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幫助_

時間:2021-06-17 19:23:46 助人 我要投稿

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  幫助也許是一聲親切的問候;幫助也許是爸媽關顧;幫助是……幫助別人是一種道德;被別人幫助是一種幸福。

  走在上學的路上,看著路邊的菊花爭先恐后地開放著,那淡淡的芬芳,使我陶醉。我一路哼著小調來到學校。

  剛進教室,就聽到同學們正談論她新買的文具盒,我也想炫耀一下我的,因為它也很可愛。于是我迅速坐到位置上,翻開書包,“呀”它不在,怎么辦?我抓耳撓腮,急得想熱鍋上的螞蟻,團團轉。{因為下午有作文課,我們必須要用鋼筆寫字}。正在這時響起清脆的鈴聲,楊老師也迅速地走進教室,繪聲繪色地講起作文。老師一講完,同學們都認真地寫起來,只有我傻傻的發呆,內心害怕極了,生怕老師發現。這時同桌看了看我,二話沒說,就拿出他最心愛的鋼筆,爽快地遞給我。這時我的眼眶濕潤了,因為以前我對他并不是很好,可他卻在我最危急的時候幫助了我。這真是一只充滿友情~充滿溫暖的筆。

  我們都應該幫助別人,讓別人感到幸福。被別人幫助是一種幸福,幫助別人是一種道德。

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  以前的社會非常的溫馨,大家互相幫忙、互相扶助,大家都有滿足的笑容和無私的大愛。現在的社會凌亂不堪,人們相互敵視、相互競爭著,人爭我抖、自私自利,彼此的互動少了,愛也就消失了。

  其實在人們的心靈深處有著「愛」,它是上天賦與人們最原始的感覺,但現在,它被「鎖」住了,它求救的聲音,卻因為「冷漠」的心理,讓人們聽不見,而將他埋葬了,久了人們便已忘了它的存在。

  社會上有許多弱勢團體,例如:植物人、獨居老人、孤兒 ……等,他們過著三餐不繼、孤單寂寞的日子,及一些只要我們肯拉他一把,他就會有不同景象出現的人;只怕是我們這些有好日子過的人所無法體會的,當他們在最需要我們伸出援手的時候,而社會卻冷漠以對,相信他們對這個社會及人性一定非常失望。

  我們應該將愛的心鎖打開,把愛付諸實際的行動,有時一句話、一個動作,一個微笑、一點勞力、一點金錢,會有你意想不到的成果,而每人的一點點,結合起來那是多麼大的力量啊!「天上最美的是星星,人間最美的是溫情」,只要人間有愛,這個世界就會更美麗。朋友們,將心中的愛化做行動釋放出來吧!所以如果每一個人都如此,哪怕社會不進步,人們不幸福呢?

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  今天早上我幫助了一位老奶奶,我真開心。

  事情是這樣的:今天早上我來到學校去去買早餐的時候,看見了一位老奶奶,她正在推著一輛沉重的小貨車,小貨車上全都是面包。看這情形她是來賣早餐的,我看到她的頭上滿頭大汗,推小貨車的時候也很吃力,就馬上走到她身邊,對她說:“老奶奶,我來幫你推吧。”老奶奶推辭說:“不用了。”我聽到這句話,眼珠子一轉,想到一個主意,對老奶奶說:“您不想您的顧客等您吧。”她聽到這句話“唉”了一聲,只好接受我的幫助。

  我抓住推車的把手使出吃奶的力氣往上推,可是怎么推也推不上去。而老奶奶看我上氣不接下氣,就對我說:“今天不做生意也可以的啦。”我說:“不行,幫人幫到底,不可以輕易放棄的!”老奶奶說:“算了,一定是推不上去的。”我聽到這句話后咬了咬牙,說:“一定會推上去的!”我使出渾身的力氣往上推,結果真的推了上去。老奶奶感激地說:“真是太感謝你了,如果不是你的話我肯定推不上來的。”我說:“這是我應該做的。”這時,上課鈴聲響了,我馬上背起書包向學校跑去。老奶奶連忙朝我喊了聲“謝謝”,聽到這句話我開心地笑了。

