有關幫助作文合集8篇

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的幫助作文8篇，歡迎大家分享。

幫助作文 篇1

　　某一天，我的心底忽然有一個使人迷離的聲音問∶“什么是……幫助。”這個問題是我思考了許久。

　　我一直在尋找……體會幫助，幫助在我的腦里，這個詞，一提，腦里就會想到一個同學扶起另一個同學的片段。每當我們都想幫助別人，從想要別人幫助自己，每一次本能體會幫助的機會，卻都所謂的面子、嘲笑、身份……所抹殺。

　　別人，都總是以一個理由拒絕我們的幫助，而我們，也是相同，永遠都想以“拒絕”二字結尾。

　　在學校，我經歷了這樣……一件事。那天，我們班上公開課，班主任叫我們全班穿校服，我的同學叫我借一件來，在茫茫人海中有一個女孩主動借給了我。

　　那一次我能感受到，可依然不明白幫助，到底是什么，是一種行動，還是一種那個關懷。

　　不過，在今天。我找到了答案，今天我只是找不出靈感，就被家長責罵，說我沒用，說我是笨蛋，是……說了許多臟話，讓我心寒，讓我吃驚，一次次對表親戚的惡劣行為的容忍，換來的`卻是斥責，我只好在房間里無聲息的大哭一場，只有我的弟弟在開門前給我一個“微笑”。

幫助作文 篇2

　　星期六早晨，陽光明媚。我早早的起了床，獨自一人乘公交車去買菜。

　　望著路邊的小花，心情很愉快。此時我就像在明亮寬敞的大草原上行走，望不到一絲憂慮。8路公交車來啦，只見車門緩緩地打開，我踏上車往投幣箱里投進了2元錢。雖說是早晨，但車上還是坐滿了人，只有一個空位，我急忙坐了上去。車緩緩地開動了。我真慶幸自己能找到一個空位。車門緩緩關起，車開動了。

　　車緩緩地停在了一個站臺，車門緩緩地開了，這時從車門旁顯出一個駝背的.身影---一位老奶奶。她慢慢地拿出公交卡朝刷卡機上刷了一下，然后她用那深凹的眼睛望了望，沒望見一個空坐位，我能從她的眼睛里看出失望的神情，老奶奶肯定要坐很久的車，而我下一站就到了，我萌生了讓座的念頭。

　　老奶奶朝我走來，她邊走，大家便把頭低下，不想讓座。看到這個場景我也有些猶豫，反復質問自己：“別人都不讓，我們也不要讓算了。”“不行，老師教育我們要尊老愛幼”“難道我們就不是小孩嗎？”“就算我們是小孩，也要懂得關愛別人啊！”“哼！那誰來關心我們？”……善良戰勝了邪惡。我毫不猶豫的站了起來給老奶奶讓了座。頓時心里熱熱的，臉也紅了。

　　大家一定要記住尊老愛幼啊！

幫助作文 篇3

　　樂于幫助他人是中國的傳統美德，助人更是人格的升華標志。

　　住我家隔壁的張奶奶是個孤寡老人，每天只能出去撿垃圾，賣了換點錢用。在這條小巷里，通通是三四層的小院子，只有她那個小呼屋破破爛爛，里面堆滿了各種廢品。和旁邊的大院子比，那個院子顯得矮小又瘦弱。

　　那天我放學回家，看到了張奶奶。她穿著一身撿來的破舊衣裳站在垃圾桶旁，好像在找著什么東西，。她的腳邊堆滿了各種垃圾，散發著腥臭的氣味。奶奶的`右手緊緊的握著一個布滿灰塵，快要撕裂開的灰色麻袋，渾濁的目光在垃圾堆中停留，她看上了一盒破碎了多個的雞蛋。，艱難的彎下腰，將那盒雞蛋撿起來，然后小心翼翼地放進麻袋里。奶奶的另一支手也拿著一袋滿滿的雜物，她站起身，走著路十分困難。我于心不忍，立刻跑上前去：“奶奶，我幫你提吧！”然后，拿過奶奶手中的一袋雜物。奶奶微微轉頭，用那張布滿了皺紋的臉龐，輕輕的揚起了一個和善慈愛的笑：“謝謝你呀，孩子。”我笑了笑，心里美滋滋的。奶奶的話像一顆剛撕開包裝的糖果，在我的心底融化開來，甜甜的，令人回味無窮。

