精選幫助別人的作文八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的幫助別人的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幫助別人的作文 篇1
我在公園里走著走著,就迷迷糊糊的……
當我睜開眼睛時,發(fā)現(xiàn)自己已經在大雪地里行走了,旁邊是我的爸爸媽媽。大雪紛紛落下來,天地之間就像是連接了巨大的珠簾。咿!今天咋沒什么人出來玩呀?于是便問爸爸媽媽了。從爸爸媽媽那兒才得知,現(xiàn)在是舊年的大年夜,(因為天氣太冷了,大家都在家里暖和暖和。但我還敢肯定他們有做香噴噴的`烤鵝,因為街上還飄著烤鵝的香味呢!嘻嘻,不好意思口水嘩啦啦地流下來了。)正當我“陶醉”于烤鵝香時,突然,在墻角上發(fā)現(xiàn)一個小女孩兒。這時,我就沒心思去“陶醉”于那個香味了。那時我滿腦子的問題:她是誰?為什么要在這里呢?她家又在哪里?上前一問,才知道原來是一位賣火柴的小女孩兒,被父母叫出來賣火柴,如果賣不出火柴就要挨打;她家在一個小村莊里,家很簡陋。聽完,我便央求父母把小女孩兒帶回家去,爸爸媽媽抵擋不住我的請求,無奈便答應了。我和小女孩兒一起睡覺、還把我的新衣服讓給她,我和她還常常形影不離呢!心想:我又多了一個好朋友了。小女孩兒在我家很勤勞:每天早早起床做飯、洗衣服、掃地、拖地,幾乎所有的家務她都承包了,爸爸媽媽還直夸她懂事呢!過了幾天,小女孩兒的爸爸還找她了,保證以后不打她了并找一份工作讓她也過上幸福的生活。小女孩兒趕忙撲進她爸爸的懷里,幸福的哭了。于是,我便告別了好朋友,雖然是戀戀不舍的,但我還是很快樂的,因為我畢竟幫助了她……
“ 老姐,快醒醒,別著涼了。”只見妹妹娘娘腔地叫著。這時我才意識到原來是場夢啊。
幫助別人的作文 篇2
今天上足球課時,我和我的小伙伴一起去足球場去踢球,可是人家的高年級的同學他們正在上體育課,我和我的小伙伴在操場邊玩。
過了一會兒,高年級體育課已經下了,老師就吹哨子了,老師還讓一個同學叫集合了,我們聽到哨音和同學們叫聲,很快過去集合,老師就開始點名了,點完了名我們就開始做熱身操了,熱身操做完后,老師說:看你們表現(xiàn)好,我們玩?zhèn)老鷹做小雞游戲,游戲玩得很開心,然后我們就開始正式比賽了,我今天踢球是前鋒,我認真的防守不讓別人把球踢進我們的'網中,我一個飛腳把球踢進他們的網中,我們今天進了一個球,我很高興,原因是我們隊進了一個球,我們隊贏了,比賽中間我看到有人摔倒了,我就過去把他扶起來,老師過來把他抱起放在球上休息,今天幫助了別人我很開心,告訴大家別人有困難時,我們要及時幫助。
幫助別人的作文 篇3
陽光明晃晃的,將我的雙眼刺得發(fā)醉。擁擠的人群之中喧鬧之聲不絕于耳,隱隱傳來幾聲小販的叫賣。
人群異常的吵鬧,今日的陽光也異常的燥熱。我記在人群之中,等待著那姍姍來遲的公共汽車。心中一陣煩躁。一群大媽在四周大聲肆意地討論著今天要不要去逛街,明天要不要去做頭發(fā),后天我們一起去玩吧。心煩意亂之際,驀地,身后的人群動了動。旁邊擠來一個衣衫襤褸的老婦人。她拘僂著身子,提著一個比身子還要大的編織袋。歲月無情地在她的'頭上刻下了輪回的凹糟,時間在她的雙眸之中填充了點滴渾濁。她艱難地蹣跚到了人群之中,卻好巧不巧地站在了我的旁邊。不禁厭惡地瞥了一眼,不由自主的向另一側挪了挪腳步。
“滴——,滴——”喇叭刺耳的聲音傳來。車終于來了。我習慣性地一摸口袋,幸好,正巧有兩元錢。擁擠的人群一窩蜂地擁了上去,我和那位老婦人剛好被困在了人群的正中央,動彈不得。遠遠地站在車門前,便隱約聽見車上傳來的喧鬧聲。好不容易擠上了車門,正準備投幣時,背后不知為何傳來一股巨大的推力,慣性使我的身體不由自主地往前一傾,右手一抖,一枚硬幣投了進去,而另一枚卻是迅速地滾落,很快便湮沒在了人群之中,迅速地消失不見。
我急忙彎下腰尋找,卻不曾料到,那枚硬幣簡直像消失了一般,隱藏在了人群的腳下。司機很不耐煩的吼道:“快點,快點,找不到就下去唄,真是浪費時間。”隨著這一聲,身后的人群也騷動了起來。一個粗獷的聲音喊道:“快點,還讓不讓人上車了?”“就是,就是。”“現(xiàn)在的小孩怎么都這樣,出門也不知道多帶幾塊錢。”又有幾個聲音附和道。、
我心急如焚這可怎么辦呢?突然,一雙飽經風霜的手巍顫顫地遞過來一個一元硬幣:“姑娘,你瞧瞧這是你的錢么?”
