【精選】樂于助人作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的樂于助人作文8篇，歡迎大家分享。
樂于助人作文 篇1
有一次我過馬路的時候，看見了一個盲人要過馬路，見他看不見又不趕過去，我趕緊跑上前去扶盲人叔叔過馬路。把叔叔送過去了，叔叔感激的對我說：“謝謝你，小朋友。”我不好意思地說 ：“不用謝，這是我應該做的事情。”叔叔接著說：“你真是個好孩子。”
聽了叔叔的話我心里甜滋滋的，心想：“幫助別人可真有意義呀！”小朋友們你們要像我一樣做個助人為樂的人喲！
樂于助人作文 篇2
露露是一個樂于助人的好孩子，在家里這樣，在幼兒園更是這樣，大家都很喜歡她。
有一天草莓兔幫老師收拾玩具時，不小心碰疼了小手，露露看見了趕快來幫忙，把剩余的玩具整理好。
輪到精靈猴拖地時，他"呼喝呼喝"地提著小水桶接水，結果接滿的水桶太重了，
精靈猴一個人拎的很費力，露露看見了急忙去幫忙。
時間長了，班上的小朋友都喜歡叫露露幫助自己干活，因此露露每天都會很忙碌，但是露露一點都不覺得辛苦，因為她覺得幫著大家是件很快樂的事情。
有一天，露露生病沒有來幼兒園，這下幼兒園可臟亂了，沒辦法小朋友只能自己動手打掃，擦玻璃一直舉著手，小胳膊真酸，掃地一直彎著腰，腰也會疼。
原來干活是這么辛苦呀，可是露露每天都在辛苦地為大家忙前忙后，想到這些小伙伴們都覺得很慚愧。
從那以后小伙伴也會像露露一樣去幫著別人，每當看見大家對自己微笑，或是給自己說"謝謝"時，都會覺得很快樂!
人的一生最美、最純潔的品質--樂于助人。只要你幫助別人，別人一定會感謝你，也會在你有困難的時候幫助你。小寶寶們，幫助別人，快樂自己喲。
樂于助人作文 篇3
一天下午，爸爸媽媽帶我去柳市外婆家玩。開到紅路燈路口，剛好是紅燈，爸爸就把車子停在紅燈的路口，等待綠燈。剛好我看見前面有一位老爺爺衣服穿的很破爛，手里拿著一個碗。他在前面敲別人的車窗，向別人要錢。老爺爺手敲窗戶門好久，可是車里面的人就是不開車窗給他錢。后來老爺爺敲到我爸爸的車窗戶的時候，我趕快向媽媽要了一塊錢給了老爺爺，老爺爺很高興，直點頭說；謝謝小朋友還祝我可以考上好的大學，老爺爺說好人有好報。我聽了以后非常的高興，不過我心里又想，一塊錢對我們來說根本不算什么，前面那個人為什么連一塊錢都不愿意給老爺爺。不就是一塊糖，一個玩具的事情嗎？但是對那些需要幫助的人來說，這一塊錢就有很多的用處了。比如他現在肚子很餓沒有錢買吃的，這一塊錢可以買一碗飯吃，口渴的時候可以買一瓶水喝。
爸爸媽媽看到我這么樂于助人，同時還知道了我的想法，爸爸媽媽很高興說我長大了懂事了，知道該怎么樣幫助弱勢群體。媽媽獎勵了我2個大拇指。我告訴自己以后要多做好事，幫助有困難的人。
紅綠燈這是剛好變成綠燈，爸爸就繼續開車去我外婆家。
樂于助人作文 篇4
說起“樂于助人”這個詞，我第一個想起的就是我們班的聶佳偉。因為他剛剛解了我的燃眉之急。
就在那節自習課上。一上課，老師就說：“這節課自己寫作業，注意不能玩兒！”老師說完了之后，我們就各找各的作業，開始埋頭苦干了。教室里變得非常干凈，就連一根針掉在地上都能聽得到。
我正認真地寫著，忽然，旁邊的同學碰了我一下。我拿筆的.手就往里蹭了一下，字也就跟著寫壞了。我只好開始在筆袋里翻橡皮，翻啊翻……可就是沒有！這時，我 才想起昨天寫作業時沒有把橡皮裝進去。“怎么辦？我沒帶橡皮呀！這個錯字怎么辦？”我心里想著，不禁嘟噥出聲來“慘了，怎么辦？”
正著急，我感覺后背被輕輕地用筆捅了一下。是聶佳偉。我轉過頭去，他立即小聲問我：“怎么了？”
“我忘帶橡皮了！”
“那你怎么不跟我說呀？我每次都帶２塊橡皮。沒問題，我借給你！”他爽快地說。
“那謝謝了！”我高興地說。
“都是同學，不用客氣！”他大方地揮了揮手。