　　從那以后，我放學回來都經常會幫奶奶提東西。我們仿佛成了一家人，可后來奶奶的房子因為太過老舊，被拆掉了，我們就這樣分開了。

　　贈人玫瑰，手有余香。雖然我不知道奶奶現在到了哪里去，但是我的對奶奶的幫助，和奶奶對我的感激，都會成為一條長長的線，把我們的心緊緊連在一起！

幫助作文 篇4

　　有時候，幫助其實是一種慢性自殺。

　　正如哲學家們所說的，凡事要有個度，過度的幫助有時并不是有利于我們。

　　腦海中一直有一個事例揮之不去。

　　他，一個滿懷希望的青少年，卻在繁花似錦的季節早早結束了自己的生命，而這一切源于靈魂的禁錮，幫助了他，卻又害了他。

　　他和普通的孩子一樣有一個幸福的家庭，家里雖然不富裕，但日子過得也不錯。他的學習成績優秀，在大多數人眼里，他一定會是一個有所作為的人，可一場突如其來的車禍奪走了他母親的生命，父親也落下個半身癱瘓，他也很懂事，一直照顧著殘疾的父親，人們很欣賞他，都在盡力地幫助他，所有人都把希望寄予他，只要他好好學習，好心人會一直捐助他上學，他很感動，他知道，他應該很努力很努力。從此，他拼了命的用功，每天他只允許自己睡4個小時，把所有的`時間安排地滿滿當當，結果卻事與愿違，每次考試，他的成績總不如人意，所有的人都感到對他失望，其實，最失望的人是他自己！仍然有人幫助他，只要他努力，好心人會捐助他上大學，這些幫助成了一塊塊巨石，沉沉地壓在他的心里，上課他常常走神，有些問題竟然答非所問，所有的人對他愈感失望，他又陷入了自責。

　　在花開的茂盛的季節，18歲的生命卻濺起了一灘血，那火紅的血覆蓋了夾竹桃，在遺書里，滿滿寫滿了“對不起”，他對不起曾經幫助過他的人，對不起老師！對不起父親！對不起同學！

　　有時候，幫助是一種慢性自殺！

幫助作文 篇5

　　我有一個好朋友，她有一雙大眼睛，短短的頭發每天都扎著一個馬尾辮。她叫周霞。

　　記得有一次，老師正在上語文課。過了一會兒，叮鈴鈴，放學了，語文老師講了今天晚上的家庭作業，又在我們今天做的卷子上號的題。由于老師號題的過程中說得太快了，所以我沒有全部號上，周霞興奮地說：“我全部都號上了”話剛落音我就趕緊走到周霞的座位前說：“周霞你能讓我號一下嗎？我有的沒有號上”周霞說：“你號吧！但是你要趕緊號題，我還要回家寫作業呢！今天的作業真多”。周霞答應我和周霞一起回家。在回家的半路上，我問周霞：“你讓我號題，而我讓你那么遲的回家，真是對不起”。周霞漫不經心地說：“沒關系，同學之間要互相幫助。"我聽了這些話后感覺心里熱乎乎的.。我覺得我應該向她學習這種互相幫助同學，無私奉獻，不求回報的精神。

　　周霞你是我一生中最好的朋友。

幫助作文 篇6

　　幫助是一種關愛，是一種美德。爸媽和老師都整天講我們與同學們要互相幫助。究竟幫助是什么呢？一天，我終于明白了。

　　那是在寒冷的冬天中所發生的一件事了。我發燒了幾天，都不見好轉。媽媽匆匆忙忙地帶我去看病。看完醫生，開了藥，媽媽就去取藥，我就在坐長椅上等待著。

　　這時，一位年輕的小伙子背著一個老太太闖進了醫院。隨后，小伙子將老太太安置在一張長椅上。然后就叫醫生過來，有匆忙去掛號。

　　醫生和護士過來了，立即給老太太打針又打吊瓶。這時，老太太臉色蒼白，嘴唇發紫，還到了口吐鮮血的.地步。醫生看到這種情況，立刻把她送到急救室，我也跟了過去。

　　去到急救室前，急救室的工作燈亮了。急救室的門前只有小伙子在走來走去，一副心急如焚的樣子。幾分鐘后，醫生出來，對小伙子說：“幸好能保住你媽媽一條命……，不過你為什么這么晚才送你媽過來呢？”老太太用微弱的聲音來告訴醫生；“他不是我兒子，是看見我在去醫院時心臟病發，背我過來的路人啊。

