熱心助人的作文6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的熱心助人的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

熱心助人的作文 篇1

　　我是一個轉來的新學生，有些東西還不知道。但我很喜歡這所學校，因為老師和同學們一直關心照顧著我，讓我感覺十分的溫暖。同學中武玥最關心照顧我。

　　她長著一頭烏黑的頭發，臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，看上去十分聰慧。

　　記得有一次，這天天氣晴朗，陽光明媚，我高高興興地來到教室中，準備交作業。交完作業后，我把書放進課桌里，讀書。這時，老師來了，發下了練習冊讓我們訂正。于是我翻開文具盒，準備拿出鉛筆和橡皮，我這才發現橡皮沒有帶。我急得像熱鍋上的螞蟻。我的樣子被正在接作業武玥看見了，她說：“凌志偉，你怎么了?”“我忘了帶橡皮。”“那我借你一塊吧!”我說：“那你就沒了。”她說：“沒事的。”我連忙說：“謝謝你，謝謝你。”

　　武玥不僅樂于助人，而且還是保護環境的小衛士呢。記得有一次，我和武玥一起掃地，有一些臟東西，都把他給弄掉。一個人走了過來，把一張紙給扔在了地上。她對同學說：“你不能亂扔垃圾，如果每一個人都扔一張紙，那校園就變成了垃圾堆。”同學聽了慚愧地低下了頭，把紙扔進了垃圾桶，對武玥說：“我以后不會這樣了。”

　　武玥樂于助人，愛看書，關心集體，幫助同學，勤儉節約，愛護公物，是個品德優良的學生。

熱心助人的作文 篇2

　　在我家四周，有誰不知道方爺爺是出了名的助人為樂，不管以前怎么對待方爺爺，方爺爺總是不記前嫌，在他們需要幫助的時候，伸出援助之手去幫助他們;不管認識或不認識的人，方爺爺也總是熱心去幫助他們;不管自己處在什么樣的困境下，也是為他人服務為優先……

　　記得有一次，我在樓上玩游戲，忽然從窗外聽見"咯咯吱吱"的響聲，我好奇的往窗外望下去，只見方爺爺正為一個小男孩修自行車，我心想：那人是誰?怎么從沒見過?我帶著疑問，下樓去.剛下去，便見小男孩帶著微笑向方爺爺致謝，眼瞧瞧方爺爺，他雙手都黑了，嘴角上露出一絲微笑，說：別客氣，別客氣!"我跑過去問方爺爺：那人您認識奧妙?您在幫他修車啊?"方爺爺笑著回答：不認識，他的車壞了，幫忙修修，應該!"說著便身離開.望著他離去的身影，我大從心底佩服他--方爺爺

　　方爺爺助人為樂的事情太多太多，但最令我難忘的卻是那件事.

　　那天晚上，天下著傾盆大雨，我記得那天方爺爺正發著高燒，恰巧他隔壁鄰居林阿姨的3歲兒子突然也高燒，這危急時刻，林阿姨又不知去哪了?只是叫她10歲女兒照顧小兒子，小兒子由于發高燒，引起身體難受，"哇哇"直哭，哭聲驚動了住在隔壁的方爺爺，方爺爺急忙起身，跑過去一看，這才得知他哭的原因.10對的小女孩無能為力，方爺爺便背起正發著高燒的小兒子，冒著大雨走向醫院.經過醫生的診治，小兒子才慢慢康復，但方爺爺的病情卻加重了.可方爺爺還是依然笑了!

　　我知道，方爺爺是因為他幫助了別人，快樂了自己.不管他在什么情況下，都依然幫助別人，這種助人為樂的精神，我們都該學習，將這種精神發揚光大.

熱心助人的作文 篇3

　　“那里發生什么事了？”我趕緊跑過去，定睛一看，原來一位老人摔倒了，一直幫助她的年輕人挺身而出，扶起了她，并和她一起回家。

　　我問了問在現場的觀眾，終于知道了事情的來龍去脈。

　　原來，這位老人住在我附近，她通常都是自己一個人住在一間小房子里，兒女們都出外打工去了，只有過新年是或其他節日時才會回來看一看她，所以，她只能自己打理生活。

　　今天，她又來買菜了，不過，她卻打扮得很好：一只昂貴的龍頭拐杖，一件紅色的旗袍，上面印著幾條黃色的龍，原來，這些都是兒女們在過年的時候送她的。

　　她向菜鋪走來，我慢慢地發現：她身后跟著一個年輕人，正扶著這位滿鋪蹣跚的老奶奶，讓老奶奶走起路來不用那么吃力。

　　過了一會，老奶奶自言自語地說：“老了，眼睛不中用了。”說著，便想拿出老花鏡。老奶奶還沒動手，年輕人便把手伸進老奶奶的褲袋中，幫老奶奶拿出了老花鏡，又幫她打開老花鏡，幫老奶奶帶上，老奶奶連聲說謝謝。

