助人優(yōu)秀作文 (15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的 助人優(yōu)秀作文 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
助人優(yōu)秀作文 1
星期天，我來(lái)到公園的假山上，突然我聽(tīng)到一陣哭聲，我急忙走過(guò)去，看見(jiàn)一位小弟弟在哭，我說(shuō)：“小弟弟你的媽媽在哪啊？”小弟弟說(shuō)：“我和媽媽在公園里走散了。”我說(shuō)：“小弟弟我?guī)湍阏覌寢尠桑俊毙〉艿苷f(shuō)：“好呀。”于是，我領(lǐng)著小弟弟來(lái)到保安處，我把小弟弟找不到媽媽的事情告訴了警察叔叔，警察叔叔用廣播響起了尋人啟示，過(guò)了一會(huì)一位女士急匆匆地走了過(guò)來(lái)，一下抱住了自己的孩子，好久沒(méi)有放開(kāi)。
過(guò)了好一會(huì)阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友謝謝你。”我說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的。”
助人優(yōu)秀作文 2
我最愛(ài)做的事是像徐虎那樣助人為樂(lè)。
記得有一天，我和朋友出去散步。走著走著，看見(jiàn)我爸爸的同事在他開(kāi)的理發(fā)店里找東西。他長(zhǎng)得滿頭大汗。我走近說(shuō)：“我能不能幫你找東西？”“哦，原來(lái)是茆毅浩，當(dāng)然可以，請(qǐng)你幫我找一個(gè)大箱子。”我一邊找，一邊唱：“我左看右看，上看下看……才過(guò)了二十分鐘，我們就找到了，叔叔說(shuō)了聲謝謝，并打開(kāi)箱子，里面全是玩具，他還送了我一個(gè)玩具。
拿著叔叔送給我的玩具，我開(kāi)心極了。
助人優(yōu)秀作文 3
一天，陽(yáng)光明媚，是適合踢球的日子。小貓、小熊和小灰鼠一起在公園里踢球。
踢呀踢，他們?cè)教咴絹?lái)勁。小貓得球了，準(zhǔn)備傳給小灰鼠，他大喊道：“小灰鼠，接住！”
“好的！”小灰鼠大聲回答道。
就這樣，他們我傳給你，你傳給我，一直玩呀玩。
小灰鼠得球了，他使了吃奶的勁往球上踹，開(kāi)了大腳。球在天空中劃出一道美麗的弧線，不偏不倚地掉在了河中央。他們看到了，小貓用她那鋒利的爪子去抓，但夠不著；小熊在抓耳撓腮，可他想不到什么好辦法；再說(shuō)小灰鼠，他居然一屁股坐到了地上，并哇哇大哭起來(lái)了！
過(guò)了一會(huì)兒，一群小魚一邊撥水一邊游了過(guò)來(lái)。小魚們說(shuō)：“我們來(lái)幫你們吧！”小魚們用他們的嘴唇把球頂上了岸。大家都笑了，連小灰鼠也開(kāi)心地笑了……
助人優(yōu)秀作文 4
一個(gè)春天的中午，陽(yáng)光明媚。小明正高高興興地走在放學(xué)的路上。走著走著，突然，小明發(fā)現(xiàn)前面路邊不遠(yuǎn)處有一位老奶奶摔倒了。小明連忙跑過(guò)去把老奶奶輕輕扶了起來(lái)，并關(guān)心地問(wèn)：“奶奶，您摔傷了沒(méi)有?”奶奶面帶微笑地說(shuō)：“不礙事，小朋友，謝謝你了!”小明笑瞇瞇地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，老師告訴我們要做一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生呢!”老奶奶聽(tīng)了，笑了起來(lái)。
小明說(shuō)：“奶奶，我把您送回家吧?”老奶奶說(shuō)：“不用啦，我家就在前面不遠(yuǎn)，我自己可以走回家。”小明高興地說(shuō)：“我家也在前面，我們一起走吧!”于是，小明攙扶著老奶奶慢慢地走回家了。
助人優(yōu)秀作文 5
星期一的早上，同學(xué)們端端正正地坐在教室，靜靜地聽(tīng)老師講課。正當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)得專心致志的時(shí)候，只聽(tīng)“哇”的一聲，坐在我前面的張峻超吐了一地，難聞的氣味一下子彌漫在整個(gè)教室里，一些愛(ài)干凈的女生用手捂住了鼻子。
