【必備】幫助作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的幫助作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幫助作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己——”當我每次聽到這首歌時，我的眼前就會閃現出一雙愛心的手，縫合的一個個美麗的夢。他們的手中寫滿了對愛的奉獻，寫滿了無私與真誠。老師的手讓我走進了知識的海洋；父母的手讓我走進了關懷的世界；同學的手讓我受到了最好的表揚；而我的手呢？我的手可以為別人做一些力所能及的事。
記得在一個寒冷的季節里，冷風呼呼地吹著，像一只出籠的野獸在咆哮。我和媽媽一起 坐在76路公交車上。在公交車到達愛牙醫院時，前門迎面上來了一位慈祥的老奶奶。這位老奶奶頭發蒼白，腦后挽個簪子，兩耳邊散亂著幾根銀絲。
那位奶奶慢慢地走到人群中，她的包舉得很高，好像里面有什么貴重物品。這時，我看見老奶奶的臉變成了“囧”形，她好像很累很累。我實在忍不住，實在不想再看見老奶奶這種表情。
“奶奶，您到這里坐！”頓時，車上安靜了下來。好像時間停止了。那位老奶奶抬起了頭，她的兩眼注視著我，我向她微微一笑，她也笑了起來。那位奶奶走向了我，我站起來把座位讓給了老奶奶。她輕輕地坐了下來。這時，所有人的目光轉向了我，他們七嘴八舌說道：“這個女孩真好！”“是呀！這是哪個學校教出來的好孩子，那么懂事、懂禮貌！”“這才是真正的少先隊員！”
那位老奶奶用溫和的聲音說道：“謝謝！謝謝！小姑娘，你真是一個好孩子！” 老奶奶說的話，讓我像吃了蜜一樣甜，不，比吃了蜜還要甜！生活中，我們每一個人都需要關懷、溫暖，少一些冷漠、無情。幫助別人，快樂自己。
讓我們身邊的每一個人，因為你或者其他的善良人，離開冷漠的世界，走向溫暖吧！
幫助作文 篇2
好的書籍，就像一艘艘航船，能夠帶領孩子們從狹隘的處所，駛向生活的浩瀚海洋，看到生命的廣闊。一位詩人說，“生命開始之處，必有奇跡發生。” 讓好書打開兒童心靈的窗子，播撒“奇跡”的種子。圖書能夠有效地促進孩子智力的發展，孩子越早接觸圖書，就會越早的學會使用抽象的語言符號，也就能用它來學習更多的知識。也能理解更多的東西。讀書的好處，自己是知道的。然而我丁點大的小兒子又怎會知道？于是，從孩子三歲起，我就開始引導孩子要與書為友，潛移默化中孩子充分認識到讀書的好處，書變成了孩子向往的東西。再后來，孩子就在讀書的道路上悄悄的上路了。
為了讓孩子在書中暢游，起初的我就開始著手讓孩子有書可讀。從盲目買書讀，到向朋友借書讀，再到依照任老師和校信通推薦書目的網上成套購書讀。我的確收獲了很多難得的精神養料。如今在我家里的小書房里，《一年級的小蜜瓜》《笨狼的故事》《小豬西里呼嚕》《神奇校車》《小布頭奇遇記》《我和小姐姐克拉拉》《不一樣的卡梅拉》《蘭心的秘密》《人體探秘》《小王子》《翡翠森林狼和羊》《青蛙弗洛格的成長故事》《愛心企鵝》《了不起的狐貍爸爸》《笨笨豬的故事》《益智故事》《爺爺一定有辦法》。 《不一樣的卡梅拉》第二輯，《神奇校車》第二三套、《森林報》《男孩的冒險書》《妙想科學》等等，等等的好書堆滿了小書架。如今家里到處彌漫著書的味道，書成了家中觸手可及的美味“小零食”。為了讓孩子讀書的興趣進一步濃厚，我除了不斷豐富讀書的形式，還有計劃的籌備一系列的讀書活動：每天都有家庭讀書會、多次戶外讀書會、演書、圖書漂流……
漸漸的，在我和孩子的共同努力下，孩子已經形成了一日三讀的好習慣。由原來的督促讀，親子共讀，變成了如今的自覺讀。看著孩子讀書漸入佳境，已逐漸養成了良好的讀書習慣，我也努力并快樂著。雖說孩子在閱讀方面的羽翼未豐，但我愿為孩子插上閱讀的翅膀任他在書的晴空中自由的翱翔。
讀書好，讀好書，好讀書！閱讀的路上有老師和博友們的陪伴，我們的閱讀變得更加豐富多彩。
我相信閱讀能為孩子插上翅膀，只要拿出犟龜的執著，我們也一定能擁有自己的盛大慶典。
幫助作文 篇3