　　不久后，老奶奶不小心摔倒了，在那一瞬間，年輕人馬上反應過來，扶起了老奶奶。周圍響起了一片熱烈的'掌聲，老奶奶感激地對年輕人說：“謝謝你！你一直在幫助我，不然，剛才我就會摔斷骨頭了！”

　　年輕人說：“不用謝，我送你回家。”年輕人扶著老奶奶回家了……而我的心頭，卻多了一番滋味……

熱心助人的作文 篇4

　　今天，天空陰沉沉的，好像是誰把墨汁瓶打到了。

　　小兔蹦蹦跳跳地走進家門，往蘑菇地奔去。

　　到了蘑菇地，小蘑菇探出了小腦袋，好像很好奇似的。小白兔東瞧瞧，西望望，就是沒看到大點的蘑菇，小白兔轉身一看：發現了一個很大很大的蘑菇，他高興地叫起來：“好大的蘑菇啊！”它趕緊跑過去，兩手用力一拔。蘑菇被拔起來了！

　　突然，電閃雷鳴，不一會兒就下起了傾盆大雨，正在小兔子焦急萬分時，忽然小兔子想起了自己手上的大蘑菇，趕緊把蘑菇當成雨傘。

　　小兔子走著走著，遇到了小蝴蝶，小蝴蝶正在大雨中無力地飛著，小兔向小蝴蝶招招手，說：“小蝴蝶，快進來。”小蝴蝶聽了，連聲說：“謝謝”。小蝴蝶和小兔撐著蘑菇傘繼續往前走。

　　正當他們準備走時，發現了正在山坡地泥濘中艱難爬行的小螞蟻小兔彎下腰讓小螞蟻爬到自己的腳上。小兔把他們一一送回了家。

　　自己的衣服卻被淋濕了。回到家，小白兔把衣服曬在繩子上，太陽也露出了甜蜜的笑容。

熱心助人的作文 篇5

　　在一個烈日當空的下午，太陽像一個大火球般燒烤著大地，熱得我一心直想快點回到家中。

　　· 當我走到立交橋上時，看見一位奶奶，正大汗淋淋，皺著眉頭吃力地拖著一輛小車，這時候，兩個剛放學回來的小姐姐路過這里，看見了那位老奶奶說：“那位老奶奶真辛苦呀！我們去幫幫她吧。”“好的”，另一個小姐姐說。于是她們倆連忙跑過去對著老奶奶說：“老奶奶，我們來幫您推車吧。”老奶奶聽了，高興地說：“謝謝你們。”兩個小姐姐于是一左一右二人伸出雙手在后面奮力地推著，沒推一會兒汗水就順著額頭直下往下淌，小臉漲得通紅，口里不停地喘著大氣，老奶奶見狀急忙說：“孩子，累了吧，推不動就歇歇吧。”“不累，奶奶我們不累，我們要一鼓作氣，把車推上橋，沒事的，我們行”。于是，她們又奮力地向前推了起來，只見小車又緩緩地向前行走著，在兩位姐姐齊心協力地幫助下，車終于推上了立交橋。小姐姐紅紅的臉露出了笑容。老奶奶微笑著說：“孩子，真謝謝你們了，沒有你們的幫助我真的很難拖著上橋，你們真是助人為樂的好孩子。”兩個小姐姐搖搖手說：“不用謝，雷鋒叔叔是我們的榜樣，我們應該幫助你的。說完之后二個小姐姐就蹦蹦跳跳地跑開了。

　　看著二個小姐姐那么熱心助人,我對媽媽說：“媽媽,我也要向二位小姐姐學習,今后要多幫助有困難的人,做一個熱于助人的好孩子。”

熱心助人的作文 篇6

　　說起一個熱心助人的人，當然是我們班的優等生代卜文，這就要從兩件事情開始講起了。

　　一

　　有一次我的筆袋忘在家里了，東找西找還是沒有找到，急得我滿頭大汗。這時候代卜文從我旁邊經過，看到了我著急的樣子，他關切的問我：“劉子豪，怎么了？”

　　“我，我的文具袋忘在家里了。”我支支吾吾地說道。

　　代卜文說:“哎呀，是這樣的呀，你怎么不早點和我講？我文具袋里有幾只多余的鋼筆，等等我這就去給你拿。”

　　過了一會兒，他把鋼筆借了我一支。“謝謝！”我不好意思地說，激動地握住他的手不放開。

　　二

　　某個星期一，語文考的試卷發了下來，我只考了60分，看著鮮紅的分數，我的心情糟透了。非常糟糕，還有好多都不理解，試卷上還有好多不會的題目熱心的他知道后看著我沮喪的樣子，他便一題一題的教我，在草稿紙上幫我指點。

　　不過一會兒試卷都訂正完了，不懂的題目也都懂了，草稿紙上到處是公式。我對代卜文說:“謝謝你幫助我！”他不以為然的說:“謝什么，同學之間就應該互相幫助。記住下次再遇上你不會的題要問我，我來教你。”我點點頭。

　　從這兩件事讓我知道了，但不完是一個熱心助人的人，同學們，你們喜歡代步卜文嗎？