老師停下課，用責(zé)備的眼神掃視了那些同學(xué)一眼，走到張峻超的身邊幫他擦嘴。我看到這種情景，心想：“老師都不怕臟，我也不能怕，同學(xué)之間要互相幫助。”想到這里，我拿起鏟子飛快地跑到學(xué)校的沙坑里鏟了一些沙子，抬回教室蓋在那些臟東西上，老師看了我一眼，露出了贊許的笑容。這時(shí)，下課鈴聲響了，沒(méi)等老師開(kāi)口，我又到教室后邊拿起掃把把地打掃干凈了。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我們都會(huì)有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，在別人需要幫助的時(shí)候，我們也應(yīng)該幫助別人。我們應(yīng)該向 科同學(xué)學(xué)習(xí)，他是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。”
聽(tīng)了老師的話，有一些同學(xué)不好意思地低下了頭，而我的心里卻美滋滋的，樂(lè)開(kāi)了花。
助人優(yōu)秀作文 6
大家好，我叫翁xx，今年九歲了，來(lái)自羊山新區(qū)十一小，我的愛(ài)好是畫畫。
過(guò)去的我胖乎乎的，眼睛水靈靈的，頭發(fā)短短的。現(xiàn)在的我長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，我的愛(ài)好是畫畫，每次寫完作業(yè)我都會(huì)拿起畫畫本和彩紙開(kāi)始畫畫。雖然以前的我很調(diào)皮，但我現(xiàn)在很愛(ài)樂(lè)于助人。有一次放學(xué)后，正趕上下班高峰期，馬路上堵車了，于是我站在原地等待著。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)年邁的老奶奶正準(zhǔn)備過(guò)馬路，然后我快步上前，挽住老奶奶的胳膊過(guò)馬路，最后，我們安全的到達(dá)了。“謝謝你！”老奶奶高興地說(shuō)，“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”我也高興地說(shuō)。雖然這是一件很小的事，但我能幫助別人，讓我感覺(jué)很快樂(lè)，以后我要多做好事。
聽(tīng)了我的介紹，你們對(duì)我了解了嗎？我是普通卻與眾不同的人，你們喜歡我嗎？
助人優(yōu)秀作文 7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，有一位老奶奶買了一大包梨子走在回家的路上。就在這時(shí)，袋子破了，梨子都從袋子里掉出來(lái)了，弄得一地都是。老奶奶覺(jué)得很糟糕，不知所措。
就在這時(shí)，一位小女孩出現(xiàn)了，她戴著帽子，背著包正準(zhǔn)備去她姑姑家呢！她走得正開(kāi)心的時(shí)候，突然看見(jiàn)老奶奶的袋子破了，正不知該怎么辦，就走上去對(duì)老奶奶說(shuō)：“你不用撿了，我來(lái)幫您。”小女孩動(dòng)作麻利地把帽子摘下來(lái)，把梨一個(gè)個(gè)裝在帽子里面。裝完了，她說(shuō)：“老奶奶，我再幫您送回家吧！”老奶奶露出了滿意的笑容。
在路上，老奶奶微笑著說(shuō)：“謝謝你幫我撿梨，馬上到了家，我給你一個(gè)又大又甜的梨。”小女孩說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
到了家里，老奶奶對(duì)小女孩說(shuō)：“坐一坐，吃個(gè)梨再走。”小女孩招招手說(shuō)：“不用了，再見(jiàn)。”老奶奶也向小女孩招手說(shuō)再見(jiàn)。小女孩繼續(xù)趕向她要到的目的地……
助人優(yōu)秀作文 8
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明在聚精會(huì)神地寫作業(yè)，他一會(huì)兒皺著眉頭思考，一會(huì)兒認(rèn)真書寫，好認(rèn)真呀！
忽然，雷聲大作，吹得窗簾亂擺，緊接著好幾滴豆大的雨點(diǎn)從天而降，小明正要去關(guān)窗戶的時(shí)候，看見(jiàn)王阿姨家的衣服還曬在窗外，小明想：“王阿姨在外面工作這么忙，她好不容易吧衣服洗了，如果我不幫王阿姨的話，今天她就白忙一場(chǎng)了。”
