▽π▲B說。小鳥終于睜開了眼睛,問牽;ǎ骸拔以趺蠢?”牽;ㄕf:“你暈倒在這里了,是我把你叫醒的。”
樹葉問小鳥:“你是不是很渴,很餓,很累?”小鳥筋疲力盡地說:“是的`!”牽牛花說:“你待在這別動,我去給你找點水和食物!”小鳥感激地說:“謝謝!”“不用謝!”牽;ㄕf完就出去找水和食物了。不一會兒,牽牛花找來了一些水和幾顆種子給小鳥吃。小鳥吃飽了,它還要過幾天等精神飽滿了才能離開。
在這幾天里,小鳥餓了,牽牛花給它找食物;小鳥熱了,樹葉幫它遮太陽……幾天過去了,小鳥精神很好,是時候與牽;ê蜆淙~告別了,臨走時,牽;ê蜆淙~依依不舍地對小鳥說:“小鳥,你要保重。 毙▲B說:“嗯,每年秋天我都會來陪你們的!
小鳥離開了,牽;ê蜆淙~目送著它,看著它的身影消失在藍(lán)藍(lán)的天空中……
助人為樂作文6
春天來了,金色的陽光灑在大地上,就像鋪上了一層金色的地毯。吃過早飯,哥哥帶著弟弟下樓玩。他們來到小廣場。哥哥拉著小板車,弟弟坐在小板車上。弟弟開心的揮舞著樹枝,嘴里哼著歌曲。空中飛來兩只可愛的小鳥,它們也跟著弟弟嘰嘰喳喳地唱歌。
突然,哥哥停了下來。他指著前面,對弟弟說:“前面有個老爺爺,我們?nèi)椭!”弟弟開心地說:“好哇!好哇!”
哥哥和弟弟趕緊跑上前。只見老爺爺背著大袋子,彎著腰,駝著背,一步一步艱難地向前走。豆大的汗珠從額頭流下來。哥哥趕緊追上去,對老爺爺說:“爺爺,我們來幫您!闭f完,哥哥伸出手,接過大袋子,把它放在小板車上。
哥哥在前面拉,弟弟在后面推,“嘩啦啦,嘩啦啦!”小板車唱起了歌曲。老爺爺伸出大拇指,對兄弟倆說:“你們真是助人為樂的`好孩子”
花開寄語:小作者通過細(xì)致的觀察,對人物的外貌、語言進(jìn)行了細(xì)膩的描寫。通過生活中的一件小事將兄弟倆樂于助人的品格展現(xiàn)出來。文末的點睛之筆,將文章立意提升到較高的境界。
助人為樂作文7
周日上午,萬里無云。哥哥和弟弟帶著平板車出去玩。哥哥拉著平板車,弟弟坐在平板車上。弟弟手里揮舞著一根小樹枝,嘴里唱著動聽的歌兒,連小鳥也被吸引過來了。
忽然,哥哥停了下來。他指著前方,對弟弟說:“弟弟,前面有一個老爺爺,他背著一個大袋子,走得也很吃力我們一起去幫幫他吧!”弟弟拍著手說:“好啊,好啊,我們?nèi)退伞!?/p>
兩人拉著平板車,跑到老爺爺面前。只見,老爺爺彎著腰,駝著背,艱難地走在路上。豆大的`汗珠從他的頭頂滾落下來。哥哥說:“老爺爺,我們來幫您啦!請您把袋子給我們!崩蠣敔旈_心極了。
他們把大袋子放在平板車上,哥哥在前面拉,弟弟在后面推。老爺爺說:“你們可真是樂于助人的好孩子。
“嘩啦啦,嘩啦啦!”平板車唱著歌兒出發(fā)啦!
助人為樂作文8
有一天,森林里召開動物選美比賽,大家都紛紛來參加。小烏鴉奇奇聽到了這個消息,也穿上公主裙,戴上耳環(huán),掛上項鏈,就出發(fā)了。
在路上,奇奇看見一匹小白馬在哭,忙走過去,問:“小馬,你怎么啦?”小馬邊哭邊指著樹杈說:“我正要去參加選美比賽,可我的帽子被風(fēng)吹到樹杈上了!逼嫫嬉宦,馬上飛到樹杈邊,取下帽子,給了小白馬,小白馬感激地說:“謝謝!”