“是,是,是,多謝多謝。”情急之下,我心中一喜,拿了錢就投了進去。帶我走到車后,剛想要道謝,卻發(fā)現(xiàn)遞給我錢的好像是那位請瓶子的老婦人。心中不禁涌起陣陣感激,卻又發(fā)現(xiàn)人頭攢動,早已找不到她的身影。
車依舊在行駛著,突然,一道從腳下反射過來的銀光刺到了我的臉龐,那是——?我丟掉的硬幣!莫不成——老婦人根本沒有撿到我的錢,而是用自己一份一份攢來的錢替我解了圍?不由地想起自己之前對老婦人的鄙夷,一陣陣慚愧從我心中涌了上來,并伴隨著那陣陣的感激。
我急切地想在人群中尋找老婦人的身影,卻失落的發(fā)現(xiàn),她早已下了車,默默地離開了。也不知為何,那個本應該是拘僂的身影,卻突然在我的心中高大了起來。
或許在許多年以后,我依然會記得這個熱得令人昏昏欲睡的午后,那個拘僂的身影,那只飽經風霜的手;那個高大的身影,那只幫助的我的手。在我的記憶中,它們將成為永恒。或許有些幫助微不足道,但它們一樣,都會成為記憶中最最美好的——一部分。
幫助別人的作文 篇4
贈人玫瑰,手有余香。幫助別人你是會感到幸福的。
在上個月的12日,汶川發(fā)生了里氏8級的大地震,在這次的地震中,傷亡慘重。
當我知道汶川發(fā)生了這么大的事情后,我的心情十分的沉重。我為那些在地震中失去父母、失去朋友的同齡小朋友而感到悲傷。
就在地震發(fā)生后的`幾天,全國各地迅速的組織了多場的捐款活動,我們學校的全體師生也為此捐款。
在今年的春節(jié)我收到了幾千元的壓歲錢,當我知道了學校要組織捐款活動。回家后,我便與爸爸媽媽作出商量,并且決定從今年獲得的壓歲錢中捐出2千元,隨后爸爸媽媽便說他們一共捐出8千元,湊成了1萬元整。
盡管我家捐出了1萬元,可對于那已成廢墟的汶川而言,那只是微不足道。但我們卻表達出了我們對災區(qū)人民的愛心、關心。使他們感到一方有難,八方支援。
對他們來說重建家園需要的不僅是力量,還是金錢,所以在全國各地舉辦了大大小小的籌款晚會。愿災區(qū)人民,可以早日重建家園,恢復以前的正常生活。
幫助別人的作文 篇5
被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂!前幾天我就體會到了這種快樂。
那是上個星期發(fā)生的事了,那天放學值完日后我就和齊元坤一起回家,我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口,感覺腳下踩到了一個什么東西,我撿起來一看,原來是一本駕照。
回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說這是真的駕照。我一聽著急了,那我們得趕緊找到這個人,丟的人沒有駕照就開不了車,一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的,有可能這個人也住在泰山區(qū),媽媽一聽連連點頭,媽媽撥打了泰山區(qū)居委會的電話,居委會的阿姨一聽這個情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區(qū)并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會,可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個人,我們沒了頭緒。
這時我拿起了那本駕照,發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票,是張手機發(fā)票,上面有一個手機號,我哈哈大笑起來:“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!媽媽,你快看,上面有手機號!”我們按照這個手機號撥了過去,一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。
第二天上學的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的`頭說:“謝謝你,你真是個好孩子!”我心里美滋滋的,我想起媽媽原來給我說過的一句話:贈人玫瑰,手留余香。這也是幫助別人得到的快樂!