于是，小明拿著傘，出門去收衣服了。他一走出門外，身上的衣服就被打濕了，他想：“衣服都被打濕了，要不要先去家里換了再出門呢？”小明猶豫了一下，不行，王阿姨家的衣服就要掉在泥水里了，它好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我啊！”
小明趕緊沖進(jìn)了大雨中，把一件件被雨淋濕的衣服收起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，大雨漸漸變成了小雨，這時(shí)王阿姨也急匆匆的從外面趕回家來(lái)了，小明把衣服還給了王阿姨，王阿姨開(kāi)心地夸獎(jiǎng)小明：“小明你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。”
助人優(yōu)秀作文 9
星期天早晨，我和爸爸媽媽去公園玩，公園里的景色是那么清新 。鳥兒在枝頭唧唧叫，仿佛在唱歌。不遠(yuǎn)處有幾座大山，天空藍(lán)藍(lán)的，飄著幾朵白云。
我們玩著玩著就累了，坐在草坪邊休息，不一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)有人在哭，我連忙跑過(guò)去，看到一個(gè)小朋友在哭，我說(shuō)：“小朋友你怎么了？"小朋友說(shuō):”我找不到媽媽了。我說(shuō)："別著急，我們幫你找你媽媽。不一會(huì)兒，喇叭喊起來(lái)了:“各位游客請(qǐng)注意！各位游客請(qǐng)注意!XXX小朋友請(qǐng)注意，你的媽媽在公園門口等你！"
我們聽(tīng)到了廣播,趕緊把小朋友送到了門口，小朋友高興地跑到了媽媽的懷抱里。小朋友的媽媽說(shuō)：”謝謝！謝謝你們幫我找到了孩子！"我們齊聲說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的！"
當(dāng)別人有困難時(shí)，我們幫助別人。我們有困難別人也會(huì)幫助我們！我們都要互相幫助，助人為樂(lè)！
助人優(yōu)秀作文 10
今天我自己去上舞蹈課，當(dāng)我走到十字路口的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哭，我問(wèn)：“小妹妹，你為什么哭呀？”她哭哭啼啼地說(shuō)：“我第一次上街，不敢過(guò)馬路。”我熱心地說(shuō)：“來(lái)，你跟我一起過(guò)馬路。”我拉起小妹妹的手說(shuō)：“先看看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。現(xiàn)在綠燈亮了，咱們先看左邊有沒(méi)有車，再看右邊有沒(méi)有車，兩邊都沒(méi)有車了再過(guò)馬路。”到了馬路對(duì)面，小妹妹開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你帶我過(guò)馬路。”我的臉一下子紅了，連忙回答：“不客氣，這是我應(yīng)該做的.。我還有事，再見(jiàn)！”我飛快地跑向舞蹈班。
今天我心里一直美滋滋的，體會(huì)到助人為樂(lè)的滋味。
助人優(yōu)秀作文 11
一天上午，下起了雨。小白兔花花拿起美麗又可愛(ài)的蘑菇傘出去散步。
過(guò)了一會(huì)兒，它看見(jiàn)美麗的蝴蝶和可愛(ài)的蜜蜂在一起，翅膀上的粉都快沒(méi)了，還很著急。就飛快的向它們跑去，說(shuō)：“我們一起打傘吧！”小蜜蜂說(shuō)：“謝謝，你真是我的好朋友。”花花說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”可它給小蝴蝶們四分之三的傘，自己的衣服卻淋濕了。
雨姑姑看見(jiàn)了樂(lè)于助人的花花，都不好意思了，她收起了雨寶寶回家了。太陽(yáng)公公出來(lái)了，奇怪地問(wèn)：“小兔，你衣服怎么濕了？”花花把剛才發(fā)生的事告訴了他，太陽(yáng)公公直給它伸大拇指。
花花換上了干衣服，把被雨淋濕的衣服曬在了衣架上。然后，它開(kāi)開(kāi)心心地去看雨后的美景了。
助人優(yōu)秀作文 12
在去年的一天，我和同學(xué)一起到外面游玩，忽然發(fā)現(xiàn)前面有許多人圍在一起，不知在做什么？
我和同學(xué)忍不住好奇，走了過(guò)去。原來(lái)，有一個(gè)人在路邊抓了一只小貓咪，正要把一個(gè)比小貓咪爪子還小的勁圈套在它的脖子上。
