互相幫助小學作文(通用24篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的互相幫助小學作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
互相幫助小學作文 篇1
星期天的上午,我和媽媽、爸爸一起去美麗的河陽廣場玩兒。
在路上,我看見一個老奶奶推著一輛三輪車,車里放滿了東西。于是,我就想去幫這位老奶奶。我就 對媽媽說:“媽媽,你讓我下車,去幫那位老奶奶。”我急忙下車,跑到老奶奶的車后,用力的往前推,那位老奶奶說:“是哪位好心人,再幫我推車。”那位老奶奶轉過身,看見了我。并對我說:“你這個小姑娘,真是人見人愛。”我說:“這是我應該做的事。”
回到家后,我想:我們應該互相幫助,這樣我們的大家園,才會變得好。
互相幫助小學作文 篇2
放學的時候,“嘩,嘩,嘩,”天空下起了像大豆般大的雨點。我想:“這下慘了,有很多小朋友沒帶雨具,可怎么回家呀!”
還沒有等我想好,好多小朋友就開始回家了。瞧!有的跑回家;有的穿著雨衣回家;有的用書包遮著雨跑回家;還有的三個小朋友拼一件雨衣回家。我想:“他們互相幫助值得我學習。”
互相幫助小學作文 篇3
在茂密的樹林里住著許多的小動物,有小狗,小兔,小羊,小鴨……有一天,天氣萬里無云,鳥語花香,小兔從家里出來穿的漂漂亮亮的去采蘑菇,小熊也從家里出來采果子,它們走的反方向,走著走著它們看見一條小溪,小溪上有個樹干,它們走上去,小熊說:“你給我讓開。”小兔說:“你怎么不讓開啊。”他們說著就吵起來了。就在這時,天上飛來一只小鳥,小鳥對他們說:“好朋友要相互謙讓。”這時候小兔子和小熊的臉都紅了,它們給對方說了對不起。
通過這個故事,我學到了好朋友要相互幫助,團結友愛。
互相幫助小學作文 篇4
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙的向它走來。
小兔問:“小松鼠什么事這么著急呀?”小松鼠喘著氣說:“東方河馬發高燒了,我去請醫生給它治病啊!”小兔休閑的樣子一下子變得緊張起來。它說:“我跑得快,我去請大夫,你去告訴會游泳的小鴨子!”不一會兒,它們都來了,小鴨子帶著羊大夫,羊大夫一會兒給東方河馬量體溫,一會兒用冷毛巾敷額頭,最后又打了一針,東方河馬的病漸漸好起來了。它激動的說:“謝謝小鴨子和羊大夫!”小鴨子說:“不應該謝我們,應該謝小松鼠和小白兔啊!”
互相幫助小學作文 篇5
小明和小王是同桌。一天,小明問小王借橡皮,又借鉛筆,小王都答應了。可是,小王又問小明借作業本看。小明說:“這可不行,作業應該獨立完成,不可以抄的!”小王說:“我不是要抄作業,我只是有幾道題不知道做的對不對,想看一下你的。因為,我怕做錯了老師會批評。”小明說:“別擔心,上課認真聽了,一定能把題做出來。而且,做錯了,老師會講解的,不會批評的。放心吧!”小王紅著臉點點頭。
互相幫助小學作文 篇6
星期天,老大娘去超市買了一大袋食物,他背著一袋沉甸甸的食物回家。小明看見老大娘滿頭大汗,就邊跑邊喊:“您慢走老奶奶,我幫您背!”老大娘聽了回過頭來對小明笑著點點頭。
小明背起食物想老大娘家走去,幫老大娘把食物送到家里。小明汗流浹背說:“老奶奶,我要回家了。”老大娘笑吟吟地說:“小明,我送你回去。”他們剛走到門口,老大娘發現小明背后的衣服破了。老大娘喊:“你慢走,你的衣服破了,我幫你補一補。”老大娘回到家里找來了針線,戴上老花鏡幫小明分好了衣服。
小明說:“謝謝您,老奶奶。”老大娘說:“小明我要謝謝你才是,你幫我把這么重的食物背回家。”兩個人都笑了,這就是互相幫助啊!
