助人作文

時間：2022-04-05 13:11:48 助人我要投稿

精選助人作文錦集9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的助人作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選助人作文錦集9篇

助人作文篇1

　　一天，一個身穿襯衫的男孩忘帶坐公交的錢了。只好在大街上做乞討。

　　“阿姨，能給我兩元錢嗎？我要坐公交。”男孩懇求道。那位阿姨若無其事地走開了。男孩向一位大姐姐走去，問：“大姐姐，能給我兩元錢嗎？我要坐公交。”大姐姐趕緊從包里拿出手機(jī)，假裝打電話。男孩只好向別人乞討了。男孩看見一位老奶奶，彬彬有禮地問：“奶奶，可以給我兩元錢嗎？我想坐公交。”老奶奶，以為是騙錢的，連忙躲到銀行里。一直到傍晚，男孩沒有討到錢。

　　忽然，男孩看到正在乞討的老爺爺。走上前去，問道：“爺爺，可以給我兩元錢嗎？我想坐公交。”“可以，可以！”老爺爺毫不猶豫地答應(yīng)了。從已經(jīng)舊得不能用的杯子里拿出兩元給男孩，男孩連聲說謝謝。第二天，男孩為了感謝老爺爺，買了一件上衣和褲子，一碗飯送給老爺爺。當(dāng)老爺爺收到時，激動得不知說什么才好。

　　這個故事，讓我們懂得去幫助身邊需要幫助的人。如果大家能像老爺爺一樣去幫有困難的人，那么，我們肯定會變得善良，樂于助人！

助人作文篇2

　　一個星期天的下午，我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。

　　突然，妹妹被石頭絆了一跤，右膝拉開一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來，只見妹妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時不知怎么辦才好。

　　“噔噔噔！”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來，她高高的個子，身穿筆直的西式服裝，還有一頭時髦的卷發(fā)。“小妹妹，你怎么了？”一個溫和的聲音傳到我耳朵里，我疑惑地看她，當(dāng)我回過神兒來時，她已經(jīng)抱妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。

　　我連忙追了上去。這時我發(fā)現(xiàn)，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。

　　到了醫(yī)院，她又是掛號又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了，她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。

　　不知什么時候，媽媽找到醫(yī)院來了。當(dāng)媽媽知道事情的原委后，感激地望這位素不相識的`阿姨，連聲說：“謝謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽，說聲：“再見”，轉(zhuǎn)身就走了。

　　望阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀！

助人作文篇3

　　外公今年75歲了，中等個子，白發(fā)蒼蒼，戴著一副深度眼鏡。他對人和藹可親，而且風(fēng)趣幽默，就象《快樂星球》里的“老頑童爺爺”。

　　外公是一個熱心腸的人。小區(qū)樓道上貼著一些小廣告，他一點點地撕掉。他還經(jīng)常給小區(qū)的花草澆水、施肥。鄰居病了，他帶上水果去看望。小區(qū)居民都夸外公是一位樂于助人的好人。

　　一天晚上，我跟外公去散步。在路上碰到一位老人問路。說得語無倫次、斷斷續(xù)續(xù)。外公從他的話語中判斷這是一位患了癡呆癥的老人，可能迷路了。他牽著老人的手到了附近的派出所向民警說明情況。我站在一旁有點不耐煩了，對外公說：“咱們回家吧。”外公卻說：“沒有找到老人家的家人，我還是有點不放心。”經(jīng)過民警仔細(xì)調(diào)查后，終于找到了那位老人的女兒，老人的女兒熱淚盈眶地握著外公的手說：“我父親已經(jīng)失蹤一天了，多虧您熱心幫助才找到。太感謝您了！”

　　外公經(jīng)常說的一句話是：“幫助別人，快樂自己。”他是這么說的，也是這么做的。今年春節(jié)期間，家家戶戶都放鞭炮，樓道上有許多紅色紙屑，人來人往的，踩得地上很臟。外公主動把樓道掃得干干凈凈，他的善舉贏得了鄰居們的陣陣稱贊。

　　外公樂于助人，我長大以后也要做一個樂于助人的人！

助人作文篇4

　　從小，老師就教我們要樂于助人。我曾經(jīng)受到許多人的幫助，有家人，有朋友……這次，我跟大家講的是我?guī)椭鷦e人的。

　　事件一

　　初一的一天中午，我吃完飯后騎車去上學(xué)時，發(fā)現(xiàn)一個三四歲的小孩在路中央跑來跑去，周圍沒有一個大人。一開始我沒太在意，可一想，怕他出啥事，便回去送他回家。

