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幫助作文300字

時間:2022-06-01 08:35:35 助人 我要投稿

【實用】幫助作文300字3篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的幫助作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

【實用】幫助作文300字3篇

幫助作文300字 篇1

  一天,我和弟弟去同學家玩。

  同學家在七樓,我們上樓時,看見一位慈祥的老奶奶正走在我們前面,她上樓很吃力,每上一步就要停一下。我悄悄的對弟弟說:"我們一起扶老奶奶上樓吧!"弟弟摸摸頭,想了想,便爽快的答應了。

  我倆快步走到老奶奶身邊,笑著說:"老奶奶,讓我倆扶您上樓吧!"老奶奶拍拍我倆的肩膀,說:"不用了,我自己能上樓,我慢慢上,謝謝你們!你們玩去吧!""奶奶,別客氣,您就讓我倆扶您上樓吧!"我請求道。老奶奶笑了,說:"你們真是懂事的孩子,!""不用謝!這是我們應該做的。弟弟高興地說。

  我倆一人在左,一人在右,小心的扶著老奶奶上樓。2樓,3樓……不知不覺走到了6樓。站在門口,老奶奶高興地說:"我到家了,謝謝你們扶我上樓!進家坐一會兒吧。""不了,我們還要去同學家呢。"說完,我和弟弟告別了老奶奶,去同學家玩了。

  晚上,我想起著件事,心里美滋滋的:幫助別人是一件多么快樂的事情啊!

幫助作文300字 篇2

  日常生活中,身邊總會有許多小能人。今天,我就講一講我們班的一位小能人——楊梓悅。

  她圓圓的臉上閃動著大大的眼睛,象星星一樣發亮。她綁著常常的馬尾辮,每天搖來搖去,樣子可愛極了!

  她最突出的特點就是:講禮貌、學習好、寫字好。

  她不管在哪里,見到老師總是面帶微笑地說:老師好!無論什么時候,她總是翹著兩個嘴角,讓老師

  、同學都很喜歡她。

  她的名次在班里也是數一數二的,當她自己考的好時,不驕傲。在上課時,她認真聽講,仿佛恨不得老師一口氣就講完所有的內容,從她的眼神中可以看出,她愛學習。

  她的字也寫的很棒,每當老師把她的.字放在我們面前,我心中就很佩服她寫的字,就連老師也夸獎她寫的好。

  楊梓悅不僅僅是這幾方面好,她還多才多藝呢!她唱的歌,娓娓動聽;彈奏的鋼琴讓人著迷;跳的舞蹈就像一只蝴蝶在翩翩起舞。還有她的英語也很棒,與外教的溝通也很流利,真是多才多藝呀!

  當然,我們身邊,一定還有很多小能人,讓我們繼續尋找吧!

幫助作文300字 篇3

  我覺得張雅桐對我幫助最大。

  她經常扎馬尾辮,他的眼睛像兩顆黑白相間的寶石,她的嘴巴像一個紅彤彤的小櫻桃,笑的時候露出了兩顆門牙。

  有一次,我的發卡找不著了,我很著急,“出什么事了?”她問。我說:“我的發卡找不到了。”“哦”她說,“我來幫你找吧!”我們首先找了課桌,咦!我的發卡不在這里。我們把書包翻了一遍,咦!也不在這。我們又去了我走過的地方找了一遍,看有沒有掉地上,哎,沒有,到底在哪里呢?我們還找了講臺、過道、地上,到處也沒有發現發卡的蹤跡。哎!會不會再也找不到我的發卡了。最后我們在我的衣服包里找到了發卡,我的心情立刻開心起來,我對張雅桐說:“謝謝你陪我找到了發卡,我要和你成為世界上最好、最親密的朋友。”

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