互相幫助小學作文 篇7
一天上學的早上,紅紅妹和可可姐一起去上學。
可可姐被地上的香蕉皮滑了一跤,紅紅妹的力氣沒有那么大,拉不起可可姐,過了一會兒,一位大哥哥走過來拉起了可可姐,可可姐說謝謝你。可可姐問:“你叫什么名字?”他說:“我叫明明,我十九歲了。”“你比我要大九歲呢,我叫
你明明哥吧,我叫可可。”明明哥要趕快去上學,不能再和可可姐她們說話了。他向可可姐說了再見。
可可姐和紅紅妹又一起快快樂樂的上學了!
互相幫助小學作文 篇8
有一天放學后,突然烏云密布,來電交加,下起了傾盆大雨。
小紅沒帶雨傘,站在校門口心急如焚地等待。他一會兒抬頭看看天,一會兒低頭看看手表。小紅想起病床上的奶奶等著她去照顧。最后,小紅皺了皺眉頭,決定冒雨跑回家。老師看見了連忙喊住她:“小紅,等一等。”只見老師脫下自己身上的雨衣披在小紅身上。小紅感激地說:“謝謝,老師。”老師說:“你快去吧!”小明看見了,連忙跑過去踮起腳尖把傘撐在老師頭上。老師說:“謝謝你,好孩子。”小明笑著說:“幫助老師是應該做的。”
互相幫助小學作文 篇9
從前,有一只小鹿叫“歡歡”,有一只小猴叫“聰聰”。它們是一對小冤家,遇到什么東西都要搶上一頓。
今天,它們看到了一朵蘑菇,于是它們又開始搶了,大象看到了說:“你們來比一比吧。你們誰先到那棵桃樹下摘下一顆桃子,再回來,途中要過一條河,預備!——跑!”
聰聰、歡歡兩人飛奔著跑向桃樹,歡歡一跳便跳了過去,而聰聰只好站在河邊想辦法。
歡歡到了樹下,卻不會摘桃子,只好回岸邊馱著聰聰,摘下桃子,最后它們一起回到了大象那里。
大象說:“只有你們互相幫助才能度過所有難關。”聰聰撓著頭說:“我明白了。”歡歡也說:“我們在以后一定會互相幫助的。”
互相幫助小學作文 篇10
有一天,放學的時候,突然間下起了大雨。老師看見了一年級的小明和小王忘了帶雨具,于是把自己的雨衣讓給了他們。他們說:“謝謝老師!”六年級的大姐姐藍藍看見了老師正在被雨淋著呢,于是,她把雨傘提高了,跟老師一起遮。看,這是一個多么棒的學生跟老師呀,因為他們做到了互幫互助。如果老師沒有把雨衣讓給小明跟小王,小明和小王就要遭雨淋了。如果不是藍藍將雨傘跟老師一起遮,老師就會被雨淋濕了。我們要向他們學習,讓“互幫互助”這種精神灑遍世界每個角落!
互相幫助小學作文 篇11
一個炎熱的夏天,丁丁和他的大象朋友來到海邊洗澡。
啊,海邊的景色真美呀!有綠油油的椰子樹,有金黃色的沙灘,還有碧藍的海水,一輪圓溜溜的太陽高高掛在天上,太陽公公還戴著黑乎乎的墨鏡,好像也感覺到了天氣的炎熱。丁丁和他的好朋友大象開始洗澡了,大象用它的鼻子當淋浴頭給丁丁洗澡,丁丁用淋浴頭給大象洗澡,他們洗的美滋滋的,開心極了!
今天他們知道了,兩個人要互相幫助才能快樂。
互相幫助小學作文 篇12
星期三的下午,小明下課玩耍的時候,一不小心把外衣刮破了,馮老師看見了說:“小明把衣服脫下來,我來幫你縫好吧!”馮老師坐在小板凳上,一針一線的,認真地縫著小明的外衣,不一會兒,小明就穿上外衣,高興地對馮老師說:“您真厲害啊!”