拉著小貓和時(shí)間賽跑。可憐的小貓?jiān)诘厣夏サ醚饽：娼腥藗模∝埻纯嗟亟兄莻�(gè)人不但不理小貓咪，還將小貓?zhí)崞饋?lái)，小貓?jiān)谀抢飺]舞著四個(gè)小爪子，想將那一個(gè)狠心的人傷害，但那個(gè)人將小貓揮起來(lái)，想那根繩子上什么也沒(méi)有一樣。
人們看了，敢怒不敢言，有的在一邊嘆氣，有的說(shuō)著那一個(gè)人，還有的搖搖頭走開(kāi)了。
同學(xué)和我看了一會(huì)兒，為那只小貓可憐了一會(huì)兒后，就離開(kāi)了。
小貓同樣是生命，而人們是如何對(duì)它的呢？
倘若人們有一天像小貓一樣，是什么感覺(jué)？
醒悟吧人們，讓我一起珍惜生命吧。
助人優(yōu)秀作文 13
一個(gè)星期六的上午天氣非常晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，好像一只只白色的小綿羊，暖暖的陽(yáng)光照耀著大地，到處暖洋洋的。小剛和小明在路邊的一片空地上踢球，他們倆你追我趕搶著球，玩得非常開(kāi)心。
忽然他們倆看見(jiàn)在路邊有一位老奶奶。只見(jiàn)她穿著一身藍(lán)色的衣服和一個(gè)方格的坎肩，一張通紅的臉上布滿了汗滴，推著一車菜吃力地走著。只見(jiàn)她走了一段路后，忽然車?yán)锏牟说粼诘厣希夏棠虖澭ナ安耍恍∶骱托偪匆?jiàn)了，小明對(duì)小剛說(shuō)：“我們不玩了，咱們?nèi)蛶屠夏棠贪伞保傉f(shuō)：“好吧”。
于是他們向老奶奶走去，他們一起把掉在地上的菜拾進(jìn)車?yán)铩Ｐ∶鲙屠夏棠掏栖嚕偡鲋夏棠套呗贰＠夏棠陶f(shuō)：“你們真是助人為樂(lè)的好孩子謝謝你們”，小剛和小明一起說(shuō)：“不客氣不客氣”。他們一起高興地走在路上。
助人優(yōu)秀作文 14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，紅紅來(lái)到玄武湖寫生。那里風(fēng)景如畫，太陽(yáng)仿佛露出了笑臉，云朵就像魔術(shù)師一樣，一會(huì)兒變出兔子，一會(huì)兒變出小計(jì)，一會(huì)兒變出螢火蟲……小鳥也在天上飛翔，仿佛在天上跳出了美麗的舞蹈。地上的小草綠油油的，就像毛毯一樣。
紅紅覺(jué)得這風(fēng)景太美了，要把這一切記錄下來(lái)。紅紅一手拿著畫筆，一手拿著顏色板。紅紅在畫畫時(shí)發(fā)現(xiàn)了哭聲，紅紅連忙把畫筆和顏色板放下，迅速沿著哭聲跑去。看見(jiàn)原來(lái)是她的同學(xué)小麗，紅紅扶著小麗的肩膀，又擦擦她的眼淚，小麗漸漸停止了哭聲，慢慢的站了起來(lái)。紅紅說(shuō):“我們一起去寫生吧。”小麗說(shuō):“好啊！”太陽(yáng)公公看見(jiàn)了和露出了笑臉，好像在說(shuō):“紅紅真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！”
助人優(yōu)秀作文 15
穿衣鏡里出現(xiàn)了一個(gè)扎著馬尾辮，長(zhǎng)著濃黑的眉毛，有著炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，穿著五顏六色的裙子，非常漂亮的人，那就是我，一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。
有一次，我看到一個(gè)小女孩在操場(chǎng)上悲痛的哭叫，原來(lái)是她摔倒了。于是，我趕緊跑過(guò)去，讓她把腿伸直了，我扶著她的胳膊，還讓她把受傷的腿不要用力，沒(méi)受傷的腿用力的撐著地面，我再給她點(diǎn)力量。就這樣，我就扶著她回教室了。我還去醫(yī)務(wù)室給她拿來(lái)了紗布條和藥水，我先把藥涂在她腿上，然后把紗條裹在傷口上，直到把傷口包扎好了，我才離開(kāi)。
小女孩對(duì)我說(shuō)：“謝謝你了，小姐姐，如果沒(méi)有你，我還說(shuō)不定在操場(chǎng)上回不來(lái)了呢。”我說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”
你看這就是樂(lè)于助人的我。
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