助人為樂的作文經典4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的助人為樂的作文，歡迎閱讀與收藏。

助人為樂的作文1

　　助人為樂，是我們中華民族的傳統美德。正所謂贈人玫瑰，手留余香，幫助他人，自己也能從中獲得快樂。像我們在生活中最最常見的扶孕婦、老人、牽小孩過馬路；在公交上給他人讓座；做志愿者等公益節目……都是在幫助他人，并可能在幫助他人的同時獲得喜悅、感悟等精神財富。

　　助人為樂是一種忘我的.奉獻，古有云：“每有患急，先人后己。”即是說在遇到危險的時候，要先人后己。臨危不懼、見義勇為，這是助人為樂最高境界的體現。古代的華佗神醫，大家一定很熟悉，華佗的醫術高明且全面，他不僅擅長外科、精通內科等手術，而且醫德高尚，從來都是親自上門診病，有時甚至看到病人，不求金錢就直接給他治病，治完了之后沒留下名字只留下藥就走了；近代的雷鋒英勇抗險、送母子過河等事件；現代的王直為資助農村貧困學生奔波江蘇、浙江、上海各地籌款等……

　　無數的事例說明，助人為樂，能夠給自己不斷完善自己正確的人生觀、價值觀、世界觀的三觀與正確的知行觀，所以助人為樂的傳統美德應該發揚光大。如果每個人都能夠助人為樂的話，我相信這世界會變得更加的美好，就像歌唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。”

助人為樂的作文2

　　我想大家都知道幸福是什么意思吧！如果你們讓我說，那我覺著幸福一定是助人為樂，如果你們覺著不是，那聽了下面的事，你就知道了……

　　一天中午，我閑著沒事干，就出去玩。我剛出來，就看見一個孩子在飛快的跑著，突然不知被什么東西給擦破了，站在那兒哇哇的哭，我連忙跑過去，把他抱到了路邊上。

　　到了路旁一看，他的腿上擦破了皮，流出了血。我連忙拿出衛生紙，把上面的污血都擦干了。這時那個孩子的媽媽跑了過來，我正好一抬頭看見了，便飛快的`跑向家里……

　　還有一次，我們下了第二節課去做操，我剛下去，就看見一個低年級同學，他也不知怎么了，一直哭，我就走到那個同學面前，安慰了他一下，便向旁邊的人問：“你們知道他是哪個班的嗎？”“他是我們班的，”一個身穿黑色上衣的小男孩說，“那你把他送到班里去吧！”“知道了。”說完后就把他帶走了……

　　幸福是看不見摸不著的，我們可以珍惜它，也可以糟蹋它。一切由自己決定。但是我認為擁有它，一切都會很快樂！

助人為樂的作文3

　　助人為樂，是我們中華民族的傳統美德。是一種無私奉獻的精神。我最欽佩的就是助人為樂。它是一種良好的品格。

　　我們生活中助人為樂有許多種。在學校我可以幫助同學。比如：同學的筆掉在地上了。我可能幫他撿起來。同學的書沒有帶我可以借給他。在道路上要是看見了。香蕉皮之類的'東西應該撿起來。這些小事情都算做事助人為樂。在我們生活當中。我可以幫助他人。在公共汽車上。我可以給。老人。殘疾人。孕婦。讓座，在馬路上。我可以扶著年紀大的老爺爺。老奶奶。過馬路。

　　在助人為樂當中有需要例子。比如我們的榜樣。雷鋒。我們從小就是聽著雷鋒助人為樂的故事長大的。雷鋒的助人為樂有很多。雷鋒精神教會我們。無私奉獻。樂意助人。這樣的例子有許，是我們要學習的榜樣。

　　讓我們幫助別人。快樂自己，讓我們一起做一些助人為樂的事件。會讓我們地球變得更加美好！

助人為樂的作文4

　　我的同學是一位愛學習的，也是個助人為樂的好孩子，她叫蒙愛俐。她身材美美的，臉像一個圓圓的桃子，還有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子好像長長的水管，嘴巴像一個紅紅的`小桃子。

　　有一天，她寫作業的時候，總是認認真真的。下課了，好多同學都在外面玩，她在教室里寫作業或看書，好像這世界只有她一樣，不管同學們在她身邊如何打鬧，蚊子叮咬，她依然無動于衷。

　　還有一次，在上體育課，老師叫我們跑步的時候，有一位同學一不小心摔倒了，她一看見，就走過去把那位同學扶起來，說：“哇！你的膝蓋出血了，鮮血直流”。蒙愛俐就拿出手絹把傷口堵住，連忙把那位同學背在肩上，直奔醫院。突然，路上。下起了大雨，她還是一路小跑到醫院，跑到醫院后，她的衣服全濕了，也置之不理，就去找醫生來給同學包扎傷口，她才松了一口氣，坐下來睡著了。

　　她真是一位愛學習、助人為樂的好孩子啊！同學們都喜歡她。

【助人為樂的作文】相關文章：

助人為樂的作文08-10

助人為樂作文01-27

助人為樂精選作文01-28

助人為樂作文01-29

助人為樂作文精選01-28

以助人為樂作文11-24

助人為樂的作文07-15

助人為樂的作文07-18

助人為樂的作文07-18

助人為樂的作文07-18