【熱】幫助小學作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的幫助小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幫助小學作文1
俗話說:“贈人玫瑰,手有余香”。媽媽也是這樣教導我的,還說:“好事不論大小,有困難的人就是需要幫助的人;需要幫助的人,就是有困難的人。舉手之勞,何樂而不為?”今天我經歷的,讓我感觸頗深。
我陪媽媽出去散步,在一個有很大斜坡,而且有很多冰的胡同口,遇到了一個收廢品的老人。
老人穿著單衣單鞋,沒有帽子,沒有手套,凍的發紅的手放在冰涼的小推車把手上,凍的發紫的嘴唇微微顫抖。他努力將推車推上斜坡,希望可以用瘦弱的身軀登上其滑無比的戶斜坡。一次次的登上去,滑下來讓他失望至極,他向無數經過的路人投去期待與渴望的眼神,可路人回報的卻都是輕蔑、譏諷的神情。在這樣的情況下,他頓時變的孤立無援,在凜冽的寒風中無助的站著。
我和媽媽發現了這位老人,和他一起慢慢的、一次、兩次……經過多次努力終于將手推車推了上去,他對我們語無倫次的說著謝謝,感謝的目光向我們投來。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”舉手之勞,卻沒人愿做。傳承中華民族的美德,幫助他人,快樂自己。玫瑰雖被你送給了別人,但是,玫瑰的香氣卻會留在你的手上!
幫助小學作文2
春姑娘邁著歡快的步伐來到了我們身邊在這春意盎然的日子里,兔媽媽對小白兔說:“小寶貝,春天已經來了你去幫助一些需要幫助的人吧,”小白兔聽了,就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。
小白兔跳啊跳,突然看見一位農夫在拔蘿卜他的臉上去全是汗水,小白兔興高采烈地趕上去幫助農夫,小白兔跳到農夫面前說:“讓我來幫助你吧!”好啊”小小白兔就幫農夫拔出了蘿卜,農夫高興地說:“謝謝你小白兔,”農夫說完立刻拿出兩個又大又紅的蘿卜給小白兔,小白兔說:“這是我送給你的!”希望你以后會幫助更多的人!小白兔說:“謝謝你。”
之后小白兔就回到了家,把兩個又大又紅的蘿卜交給了媽媽,媽媽奇怪地問:“哪來的?一定又是你在農場悄悄拔的吧?”“不是的,不是的……今天我幫助了農夫這是農夫送給我的。”小白兔急忙說。媽媽連忙說:“原來是這樣!幫助別人一定很快樂吧!”小白兔連忙說:“是的,我以后要幫助更多的人”從那以后,森林里經常能看見小白兔助人為樂的身影
幫助小學作文3
幫助別人就是一種快樂。
幫助別人體現在我們生活中的各個方面,偶然的舉手投足對別人來說就是一種幫助。
記得一天放學路上,我正準備過馬路時,看見一位老奶奶呆呆的站在馬路邊。于是我走過去對老奶奶說:“老奶奶您是要過路嗎?”老媽媽說:“是的,但是這么的車我不敢過。”“那我扶您過去吧!”我接著說,“好的,你真是個好孩子。”老奶奶笑著說。我們剛邁起腳步,一輛銀灰色的小轎車飛馳而來,一眨眼從我們面前“嗚——”的一聲飛馳過。老奶奶被嚇蒙了,站著一動不動,嘴里還不住地說:“嚇死我了,嚇死我了!”又一個勁的向后退。于是,我安慰老媽奶說:“沒關系,我們慢慢走就是了。”老奶奶聽了我的話就不后退了。
我左右看了,沒車來,就繼續挽著老奶奶向前走,她緊緊地抓住我的手,把我的手都抓疼了。我急忙安慰她說:“奶奶,不要緊張。”
我們就這樣一步步走著,張于瞳到馬路的另一邊,老奶奶長長的吁了一口氣之后,笑著說:“小朋友,謝謝你。”
回到家時,我覺得很開心,因為我幫助了老奶奶,我們應該多幫助身邊的人,在幫助別人的過程中體驗了快樂。
幫助小學作文4
世界上,總有一個人,你會想對他說:“有你,真好”你,在我孤單時給我溫暖,在我害怕時給我勇氣。因為有你,我的人生才更美好。
