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別人幫助我的作文

時間:2021-02-19 20:15:12 助人 我要投稿

別人幫助我的作文(15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的別人幫助我的作文,歡迎閱讀與收藏。

別人幫助我的作文(15篇)

別人幫助我的作文1

  “謝謝你對我的幫助!”這句話,我想親口對我們班同學肖楠說。

  記得那是前年數學競賽的時候,我,肖楠,還有十幾個同學都去參加了。在競賽的前一天晚上,同學們都準備好了圓珠筆和尺子,我也不例外,可中第二天,正要去比賽的時候,我才發現,我的尺子沒了,我連忙翻書包找,可是我找了半天也沒找到,肖楠看見了,連忙跑過來問我:“周楠,你快點吧,翻什么呢,好來不及了,快去吧!”我哭喪著臉說:“我的尺子沒了!”肖楠不加思索地說:“我借你。”說完,把尺子“啪”的一聲,掰成了兩瓣,我當時目瞪口呆,半天沒回過神來,肖楠倒先發話了:“你愣什么呀!快拿著尺子。”說完,便把一半尺子塞在我的手里,我拿著尺子,好久才擠出兩個字:“謝謝!”肖楠微微一笑,拍拍我的肩膀說:“別想那么多了,好好考試吧!”我也拍了拍她的肩膀說:“加油!”

  考試成績我和肖楠都是二等獎,我們倆樂得合不攏嘴。

  一個人給另一個人一份小小的幫助,一個人不會有什么感覺,但是另一個人會感到無比的溫暖,這就是我的親身感受。

別人幫助我的作文2

  說到幫助我的人。那真是如同繁星之多呀!可我記得最清楚的還是我的文老師——劉升光。

  我的文老師。他長著一張國字臉,濃濃的眉毛下有一雙充滿智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去像個文質彬彬的秀才,嘴嘛,當然是能說會道啦!

  他還有著一個人人夸贊的好品質——樂于助人。

  記得是一次文比賽,我當時的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都沒能寫出一個字來。下課后。老師將我帶到辦公室對我進行輔導,他總是不厭其煩地為我把寫時的要點一一勾出。并且細細分析給我聽,我總是似懂非懂地點頭。此后,他經常為我講我不懂的文題。果然,在劉升光老師的不斷地鼓勵和幫助下,我的寫水平有了很大提高!

  在每次寫好文之后,劉老師總用親切的口吻對我說:“沈偉杰。老師我很看好你。你在老師的眼中是個非凡的學生,加油!”正是這句話,我一直銘記在心,從不忘記!

  今后,人生之路還很漫長,幫助我的人一定還很多,但無論我走到哪兒,哪怕是天涯海角我都不會忘記給予我幫助的文老師——劉升光。

別人幫助我的作文3

  這是一個陽光明媚的上午。

  我上完素描課,正急匆匆地走在回家的路上。這時,一個看上去老實巴交的叔叔風風火火的朝背著畫板的我跑來,我還沒來的及張口,那位叔叔就用洪亮的聲音對我說:“小朋友,你知不知道哪兒有買畫工筆畫的紙?那種有四個你背的畫板那么大的紙。”哦,我這個畫板是四開的,所以那個叔叔說的紙應該是一開的,而叔叔說畫工筆化的紙,就應該是熟宣紙了。這時,那個叔叔有說:“還有狼毫筆。如果可以帶我去,就謝謝你了!”這有什么難的,不就是帶一個叔叔買筆和紙嘛,于是我想都沒想就爽快的答應了。

  我帶叔叔來到了萬州最大的文具店雙白文具店,精挑細選地幫叔叔拿了一枝質量非

  常好的北尾狼毫筆,又為叔叔拿了一大卷熟宣紙,結帳,剛好30元,我想,幫忙幫到底,于是拿出我的錢包,取出會員卡,一刷,只用給25元,那叔叔激動的熱淚盈眶,我卻毫不在意。繼續向家走去??

  通過這件是,我明白了一個道理:幫助別人,快樂自己!

別人幫助我的作文4

  第三節課要放學了,李老師在布置作業。忽然烏云一片,下起雨來,雨像斷了線的珠子一樣從天而降。很快路面像小溪一樣。我佷著急,心想:下雨了我怎么回家, 都怪我沒帶傘。我想熱鍋上的螞蟻團團轉。叮鈴鈴下課了。同學們都背上書包回家了。只有我沒回家。過了一會,我說“不管了,我拿書包遮雨回家吧。”

  我難為情的用書包遮雨回家大門口,就在這時李老師看到我。她看見我沒拿傘馬上跑到辦公室,拿著雨衣自言自語:“王麗沒拿傘我得給他送去。"接 著邊跑邊喊:“王麗等等。”我站在那兒等老師。忽然李老師摔了一跤,老師沒說什么很快爬起來繼續跑。來到我身邊說:“下次要帶雨衣,不然會涼著的.”我用 激動的目光望著老師,老師也用慈祥的目光望著我。我和老師聽到腳步聲抬頭一看是志強來了。志強說:“老師您打傘,別涼著.老師微笑著點點頭。

