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幫助作文

時間:2022-04-05 19:32:18 助人 我要投稿

【推薦】幫助作文合集五篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的幫助作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】幫助作文合集五篇

幫助作文 篇1

  年年不忘春耕,自然能得秋收;時時不離助人,自然能得人助

  ——題記

  “天氣真好,考試時一定可以考一個好成績的!”今天的天氣確實好:陽光明媚,萬里無云,微風徐吹,給炙熱的天氣帶來了一抹涼意。當然,今天還是個重要的日子——地理生物結業考試。這準考證一發下來,全班都沸騰了,同學們都歡呼雀躍,我也興奮的去與同學說話。

  但當我回到座位后,不幸發生了——我的準考證不見了!一開始我沒有太在意,但在一遍遍翻找的同時,冷汗將我后背的衣服都浸透了,終尋無果,我的大腦一片空白,身體漸漸空虛,已不知能做些什么。

  眼神慌亂無措,便停留在了窗外,遙遠的天邊是一片孤寂的藍色,風吹著樹葉擺動,仿佛在跳著某種詭異的舞蹈,燥熱的天氣也好像凝固了下來,我收回后便趴在桌上,無聲地哭了起來,因為若沒有了準考證,都無法參加考試了。這個時候,絕望,恐懼與無助在吞噬著我的內心,我害怕極了。

  “你怎么了,不舒服嗎?”問話的人是我最好的朋友她是一個比我小一歲的女孩,一雙大眼睛像紫葡萄一樣閃閃發光,“我沒事。”我回答道,但她從這句話中聽出了異樣,“怎么回事,你哭了?”我只好哽咽著向她說出了事情的經過。不出多久,她想出了辦法,那就是向全班同學詢問。不知何時,一縷陽光爬到了我的桌上和她充滿自信的臉上。

  當我淚眼朦朧的看著她在講臺上大喊,一股熱泉流過我干涸,陰冷的血管,有一束金光射入我昏暗的心房內。終于,我的準考證失而復得。我看著她含有微笑的目光時,渾身暖暖的。

  有一種溫暖,叫幫助。

幫助作文 篇2

  1幫老奶奶拎東西

  我今年上六年級了,我經常幫助老人,因為,我深深地懂得,長輩為了我們,給予我們的太多太多,他們一生吃苦耐勞,一頭烏發變成絲絲銀發,晚年仍默默的為我們奉獻。因此,孝敬老人不正是我們應該做的嗎?

  我家樓下王奶奶已經年過花甲,但那一雙深邃的大眼睛仍然顯得格外矍鑠,一頭齊耳的短發,顯得神采奕奕。她樂觀,爽朗,說起話又快又響亮。每次見到我,她都會向我微笑。

  記得事情發生在一天下午的:那一天,我剛剛走到樓梯口,就看到王奶奶正吃力地拎這一袋葡萄爬樓梯,每爬一節,就得騰出一只手錘錘被。我見了,趕忙三步并作兩步的趕上去:“奶奶,奶奶,您先放下東西歇一歇,我來幫您拎上樓去!”“小朋友,你真是個好孩子呀,真是謝謝你了。”王奶奶說。

  等我拎上葡萄才發現,那是多么的`重。但是,我還是毅然拎起葡萄,一步一步的走上了樓。等我回到家時,已經累的氣喘吁吁了。但我覺得這是應該的!

  孝敬老人是中華民族的傳統美德,真正的孝心要體現在言行上。“百善孝為先”,我們應當從小做起,從我做起,成為尊敬長輩、孝敬老人的新一代好少年。讓孝敬老人的傳統美德在我們這一代永遠發揚!

  2我給老奶奶讓座

  星期天的早晨,天氣晴朗,小紅要乘坐公共汽車到奶奶家里。

  馬路兩邊的樹木郁郁蔥蔥,小紅唱著歌,心里很高興。到了公共車站,上車的人很多,公共車來了,小紅擠上了車。最后,一個小男孩拄著拐杖,腳上纏著繃帶也上車了,因為他一只腳受傷了,所以上車很吃力。

  車內有一位老奶奶、一位叔叔、還有很多人。老奶奶白發蒼蒼,穿著白色的上衣,藍色的褲子;叔叔穿了一件格子上衣,一條牛仔褲,手里拿著一本書;小紅穿著紅的的花裙子,眼睛水靈靈的,又大又圓,活潑可愛。車上那個叔叔看到有人上車,裝著若無其事地看書。小紅想:男孩哥哥的腳受傷了,應該給他讓個座位。于是小紅就說“哥哥,你過來,坐我的座位吧。”那個那孩子感激地看了小紅一眼,不好意思地坐下了。

  這時候,汽車突然急剎車,車里的人前仰后合,站立不穩,小紅個子矮,沒抓住扶手,身子向前一傾,一下子摔倒了,男孩子急忙扶起小紅。車上的人都關切地問小紅“摔傷了沒有?”那個坐在小紅身邊的叔叔看到此景,臉一下子紅了,他很慚愧,想想自己的行為還不如一個小孩子,于是他站了起來,說“來,小朋友,坐我這里。”這時候,全車的人都露出了微笑。