在崎嶇不平的道路上,會有大大小小的挫折,但是,一定會有人,陪伴我走過困難。在一次次的挫折面前,我都相信,你一定會幫助我。幸好,我和你在同一個班,認識了你這個好同學,才有今天的我。在我每次生氣時,容忍對你的怒罵;在我傷心時,當我的垃圾桶,接收我的情緒垃圾。每當我閉上眼,出現的一定會是你的手,總會在我墜入深淵時,拉我一把,這一路上,因為有你的扶持,我才能成長,才能大放異彩。我很幸運,遇見了你,遇見了每個人都希望遇見的人——一個了解我,懂我心的知音。
你是光,為我照亮黑暗;你是風,為我拭去眼中的的悲傷;你是我的靠山,永遠不會倒的那座山;你是燈塔,為迷途的我指引方向。你對我的一個好,我會用十倍來回報你,我們相互相信對方,因此,你我之中,才沒有嫌隙。只要我一個眼神、一個動作,你一定知道我的想法。如果我是伯牙,那你就是子期,一場精彩的表演,是為了知音而演奏。你是我的天使,給我依賴,給我力量,給我光明、幸福、溫暖。
如果沒有你,是否我的生命只是單調無味?是否許多的快樂會消失?但世上沒有如果,有的是現在。我只知道,因為有你,我的生命才如一首交響樂,悅耳而激烈,有你,真好。
幫助小學作文5
我忘不了你在我摔倒時把我扶起,忘不了你在我遇到困難時幫助我有了克服困難的信心,忘不你幫助我沖破黑暗,沖向光明。你就是那個在黑暗中的'一座燈塔一一徐逸寧。
盡管這件事情已經過去了,但是仍令我記憶猶新。我忘不了你在我一年級時給我的幫助。那次,下課了,我正在跑步。這時,我突然被飛來的排球給摔倒了個狗啃泥,怎么不也爬不也起來。這時,你發現我摔倒了,便以風馳電掣般的速度跑了過來,把我扶起來。你發現我的手臂被擦傷了,便扶著我一步一步地走向醫務室。經過你的幫助,我的心里暖暖的。此時,是晴空萬里,難得的好天色。
記得還有一次,我上四年級時,考試卷上的一道附加題難住了我,老師講解了題目之后我還不明白。你看我有附加題不會做,還不懂。于是,你仿佛老師一樣不厭其煩地給我講解著,講著講著,頓時,我的心里升騰起股暖流,這暖流,似曾相識,又有一絲陌生。盡管外面陰雨綿綿,狂風怒吼,但是,我卻感受到了溫暖。
記得還有一次,我戴著眼鏡在打籃球,這時,正好砸中我的眼鏡。上疼不說,還把我的眼鏡被砸破了一角。望著我心愛眼鏡被砸破了一角,我欲哭無淚。這時,正在跑步的你把這一切看在眼里,便飛跑過來安慰我,讓我不要傷心。此刻,我又感受到那種溫暖無比的感覺。
現在,我們已經是六年級的學生了,再過一年,我們就要分別了。這時,我猛然發現,在我的學習生涯中,少不了你對我的幫對助。我永遠也忘不你,忘不了那如同冬陽般的溫暖。
幫助小學作文6
當別人有困難時,我們一定要極力去幫助他,將心比心:如果自己有困難別人不幫助你,你會怎么想呢?
有一次,我和小伙伴們去玩游戲,看到鄰居王阿姨正在搬箱子,忙得不可開交。我看見了,連忙走過去說:“阿姨,我來幫你吧!”“不用了,你搬不動”“沒關系的”說完,我便熱火朝天的干了起來。“滴答,滴答”時間過得真快呀!不一會兒,兩個小時就過去了,現在已經是五點鐘了。活兒終于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來。王阿姨對我說:“真謝謝你,要不是你,我這活兒恐怕得干到晚上呢!”
“不用謝,老師常教育我們,鄰里之間要互相幫助,這是應該的。”我話還沒說完,王阿姨便從包里掏出一個10元錢遞給我,說:“你干活兒這么辛苦,這些錢你就去買點兒零食吃吧!”我聽了,說:“阿姨,我幫您干活不是為了錢,您還是把錢放回去吧!”王阿姨說:“你還是收下吧,這多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃飯了,再見!”