第二天早上,馮老師要把一筐白菜推進食堂里,被小明看見了,他說:“馮老師,我來推吧!”老師笑著說:“謝謝小明,你真是一個懂事的孩子,”小明說:“不用謝,這是我應該做的,昨天您幫助我,今天我幫助您,我們要互相幫助。”
互相幫助小學作文 篇13
有一天,一群小螞蟻在河邊玩,忽然,一只小螞蟻不小心掉到了河里,小螞蟻邊掙扎邊呼救:“救命啊!救命啊!”一只路過的小鳥聽到了小螞蟻的呼救聲,想:我該怎么辦呢?我該怎么辦呢?一邊焦急地四處看,當它看到河邊的大樹時,想到了一個好辦法,只見它從大樹上叼下一片大大的樹葉放進河里小螞蟻的身旁,小螞蟻爬上樹葉濁船,激動地說:“謝謝你,小鳥,謝謝你,小鳥!”
過了幾天,小螞蟻出來散步,看見一個獵人舉著槍,正瞄準小鳥,小螞蟻驚惶失措地朝小鳥大聲喊:“小鳥,你快飛啊!快飛啊!”小鳥聽到后,馬上撲閃著翅膀朝天空飛走了。小鳥感激地對小螞蟻說:“太感謝你了,小螞蟻。”小螞蟻說:“沒什么,我們就是應該互相幫助。”
互相幫助小學作文 篇14
曾經我有一位好得不能再好的`朋友,他就是賈誼杰,我在他的幫助下學習成績突飛猛進!
我也給他了許多幫助呢!
記得有一次,我有一道數學題不會做,想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來,我便去找賈誼杰,賈誼杰說:‘‘這道題我也不會,讓我去查查書,過了一會,賈誼杰說太好了!
我找到這一題的答案了!
于是我變記了下來,高高興興的回家了,再走之前,他告訴了我以后遇到這種題,首先要想好關系量,再找準單位一,就不難了!
有一次下大雨,賈誼杰沒有拿傘,他一直在校門口等待著他媽媽的到來,我在回家的路上想,這傾盆大雨沒完沒了下個不停,天都黑下來了要把人嚇死,我想賈誼杰一定還沒回家,于是我到了家,多拿了一把雨傘,又去學校了,我老遠就看到賈誼杰在校門口孤獨的等待著。我叫了一聲:“賈誼杰!”我走到他跟前,他激動的望著我,我倆緊緊地抱在一起,什么話也沒說,這時,看大門的叔叔說你倆是不是親兄弟呀,我激動的說:“嗯,是的是的!”
互相幫助小學作文 篇15
今天天氣非常晴朗,太陽照著身體熱烘烘的。
忽然,媽媽叫著說:“寶貝,起床了。”我好不容易被媽媽叫醒了,我的美夢又消失了。
“什么事呀?這么早就叫我起來。”
“爸爸公司的T恤衫要打包了,我們去幫忙,好嗎?”“好的!”我立刻換好衣服,不一會兒準備工作就完畢了。我們開開心心地出了門。叫了一輛出租車,高高興興地去幫忙的地方。到了目的地,一進去看到亂七八糟的T恤衫擺在面前,我都愣住了。
于是,我們進行了分工,你紅、我綠、他藍=。真是人多力量大啊!
