助人的作文600字6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的助人的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助人的作文600字 篇1
她是一個常常綁著一條歪辮子，有時也會盤著頭發(fā)的女孩：她有一雙炯炯有神的眼睛，常常開懷大笑，常露出潔白的牙齒；她有時穿運動褲，顯得很氣派，有時也穿牛仔褲，突出了全身最特別的地方。她是我的好朋友，叫黃若虛！
她在班里十分引人注目，學習也很好，而我最欣賞的是她的個性——十分樂于助人。 我記得有一天下午放學，天氣有點陰了，我還得留在教室里打掃衛(wèi)生，最可氣的是只有我一個人和一個新來我們學校的、對班級特別不熟悉的同學。我有點沮喪，心想：就兩個人掃地不得累死，何況已經那么晚了，得什么時候才能回家呀！我拿起掃把，有氣無力地在地上亂甩。
突然，一個輕快的腳步聲從我耳邊流過，我抬起頭來，一看，原來是若虛！我眼睛一亮，以為救星來了，但轉念一想，她是家住得挺遠的，叫她來幫忙好像不太合適。于是，我又低頭干活了。“嘿，掃地呀！”若虛走到我跟前，對我說。我懶洋洋地答道：“對呀，就兩個人掃個什么玩意兒啊！”“我來幫你，來！”若虛一把搶過我的掃把，把書包往桌上一扔，俯下身子，一聲不吭地掃起來。我本來想讓她先回家，不想連累她，但是跟她說什么，若虛都不應我的話，只是跟我搖搖頭，然后就不理人了。
雖然有點不好意思，但是我還是很欣慰。 過了一會兒，我在里面排完座椅，擦好黑板之后，本想幫若虛干活，但是她卻跟我說：“好了，大功告成！”我很驚訝，看看地板，真是千干凈凈呀！我連忙跟她說了一聲謝謝，她跟我笑笑，就回家了 瞧，她就是這樣一個人——樂于助人的好朋友。
助人的作文600字 篇2
如今青少年犯罪已是一個嚴重的社會問題。據專家介紹，造成青少年犯罪的因素是多方面的，其中，家庭的負面影響是一個最為直接的原因。據一些法院介紹，他們所接觸到的少年犯中，90%和家庭教育不當有關。
由教育不當所引發(fā)的青少年犯罪已成為社會的毒瘤。教育不當已成不家庭美德建設中一個頗為值得關注的問題。家庭是社會的細胞，細胞正常發(fā)育，整個肌體才能健康成長。有了良好的家庭教育才會有家庭的穩(wěn)定，才能促使社會相對穩(wěn)定。
家庭教育是全方位的教育，包括身體鍛煉、知識學習、人格精神、道德情操、智力潛能等，是青少年思想道德形成的基礎，尤其是早期的家庭教育，對一個人的素質起著重要的作用。所以家長對孩子的教育，宜早進行。有的教育專家說過，一個人一生的教育都不如孩子在6歲以前所接受的教育來的牢固。
然而，雖然有很多家長明白教育要從早的道理，但并不知道怎么樣才算是良好的教育。也許有時候一件無心的事情，就有可能造成孩子人格上的劣質。有一個故事，說的是兩個母親對兩個孩子的不同影響：同是分蘋果的事，孩子們都想要又大又紅的蘋果。一位母親用又大又紅的蘋果獎勵要把這個蘋果讓給弟弟而自己真心想要這個蘋果的孩子，從此這個孩子學會了撒謊。而另一位母親要求孩子修整草坪，然后把又大又紅的蘋果分給做得又快又好的一個，其實這位母親告訴孩子一個道理，要靠自己怕努力去獲得自己想要的。
這兩個以不同方式獲得同樣蘋果的孩子在長大成人后，一個因經常撒謊而犯罪被關進監(jiān)獄，而另一位則靠自己的努力成了參議員。
教育的方式有很多種，我們要找到最合適培養(yǎng)孩子優(yōu)秀品質的那一種。
減少因教育不當而導致的青少年犯罪，真正做好家庭美德建設，每一位父母對此都應該有一個充分的認識，從而心懷誠懇，自覺承擔起一份對社會的責任。
助人的作文600字 篇3
他，黑黝黝的'肌膚，矮矮的個頭，身子胖墩墩的，當你第一眼看見他時，不免會想起我國的國寶——大熊貓。他不僅外表可愛，而且還是個十足的熱心腸呢!