　　我問他家在哪，可他卻說不知道。唉!沒辦法，只好一家一家地去找。終于在找的第五家中找到了他媽媽。原來，他媽媽也發(fā)現(xiàn)他不見了，正要找呢!她看見我把她兒子送回來了，心里萬分感激，而我卻覺得這只是舉手之勞，便去上學(xué)了。

　　事件二

　　一天，我和朋友們在廣場上放風(fēng)箏，玩的有些累了，便坐在旁邊的一排椅子上，剛好坐滿。這時，一個老太太邁著蹣跚的步子坐過來，坐在邊上的我一看就知道她想做下來休息。雖然我還沒休息完，但是也想休息完了一樣站起來逛悠，然后，她就在我坐的位置坐下啦。

　　事件三

　　暑假的一天早上，我自己騎車出去吃早飯，在我回來的路上，發(fā)現(xiàn)一個騎摩托車的人一不小心摔倒在了馬路中央。由于車上的東西都掉了下來，所以很難扶起來。這時車不算多，我就連忙跑過去幫他把車扶起來。之后，他便一直對我說謝謝，我心里真是有種說不出的開心!

　　樂于助人是一種美德，還會使自己感到快樂。而且還會讓別人感到溫暖。樂于助人，感覺真好!

助人作文篇5

　　我們班有個愛幫助人的同學(xué)，她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人，只要別人有了困難，她就會主動去幫助他解決的，她正是一個處處為別人著想的人。有一次，我和她，還有耿欣欣、姚婷四個人一起去公園游玩。進(jìn)了公園，我們就到溜冰場溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場上溜了起來。

　　就在這一個時候，一個小女孩在溜冰的時候，不小心摔倒在地上，好久都沒有站起來。我想一定是摔得比較厲害。這時，她馬上想溜過去去扶那個小女孩。我連忙一把把她給拉住，還說：“我們多一事還不如少一事，別去了，否則會給人家誤會的。好嗎？”她對我說：“你說的不對，幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們一定要去幫助別人解決困難！”

　　我還想再勸說，可是，她已經(jīng)溜出去來到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來。接著，她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說：“小妹妹，摔痛了沒有。”她還說：“不用害怕摔跤，繼續(xù)溜冰，相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對自己有信心，這樣你溜冰就一定會成功的！”那位小女孩點了點頭，甜甜地說：“大姐姐，我不疼！謝謝你，我一定會繼續(xù)溜冰的。”說著，那位小女孩獨自一人又溜了起來。我們也歡快地溜了起來。你想知道我的好朋友的名字嗎？那就讓我來告訴你吧！她叫陳虹。

助人作文篇6

　　一天，一場大雨過后，走廊很滑，小明走著走著，“撲通”一聲，小明的腳折了。

　　小明的媽媽勸小明在家好好地休養(yǎng)幾天，小明聽了說什么也不肯，小明的媽媽只能讓他坐輪椅去上學(xué)。小明的媽媽剛推到小區(qū)門口，就碰到了小軍和小紅。他們看見了忙說：“阿姨，讓我們來吧。”小明的媽媽親切地說：“好的。” 小明跟媽媽說了再見，就走了。

　　一路上，小軍一邊幫小明推輪椅，一邊拎著小明那沉甸甸的書包。小紅推著輪椅。他們怕小明在凹凸不平的路上會難受，他們就慢慢地輕輕地推著，還一邊給小明講著很多有趣的笑話。不一會兒，到教室了。小明說：“謝謝。”小軍和小紅說：“不用謝。”小明想：“生病比不生病時更高興。”

助人作文篇7

　　大熊貓手腳靈活自如，他在樹上蹦來跳去，左手抓住樹枝，身體一擺，就從這顆樹上蕩到另一棵樹上，就像蕩秋千一樣，快樂極了！

　　一天，大熊貓走著走著，看到了一只小松鼠坐在樹杈上發(fā)呆。原來小松鼠沒有朋友一起跟他玩。這時，大熊貓靈機(jī)一動，把一根竹子掰成兩半，拿起一個松果，對小松鼠說：＂小松鼠，我和你一起玩吧！＂說完，他把竹子拿給小松鼠，小松鼠興奮極了！竹子當(dāng)球棒、松果當(dāng)成小球。于是，他們開始打球了。大熊貓打過去，小松鼠打回來他們玩得不亦樂乎！后來他們肚子餓了，小松鼠就把松果啃成兩半，一半給大熊貓，一半給自己。他們成為了好朋友。