  我希望大家都可以幫助一些需要幫助的人,這樣別人開心,自己也開心。

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  今天,在去作文班的路上,碰見一個小女孩。她雙腿跪倒地上,弓著背,頭低下,原來她在乞討。我見許多好心人都向她捐錢,地上已經扔了不少錢了。在她雙腿下跪的地方,有一張大紙,上面寫著:爸爸得了重病,為了給他治病,花光了家里所有的錢,該賣的也都賣了,還欠別人五萬多。可是爸爸的病沒有治好,最后卻去世了。為了還債,她和媽媽靠撿破爛維持生活,很艱難。可是她的媽媽也得病了,需要錢去看病。她已失去了爸爸,不想失去了媽媽。看完后,我的心里難過極了,想想自己是多么的幸福,有爸爸媽媽的疼愛。

  作為一名少先隊員的我,也該獻愛心幫助別人。我轉身跑向媽媽,讓她給我一元錢,回家后,再用我攢的錢還給她。我把錢放到了那里,心里美滋滋的。一元錢雖少,但也表示我是個有愛心的孩子。俗話說:贈人玫瑰,手有余香。只要熱心幫助別人,別人也會幫助你的。在此,我祝她們母子生活平安,幸福。

  回到家后,當我要寫簡評時,媽媽卻有自己的看法。她認為那個小女孩這么大了,四肢也健全,可以靠打工來賺錢,社會的好心人可以為她捐款,不要總是乞討。不管這件事是真是假,我想她一定會回報社會的,報答那些好心人,世界上還是好人多呀!

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  一向愛說愛笑的何暢突然變得悶悶不樂,沉默寡言。“何暢怎么啦?”“何暢,家里有困難嗎?說出來我們大家幫助你”句句溫暖的話語想在她耳邊,張張笑臉出現在她眼前 。何暢終于說出了原因。

  何暢告訴我們,她的爸爸媽媽不讓她上學了。他的家庭條件很不好,再說他們一家還要生活呢!因為何暢的爸爸媽媽沒有工作,只在地里種田。說著,何暢眼角的淚流了下來。我暗暗下決心,我一定要幫助何暢,讓他繼續留在這個學校上學。

  我回到家,把這件事告訴了爸爸媽媽,他們也很同情何暢,所以我們一家捐出一百元。我腦海里突然涌出一個想法:我們可以在班里舉辦一個捐款活動。到了班里,同學們個個獻出自己的愛心,兩天過去了,我數了數捐款箱里的錢,一共是482元。我想何暢的 生活費可以先維持一段了。我和我們班的幾個班干部一起到何暢的家,她家里非常簡樸。我們滿懷信心的把錢遞到何暢爸爸媽媽的手里,他們不愿意收下,在我們幾個的勸說下,何暢的爸爸媽媽開心的笑了笑,點點頭同意了。我們牽著何暢的手高興地跳了起來!

  這次,在我們共同努力下,幫助了何暢,我從中知道了,“錢”是來之不易的,亂花錢是我們現在這些小孩子的慣例,在這里我要告訴那些愛花錢的小朋友:幫助別人快樂自己

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  光陰似箭,日月如梭,許多的是已經在我的腦海中消失,可這一件事情卻銘記在心。

  記得在我一年級第一次語文考試,我考得不怎么樣,只考了78分,我垂頭喪氣地回家,把試卷給媽媽看。結果可想而知——我被媽媽揍了一頓。從那一日之后,我對學習沒有了好奇心,所以我的成績一落千丈。我們的班主任發現了后,對我進行了耐心的幫助。班主任天天把我留下來,讓我去她辦公室去做作業,讓我不知道的題就問。天天如此,可是我的學習成績還是沒有多大的起色,就是因為我對學習失去了好奇心。可是班主任卻還是把更多的精力放在我的身上,讓我得到了別的同學沒有得到的幫助。

  我的成績有了點起色的時候,班主任悄悄地對我說:“胡皓,你對學習十分有天賦,只是你不愿意去學,只要你認真一點成績就可以變好!你要知道,‘沒有學不好的學生,只有不愛學習的學生’!“從此以后我就加倍的努力地去學習,終于成績拿上去了,期末還被評為進步學生呢!

