助人作文600字

時間：2022-05-16 10:24:21 助人我要投稿

助人作文600字匯編7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的助人作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。

助人作文600字匯編7篇

助人作文600字篇1

　　我的同桌小雷，不曉得是因著他的姓氏還是因著他的血脈，他在我們學校里出了名的樂于助人。因為他的存在，我的很多事情都有了幫手，也因為他的存在，我們班成了模范班級。

　　“等等，我來，我來，我力氣大”、“我來幫您吧，我力氣大”、“有我在呢，大家都放心”，這些話是小雷的口頭禪，只要我們誰聽到這些話的時候，我們不用看也知道是小雷在幫助別人做事情的時候。從我這個他的同桌到我們班的同學，從我們班的老師到其他班的老師，甚至于學校里的門衛大叔和在學校里難以見著面校長，誰都受過小雷的幫助，誰也都知道小雷是出了名的樂于助人。這不，他又在幫忙做事了。

　　我們班的化學老師讓教務老師調來了一批實驗器材，雖說那些瓶瓶罐罐的玻璃實驗瓶不是很重，但是易碎，化學老師不想冒著危險一次性搬去實驗室。也不知道怎么就被放學準備回家的小雷給看見了，他二話不說就把自己的書包扔在了教務老師辦公室的地上，跟著化學老師一小瓶一小瓶的往實驗室搬運玻璃實驗瓶。因為是每個班上化學課都要用到的玻璃器皿，所以數量上也不少，實驗室在科教樓的五樓，化學老師年級大了，來回了三四趟就沒有力氣了。小雷拍著胸脯對化學老師說：“您去休息，有我在呢，您放心！”就這樣，他跑上跑下的，一個人把剩下的化學實驗器皿都搬到了實驗室里，沒有碎一個，更是整整齊齊的放在了實驗室的講臺上。化學老師再趕到實驗室看到這一幕時，立馬就說要給小雷獎一個獎狀，小雷則笑嘻嘻地對化學老師說：“這些事兒，我還得謝謝您呢，不然我今天的力氣沒有用完，晚上又要學習到很晚停不下來了！”說完就跟化學老師道了別，去教務老師辦公室背上他扔在那里的書包，回家了。

助人作文600字篇2

　　快快樂如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶一絲苦澀，但用多的是是是，品味或者甜蜜快樂的意義在于奉獻而不在于索取。

　　記得那是一個夏天的人物，太陽像火球似的無情的考上浙大的空氣中沒有一絲風，天氣顯得異常悶熱。六月的天就像孩子的臉說變就變，剛剛還是驕陽似火，一會兒變，烏云滾滾，電閃雷鳴，大雨傾盆而下。我正在為寫一篇題為“快樂”的作文而煩悶。快樂是什么？過年時得到好吃的糖果或者紅包？考試時取得一個好成績？不，這些都太普通了。知道豆大的雨點打在我的身上，我才回過神來，急忙跑到能躲雨的地方去。

　　忽然眼前出現一個穿橘黃色衣服的清潔工，她銀白的頭發好像披滿白雪的勁松。這是她歷經風霜，飽經艱辛的見證，那是長的眉毛像兩個倒下的小括號。她彎著腰在地上東瞧西看的似乎是在找什么東西。

　　我看他全身都濕透了，很是可憐，于是我想雜貨鋪的老板娘借了一把雨傘，我走到她的身后問:“婆婆您在找什么東西，我想我可以幫忙。”老婆婆轉過來，焦急地對我說：“我兒子去長沙的時候，留給我一張我和他的合影，剛才在掃地的時候弄丟啦。”我收好雨傘，開始幫她找照片。我看著地上，不肯放過一個角落，功夫不負有心人，我在一個汽車輪胎下找到了一張照片！我把它撿起來還給了婆婆。

　　婆婆接過手中的照片對我說：“謝謝你啦，小朋友。”我擺了擺手笑著說：“不客氣！”

　　雨停了，天空又變得蔚藍起來，一朵的云彩像是天像一座座連綿不絕的山峰。這人為了幫助了他人，使他人獲得了快樂，自己也會快樂。

助人作文600字篇3

　　古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。在生活中，其實有很多小事，只要我們舉手之勞而已，既方便了別人，也使我們自己獲得了快樂的源泉。

　　一天中午，我剛剛做好作業，就聽見媽媽在叫我：“寶貝，幫媽媽買一瓶花生油。”說完，就遞給我20元錢，我把錢放進口袋，穿好鞋子，就出去買油了。

　　剛走到馬路上，就看見一位滿頭銀發的老奶奶拄著拐杖要過馬路，我馬上上前攙扶起老奶奶的胳膊，幫老奶奶過了馬路。老奶奶慈祥的摸了摸我的頭，微笑著說：“小朋友，謝謝你哦。”