在回家的路上,我的心頓時輕松了下來,剛才的辛苦已經灰飛煙滅了。現在我終于知道了:幫助他人快樂自己。這句話的真正含義了。
所以,在今后的人生道路上,我一定要做一個懲強扶弱的人,要做一個有道德的人。
幫助小學作文7
在一個美麗的森林里,有許多動物,它們有愛踢球的小熊,雄偉的獅子和老虎......它們不僅住在一起,性情也是一樣的,它們都助人為樂。
一天清晨,小熊貝貝在教室里玩耍,一不小心摔倒了,手被刮傷了,兔子班長看見了小熊,急忙扶起它到動物學校的醫務室去看了一下。醫生說:“沒什么事,只是一點皮外傷而已,貼一個創可貼就好了。”走到門口,小熊貝貝對小白兔說:“小白兔,我太謝謝你了。”“不用謝,大家都是朋友,互相幫助是應該的。”小兔輕輕地說。放學了,小熊走出校門,高高興興的回家了。
它走著走著,突然聽到了一陣爭吵聲,“貝貝”過去看了一眼,原來是臭鼬和刺猬在爭吵誰的本領大,臭鼬說:“我的本領大,我能放屁熏倒敵人,然后逃跑。”刺猬說:“我可以用刺保護自己。”小熊說:“我們各有各的長處,也有短處呀!”小熊的一句話,讓它倆知道自己錯了,各有各的長處,它們不應該爭吵的,就互相道了歉!
森林就像刮了一陣“助人為樂”風,小動物們都助人為樂了起來!
幫助小學作文8
幫助像一種風,既不是寒冷的,而是溫暖的。幫助他人,就像給他人送去一陣溫暖的風,也暖和了自己。
記得有一天的下午,我正準備回家寫作業,突然看到在人群中有一個正在哭泣的小女孩。旁邊的路人看到紛紛避開,好像誰也沒看見一樣,只有我跑到小妹妹的旁邊。問她:“小妹妹,你哭什么呀?”小妹妹委屈地回答道:“我今天早上自己坐公交車來的,可下午放學忘了要坐幾路公交車!”我連忙詢問他的家庭住址在哪里,一看跟我是一條路,可小妹妹的站比我遠得多。但怕妹妹找不到站,只能掏出唯一的零花錢5元,把妹妹送到站,再坐一趟公交車回到家,畢竟幫人幫到底,送佛送到西。
在公交車上,小妹妹手搭著手。眼睛一直望著窗外。剛才緊緊的小手也放松了許多,然后公交車到站了,我在車下看到了一位等得焦急的母親,小妹妹向我揮揮手,示意我下去,我站在公交車上并沒有下去,也揮揮手,畢竟英雄不留名公交車門徐徐關上了,我再乘了一次公交車,回到了家里。
回到家已經很晚了,但我并不后悔坐在自己的書桌前,想到小妹妹臨走時開心美麗的笑容。和他的媽媽看到他時,眉目也舒展了開,我便自己也笑了起來。
幫助他人原來是這么快樂,真是贈人玫瑰手有余香,這次的事情我告訴了媽媽,媽媽也夸我做得好,說我真是個好孩子,以后我要多幫助他人也快樂自己!