我借走了橡皮，轉身繼續寫我的作業。
鈴鈴鈴！鈴鈴鈴！下課了。我把橡皮還給了他。心想：“他真是個助人為樂的人，我一定要向他學習。”
樂于助人作文 篇5
他，一頭短短的頭發，淡淡的眉毛，最有特點的是他的眼睛，他的眼睛又大又圓，兩個烏黑的瞳孔里，經常閃爍著智慧的光芒。紅潤的嘴巴里有著潔白而又整齊的牙齒。
他平時愛穿一條牛仔褲，一件黑衣服，把手放在口袋里耍酷，不看他那么愛裝酷，但是他還有一個好品質，他十分樂于助人，為此，我十分敬佩他。
他樂于助人的事例數不勝數！
記得那次，我和他一起坐公交車去兒童公園玩，我們上了車之后，找了一個空位坐了下了，我開始欣賞窗外的景色，路旁的松樹翠綠挺拔，還不時有蝴蝶繞著樹飛，小鳥在樹枝上歡快的唱著動聽的歌謠。路上行人、車輛來來往往，很是熱鬧。過了一會兒，一位老年人上了車，慢慢的抓住欄桿，一點一點的往前走，頭發已經雪白了，各種皺紋爬上了臉。他一見老人，就立刻起身，迅速走到老人面前說：“老奶奶，到我那去坐吧。”老人用沙啞的聲音說：“不用了，謝謝你，小朋友。”但是在他的強烈勸說下，老奶奶終于肯到他的座位去坐了。車不一會兒就到站了，我們下了車之后，到了兒童公園。
樂于助人作文 篇6
我的同學王陳銳在我們班是特別有人緣的人，你猜為什么？不知道吧，讓我來告訴你，他特別愛幫助同學。
記得有一個星期一，太陽高照，老實說今天由我們小組打掃衛生。可到了下午快放學時，我才想起今天我有興趣班，這時我心里急得像有千萬螞蟻在爬，如果我跟老師說的話，老師會笑我失信的，于是我皺起了眉頭，不停地在座位旁走來走去，眼淚也忍不住掉了下來。王陳銳見了，連忙走過來關系我，“沈灝楠你怎么了？”他拍住肩膀說，“別哭了。”
“我今天有興趣班，可是我已經答應老師今天我來值日。”我一邊說，一邊掉下了更多的眼淚。
王陳銳笑了，他那有著三眼皮的眼睛立刻變成了兩個小月亮：“我幫你值日吧！”
這時我愣住了，心里感到非常溫暖。我還沒來得及說些什么，他已經不見了身影，后來我辦公室看見了他在跟老師說事情的經過，這時我很感動。
現在知道為什么王陳銳這么有人緣了吧，正是因為他這樂于助人的品質，讓他有很多好朋友。
樂于助人作文 篇7
在我們家前面，有一個叔叔。這個大叔是光頭，腦袋是個大圓西瓜。他太高了，我看見他就像看見一棟高樓一樣。他還有一雙大手。看到他的手好像看到了張揚善粗糙的手。
有一次，我媽讓我去買菜。我走到學校門口。我媽讓我在家里買火腿和青菜。我高興地去了菜市場。我買了青菜但沒買火腿。我看了看兩欄五行，是我們小區的大叔。我走過去一看，真的是大叔。從那天起我就知道這個大叔是個做生意的商人。我知道他為什么禿頂，因為他怕頭發掉到他賣的東西里。他的手變得粗糙，因為他是賣甘蔗的，賣甘蔗的要幫買甘蔗的剝甘蔗，所以手變得很粗糙。
我走過去說，叔叔你好。我問他：你認識我嗎？他說：沒有，我就住你家隔壁。他突然說，我明白了。他問：你出來買東西寫？我說：我是來買吃的。他補充道：你買什么了嗎？沒買好，也沒買火腿。他說：我買了五個火腿。你想要嗎？我什么也沒說，就說：“算了，叔叔。告訴我你從哪里得到這個火腿。”大叔說：“我買了前一個的火腿。往前走就到了。”。我大喜過望，說：謝謝叔叔，我去買了。
我走到前面，看到門關著。我沮喪地對舅舅說，那房子關了。大叔說：算了，我給你火腿。我一直說：不，我們不需要。他還是給了我火腿。我說：大叔，你的火腿多少錢，我給你錢。大叔說：不，我們是鄰居，多幫幫我們。心里抱歉。
回到家，我算了算媽媽平時買的火腿的價格。我用雙面膠把錢貼在他們的門上。這件事我跟我媽說了，我媽讓我謝謝舅舅。我從這個叔叔那里學到了一個教訓，我們應該互相幫助。
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