  現在五年級了,我的成績又有點不理想了,老師又找我談話了。我對老師說:”放心吧,我一定會努力的!“我在心里悄悄地對老師說:”我愛你 ——曾老師!我一定會爭氣!“

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  如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚的美德。我們需要別人的關愛,別人同樣也需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

  有一次,我坐公交車時,坐到了一個位子——在司機的后面。車開出一站后,又上來一位老奶奶。她凸下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴肅。“有沒有人給老奶奶讓座呀?”司機叔叔說著。我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默,似乎每一個人都是木頭人似的。老奶奶充滿光澤的眼睛頓時暗淡下來。那時,我正在猶豫:到底要不要給這位老人讓座?突然我猛然站起來:“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,我的臉上不由得發紅。那位老奶奶露出的微笑像茉莉花般的純潔,又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶坐了下來,對我說:“你真是個好孩子” 還不時的摸摸我的腦袋。

  我下車后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮。幫助一個陌生人的感覺真好!只要人人都付出一點愛,世界將會更美好……

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  互相幫忙,團結友愛的精神,才構成我們六五班這個大群眾!

  我和同學們在一齊生活了6年了,彼此之間都有感情了,因此我們同學都養成了互相幫忙團結友愛的好習慣了。

  有一回,數學小測驗,我竟然沒有帶筆,這可急死我了,眼看這時刻一分一秒的過去了,我還是一個字也沒寫。這時我的同桌看到我的樣貌,便問我咋回事?我說:我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,我以為他要把鉛筆拿給我,但是他沒有把鉛筆給我,而是把他手上的自動鉛筆給了我,我說:我用鉛筆就行了。可同桌就是不把鉛筆給我,他說:同學之間就是就應互相幫忙嘛。這種精神值得我們學習。

  還有一次,我們班做小報,我們組獲得三等獎,之后發獎品,我站最后,結果少了一份獎品,因此我沒有得到獎品。于是老師說再買一份獎品給我,我聽后正準被往回走,這時王俊杰把獎品給了我,我十分感動。

  正是我們班的每一位同學都有這種互相幫忙,團結友愛的精神,才構成我們六五班這個大群眾!

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  互相幫助,團結友愛的精神,才構成我們六五班這個大集體!

  我和同學們在一起生活了6年了,彼此之間都有感情了,所以我們同學都養成了互相幫助團結友愛的好習慣了。

  有一回,數學小測驗,我竟然沒有帶筆,這可急死我了,眼看這時間一分一秒的過去了,我還是一個字也沒寫。這時我的同桌看到我的樣子,便問我咋回事?我說:我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,我以為他要把鉛筆拿給我,但是他沒有把鉛筆給我,而是把他手上的自動鉛筆給了我,我說:我用鉛筆就行了。可同桌就是不把鉛筆給我,他說:同學之間就是應該互相幫助嘛。這種精神值得我們學習。

  還有一次,我們班做小報,我們組獲得三等獎,后來發獎品,我站最后,結果少了一份獎品,因此我沒有得到獎品。于是老師說再買一份獎品給我,我聽后正準被往回走,這時王俊杰把獎品給了我,我十分感動。

  正是我們班的每一位同學都有這種互相幫助,團結友愛的精神,才構成我們六五班這個大集體!作文

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  今天,是我過11歲的生日,甭提可高興了。可一點小的遺憾爸爸媽媽有事不能在家陪我過生日。爸爸從口袋里掏出50元的大鈔,讓我自己過生日。雖然沒有家人在我身邊但我依然很快樂。

  我來到自己的房間,扯著被子,想著用這些錢買什么,是買玩具還是買吃的。想來想去想不到合適的答案。我想去街上逛一逛或許能找到合適的答案了。來到街上一派熱鬧的景象。在大街上逛了幾圈我買了一對愛心夾用了2元錢,買了一個洋娃娃用了8元,剩下40元。就回家了。