幫助小學作文9
每當我遇到挫折是,媽媽總會鼓勵我。我確實想不出來媽媽有什么地方不懂。同時,我也很泄氣,因為我覺得自己跟媽媽沒法比。但是通過一件事,改變了我對媽媽看法……
最近,媽媽要競爭當副教授,一天到晚就用電腦寫書,因為要當副教授得要寫出很多篇論文,還要發表。所以她必須在規定時間內寫出幾篇有水平的論文來。因此,她被那一堆堆參考書和文件包圍了,顧不上吃飯,有時忙到很晚才想起要吃飯。最討厭的還不只是這個,媽媽經常在我津津有味地看書的時候叫我去幫她找東西:“曦曦,媽媽的釘書機呢?快來幫我找找啊 有時候我沒動,媽媽又會說:“快來呀,媽媽需要你的幫助啊 這時候,我不得不起身去幫她整理文件。還有,媽媽有時候找不到她需要的東西,一急,就把責任推到我身上來,說是我拿了。還把我以前的那些缺點,全翻出來,我被她調得千蒼百孔,無地自容。
時間不留人,后來媽媽連飯也不吃了,有時候我晚上起來尿尿,還看見媽媽在打電腦。
工夫不負有心人,昨天,媽媽的論文完成了。她來來回回跑打印室和裝訂室,終于徹底完成了。媽媽拿著一個大包提著回來,她說,評了副教授,她要把她的文章全部結合起來,出一本書。今天,媽媽特地請我去吃肯德基,表示感謝我這段時間對她的幫助。
通過這件事,我明白了,誰都需要幫助,我和媽媽都是平等的,我們之間有隨時互相幫助。
幫助小學作文10
一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉身上的刺,讓它飛向大自然。后來,蝴蝶為了報恩,對小女孩說:“請你許個愿吧!我幫你實現。”小女孩想想說,“我希望快樂。”于是,蝴蝶告訴了小女孩快樂的秘訣,小女孩按照秘訣做了,果真快樂的度過了一生。同學們,你們知道這個快樂的秘訣是什么嗎?那就是力所能及地幫助身邊的每一個人。是啊,我們生活在這個世界上,人與人相互聯系在一起,彼此相連,互相關愛。在這個大集體中,我們既欣賞關心別人的快樂,也享受被人關心的溫暖。關心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關心、幫助他人就是在自己開心的同時也讓別人開心;關心、幫助他人就是理解別人。“送人玫瑰,手有余香”。如果你慷慨地付出,一定會有驚喜的收獲。
同學們,生命就像是回聲,你送出去什么,它就送回什么;生命就像種植,你播種什么,它就收獲什么。你想生活得快樂嗎?那就從幫助他人開始。讓我們都成為讓自己愉快、也給別人以愉快的人吧!
幫助小學作文11
我們的身邊有許多值得我們去學習的人,他們的一些小舉動,雖然很小,卻能暖化人心。
午后,陽光明媚,空中幾朵浮云飄蕩著,如同幾只完美的小羔羊,看到天氣如此之好,我便放心地向附近的公園走去。
在公園里,我與小伙伴們一同玩耍,玩著玩著,天便開始下起了蒙蒙小雨,我一見到下雨了,立刻暗笑不妙,雖然離家很近,但是走路大概也要半個小時,我向家拼命跑去,果不其然我還沒到家,傾盆大雨就把我淋了個“落湯雞”。
我用手抱著頭,沖進了一旁的小區。
“嘩啦啦!”雨仿佛和我作對,就不讓我走似的,一直下個不停,我蹲在亭子欲哭無淚,可我又不能讓天轉晴,只能焦急地來回跺腳。
“小妹妹,你有沒有看到一個包啊?大概這么大小!” 一個姐姐從后面拍了拍,我用手指比劃著。我搖了搖頭,表示自己并沒有見到那個小包。
“哦,謝謝你小妹妹。” 那個姐姐嘆了口氣,笑著對我說。那個姐姐說完準備離開時,突然轉過身,又問:“小妹妹,你怎么不回家呀?是沒有傘嗎?”我窘迫地點了點頭。她看著我,思考了一會兒,把我拉到傘下,示意我帶路給她。
到了家,雨還在淅淅瀝瀝地下著,望著她的背影,慢慢回想著她幫助我的情景,心里涌起一股暖流。她幫助別人并不顧及什么,只是盡力地去給予,是她讓我明白了,我們應盡自己的力量去幫助他人。
幫助小學作文12
小時候,我和爸媽的關系不是很好,幾乎每天都會因為一件小事兒說我,這使我產生了反感,一直想一個人呆著,沒有父母的管束,這不機會來了,爸爸說:“孩兒,你自己回老家一次吧,鍛煉一下自己。”我一聽,心里別提多么開心了,這不這和我意嘛,“好的,反正也寒假了,在家也沒什么意思,后天就走吧”我說。
爸爸第二天就聯系好了大客車,我則是收拾著衣服,媽媽則在一旁說:“路上小心點,吃飯的時候,買點好吃的。”“啊,啊,知道了我又不是三歲小孩子了,每隔2小時給你打一次電話總可以了吧。”
在爸媽的千叮嚀萬囑咐之后,我終于踏上了客車,終于把脫了爸媽,成為了一只自由的小小鳥了。我隨手找到了一個比較好的位置坐下,開始計劃我在老家的生活了,先多玩幾天,熬夜熬到兩三點,零食也要買一大籮筐。好像是太累了,不一會帶著笑容就入睡了。