我有一個非常壓好的朋友，她有一雙水汪汪的大眼睛。仿佛可以裝下整個世界，可是隨著我們的年齡越來越大，他那大眼睛變成了一副厚厚的大眼睛。
我在一年級的時候，我可謂是萬年老二。經常被小明壓到第二名，于是我便和他成了好朋友們，和他討論學習，小明有一雙大大的眼睛。仿佛會說話似的，十分惹人喜愛。于是，在某一天的時候，他觸到了電子產品手機，并且迷戀上了游戲。每次我去他家找他玩，他總是在玩手機。就連做作業的.時候都會一邊玩手機一邊做作業，像他這樣的學習態度。他的學習能好嗎？
不久之后他的眼就近視了，戴上了一副厚厚的大眼睛。學習也一落千丈，他的爸爸媽媽都在勸他，讓他戒掉游戲，放下手機。而他仿佛對手機已經著火入魔啦！哪里能聽的進去爸爸媽媽的勸告呢？他說手機就像他每天吃飯一樣離不開，所以他放不下。直到某一天，他徹底和爸爸媽媽決裂了，原因很簡單。他偷偷充了200塊錢玩游戲，媽媽發現之后，和他深談，他還和媽媽吵了起來。爸爸一氣之下打了他。他就離家出走啦！
所有的親朋好友都出去找他，整整找了一天一夜。我最后在一個我們經常玩的樹林邊找到了他。我看著小明心里有很多話要對他說。他的學習也越來越差，他的眼睛也越來越小，那眼睛中也沒有了往日的機靈。看著傻傻的，再也沒有人叫他機靈鬼啦！他的黑眼圈也越來越嚴重。上課還因為打通宵的游戲缺少睡眠，在課堂上睡，就這樣過著昏天地黑的生活。話沒開口，我的淚已經流出來啦！我說小明。我們是最好的朋友，也是最好的兄弟。我們以后還要一起上初中，高中。大學，我們的路還有很長很長。我們不要因為暫時的墮落而毀了我們的一生。我們更不能讓生我我們養我們的父母為我們流淚。他們沒有義務為我們的未來負責，我們要為自己負責任。我們是小小的男子漢們，要當一個有責任心責任感人。我更不想你為你暫時的墮落，而毀了你的整個人生，所以，我想幫助你，幫你走出來，幫你戒掉網癮。你那么聰明。我相信你是最棒的，你一定會做到。兄弟，無論路多難走。無論決定有多難做，我想幫助你。我相信你，你一定能做到。因為我們是最好的兄弟。我會和你一起走。一起走過風雨走向輝煌。我相信你就像相信我自己一樣。因為我們是最好的朋友。朋友加油！加油朋友！
在生活中。我們會碰到各種各樣需要幫助的人。也會碰到做錯事的人。所以我們每個人都伸出手去關愛的，去幫助，去守護。只要人人都獻出一份愛，這個世界將是美好的。我相信，只要努力，都會實現自己的夢想。加油未來！
幫助作文 篇4
陽光明媚，春風和煦。我帶著耳機聽著歌，歡快地走在鄉間的小路上。忽然，看到前方有個人影，走近一看，是一位年近七旬的老爺爺。
“老爺爺，你一個人在這里干嘛呢，怎么不回家？”“我出來找我的老伴兒，我還帶了他最喜歡的茉莉花。但我走了很長時間，也沒看見我老伴，小姑娘，你可以幫幫我嗎？”“好！”我爽快地回答。
我帶著老爺爺走了將近半小時的路程，都沒有發現老爺爺所說的老伴。忽然，我發現事情不大對勁：看著老爺爺的動作神情，應該是一個老年癡呆患者。老爺爺的嘴中一直傳出“找老伴兒”的聲音。我心想，這可怎么辦呀？我忽然看到老爺爺的口袋里有一張卡片兒。我想拿出來看，可是老爺爺死活都不愿意給我。還說這是我老伴兒留給我的，誰都不能碰。過一會兒，老爺爺讓我送他去某某醫院，我很疑惑。但這是老爺爺的意圖，我只好帶著她去。
到了醫院，只見老爺爺走進一間病房，躺在最里面的那張床上。懷里抱著那束茉莉花。嘴里念叨著：“老伴，我來了，還帶了你最愛的茉莉花，你回來看看我好不好？我真想你呀。”老爺爺的淚水止不住的往下流，看著老爺爺痛苦的表情，我鼻子不禁一酸。這時，我看到那張掉落的卡片，我悄悄地撿了起來，才發現到老爺爺的確是一個老年癡呆患者。我按照卡片的電話給他的家人打了電話，那人來了之后。我才知道，那卡片上的是老爺爺兒子的電話。
他兒子告訴我：“半個月前我母親因病去世，我爸爸因過度悲傷患了老年癡呆，茉莉花是我媽媽最愛的花，那張床也是我母親住院時的床。謝謝你小妹妹，是你幫助我找到了父親。”
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