  回到家我的心情沒有想象的那樣快樂,便看起電視來,人坐在那里心里還在想著怎樣把剩下的40元錢用了,當我正準備走的時候電視播放的一報道吸引了我。《山村的孩子誰來救?》報道內容挺感人的。介紹了一個普通的小男孩,要為偏僻山村的孩子捐款。他的父母很贊同,便給了他錢,讓小孩匯過去。可孩子卻拒絕了,他決心自己撿垃圾賺錢幫助山村的孩子,他的父母真是又是又憂,喜的是小孩懂事了,憂的是小區的里來來往往的許多人,很容易出事。于是她媽媽也加入了小孩的行列撿起垃圾。一學期撿起了300多元。他說雖然錢不多但會一直堅持一去。這報道給我的感觸很深。那小孩拾垃圾幫助別人,我為什么不能盡自己的所能去幫助別人呢?于是我把剩下的錢全匯給山區的小朋友了。我又變得“一貧如洗了”可內心卻象吃了蜜一樣的高興。這件事讓我知道了"給予比索取永運要快樂得多!

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  眼睛,心靈的窗戶,我們都能擁有五彩繽紛的世界,那盲人呢?他們的`世界都是黑色的!

  那天晚上,我很無聊就和妹妹玩起了“盲人的世界”我用眼罩把眼睛蒙上,妹妹扶著我吃飯,刷牙,洗臉,睡覺……就感覺世界上只有我一個人,很害怕,當慢慢爬上床的時候,就感覺天旋地轉!盲人,你真是我的偶像!

  我也曾經見過盲人,他手拿一根棍子,沒人會去扶她!不僅是這樣,更多的是在他背后指指點點,哎,這種現象真的很普遍!人們啊,為什么你們都這樣的自私,這樣的狠心。難道,世界上就沒有擁有愛心的人嗎?假如,我們可深處援助之手,去幫助他,哪怕是扶他一下,幫他過馬路!我們畢竟是一個大家庭!畢竟是一個大團體!

  螞蟻!那么小的動物,都知道幫助別人!人?是遠遠趕不上動物的!

  讓我們伸出援助之手,去呵護那些身體有缺陷的人!每一個人,只要生活在世上!他們就有權力去享受生活!

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  每天做一件好事,就像種下一棵美麗的花苗。每天積累一朵花,經過很多年后,總會成為一個大花園。這讓我不由得想起了上個學期我幫助同學的一件小事。

  那是五年級下學期期末考試前的一個課間。同學們都在休息,我卻看見吳雨哲趴在課桌上,好像很難受的樣子。我便走過去,問他怎么啦,他說頭有些暈,手腳乏力,還說身上感覺有些冷。我摸了摸他的額頭,果然是發燒了,于是我就帶他去了學校醫務室。一量體溫,38度!醫生說,讓家長把他接回家吧!可是他媽媽上班的地方離這兒很遠,他爸爸又去了外地,于是我就拿著醫生開的藥,帶他回到了教室。我給他倒了一杯溫開水,讓他把藥服下去。然后拿出一疊餐巾紙,在冷水里浸了浸,擠出多余的水,給他敷在額頭上,過一會兒就重新再冷敷一次。放學后我把他送回家,給他倒了一大杯開水,叮囑他按時服藥,好好休息,還要多喝開水,身體好才能考試好噢。第二天,吳雨哲精神抖擻地來到學校參加考試,我看到同學健健康康,自己也顯得格外開心。后來,吳雨哲的媽媽見到我,連聲道謝。我說:阿姨,這點小事,真的不用謝,相互幫助是應該的!

  這只是生活中的一件小事。我記得三國的劉備在白帝城托孤時說過一句話:莫以善小而不為,莫以惡小而為之。壞事即使微不足道,只要你敢去干,總有一天會出大事。好事小到不值一提,只要大家都去做,社會就會蔚然成風。記住:如果你每天積累一朵花,經過很多年后,總會成為一個大花園。