　　夜晚，正當(dāng)大熊貓呼呼大睡的時候，突然聽見有人在喊：＂救命啊！救命啊！＂原來是小雞弟弟被黃鼠狼抓了，母親媽媽正在喊救命。

　　大熊貓醒過來，立即拿起竹子，跑向雞舍，他就像孫悟空一樣拿著金箍棒向黃鼠狼刺去。黃鼠狼嚇得魂飛魄散，一溜煙跑走了。大熊貓把小雞弟弟搶了回來，母親媽媽感動極了。連忙說：＂謝謝你！＂

助人作文篇8

　　在我讀三年級的時候，我每天都被爸爸強(qiáng)制帶傘，因為爸爸總說：我有預(yù)感，今天一定會下雨，你帶了也以防萬一啊！爸爸媽媽中午不回來，所以我才同意帶的。可是，有一次，我居然忘記帶雨傘了。

　　在上第三節(jié)課的時候，突然傾盆大雨，漆黑一片，大家都在唧唧喳喳的說什么，我沒帶傘，怎么辦？還好我有帶雨傘，萬幸，萬幸。我起初還以為自己有帶，可剛一轉(zhuǎn)頭，我看到的是別人的傘，沒有我的。走出教室，我剛想要披著衣服趕緊跑，后背有被人給拉了回來。原來是讀二年級時在隔壁班的朋友，她拉著我對我說：你忘記帶傘了？我借你把！方正我家里學(xué)校也不算太遠(yuǎn)。什么嘛！我見她身上只有一件衣服，一支雨傘也沒有。還有，她家比我家還遠(yuǎn)，怎么可能會近，除非她們搬家了。我了解她，她是個愛笑而不喜歡被拒絕的女生，面對她，我忽然感覺自己好沒用，連個雨傘也能忘。我接受了。

　　看著她為了助人為樂，而讓自己淋雨，我才知道和真正了解她。另一天，我在班級聽見有人在說：真不知道這樣做有啥好，不僅沒福利，反而還發(fā)燒感冒了，真是自作自受。我這才知道她生病沒來讀書。到了下午，我見到了她，問她為什么這么做？她說：因為我覺得助人為樂讓我很開心，就算受到了傷害，沒福利。我也心甘情愿。助人為樂讓我很開心，我不后悔。

　　原本在二年級就已經(jīng)分散了的朋友。如今又變成了新朋友。

助人作文篇9

　　我們班上來了一個新同學(xué)，他樂于助人，而且十分善良。而且，他也是我的朋友，他經(jīng)常幫助別人，一旦別人有困難了，他都會努力的想辦法為別人給解決，所以我們大家都喜歡他，有關(guān)他的兩件事，我現(xiàn)在都還記得。

　　有一次，我和我的同桌剛好是今天值日。但是，我同桌突然在這個節(jié)骨眼上，突然生病了。結(jié)果，導(dǎo)致今天無法完成值日。這個新來的的同學(xué)，立馬挺身而出，幫我和我的同桌，把一切值日，一個人全部給干完了。接著，他找來感冒藥，和接來一瓶溫開水。把藥送到我同桌的手上，再把溫開水給同桌，讓我的同桌吃藥。而且還對著我的同桌說了一些關(guān)心的話語。放學(xué)后，他親自把我生病的同桌，給送回了家。讓我的同坐在家里好好休息，把身體給養(yǎng)好。

　　第二天，他用自己的零花錢，買來了許多的水果去我的同桌家看望他并且還把水果送給了我的同桌。這是，一件多么小的一件事情啊！

　　還有的時候，我們一有問題都會去找他，比如：有一天，在學(xué)校里，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，于是，我去找他。他先是給我簡單的講訴了這道題的解答過程。然后，他問我回了沒有。我搖了搖頭，表示我并沒有聽懂。于是，他又再一次詳細(xì)的為我講解這道題的解法，每當(dāng)我不懂的地方，他總是會不厭其煩的教著我。直到把我給教會為止，才結(jié)束。

　　你想知道他的名字叫什么嗎？那就讓我來告訴你吧！他的名字叫劉xx。

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