記得那是一節(jié)體育課上，體育老師宣布今天要“滾鐵環(huán)”測驗，這一下可真猶如晴天霹靂，劈得我兩眼冒金星，因為這項運動我還不會呢!沒辦法，老師說過“臨陣磨槍，不快也光”。情急之下，我只好發(fā)出了求救信號，請求各路人士緊急支援，可是都被種種理由一一拒絕了。最終，是他伸出了援助之手，真是路遙知馬力，患難見真情呀!
我們來到運動場一角開始認真地練習，他真是一位盡心盡力的好“老師”，他先告訴了我滾鐵環(huán)的要領，還親自做了示范，然后耐心地指導我滾鐵環(huán)，并及時指正我在滾鐵環(huán)過程中的錯誤。
在學習滾鐵環(huán)的過程中，有幾個調皮搗蛋的同學用鐵環(huán)來撞擊我，使得我的鐵環(huán)倒了好幾回，我把鐵環(huán)重重地扔在地上生悶氣。他撿起鐵環(huán)對我說：“再堅持一下，你不是已經成功了一半嗎?不能就這樣輕而一舉地放棄。”聽完這句話，我又找回了滾鐵環(huán)的信心。為了讓我更好、更快地讓我找到感覺，他把著我的手教我練習，額頭上的汗水不住地往下流，流到了我的手上，我勸他休息一會兒再教我，他卻說：“沒關系。”
終于，皇天不負有心人，在他的教導下，我從起初的搖搖晃晃，變成了流暢自如，我很高興，但我知道他比我更高興。
許多成功人士都說過：在每一個成功的背后，總會有一個給他幫助、為他鼓勵的人，對我而言，那個人就是他——我的好伙伴，一個樂于助人的好伙伴。
助人的作文600字 篇4
常言道“贈人玫瑰，手有余香”，樂于助人是中華人民的優(yōu)良傳統。在生活中我學會了很多東西，如騎自行車、游泳、做飯等等事情，但最令我難忘的就是我學會了樂于助人。之前，在別人需要幫助的時候，我總認為事不關己，不需要去幫助他們，但自從發(fā)生了那件事后，這才讓我學會了樂于助人。
記得那次，姑媽請我到她的新家去做客，姑媽的新家離我家很遠，需要做公交車，但是媽媽又沒空，可我偏要去，媽媽只好讓我自己去。我來到路邊，耐心地等待著公交車，過了好長時間，公交車終于出現在了我的眼前，長時間站著的我，腿已經酸的不行了，多么希望舒舒服服的坐在座椅上，可“天有不測風云”，當我懷著美夢走上汽車一看，別說是座無隙地，就連立足的地方也沒有了，我艱難的擠了上去，這時，一個中年男子發(fā)現了我，只見他相貌平平，卻帶著一臉和藹的笑容，他從擁擠的人群中把我拉到自己的身邊，站起來讓我坐在他的位子上，自己卻站著，我的心里過意不去，就對他說：“叔叔，真是太感謝你了。”叔叔和藹地說：“不用謝，你還是個孩子，給你讓座是應該的，而且我也馬上要到了。”聽了叔叔的話，我就安心了很多，看著窗外的景色，，等待著到站。
可過了好一會兒，叔叔還是沒有下車，又過了一會兒，他終于到站了，只見他撥開擁擠的人群，一瘸一拐的下了車，頓時我明白了，可是太晚了，我的眼淚在眼眶里打轉，心想：“自己怎們這么笨，竟然看不出叔叔是個殘疾人，還讓他站了那么長時間，真是太不應該了。”望著叔叔遠去的背影，我的心里十分的愧疚。
一個平凡的殘疾人也能幫助別人，更何況我是一個優(yōu)秀的少先隊員呢？在以后的生活中，我一定盡我的能力幫助身邊需要幫助的人，做一個樂于助人的好孩子。
助人的作文600字 篇5
談起一些樂于助人的事，人們都會說不盡，道不絕。因此，我也得到過別人的幫助。
