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樂于幫助作文

時間:2022-04-24 15:25:35 助人 我要投稿

樂于幫助作文匯總五篇

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的樂于幫助作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

樂于幫助作文匯總五篇

樂于幫助作文 篇1

  我有一對烏黑的大眼睛,兩個大耳朵和一個小小的鼻子。我雖然瘦瘦的、矮矮的,但是我身體健康、十分可愛的樣子。

  有一次,我們班的同學小劉生病了,中午就去看病了,還有一些題目沒有抄到。我想:小劉還有一些題目沒抄,我得趕快告訴他呀!回家后,爸爸媽媽給我做了十分豐盛的晚餐 :有帶魚、蝦、炒菠菜等等。我大口大口地吃了起來。可正當我吃得津津有味的時候,我一拍頭,想:我得馬上告訴小劉題目,要不然,他怎么做作業呢?可我又想:飯菜這么好吃,等告訴了完小劉作業后,飯菜就要涼了!但是最終,我認為幫助別人更重要!所以,我馬上放下手中的碗筷,飛快地跑到電話前,給小劉打電話,告訴他作業。我十分耐心地告訴他每一到題目。

  雖然等我回到餐桌時,飯菜都已經涼了,但是我還是很高興,因為我幫助了別人,讓別人更快樂!

樂于幫助作文 篇2

  我的媽媽大大的眼睛,長長的頭發,身材略高,她非常樂于助人。

  一次,我和媽媽一起在掃地時,突然聽見雨棚“咚”地一聲,似乎有什么東西掉在雨棚上了。媽媽走過去一看,是一件小小的衣服從樓上掉下來了。媽媽說:“是不是六樓小弟弟的衣服?”我說:“大概是的。”

  于是,我們到六樓問:“是不是你們家的衣服?”六樓的奶奶說:“不是。”我們又到五樓問,五樓的爸爸也不是。最后,我們到四樓問,原來是四樓小狗的衣服。

  四樓的阿姨連連道謝,說:“謝謝你們了,我還不知道衣服掉下去了。”突然小狗從后面跑出來,對著我們輕輕地叫,好像也在感謝我們。媽媽說:“鄰里之間應該互相幫助的,所以不用謝。”

  從這里,我體會到媽媽樂于助人的品質,我要向媽媽學習。

樂于幫助作文 篇3

  有一天早天氣晴朗、陽光燦爛,有一只小白兔叫小白,因為它全身都是白色的毛。小白兔很勤勞、活潑、也很樂于助人。小松鼠叫松果,因為松鼠愛吃松果。小松鼠它很膽小但也很樂于助人。兔媽媽要求小白兔出門采蘑菇,現在小白兔要去完成媽媽的任務去了。

  小白兔覺得山上的小花、小草、大樹……很美麗。它來到大山的下面看見巨大的蘑菇像傘一樣,小小的蘑菇像一座座房子,還看見好多小花、小草都很漂亮,小白兔忍不住摘了幾朵花在手上。

  忽然,大暴雨來了,小白兔看見前面有一個大蘑菇。小白兔把兩只手拉在蘑菇上,一只腳彎曲,另一只腳伸直,再用力一拔蘑菇就被小白兔給拔出來了,小白兔高興的拿著蘑菇繼續往下走著,走到半路看見小松鼠身上的毛全都濕了,小松鼠還在喊著:“救命啊!誰能來救救我啊!”小白兔看見小松鼠的樣子很著急,非常想幫它,小白兔說:“過來吧我幫你!”小松鼠說:“謝謝!”

  暴雨停了,小白兔問:“你叫什么名字啊?”小松鼠說:“我叫松果。”小白兔自我介紹說:“我叫小白,我們兩個交個朋友吧!”小松鼠說:“好的',然后高興的大聲說我有個樂于助人的好朋友了!”

樂于幫助作文 篇4

  一個天氣晴朗,陽光明媚的下午.我在放學回家的半路中.遇見了樂于助人的她—一個小女孩.

  那天,我走在平坦的公路上,看見了一個大約有11歲的可愛的小女孩,她穿著白色的上衣和一條短裙.她的脖子上還系著一條紅彤彤的鮮紅的紅領巾,背著一個紅色的書包.

  她看見前面有一個殘廢人正坐在輪椅上十分艱難地行走著.那個殘廢人也是一個少年兒童.她的脖子上也系著一條紅領巾.扎著一個又長又紅的馬尾辮.兩只手十分用心地推動輪椅.善良可愛的小女孩看了一眼,便毫不猶豫地走了過去.幫這個殘疾兒童推動輪椅.小女孩用一雙又小又嫩的手慢慢的用心推輪椅.那個殘疾兒童笑著,揮了揮手,好象在表示感謝.小女孩也笑了,她笑地多么燦爛啊!圓圓的小臉蛋里露出了兩個可愛的小酒窩.

  她們倆一起慢慢地走過了一排又一排的松樹.明媚的陽光照在那個小女孩的身上.

  小女孩再次開心的笑了又笑.這個殘疾兒童也十分開心微笑著.她們就像姐妹一樣互相關懷.

  最后,小女孩將那個殘疾兒童護送到家.

  啊!多好的小女孩,在她那幼小的心靈保存著一顆樂于助人的愛心.這就是樂于助人的她.

樂于幫助作文 篇5

  我的姐姐今年三年級了,我在一年級。我和姐姐每天一起上學,一起放學,我們在同一所學校上學。每天一放學回到家,我就和姐姐一起在桌子上寫作業。每次寫完作業后,姐姐就主動承擔起家長的責任,來幫我檢查作業。有的時候,查著查著就發現了錯誤,姐姐就會很有耐心的叫我過來,一道道的給我講,直到我弄懂為止。當然也有粗心大意的時候,姐姐就會很認真的告訴我一定要克服這個不好的毛病。有的時候,檢查后都能做對,姐姐還會表揚我,夸我進步了。就這樣,在姐姐的幫助和鼓勵下,我的學習成績越來越好,上個星期我們又小測驗了,我又拿了一個一百分,姐姐非常高興,我們一起告訴了爺爺奶奶,爺爺奶奶鼓勵我們以后要繼續互相鼓勵,互相幫助,爭取下次還能拿個一百分。我很喜歡姐姐,也很感謝她,我會一直向姐姐學習,做一個愛幫助大家的好孩子。

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