　　我說：“奶奶，不客氣，這都是我應該做的。您慢走，我去買油去了。再見了。”老奶奶笑容可掬地向我揮了揮手：“再見。”

　　買好了油，我高高興興的回了家，把剛才的事情和媽媽說了，媽媽高興地豎起了大拇指，夸我真棒，還說以后要多做些好事，這樣自己會感到無比的幸福。

　　還有一次，我在小區里玩耍。突然，我聽見一聲微弱的哭泣從遠方傳來，我趕忙循著哭聲找去，在一棵大樹底下發現一個小男孩坐在地上哇哇大哭。我用手拍了拍小男孩的肩膀，問道：”小弟弟，干嘛哭呀？“

　　小男孩抹了抹眼淚，求助的望著我：“我不小心把衣服扔到那樹枝上了。”我聽完后，馬上去找了根桿子，幫小男孩取下了衣服。小男孩頓時破涕為笑，揮舞著小手，邊跑邊高興的說，謝謝大哥哥了。

　　我望著他遠去的背影，心里感到無比的欣慰。

　　在生活中，只要我們有心，就會發現有很多人需要我們去幫助，只有你我他都伸出了援手，這個世界才會充滿了愛。而我們也會因為自己幫助了別人，心中才會被快樂填滿，從而飄溢出愛的芬芳。

　　讓我們手拉起手，獻出每一份愛心，共同筑起愛的長城！

助人作文600字篇4

　　就像七色的玻璃折射出七彩的陽光，我們每一個人都有不同的優點。有的同學天資聰明，學習名列前茅；有的'同學心靈手巧，多才多藝；而我呢？我擁有一顆善良的心靈，因為我樂于助人。

　　記得一年前有一天，我放學回家，這時天已經接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時候，突然，我發現前面有一位白發蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶。嗯？這不是在橋那邊的楊奶奶嗎？她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當我看到這種情景時，我非常同情老奶奶。于是想：“要是我不幫助老奶奶提菜的話，回到家時天就會黑到伸手不見五指；何況，我今晚還有很多作業要做呢。但是，要是我不幫忙的話，楊奶奶就會很吃力，很累，可能她再走幾步就會走不動了。”最后，我下決心要幫助楊奶奶。于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠的路才到家，就讓我來幫您提菜吧！”楊奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對我說：“震鈺，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢。”“沒關系，讓我幫您提回去吧！”于是我一邊扶著楊奶奶，一邊接過菜筐走了起來。過了一會，我感到胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會，可是為了不讓楊奶奶擔心，我裝作很輕松地繼續走起來。十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時，楊奶奶留住我說：“等會。”我看見楊奶奶手里拿著一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時就用它照路吧，一路小心點。謝謝你，震鈺。”“楊奶奶，再見！”

　　回家的路上天色已經很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發出的光芒讓我路上一片光明，她的關懷驅散了周圍的黑暗，讓我的心里一片溫暖；而且，因為感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。

　　這就是助人為樂的我。

助人作文600字篇5

　　助人是一曲慰人的歌，助人是一首動人的詩，助人是一縷溫暖的陽光。助人是一種美德，助人是一種修養，助人是一種精神境界。

　　那是我五年級放學的一天傍晚，學習了一天的我筋疲力盡地等待公交車到站。不久，一輛公交車就停在了我的面前，我踏入公交車，很快就找到了座位。我望著窗外的風景，藍藍的天空中飄著幾朵被夕陽染紅的白云，碧綠的大樹屹立在馬路兩旁，令我感覺像置身在綠色的海洋。

　　車上已經很擁擠了。突然聽見司機叔叔喊了一聲：“給大娘讓個座！”車上的人就像沒有聽到似的，都無動于衷，司機叔叔又喊了一遍，還是沒有人給大娘讓座。大娘笑笑，用地方言說了一句：“不用不用！我站著就中！”公交車繼續前進，過了幾站后，人已經寥寥無幾了。但不知為什么，只有大娘一個人站著，我很糾結，到底應不應該讓座？我想讓座，可我實在是太累了。身為一名少先隊員，我應該幫助這位大娘！我又看看那個大娘，她的額頭上有細細的汗珠，雙頰熱得通紅，大約六、七十歲的樣子，腿腳不怎么好使。大娘十分瘦小，踮著腳勉強能握住吊環。我看著大娘飽經風霜的臉，心里有一種說不出的酸澀感。我站了起來，疾步走向大娘，對她說：“大娘，您坐這里吧！”大娘聽了，稱贊道：“謝謝你，真是個好孩子！”大娘用粗造的手摸了摸我的頭，做到了座位上，我站在大娘身旁。不一會兒，就感到兩腳發麻，但我盡量不作出任何動作，為了不讓大娘操心，我故意裝出很輕松的樣子。下了車，我又看看車上的大娘，我感到十分快樂。