奇奇繼續(xù)趕路,忽然,它又聽到一陣哭聲,順著哭聲找去,原來是一只小孔雀在哭。奇奇問:“小孔雀,你為什么哭呀?”“嗚——我的絲巾被風(fēng)吹到了對岸!逼嫫嬉宦,趕緊飛到對岸取下絲巾,還給了小孔雀。
當(dāng)奇奇來到選美比賽場地,比賽已經(jīng)結(jié)束了,可主持人宣布:“第一名是奇奇!”
助人為樂作文9
說到我最熟悉的人,我就想起了張哲康,他是我們班的學(xué)習(xí)委員,最愛穿一件藍(lán)色的外套,一條灰黑相間的褲子,最有特點的還是那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
張哲康是個樂于助人的好孩子。記得有一次,我過于著急,背著書包就來了學(xué)校,把書包放在書桌里,上第一節(jié)語文課的時候,語文老師來了個突然襲擊,讓我們拿出本子聽寫,當(dāng)我拿出本子去拿文具盒的時候,發(fā)現(xiàn)文具盒不翼而飛了,我想:一定是走的時候太過于著急了。正當(dāng)我焦急萬分的時候,張哲康似乎看出了我的心思,便把他最心愛的筆給我用,對我說:班長你用吧!好好聽寫!頓時我的心里暖暖的,對他說:你真是個助人為樂的好學(xué)生呀!謝謝你。張哲康聽了笑了笑對我說:別的同學(xué)有困難時應(yīng)該幫助他,當(dāng)你有困難的時候其他同學(xué)才會向你伸出援助之手,這是我應(yīng)該做的.。張哲康的這番話真讓我受益匪淺呀!
張哲康不僅助人為樂,而且還是個勤奮好學(xué)的好學(xué)生。記得上語文課時,老師布置下作業(yè),他都能獨立,老師一提出問題,他都能積極發(fā)言,讓何老師上課的時候,他都能認(rèn)真聽講,如果回答錯誤,他都會及時的到書里去尋找答案,
這就是我記憶深處的一個人,一個樂于助人,勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
助人為樂作文10
我們有一個助人為樂的鄰居,街坊鄰居有什么事情,他從不推辭,總是很熱情的就接受。因此,大家都很喜歡他。
那是一個冬天的早晨,鵝毛般的'大雪整整下了一夜,大地披上了銀裝。早上,我背上書包準(zhǔn)備上學(xué)。奇怪,這下了整整一夜的大雪,地上為什么沒有雪呢?我走了幾十步路。發(fā)現(xiàn)原來鄰居叔叔正揮舞著鐵鍬,一鍬一鍬的鏟雪。他滿臉的汗珠子,渾身上下冒著熱汗。
我看著叔叔,問道,叔叔,天這么冷,你怎么不在家暖和而出來鏟雪呢?
叔叔回答道,早睡早起身體好,再說我掃掃雪,可以暖暖身子。行人走路也就方便多了!
聽了叔叔的這句話,我心頭一熱,對著叔叔說我先走了,叔叔再見!我剛要走,叔叔叫住我說,慢點兒走,小心別摔倒了。
鄰居叔叔不僅熱愛幫助別人,而且還關(guān)心兒童。
這就是我們的鄰居,一個熱愛幫助的叔叔。
助人為樂作文11
星期天的早上,碧空如洗、萬里無云。哥哥和小弟弟一起來到熱鬧的廣場上玩。哥哥拉著小板車,弟弟坐在小板車上。弟弟手里揮舞著小樹枝,嘴里唱著動聽的歌。空中飛來兩只可愛的`小鳥,它們也嘰嘰喳喳地唱著歌曲。
忽然,哥哥停了下來。他伸出手指,指著前方,對弟弟說∶“弟弟前面有一位老爺爺背著大袋子,很艱難地走著,我們?nèi)蛶退?”弟弟爽快地說∶“當(dāng)然可以啊!”
他倆拉著小板車,快速地追上老爺爺。只見,老爺爺彎著腰,駝著背,扛著一個超大的大袋子,一步步艱難地往前走去。老爺爺汗流滿面,看起來非常累。哥哥對老爺爺說∶"老爺爺我們有小板車,我們來幫您吧。"說完哥哥接過大袋子,放到小板車上。小板車?yán)蟠涌炜鞓窐返赝白。哥哥在前面拉,弟弟在后面推。老爺爺給他們豎起了大拇指,連聲說∶“你們真是個助人為樂的好孩子!”