經過我們的努力,不一會兒,這件事就大功告成了,今天真是收獲的一天。
篇四:互相幫助
夏天的一天下午,突然下了一場大雨。
光明小學放學了,雨還沒停。小紅頂著書包剛走出校門口,身上淋了許多大雨點。正在這時,老師來了,老師急忙把自己的雨衣脫下來給小紅穿上。小紅激動地對老師說:“老師,你不怕淋著嗎?”老師還沒說什么,小明突然出現了。“不用怕!”小明說著就把雨傘罩在老師的頭上。
老師、小明和小紅都開心地笑了。
互相幫助小學作文 篇16
一個陽光燦爛的星期天,小雞和小鴨興高采烈地到樹林里去參加聚會。
走啊走,突然,一條小河擋住了它們的去路。“哎呀!我不會游泳,這該怎么辦呀!”小雞急得嘰嘰叫。“別急!別急!我有辦法,會把你送到對岸去的。”小鴨熱心地說。說完,小鴨馬上蹲下身子,讓小雞爬到它的身上,然后輕輕跳入河里平穩住身體后,用力地向對岸游去……一會兒它倆平安地上了岸。它們繼續朝前走。只聽見“哎呀”一聲尖叫,走在前面的小鴨子一不小心掉進了路邊的一個大水坑里,小鴨急得滿臉通紅,大聲叫喊:“救命啊!救命啊!小雞啊!快點想辦法!”看著心急如焚地小鴨子,小雞想:我不會游泳,跳下去救它肯定沒命,我得想個好辦法。小雞撓撓腦袋,就想出了一個好辦法。只見它立刻把自己隨身帶著的包里的東西倒了出來,接著飛快地跑到路邊的小河邊,又盛滿了一皮包水,再跑回來,倒進水坑里。就這樣,一次,兩次,三次……水坑里的水慢慢地升起來了,小鴨也隨之浮起來了。它看著累得汗流夾背的小雞,感激地說:“謝謝你救了我,要不是你我就上不了岸了。”小雞聽了,小雞不好意思地說:“不用謝,朋友之間是要互相幫助呀!”說完,它們手拉著手,肩并著肩,繼續朝森林走去。
互相幫助小學作文 篇17
人與人之間經常要互相幫助,有了互相幫助,才能美化人的心靈。
有一次:我和朋友一起到廣場玩,在回家的過程中,我因騎自行車騎的太快,又沒注意到拐彎,結果剎車不及,一頭撞墻上去了。前輪一撞,受力反彈回來,我身子一往前傾,又突然往后,重重的摔在了地上。我朋友立即停車,扶我起來,讓我在原地休息片刻后,送我回到了家里。我心里很感激,心想一定要幫他做什么。
幸好只是擦傷,下午我又去找他玩。一見他,他忙問我傷得重不重,要不要緊。我說沒事,他放下心,對我說:“我不能陪你玩了,我的一只小狗中午逃走了,我必須去找它,它還那么小,得把它找回來。”“外面那么大,怎么找?”我問他。他回答:“小狗跑不了多遠,最多在下面花園。”經不住我的再三請求,他同意我跟他去找小狗。我想:天氣那么熱,小狗一定呆在陰涼的地方。于是我找了找花叢里邊,發現小狗趴在那里,一見我,它搖了搖尾巴。我把他抱出來,交給了我朋友。他當時激動得說不出話來。
互相幫助是一種美德,是每個人的義務。
互相幫助小學作文 篇18
一天,陽光燦爛,天氣非常好,游泳冠軍小鴨和學習冠軍小雞要到河對岸玩。但是小雞說:“我不會游泳,這可怎么辦呢?”小鴨說:“要不我們做條小船?”小雞說:“那不行,我們根本就不會做船。”小鴨又說:“要不然我們蕩著藤過去?”小雞說:“也不行,萬一你和我的藤都斷了,你雖然能到河對面,但我還是不行嘛!”兩個人正在發愁,突然,小鴨子說:“不如我背你過去。”“但是你能背動我嗎?”小雞說。小鴨點點頭說:“我能背你過去。”
說著小鴨子馬上跳到了水里,拎著水桶的小雞也輕輕地坐到小鴨子的身上。小鴨子游得可快了,小雞都不敢往下看,不一會就過了岸。上岸以后,小鴨和小雞興高采烈地玩了起來。
它們玩的是誰輸了后退一步的游戲。這回小雞贏了,輪到小鴨往后退一步。但是后面是一個大坑,小鴨子沒注意,不小心掉進了大坑里。小鴨子很著急,使勁想爬出大坑,但無論怎樣努力,它都爬不上來。小雞看到手中的水桶,靈機一動,馬上跑到河邊去打水,然后把水倒進大坑里。不一會兒,小鴨子就浮了上來,輕松地爬出了大坑。
最后,小雞拉著小鴨的手,高高興興地又去玩了。看那,互相幫助是多么重要啊!