　　醫生聽了，立刻向小伙子投來了敬佩的目光，我心里也很佩服他。

　　這件事，讓我明白了幫助是需要人付出的。讓我們一起付出，幫助一些有需要的人吧！

幫助作文 篇7

　　天是陰的。

　　灰的發白的云朵簇擁在一起，擋住了往日明媚的陽光。公交車以及其緩慢的速度滑行一會兒便即刻停止，人們因為慣性向前沖去，反復如此，胃里翻涌起來。

　　下車。微風竟有一絲涼意，應著那被吹冷的心，我聳了聳肩。周圍悶熱的空氣使人心情不悅，慢吞吞地走在大街上。腦子一片空白，開鎖操作著熟練的動作，上樓梯。習慣于二樓轉角處向下瞟一眼，樓下，有一個男孩。大概五、六歲，在腦子里迅速過濾一遍這張臉，確實沒見過面。男孩的母親正在旁邊和一位熟人聊天，把男孩放在一旁。也許處于好心，我的心開始有了感觸，對這個突如其來的對視的小男孩笑了笑。他好奇地看著我，抬起手對我擺了擺。我回過頭看了看身后，以為身后有人，并沒有，那剛剛……他是對我打招呼？我開始懷疑剛剛是否是自己的錯覺，的確，在今天之前我從未見過他，我確定無疑。

　　為了禮貌，及保護一個孩子純真的童心，我也向他招了招手，接著，走向了三樓的轉角，向下看。他的.腦袋似乎抬高了一點，他又對我招了招手，比之前更干脆，并回以我一個燦爛的微笑。而我卻顯得有些許的木訥，抬起手揮了揮。不知道為什么有種親切感，我在那一刻看到了一個孩子的純真。一個不是在大人口中“不要和陌生人說話，不要和陌生人打招呼，不要和陌生人微笑“的條條框框下的孩子，沒有雜念，沒有目的，就是一個微笑，然后抬起手，揮一揮，這個孩子，真可愛。

　　我家住在三樓，可是我怕那個孩子在三樓轉角后就看不到我的那個失落的心情，我毫無保留地走到四樓地轉角，這一次，幾乎是同時的，一致的動作，抬起手，左右擺動，像是約定好了，整齊劃一。我笑了，男孩也笑了，露出了一行潔白的小牙齒，嘴角揚起一條漂亮的弧度。

　　我的心開始升溫，不再冷冰冰的，在逐漸往上走的過程中，我眼前的那個小男孩離我越來越遠，但總覺得又是那么近，一點兒也不遠。男孩的母親結束了與那個熟人的談話，我站在六樓的樓頂，小男孩完全仰著頭才能看到我，忽然他的手被母親拉走，他的母親低頭對他說著什么。他在向我招手，是離別，再見的揮手。我也揮手，再見了，心里竟有點兒失落。

　　他一只手被他母親拽著，腦袋卻轉過來看我，我也一直看著他，直到消失在那個轉角。

　　下樓。天還是陰的。但心情卻被那個小男孩的微笑和招手照得暖暖的。

幫助作文 篇8

　　今天是星期六，又是一個美好的一天，我的弟弟要來找我一起去公園玩，我爽快地同意了。

　　我和弟弟見了面，就跑向了公園，他拿著魚竿，看來是想釣魚，我和他，來到了湖邊，大大的.胡清澈見底，大大的太陽照在湖面上，冒著一閃一閃的白光，顯得格外漂亮，弟弟抓緊魚竿，往后一仰，再往前用力一甩，魚鰾就飄在了水面上。

　　我們等了好久，還是沒有釣到魚，就在正要放棄的時候，那釣竿突然一振動，弟弟開始提魚竿，看來是釣到大魚了，但是。弟弟不停地被魚竿往湖邊拉去，我立馬反應過來，抓住弟弟使勁往回撈。

　　終于把弟弟拉了出來，可是魚竿飄在了橋的旁邊，弟弟很納悶，回家肯定會被吵，要拿魚竿的話又很危險，到底該怎么辦呢，弟弟都快急哭了。

　　在這時，我對弟弟說：“我來幫助你。”緊接著，我找呀找，想要找到一個很長的木棍，可惜沒有找到合適的長木棍，找到一個短的木棍，只能勉強用著，我拿起木棍，跑到了橋上，爬上了欄桿，心驚膽戰的看著魚竿，拿起短木棍，使勁的往弟弟那邊滑動著水，果然起作用了，魚竿一點一點地往弟弟那里飄，弟弟一把抓住了自己的魚竿，開心地笑了。

　　雖然今天弟弟沒有釣到一條魚，但是，我們還是很開心很快樂。

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