助人為樂作文12
今天下午,輪到我值日了。在今日值日時,我懂得了幫助別人,快樂自己的意思。
今天下午,我在值日時,有兩個人在樓梯口邊走邊打打鬧鬧的。有一個人在打鬧的時候,不小心把書弄掉了,但這兩個人也沒有察覺書掉了,還是一直向前走。我看見地上的書本,心想:這個人的書本掉在地上,我要不要撿起來還給他呢?我想了又想,我應(yīng)該還給他。
于是,我就撿起書本,飛快地跑到那個人面前,我對他說:“你的書掉了,還給你!彼屑さ貙ξ艺f:“謝謝你,太感謝你了。要不是你,我的`書說不定就這樣不見了,我就相當(dāng)于丟了十幾塊錢!蔽艺f:“不客氣!蔽揖陀只厝ブ等樟。我在值日時,心里美滋滋的,還不時地笑了出來,我心想:我終于知道了幫助別人,快樂自己的意思。原來幫助人真的很快樂。
同學(xué)們,讓我們?nèi)椭鷦e人吧!因為“贈人玫瑰,手有余香”,讓我們從身邊的小事做起吧!
助人為樂作文13
在生活中,相信大家都有自己的喜怒哀樂,我也不例外。下面我就和大家分享一下我在人生的快樂。
我的快樂來源于幫助別人,有一次我和弟弟正在路邊游玩,忽然看見一個穿著紅衣服的`老奶奶,老奶奶滿頭白發(fā),他拄著拐杖站在路邊,看著她那東張西望的樣子,想必就是想過馬路。
可是由于車輛過多,擋著她的路,使他停在那里,不敢過去。
看見老奶奶一臉焦急,我終于忍不住了,所以我連忙走過去,拉著老奶奶的手,對老奶奶說:“請問您是要過馬路嗎?”老奶奶輕輕的點了點頭。
我找了一個時機(jī),沒有車的時候,我?guī)е夏棠套吡诉^去馬路。
我對老奶奶說:“老奶奶,你以后小心一點,我要回家了。
老奶奶輕輕的對我說了一聲:“謝謝!”當(dāng)時我的心跳開始加速,有著說不出的高興。
原來幫助別人,讓別人幸福才是最快樂的,正如高爾基所說:“要是你無論在什么時候,什么地方,留給人們的美好的東西,那你的生活將會多么愉快,那時候你會感到所有人都需要你,正如人聲的快樂在于付出,而不在于索取!
助人為樂作文14
一天,在放學(xué)回家的路上,忽然下起了傾盆大雨。
小烏龜不怕雨,它的龜殼就像一把小花傘。小烏龜不慌不忙地走在回家的`路上。小白兔可慘了,一時無法躲藏,抱著頭慌慌張張的往家跑。小烏龜看見小白兔的毛衣已經(jīng)濕了,心里很著急:小白兔這樣一定會感冒的,我得去幫助小白兔。于是,小烏龜加快腳步,喊道:“小白兔,等一等!”小白兔回頭一看,只見小烏龜正取下身上的殼,用一根木棒頂著,立刻遮在了自己頭頂上,小白兔十分感動。它感激地說:“謝謝你,小烏龜,你真好!你也躲進(jìn)來吧,要不你自己也會淋濕的!”小烏龜搖搖頭說“不用了,我們?yōu)觚敿易灞緛砭妥≡谒,不怕雨淋的!?/p>
雨還在下著,小烏龜和小白兔一起高高興興地走回家了。
助人為樂作文15
一天,是個討厭的陰天,冬冬放學(xué)后走在回家的路上,前面是一條很陡的坡,冬冬走得有些吃力。
突然,冬冬看見一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老爺爺,穿著一套破舊的衣服和褲子,推著一輛自行車。老爺爺還把自行車改造了呢,他在自行車上放了一塊木板,木板上放了兩袋食物,正在氣喘吁吁地推著自行車,老爺爺累得滿頭大汗。推著推著,后面的兩袋食物快要掉下去了,老爺爺連忙把自行車停下,他想把兩袋食物往前推,可是自行車卻咕嚕咕嚕地往下跑,老爺爺急得像熱鍋上的螞蟻。冬冬急忙跑過去對老爺爺說:“老爺爺,我?guī)湍阃浦鴥纱澄,你推著自行車!崩蠣敔斦f:“好的,孩子。”說做就做。
老爺爺在冬冬的.幫助下把食物運回了家里,老爺爺對冬冬說:“你真是個助人為樂的好孩子。”冬冬心里美滋滋的。
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