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  他是我最好的朋友,他叫李苗,是我的同班同學,他長著一張瓜子臉,長長的頭發到腰部,炯炯睛有神的大眼上面掛著一副陳舊的眼鏡。記得去年的春季一天早上,晴空萬里。太陽高高的掛在天邊。我便沒有帶雨傘,背起書包高高興的上學去了。哪知天有不測風云,快到中午的時候天突降傾盆大雨,總以放學的時候就能停,而且越下越大,我信了按按自想如果回到家不就成為落雞湯了嗎?我獨自走在回家的路上總感覺路是如此的漫長突然后邊有一個熟悉而陌生親切而慈祥的聲音傳了出來晨曦——他親切地問我今天怎么沒拿傘啊我親切的的回答她我們在路上邊走邊聊,我們一路談笑風生,他的家住在小區里我心中暗暗自想為什么我家就不住在小區里呢,又不好意思解散那能怎么辦呢?還不是一樣會變成落湯雞的我正在想她突然把手中的傘遞在我手里并說從這里離家還很遠你拿著傘回家吧,別淋感冒了她奔跑似的跑回家去,這時我又想換她傘可是她已留下了矯健的身姿和輕盈的腳步這是我心里是暖暖的,延邊也是是暈的,無法用語言來形容當時的感受。

  她這種樂于助人的精神值得大家學習,值得我們當代小學生學習。

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  父愛如山,為我們頂起風雨;母愛似河,滋潤著我們的心田,父母為我們做了那么多,我們是不是也要學習一下感恩呢?

  今天,父母有事都不在家,我決定干一些家務,為他們分擔一些勞累。

  盡管這樣的辦法很老土了但我覺得這要能幫得上父母,就是好辦法。

  說干就干,我先拿騎掃帚把地掃了一遍,又拿起拖把把地拖了一遍。說實話,已經挺累了,不想再干了,但是想起父母為我們做了這么多,心里覺得有些羞愧,于是又干了起來。我把自己桌子整理干凈,又把衣服一件件疊好,光收拾自己悟就已經累得上氣不接下氣了。

  到了父母屋,發現很干凈,沒什么好收拾的,怪不得媽媽成天說我屋臟,不過我還是整理了一下桌子。

  好了,大功告成了,看著被我整理得干干凈凈的屋子,心里挺有成就感,還可以為父母分擔勞累,再累我也不覺得。媽媽每天都干這些活,難道不覺得累嗎?肯定累,但是為了我們,累又算得了什么呢?

  我覺得父母為我們做了這么多,就是想讓我們好好學習,長大之后出人頭地,所以為了不讓父母的心血白流,我必須認真學習才行啊!不過可喜的是,我的成績到沒有讓家長失望,我要加倍學習,報答父母!

  父母回來了,把我夸獎了一番,我并沒有覺得高興,而是羞愧。原來我為父母做得這么少。從現在起,我要多幫父母,讓父母天天開心!

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  在我的腦海里,許多往事都以淡忘,但只有這件事仍舊記憶如新。

  那是我在9歲的時候,我陪媽媽去外面玩,我央求媽媽讓我穿上輪滑鞋,媽媽同意啦,還叮囑我不要滑的太快。在路上,我感覺熱極拉,就讓媽媽去那條路買冰糕,還讓媽媽在超市等我,我則

  走那條快捷的路,我往旁邊一看,咦那不是一個大下坡嗎?從哪里沖下來一定很爽吧!懷著好奇的心,我艱難的滑上這個坡,又以百米沖刺的速度滑下來,“耶!太爽啦,真想再來一次”,

  于是,我再次登上那個大下坡,找準拉一個沒人的位置,又沖啦下來,沖到半中央,突然出現一輛急速行駛的電動三輪車,我心里第一個想到的就是拐彎,但是我的技術不是很好,就摔倒!此時,我心里想到的只有一個字,就是哭。我一下子大哭起來,街上的所有人都看著我這個小淚人,沒有一個人來幫助我,只有一位大姐姐,她來到我身邊,揉拉揉我的腳腕,問我疼不疼,我當時哪顧得上回答啊,一個勁的哭,大姐姐又拉著我走啦兩步,笑著對我說:“男子漢大丈夫哭鼻子,真不害羞”,我一下子笑啦,這時,我看見媽媽來找我拉,我急忙起身投入媽媽的懷抱,連句謝謝也沒對大姐姐說。

  現在,我懂事拉,為我自己的行為感到羞愧。人與人之間本是一個大家庭,我們應該互相互助,我希望以后會有更多愛幫助別人的人。

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