  3我給老奶奶讓座

  星期六早晨,陽光明媚。我早早的起了床,獨自一人乘公交車去買菜。

  望著路邊的小花,心情很愉快。此時我就像在明亮寬敞的大草原上行走,望不到一絲憂慮。8路公交車來啦,只見車門緩緩地打開,我踏上車往投幣箱里投進了2元錢。雖說是早晨,但車上還是坐滿了人,只有一個空位,我急忙坐了上去。車緩緩地開動了。我真慶幸自己能找到一個空位。車門緩緩關起,車開動了。

  車緩緩地停在了一個站臺,車門緩緩地開了,這時從車門旁顯出一個駝背的身影---一位老奶奶。她慢慢地拿出公交卡朝刷卡機上刷了一下,然后她用那深凹的眼睛望了望,沒望見一個空坐位,我能從她的眼睛里看出失望的神情,老奶奶肯定要坐很久的車,而我下一站就到了,我萌生了讓座的念頭。

  老奶奶朝我走來,她邊走,大家便把頭低下,不想讓座。看到這個場景我也有些猶豫,反復質問自己:“別人都不讓,我們也不要讓算了。”“不行,老師教育我們要尊老愛幼”“難道我們就不是小孩嗎?”“就算我們是小孩,也要懂得關愛別人啊!”“哼!那誰來關心我們?”……善良戰勝了邪惡。我毫不猶豫的站了起來給老奶奶讓了座。頓時心里熱熱的,臉也紅了。

  大家一定要記住尊老愛幼啊!

幫助作文 篇3

  一個星期天,天氣晴朗,陽光明媚,可可一邊哼著歌,一邊走去興趣班的路上。

  走到十字路口,可可停下來在等紅綠燈,忽然,他看到前面來了一位戴著墨鏡,拄著拐杖的老奶奶。現在是紅燈,可那位老奶奶就管自己走過去了,前面來來往往的車子太危險了。可可來不及多想,上前一把抓住她,“老奶奶,現在是紅燈,您等一下,我扶您過去。”“小朋友,我是盲人,看不見,謝謝你。”“老奶奶,不用謝。”說著,可可扶著老奶奶過了馬路。

  可可不放心,對老奶奶說:“奶奶,您家住在哪?我送您回家吧!”奶奶激動地連聲說:“謝謝小朋友,謝謝小朋友。”可可小心地攙著老奶奶回了家。真是黑暗中的光明。

  興趣班雖然遲到了,可是可可的心里卻暖暖的。你聽,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在為可可唱著一首贊美的歌呢!

幫助作文 篇4

  “贈人玫瑰,手有余香”。是啊!在生活中,總有人互相幫助。你只要擁有一顆純潔、善良的心去幫助別人,就會讓這個世界更溫暖,就會讓“愛心鏈”循環下去。

  我出生在一個平凡的家庭中,生活很一般,因為客觀原因,父親總不答應給我買一臺電腦。

  “叮鈴鈴!”下課了,大家都沖出教室,只有我和幾個同學在教室里坐著。我漫不經心地寫著作業,心中還想著老師上課時講要查資料的事。因為沒有電腦,我無法查資料。況且這個作業明天就要上交。怎么辦呀?心中忐忑不安。這時,一個女孩向我走來,在陽光的照耀下顯得十分清純可愛。她就是我的好朋友小婷,她不愧是我的“知己”啊!一眼就看出了我的心事。她沉思了一會,用清脆的聲音告訴我:“不用擔心了,大不了,我幫你帶一份吧!”霎時間,我們都露出了最美的笑臉。而我凌亂的心中,好像流進了一股溫泉,滋潤著我。

  第二天早晨,小婷帶著疲倦的神情,抽出一份寫著密密麻麻的字,遞給了我,而她卻打著哈欠,伸著懶腰,好像還多了兩個黑眼圈。我心中一下子心疼、感動起來。百感交集,為了這個朋友,就是上刀山下火海,也在所不辭,我一定要向她學習,讓“愛心鏈”循環下去!讓世界變得更加美麗。

幫助作文 篇5

  我的朋友非常友好,每次我摔倒了,她都非常樂于助人地把我扶起來,我的臉像一個大紅蘋果,然后說:“謝謝,你叫什么名字?”她害羞地說:“我叫光光,你叫什么名字?”我說:“我叫陳昱博,我們做好朋友不。”光光說:“好呀。”

  下午,我和光光一起去吃午飯,每次我都沒吃完,她就在門口等我,我每次都說:“謝謝你在門口等我。”光光說:“不客氣,誰叫你是我的朋友,又是好同學呢。”

  體育課,賽跑開始了,我是第一名,一不小心,像一只小狗一樣摔斷了腿,光光把我扶起來,我的臉又紅了,像一個大蘋果。

  下課了,光光不出去玩,在教室里陪我,我心里默默地說:“謝謝你,光光。你是我最好的朋友、同學,也謝謝你一直陪伴著我。”

  回家了,我和她一起敬了禮,也一起說:“再見啦,我的好朋友、同學!”

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