　　這次的經歷，使我懂得了，幫助他人十分快樂。這種快樂不同于其他快樂，是幸福的，甜蜜的，無法用語言訴說的。那次，大娘的會心一笑始終印在我的腦海里，揮不去，抹不掉。

　　助人是一種快樂，我體驗到了，知道了幫助他人的幸福感受。原來，他真的很美妙！

助人作文600字篇6

　　樂于助人，是一種傳統美德，不僅能為對方帶來好心情，還能使自己真正地快樂。記得那一次，我心情格外的好。

　　那是一個陽光明媚的正午，我踏著匆匆地步伐準備回家。

　　當我經過路途上一個轉彎時，我看見了一個小孩正在那抽噎地哭。“怎么了，小弟弟？”我皺著眉頭問他。只見他指了指旁邊的單車，“我單車鏈子掉了，我家還離這里好遠。”

　　他實在顯得有點可憐。我連忙跟他說：“我來幫你修，你別哭。”

　　他雙眼放光，連忙應著：“謝謝你，哥哥！”

　　我擺出一副酷酷的樣子，二話不說，徑直走向那一輛小單車。

　　鏈子拖到了地上，我先把單車平倒在地上，接著拿起一根小木棍，挑起單車鏈，硬是想將它強行安在軌道上。

　　那鏈子似乎硬是不聽話，棍子都折斷了，也沒有成功。

　　我似乎來了勁，不搞定它，決不罷休……

　　他望著我那堆滿干勁的表情，又笑笑，說：“哥哥，若是實在修不好就算了吧，讓我推單車回家吧，你的好心我領了，實在謝謝……”我一副鐵板臉似的說：“我就不信修不好一輛單車！”

　　我隨手在地上又拿起一根木棍，先將鏈子挑到軌道處，接著將擺椅一轉，那鏈子似乎變魔術的“變”到了軌道上。

　　只見他張大了嘴，似乎不相信，眼淚也流出了幾滴似的，在陽光下閃閃的。連忙說：“謝謝你，哥哥！”我笑笑，說：“不用謝啦！我可是幫別人修過許多東西的，修單車，要多容易，就有多容易！”

　　我看了看表，“呀！12：30了！媽媽肯定會罵我。”我又看了看他，“單車給你修好了，我要趕快回家吃飯了，再見！”說罷，迅速往家跑。不停地，我還回頭看看，只見他向我笑著，我很開心。

　　樂于助人的好心情，實在可貴，樂于助人的精神，更是要發揚于世。

助人作文600字篇7

　　一天，啄木鳥的“鳥兒防曬霜”用完了，它準備到森林超市里買一些。它路過小河時，小河旁的玫瑰花們喊道：“啄木鳥，我們發現了很多蟲子，就在前面！”啄木鳥說：“我馬上就把那兒的蟲子吃光。”玫瑰花說：“好啊，那兒時不時會飛來許多蟲子，惡心極了。”

　　啄木鳥把蟲子吃完了，玫瑰花說：“謝謝你！您把蟲子都吃完了。”啄木鳥繼續往前走，走著走著，它遇見了大樹爺爺，大樹爺爺臉色慘白，它輕輕地和啄木鳥說：“我的肚子好痛啊！”“我來幫您看看。”話音剛落，啄木鳥就從大樹爺爺的樹干上啄出了許多蟲子。大樹爺爺覺得肚子不痛了，對啄木鳥說：“孩子，謝謝你。”啄木鳥回答道：“不用謝，這是我的職責。”

　　啄木鳥心里非常開心，它又走著走著，突然覺得有些不對勁。“呀，我迷路了！”啄木鳥大叫。它繼續走，想找到其他路，突然發現一個花瓣做的箭頭。咦？是誰放在這兒的呢？突然它又發現旁邊的花朵上的花正在減少，玫瑰花叢中出現了一行字，上面寫著“是我”。它按照箭頭指示的方向，發現有一堵樹墻，上面長著又長又大的枝干，它上飛飛不行，下飛飛撞到了地。樹像是聽見它焦急的心情一樣，自動將枝條分開，給它讓出了一條道路。啄木鳥連聲向它們道謝。

　　啄木鳥沿著指示，到了森林超市，買到了防曬霜。回到家，獅子市長給它一個榮譽徽章，上面寫著“樂于助人好市民”，一大堆記者涌過來問它為什么幫助那些樹和花。啄木鳥想了想說：“森林公民應該互相幫助，這也是我的職責！”

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