【精品】樂于幫助作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的樂于幫助作文4篇,希望對大家有所幫助。
樂于幫助作文 篇1
他,一雙小瞇縫眼鑲嵌在胖乎乎的臉上,圓乎乎的腦袋后還留著一根小辮子,長得虎背熊腰,人送外號“許小胖”,他就是我們班的許帥坤宇。
雖然他學習一般,平時還有些霸道,但人人都有閃光點,而他最大的優點就是對班上的“力氣活”總是積極、主動、熱情的搶著去完成,而且還樂于助人。
記得那是去年三月。剛開學,老師讓同學們去幫忙抱書,許帥坤宇自告奮勇,他立即跑下樓去。看見桌子上有兩大摞書他以迅雷不及掩耳之勢,抱起書蹭蹭蹭……三步兩步跑到教室,放下書,又往樓下跑,和同學們搶著抱書,好象有使不完的勁兒。他見低年級的同學抱不動書,就跑過去幫忙。該我抱書了,他又和我搶,我見他滿頭大汗的,就讓他歇會兒,他擦擦頭上的漢:“沒事,讓我抱吧,你看我多結實。”他邊說邊拍拍自己的胸脯,抱起書轉身就大步朝樓上走去。我望著他遠去的`背影,心里充滿了無限的敬佩。
還有一次,他經過二年級教室,見二年級沒水了,他不怕累,拎起一桶水就往二年級教室去了,換完水他累得滿臉通紅,像熟透的蘋果。
學習好,只是一個方面。有一顆樂于助人的心,這個社會才能變得溫暖起來!
樂于幫助作文 篇2
今天早晨,我推開窗,一陣夾雜著淡淡花香的清風撲面而來,和煦的陽光暖暖地灑下來,帶著陽光獨特的溫暖氣息。清脆的鳥鳴在我耳邊響起,仿佛有一條小溪在緩緩地流過。感覺真好。
吃完早飯,我便去了南大街,上了天橋,看著橋下車水馬龍的繁華景象,心情很是舒暢。
這時,一個老人印入了我的眼簾。只見他蓬頭垢面,衣衫襤褸,猛然間,他抬起頭,對上了我的目光,他的眼里布滿了血絲,污濁不堪。他的目光灼熱,似乎在說:“求求你,給我點錢吧!”我的心并不堅硬,從包里掏出20元錢,準備給他。
猛然間,我又想起了別人說的話:“現在有很多職業乞丐,他們明明很有錢,卻出來裝乞丐,博取同情。”頓時,我的心動搖了,搖擺不定。
這時,我看見一個小女孩,小小的,4、5歲的樣子,一臉的天真爛漫。她的小手里緊緊地攥著一張20元的紙幣,那錢皺巴巴的,明顯對她來說是很重要的。她拿著錢,一蹦一跳地走過去對老人說:“老爺爺,這錢給您。”說完便走了。
看到這一幕,我的心中泛起了波瀾——或許那老人真的只是一個孤苦伶仃的老人,迫于生計才出來乞討,又或許,那老人真的是一名職業乞丐,可他已到了風燭殘年,夏日的烈日暴曬,冬季的寒風刺骨,而他只有單薄的衣物。我想,雖然我的錢是微不足道的,但我希望能盡我的綿薄之力,能讓老人能早點結束一天的工作。
下定了決心,我攥了攥手中的錢,步伐堅定地向他走去。我走到他面前,把20元錢遞給了他,他驚愕地抬起頭,眼中充滿了感激。我并沒有言語,只是輕輕地笑了,而他也笑了。我想:這個世界是溫暖的,人心都是肉長的,沒有人是鐵石心腸。
然后我便去逛街了。頓時,我覺得天似乎更藍了,陽光似乎更柔和了。微笑一直洋溢著,心臟那兒似乎有一枚叫“溫暖”的種子發芽了,暖暖的。幫助人的感覺真好!
樂于幫助作文 篇3
一天,小白兔蹦蹦跳跳地到村外的小河邊去玩。河水清清的,河的上面有一座彎彎的獨木橋。
忽然,小白兔看見不遠處有一位山羊公公艱難地走著,他拄著拐 仗準備要過獨木橋到河對岸去。獨木橋窄窄的,只能通過一個人,小白兔看到了想:“如果山羊公公不小心掉到河里怎么辦呀!”我要去幫助他,小白兔迅速地跑到山羊公公面前說:“山羊公公,我來扶你到河對岸,你可要慢慢走呀!”山羊公公笑容可掬地說:“謝謝!”就這樣小白兔扶著山羊公公安全地走到河對岸。山羊公公撫摸著小白兔的頭微笑著說:“小白兔,你真是個懂事的好孩子,要不是你呀,我還真沒法過這么窄的橋呀!”小白兔高興地說:“山羊公公,不用謝,尊敬老人,是我們中華民族的傳統美德。”
樂于幫助作文 篇4
我有一對烏黑的大眼睛,兩個大耳朵和一個小小的鼻子。我雖然瘦瘦的、矮矮的,但是我身體健康、十分可愛的樣子。
有一次,我們班的同學小劉生病了,中午就去看病了,還有一些題目沒有抄到。我想:小劉還有一些題目沒抄,我得趕快告訴他呀!回家后,爸爸媽媽給我做了十分豐盛的晚餐 :有帶魚、蝦、炒菠菜等等。我大口大口地吃了起來。可正當我吃得津津有味的時候,我一拍頭,想:我得馬上告訴小劉題目,要不然,他怎么做作業呢?可我又想:飯菜這么好吃,等告訴了完小劉作業后,飯菜就要涼了!但是最終,我認為幫助別人更重要!所以,我馬上放下手中的碗筷,飛快地跑到電話前,給小劉打電話,告訴他作業。我十分耐心地告訴他每一到題目。
雖然等我回到餐桌時,飯菜都已經涼了,但是我還是很高興,因為我幫助了別人,讓別人更快樂!
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