幫助別人,快樂自己。
幫助別人的作文 篇6
從小到大,幫助過我的人有很多很多。
首先我要感謝我的老師們。你們教我知識和文化,讓我懂道理。
其次,我要感謝我的同學們。你們有的幫我數跳繩的'個數,有的和我分享好東西,還有的在我遇到困難的時候,立刻伸手援助。
然后,我要感謝我的家人。爸爸媽媽養(yǎng)育了我,培養(yǎng)我。從我不會說話到口齒流利,從我不會走路到能蹦會跑。爺爺奶奶,外公外婆在爸爸媽媽出差的時候,總是不辭辛苦地照顧我。
要感謝的人還有很多很多,數也數不完!為了報答大家,我也要多多幫助別人。讓世界充滿愛,讓世界更美麗!
幫助別人的作文 篇7
這幾天,天氣很熱,很容易上火。今天,班里有好幾個同學都流鼻血了。
上數學課的時候,黃子雯就流鼻血了。我看到了,趕緊從書包里拿出紙來幫助她。她流了好多血,在大家的幫助下,最后終于止住了。下午寫字的.時候,陳奕涵也流鼻血了,我也熱心的幫助了她。放學的時候李怡霏又流鼻血了,我也趕緊拿出紙幫她。幫助同學們,我覺得很快樂!幫助別人,其實就是幫助自己。我?guī)椭鷦e人了,他們快樂了,我當然也會快樂。大家互相幫助,這就是一種快樂!
幫助別人的作文 篇8
“贈人玫瑰,手留余香”。這句話告訴我們:幫助別人,快樂自己。
的確,我們知道,幫助是人們經常做的事情。記得在一個傾盆大雨的夜晚,我抱著一本厚厚的書,打著精致小巧的花雨傘,迎著呼嘯的大風,在雨中艱難地穿行著。周圍一片灰色,看不清天空與大地的界限,只有幾道亮得驚人的閃電時不時劈下。地上一片泥濘,一腳踏上去,雨水夾雜著泥頃刻間“占領”了一條褲腿,讓我寸步難行。
我絲毫不敢大意,踮起腳尖,在雨中小心翼翼地移動,眼睛瞪得比銅錢還大,目不轉睛地盯著腳下,希望褲腳少臟一點兒.....眼看就要到家了,我驚喜地抬起頭,卻不得不以蝸牛一樣的速度前進。
突然,一聲令人始料不及的“哎喲”,把我的目光一下子牢牢地吸引了過去。我尋聲望去,原來是一胖乎乎的小男孩,估計是沒站穩(wěn)吧?一個跟頭栽在了滿是泥的路上。我緊皺眉頭,腦袋里正進行著激烈的思想斗爭:去幫助他吧一定會弄臟我的`衣服,不去幫他吧,又想起媽媽平時教導我:要學會去幫助別人才能得到快樂。下定決心,打著傘,堅定地轉過身去走向那男孩……
小男孩發(fā)出陣陣痛苦的呻吟令我心痛,他幾次徒勞地掙扎讓我心酸,我望著他那雙明亮清澈的大眼睛和滿身的泥水,緩緩蹲下身,用盡全力將他扶起,用傘為他擋住無情的雨水。他眨眨清澈的大眼睛,用稚嫩的童聲一字一句,充滿感激地說:“大姐姐,謝謝你!”真誠的話語讓我感動,讓我感受到了他心中的真誠與感激。
我拍拍他的肩膀,把傘遞給了他。站在雨中,冰冷的雨點不斷地打在我身上,可我心中卻因小男孩真摯的道謝而感動,不斷地涌起暖流,倍感溫暖。幫助別人是人格升華的一次考驗,只有學會幫助別人,才能讓人與人之間更加和諧,,才能使我們的生活更加美好!
【幫助別人的作文】相關文章:
幫助別人的作文(經典)02-22
幫助別人的作文02-03
幫助別人作文02-06
幫助別人就是幫助自己作文11-11
幫助別人就是幫助自己的作文03-07
幫助別人的作文【熱】11-13
幫助別人的作文【薦】11-13
【熱】幫助別人作文11-15
【熱】幫助別人的作文11-12
幫助別人的作文【精】11-12