可是說起來，我跟那位好心人并不認識，甚至連她的面容我都沒見過。事情是發(fā)生在某一年夏季，我忽然想到去姥姥家玩。其實，我家和姥姥家距離不是太遠只要過了馬路，左拐就到了。馬路，我順利通過，但并不是我自己功勞，我看見路人走過馬路，我也就緊緊地跟在身后，真害怕突然來一輛汽車把我撞飛。我就這樣帶著緊張的心情走過來馬路。接下來一拐彎就要到姥姥家了，我心里那種緊張的狀態(tài)已消失，一種期待的表情瞬間涌到了臉上。我真期待我“不請自來”的消息會不會驚到姥姥。我一邊走一邊想，不知不覺就到姥姥家。姥姥看到我后，真是又驚又喜的。
到了下午，我依依不舍地回家了。我按照原路返回，可是過馬路的時候，可沒有像來的時候那么順利了。一想到我要闖過車輛來來往往，川流不息的道路，我就毛骨悚然，而紅綠燈我也就是一知半解。在有十米多寬道路上沒有人的蹤影，只有車開過的一陣又一陣的風向我吹來。唉，老方法派不上用場了，都怪平時太依靠別人了。炎熱的夏天，火紅的太陽像火球一樣炙熱的烘烤著大地，我連上的汗珠匯成了兩條小溪。
這時，我看見一個阿姨向我走來，她說：“怎么了，小弟弟？”“我想過馬路，可是我，”“那我們一起過去，好嗎”她又搭上了一句。我一看見“救星”來了，我立馬就說：“好啊，那我們走吧！”這樣，我和這個心地善良的阿姨手牽手走過了馬路，留給那些還在原地想過馬路的小朋友一個溫暖背影。
這件事過后，我有一種感受涌上心頭：幫助別人是一件快樂的事，而別人幫助我們時，我們應當學會感恩別人。你覺得呢？
助人的作文600字 篇6
在我家四周，有誰不知道方爺爺是出了名的助人為樂，不管以前怎么對待方爺爺，方爺爺總是不記前嫌，在他們需要幫助的時候，伸出援助之手去幫助他們;不管認識或不認識的人，方爺爺也總是熱心去幫助他們;不管自己處在什么樣的困境下，也是為他人服務為優(yōu)先……
記得有一次，我在樓上玩游戲，忽然從窗外聽見"咯咯吱吱"的響聲，我好奇的往窗外望下去，只見方爺爺正為一個小男孩修自行車，我心想：那人是誰?怎么從沒見過?我?guī)е蓡枺聵侨?剛下去，便見小男孩帶著微笑向方爺爺致謝，眼瞧瞧方爺爺，他雙手都黑了，嘴角上露出一絲微笑，說：別客氣，別客氣!"我跑過去問方爺爺：那人您認識奧妙?您在幫他修車啊?"方爺爺笑著回答：不認識，他的車壞了，幫忙修修，應該!"說著便身離開.望著他離去的身影，我大從心底佩服他--方爺爺
方爺爺助人為樂的事情太多太多，但最令我難忘的卻是那件事.
那天晚上，天下著傾盆大雨，我記得那天方爺爺正發(fā)著高燒，恰巧他隔壁鄰居林阿姨的3歲兒子突然也高燒，這危急時刻，林阿姨又不知去哪了?只是叫她10歲女兒照顧小兒子，小兒子由于發(fā)高燒，引起身體難受，"哇哇"直哭，哭聲驚動了住在隔壁的方爺爺，方爺爺急忙起身，跑過去一看，這才得知他哭的原因.10對的小女孩無能為力，方爺爺便背起正發(fā)著高燒的小兒子，冒著大雨走向醫(yī)院.經過醫(yī)生的診治，小兒子才慢慢康復，但方爺爺的病情卻加重了.可方爺爺還是依然笑了!
我知道，方爺爺是因為他幫助了別人，快樂了自己.不管他在什么情況下，都依然幫助別人，這種助人為樂的精神，我們都該學習，將這種精神發(fā)揚光大.
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