不知道睡了多長時間,我被一陣寒風給凍醒了,閑著沒意思,于是拿起手機上網逛逛,一打開就看見了一條短信,是媽媽發來的,上面寫著“兒子,天氣預報上說晚上會降溫,多穿點衣服,多吃點東西,別餓著,在路上好好照顧自己。”看完后,我感覺自己沒有像往常那樣的厭倦,而是感覺是那么的溫暖,的確,母行千里兒不愁,兒行千里母擔憂。孩子畢竟是父母的骨肉,關心是情理當中的,不知不覺之中,我穿上了外套,感受到了溫暖。
外套里的溫暖不只是身體的溫暖,而是親情與關心所產生的暖流,一直流到我的心里。
幫助小學作文13
我們已經是三年級的小學生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機會以終于來了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發生的事。公共汽車來了,車還沒停穩,一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,還有座位。我剛想坐下來的時候,后面上來一個老奶奶,她環顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來已經沒座位了。我決定給她讓個座。于是我對老奶奶說:“奶奶,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧。”我連忙說:“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時我覺得很是快樂,一顆心也終于放下,因為我當時心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實現不了嗎?這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐學習啊!”我聽了,仿佛自己真的長大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開心。
從這件事后,我真的很快樂,因為我學會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事,媽媽說的助人為樂,可能就是這個道理吧。二年級幫助別人作文幫助別人作文
幫助小學作文14
每個人都會被別人幫助,或是你幫助別人,我也幫助過別人。
那是一個陽光明媚的星期天,我去外面玩,突然,我看到了小紅,她東張西望的,好像在尋找什么,我跑了過去,問:“你在干什么?”小紅扭過來臉說:“我的耳機不見了,我找了好久,可都沒有找到。”我聽了自告奮勇的說:“我來幫你找吧!”小紅聽了,臉上樂開了花。我問:“你的耳機在哪兒丟的呀?”“在慧民超市。”“那我們去那里找找吧!”“好!”我們來到慧民超市,我問:“是在哪個區丟的?”“兒童娛樂區。”我聽了,來到兒童娛樂區,那里人山人海,我想:這么多人,怎么找呢?我先來到滑梯上面找,可是上面滑溜溜的,沒有任何東西。我再來到蹦蹦床上面找,那上面有許多東西,于是我在上面扒呀扒,扒了半天都沒有找到,哎,這耳機怎么這么難找呀!”我又問:“你是在兒童娛樂區外面,還是里面?”“外面。”“什么,你不早說,走吧。”外面可真清凈呀!我問售貨員阿姨:“阿姨,你有沒有看到一個白色的耳機?”“你是說這個嗎?”“是的是的,謝謝阿姨!”我把耳機交給了小紅,小紅感激地說:“謝謝你!”我微微一笑說:“不用謝,咱們都是朋友嘛!”
雖然我忙碌了一天,但是我非常開心,同時我也真正的了解了“幫助別人,快樂自己”的真正含義,我會一直保持這種心態,讓世界多一分美好。
幫助小學作文15
三月五日那天,媽媽說:“今天是雷鋒日,一要幫助別人。”我聽了,心里默默的說:“我今天一定要幫個人。”
下午放學時,教室里烏煙瘴氣,我看見教室里掃地的人數少,正想幫他們掃地,又見這兒有許多灰,剛想放棄,又想到今天是雷鋒日,于是我就開始做“小雷鋒”了。
我拿起一把掃把,把垃圾掃成堆,掃入垃圾斗內,把它他倒入垃圾桶。這時,有同學說:“太大灰了,灑些水吧!”我一聽,放下掃把,拿出水桶,正準備灑水時,發現水用光了,于是我提著水桶,飛奔向接水區。接完水,我提著沉重的水桶,一步一步走向班上。
終于,我到了班上。二話沒說,就灑起水來。不一會兒,水的濕氣就把灰塵壓下去了。
灑完水,我把沒擺整齊的桌子一下子擺整齊。不一會兒,桌子,椅子都擺整齊了,地也掃干凈了。當我出校門時,天都被擦黑了。
回到家,媽媽問我為什么這么晚回家?于是我把事情的來龍去脈給媽媽講。媽媽聽了,高興的說:“聰聰真是一個小雷鋒!”我聽了,心里甜滋滋的。
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