互相幫助小學作文 篇19
快要放學的時候,天氣像娃娃的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,可不一會兒,就下起了傾盆大雨。這時,東東正好放學了。
東東背著書包,撐著雨傘,一邊哼著小曲,一邊走在回家的路上。“唉呦”,東東腳底下一滑,摔倒在地上。水濺了他一身,傘也飛了。原來,他踩到水坑了。他的手也被石頭劃破了,他手上鮮血直流。
不知所措的東東坐在地上,不知道該怎么辦了。這時,小剛和小紅正好路過。他們向東東了解了他的情況,就準備扶他去醫務室包扎傷口。可東東卻怎么也站不起來。小剛撩起衣袖,說:“小紅,你背著他的書包,拿著他的雨傘,我的力氣大,我來背他去。”小紅點點頭。
來到了醫務室,那邊的老師幫他迅速地包扎好了。東東的手包扎好了,可小剛卻累得氣喘噓噓,滿頭大汗。東東看見了,就拿出自己心愛的手帕幫他擦汗。東東感激地說:“大哥哥,謝謝你。”小剛反而搖了搖手,難為情地說:“這沒什么,我們之間就應該團結友愛,互相幫助。”
他們扶著東東,漸漸地消失在雨霧之中。
互相幫助小學作文 篇20
星期天的晚上,天空刮了一場很大很大的風,把小鳥花花一家的巢穴吹壞了。花花很難過。
小熊歡歡聽說后,十分著急,趕忙回家把這件不幸的事告訴了爸爸媽媽。經全家商量,決定幫小鳥花花一家蓋一座嶄新的木房子。于是,全家一齊行動:小熊歡歡撿木柴,熊媽媽找釘子,熊爸爸鋸木頭。過了不久,一座既漂亮又結實的小木房就做好了。小鳥花花搬進了新居,不勝感激。
小鳥花花也很想幫助小熊一家做點什么。有一天,小鳥花花在河邊的大樹上休息,看見小熊歡歡正在河邊洗澡,一不小心,腳下一滑,滑到了河水中央。由于河流湍急,小熊歡歡費了好大的勁才爬上岸來。小鳥花花看在眼里,記在心上,回家把這驚險的一幕一說,全家一致決定:給小熊歡歡做一個洗澡的噴水器送過去。他們找來一根大樹干,啄了好多好多洞,讓河水通過洞口噴水出來。河水流啊!流啊!小熊歡歡歡快地洗到了澡,很感激小鳥一家。
從此以后,他們的友誼更深了。互相幫助是一種美德,我愛互相幫助。
互相幫助小學作文 篇21
星期三,我做了一件不該做的事。
我的同桌,她有一只非常漂亮的鋼筆,那是她生日的時候,媽媽是給她的生日禮物,那支鋼筆寫出的字,非常好看。每當老師把鋼筆本發下來時,總是在教室里走一圈,看看同學們寫得認不認真,等把鋼筆本收起來,批好時,就對同學們說:“今天練鋼筆又是嚴思緣寫得最好看,大家也要像她一樣學習。”下課了,我對嚴思緣說:“你把這支鋼筆借給我一天好嗎?”她說:“不行。”我氣極了,頭轉過去,再也不跟她玩了。
到了吃午飯的時候,我趁嚴思緣去洗手,偷走了她的鋼筆,她回來是不見自己心愛的鋼筆,就心急火燎的尋找著,我看到她在翻我的桌洞,就大叫了一聲,正好她找了自己的鋼筆,我一叫,鋼筆掉在地上摔壞了。她哭了起來,這時,同學過來跟他說:“不要哭了。”她才不哭,第二天早上來,我買了一支新的鋼筆送給了她,她高興對我說:“謝謝你!你把我的鋼筆給摔壞,又買了一支跟原來一樣鋼筆。”我說:“不用謝,這是我應該做的。”
從這個故事中,我明白了:同學之間要互相幫助,弄壞東西,要賠償。
互相幫助小學作文 篇22
記得我看過一本書,至今還記憶猶新。里面的一個故事是這樣的。
這天剛發過洪水,路上到處是泥濘,河上的橋被大水給沖毀了。一個瘸子和一個盲人來到河邊要過河。盲人拿一根竹竿在試探水的深淺,瘸子也用自己的拐棍在試河水的深淺,兩個人都不理會對方。
盲人先過河了,只見他慢慢騰騰地挪動自己的步伐。剛走了幾步,就被一塊大石頭絆倒在河水中。
瘸子也很慘。拖著一條瘸腿在過河。走著走著,一個大浪把他打翻在河水中,又被沖回到岸上。
這時兩個人在岸上開始商量過河的方法。瘸子說:“我們可以互相幫助,彌補對方的不足。我用我的眼睛幫助你看著前方的路,你用你靈活的下肢來扶著我。”盲人說:“好!”
