【精選】別人的幫助作文五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的別人的幫助作文5篇,希望能夠幫助到大家。
別人的幫助作文 篇1
一天,在學校里,我很頭暈,又發現校醫不在。 我的頭越來越暈,真希望有同學來幫助我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見一個人,那人說:“你為什么不去上體育課?”我由于頭實在太暈了,基本上分不清上下左右,同時也感到天旋地轉。那個人看著我又說:“趕緊去上體育課!闭f完就走了。這時明亮的燈光在我眼里也變得非常暗淡,而我獨自一人繼續忍受著頭暈做作業,心里想要是有個人能帶我去校醫務室就好了,今天是絕對躲不過這一節課了。這時走廊上傳來了一陣腳步聲,我想:天哪,有可能體育老師來了,他很會打人的,上次就是他把我們班的一位同學打的滿頭是包的。我的命好苦啊,頭暈了,還要被打一頓,真希望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下面,僥幸躲過了這一劫。心想:體育課代表啊,你快點過來吧。
我心里正感到絕望時又聽見了重重的腳步聲,這絕對是體育課代表。課代表看見我難過的樣子就跑過來問;“你怎么了?”我說:“我頭暈!闭n代表說:“我知道校醫在哪兒,我背你去吧。”于是他把我背到校醫那兒,校醫很快為我治好了頭暈。 好了以后,我問體育課代表:“你怎么知道我在這兒?”課代表說:“我聽見了教室里有點聲音就過來了!薄爸x謝你!”
別人的幫助作文 篇2
天放學后,天空下起了大雨,小紅打著雨傘走在回家的路上。
走到半路,小紅看見一個小同學用手遮著頭在馬路上奔跑,一邊跑一邊大叫:“下大雨了,下大雨了啦!”她跑得氣喘吁吁,顯得很焦急。小紅想:老師平時教育我們要樂于助人,盡自己的能力去幫助別人,小同學有困難,我應該幫助她。想到這,小紅連忙跑過去,一邊用傘遮住小同學一邊親切地問:“ 小妹妹,回家是嗎?”小妹妹焦急地說:“是啊,可是雨太大了,我就要變成落湯雞了!毙〖t說:“來,我們一起回家。”小同學高興地笑了。
小紅一手打著雨傘,一手摟著小同學,踏著泥濘的道路,頂著風雨向小妹妹的家走去。一路上,小紅盡量把雨傘往小同學的身上遮,自己身上的衣服淋濕了也不在意,終于把小同學送到了家。
看著小同學甜甜的笑臉,小紅也開心地笑了。
別人的幫助作文 篇3
大家多一聲問候,行走多一些禮讓,見面多一些微笑,讓愛充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫忙別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自我。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海里。
有一天中午,天氣十分悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著課外書,教室里靜悄悄的,連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣,風姑娘也不明白躲到哪里去了。
忽然一個不在教室女同學的大水壺被人撞倒了,水頓時灑的一地都是。寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣,有的同學急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說:“!海龍王怎樣這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過來說:“帥呆了,老師才說沒幾天,竟然有人這樣大小便!
看到這情景,我心里矛盾的不得了,去拿個拖把把地板拖了,怕被人笑話說我喜歡那個女同學,不去拖心里又過意不去……這時一個匆匆進來的同學被滑倒了,又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起來……
看到后面來的同學都能穩步自如地進教室,我心里有說不出來的快樂,比吃了蜜還甜,這件事也不明白怎樣傳到老師的耳里,我還受到老師的表揚。我也深深地記住老師表揚我時說的一句話:“不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香!
別人的幫助作文 篇4
“光陰似箭,日月如梭!鞭D眼間,童年漸漸離我而去,我也再不是小不點了。歲月在流逝,可童年時發生的事,依然在我的'腦海深處,久久難忘。
童年時的我是那樣的自私,不懂得助人。那一天,好友琳忘了帶筆,而我正好有一支剛買的筆,于是她向我借。“你的筆能借我用嗎?”她問道。我愣住了,這可是我剛買的,還沒寫過呢,怎能借她呢?“不行,這可是我剛買的新筆,我不能借!蔽覕嗳痪芙^了!扒竽懔耍险n我要是沒筆做作業那就糟了!”她一再請求,可自私的我,無動于衷。
上課了,由于她沒帶筆,被老師狠批了一頓,因此,她怨恨起我來。我們的友誼破裂了。此后,我們各走各的,互不相干。那時的我想道:你自已丟三落四,還怪我。
直到有一天,我也忘了帶筆,我向別人借,別人不愿借我。正當我不知如何是好時,她遞來了一支筆,使我免遭一頓批。那天,我是多么地怪那些不愿把筆借我的人。下課了,我感激地把筆送還了她,她塞給我一張紙條,里面寫道:
“潔,你現在的心情如同我那次一樣,那時我心中的滋味,你現在也品嘗到了。不是嗎?我恨你,恨你的自私,你的不愿助人讓我們的友情破裂……實際上,從某種角度上來說,助人,就是幫助自己!
看完了她的話,我羞愧不已。第二天,我向她賠禮道歉。我們的友情恢復了,后來又加深了許多。我知道,是我的醒悟挽救了我們的友情。
我再也不是不會助人的自私鬼了,因為我深刻地知道,助人,就是幫助自己。
別人的幫助作文 篇5
現在每當我走到賣早點的商貿街時,我總會想起那個小女孩,幫助別人的場景。
那次,我正興沖沖地向學校走去,忽然來了一位頭發亂蓬蓬的老頭,膚色黑得像山頂洞人,他穿著一件很破的棉襖,腳上穿著一雙露腳趾頭的拖鞋。人們看到老頭之后,有的你一言我一語,有的捂著鼻子快步走開,有的像躲避瘟疫一樣,閃得遠遠的。還有一些人也留下了一些同情和憐憫,但是沒有辦法也快步走開了。此時老人走到一個饅頭攤前,他一直徘徊著、徘徊著,眼睛卻始終盯著那一個個雪白的饅頭。突然來了一個小女孩,飛快地把一個饅頭緊緊的塞在了老人的手里。老人先是笑了,露出他那參差不齊的牙齒。
這幅畫面正緊緊地打動我的心心弦,我呆愣了幾秒,然后把我兜里的五元錢快速地放在老人手里,然后立刻向學校跑去。
通過這件事,我總會想起那個小女孩,他總會讓我在需要幫助別人的時候激勵我勇敢地伸出援手。
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