瘸子和盲人開始過河了。瘸子感覺下肢靈活了不少,盲人也感到自己有了眼睛。他們兩個順利地通過了這條河。
到了河對岸,太陽從烏云里露出了笑臉,照在他們濕漉漉的衣服上。他們都開心地笑了。
人的一生總不是一帆風順的,都會遇到一些困難,只有互相幫助,互相團結,才能戰勝人生中的困難。
互相幫助小學作文 篇23
在學校里,我與同學發生了很多事,其中有兩件事令我印象深刻。
有一次,我的鉛筆盒落在家里了,到學校后,我急得像熱鍋上的螞蟻,想:唉,這次該怎么辦呢?我該怎么寫字呢?都怪我這么粗心。唉。當我這么想的時候,令我感到意外的是:張思涵主動把文具借給了我。我謝了又謝,想:張思涵對我那么好,等別人有困難的時候,我也像張思涵一樣去幫助他。
一天終于過去了,我嘗到了鉛筆盒一天沒帶的滋味了,我不能粗心了。我也知道了同學之間互相幫助,只有幫助了別人,別人也會幫助你。
可并不是所有人都像張思涵一樣熱情。星期五,有一個同學發本子時把我的本子仍在了地上,我剛想離開座位去撿本子,可是另一個同學走過來,把我的本子踩了一腳,他感覺踩了什么東西,低頭一看,是本子,他居然能連撿都不撿,冷漠地看一眼就走了。我想:啊!剛才的那位同學,你怎么那么沒有公德心!你應該把本子撿起來!
你看這兩種人的距離相差這么大。你應該知道,同學之間該怎么做不該怎么做了吧。
互相幫助小學作文 篇24
自從兔子上次輸了比賽,覺得自己已經跑得很快了,便又出家門向烏龜家走去,可剛走到烏龜家門口就聽見烏龜家里有聲音,便走的更快,一進門,發現烏龜正在記者采訪,氣本來就不打一處的兔子更火了放下挑戰書走了。
當晚電視就放了兔子向烏龜挑戰的書,并讓大家看明天的比賽。
當晚烏龜怕兔子贏,便連夜在家里研制了一種鞋子可以使自己跑得很快,第二天,一早,兔子和烏龜一到,比賽就開了,槍一響,它們兩個便使出渾身解數跑開了。
當跑到山里時,烏龜的鞋子因為不適合在山上跑,使烏龜跑錯了路,但是烏龜卻看見了一個影子很鬼祟,便放慢速度走過去,一看原來是狐貍,便看了幾下,發現它在設陷阱,想吃兔子,它立刻跑回兔子那。報信去了。可兔子不相信,便又跑了,不一會就聽見兔子喊救命,烏龜便跑上前幫忙,等狐貍拉上兔子時,烏龜一把抱著兔子跑了。一會,兔子醒了,看見烏龜在被它,已經累的不行了,于是,兔子抱起烏龜跑了起來,并把它抱進終點,裁判把他們的手上放了一個獎杯,上面刻著一個互相幫助獎。周圍的群眾一起歡呼起來!
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