  我們三人你看看我,我看看你,開心地笑了。

  多模感人的雨中情啊。

別人幫助我的作文5

  每個人都會得到別人的幫助,我也得到過別人的幫助,今天我就講一個事例吧。有一天上學,我因為生病,所以沒去上學。

  那天晚上,我自學了一下今天上學的內容,語文和英語還不錯,可是數學就不行了。孔繁一的媽媽知道了,就叫我這個星期六的早上來孔繁一家,孔繁一的媽媽來教教我。

  那天早上,我九點多去到了孔繁一家。那時,就孔繁一的爸爸媽媽在家以外,孔繁一不在。然后,我和孔繁一的媽媽走進孔繁一的房間,拿著孔繁一的書,開始教我了。過了一會兒,我終于把那天沒學到的內容全給補回來了,像那樣的題我也全部會做了。我謝完孔繁一的媽媽以后,我就回家了。回到家后,我馬上開始做數學作業,嗯,不錯,我全部都會做,那是因為我已經學會了那天沒學的數學題,所以我全都會做了,這也要感謝孔繁一的媽媽呀!

  我很感謝孔繁一的媽媽,就是因為孔繁一的媽媽幫助了我,才使我會做了那些數學題。被別人幫助的感覺真好,你有沒有被別人幫助過呢?如果有的話,就跟大家分享分享吧。

別人幫助我的作文6

  愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。 那一天放學后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學到電教室集中。 會一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒站穩,隨著“撲通”一聲,我摔倒了。

  當我站起來時,發現自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經晚了,作業已被同學檫了,我著急地哭了。當我束手無策之時,準備走的小方見到我旁邊的家庭作業登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。 望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。

  此時“謝謝”已經再也無法表達我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。 我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室里,灑在小方的身上。透過她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠的心。 我經過這件事,感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學之間。

別人幫助我的作文7

  今天中午在學校吃好午飯后,我剛想到樓下去玩時,突然想起今天我和戚宇桓還要還餐具呢?

  我連忙跑回教室找戚宇桓,可是發現他不在,哦,原來他今天沒來上課,怎么辦呢?急得我像一只熱鍋上的螞蟻,一下子沒了主意。我想自己一個人去還,可是又怕太重拿不動,會把餐具掉在地上。然后,我跟汪老師說:“汪老師,今天戚宇桓不在,餐具我一個人還不了。”汪老師微笑著對我說:“那你叫其他同學幫一下忙吧!”

  于是我去叫楊亦菲幫忙。楊亦菲二話不說和我一起去還餐具了。去的路上,我跟楊亦菲說:“很沉吧!”楊亦菲說:“沒關系的,同學之間要互相幫助嘛!”我連聲說:“謝謝你。”心想:楊亦菲真是個樂于助人的好同學呀!是我們學習的好榜樣。

別人幫助我的作文8

  有一次,我在玩的時候不小心把腿跌傷了,一直坐在教室的角落里。

  那一天,老師宣布教室要讓給其他班的同學考試,所以我們上課的地點要轉移到體育館去,讓我們把柜子整理干凈。

  隊伍出發了,我只好一點一點往前挪動。最后是一位老師發現了我,然后把我抱到體育館去的。

  回來時可沒那么幸福了,于是,我一步一個階梯的往上爬。

  走啊走,走了大半天,才走了三分之一的路程。當我靠在扶手上,大口大口的喘氣時,一直走在我身后的龔妮慧對我說:

  “徐純銘,我來幫你背書包吧!”

  一個書包是多么的重,更別說是兩個書包了。

  我猶豫了一下,還是把書包交給了她。

  于是,她背著我的書包,我拿著她的文件夾,一起往教室走去。

  這件事,我一直記在心里,這是多么讓人感動的一件事啊!

別人幫助我的作文9

  她扎著一個長長的馬尾辮,紅艷艷的嘴唇,總是笑呵呵的,給人溫暖的感覺,她叫楊景涵。

  她是個熱心的人,總是在別人需要幫助時幫助別人,這樣的事已經做過N次了。

  記得在一個星期二的下午,正好是語文課,這節課老師讓做練習冊,我打開書包,沒看見文具盒,嚇得我直冒冷汗。我一次又一次仔細地找都沒找到,這時,我的手發顫了,心想:這該怎么辦呀?沒了筆,就不能寫作業了!這件事好像在我心頭上燒了一團火,怎么也平靜不下來,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,我的后位楊景涵看見我這個樣子,關心地問我:“你這么著急,怎么了?”“我的文具盒忘在家里了。”我皺著眉頭,很難為情。她笑了笑,爽快地說:“我還以為什么大事呢,給你!”說著,她把一根削尖了的鉛筆遞給我。我非常吃驚,因為那時在班里,我沒有朋友,遇到困難也不知道找誰幫忙,她就在這種情況下把筆借給了我。

  我激動地接過筆,用這根筆全神貫注地寫著練習冊。寫完時正好收作業,我長長的吁了一口氣。我想:幸好楊景涵及時把筆借給我,要不然……我正尋思著,楊景涵突然把我的想法打斷:“梁霽桐”,楊景涵拍拍我,“以后有東西沒帶我借給你啊!”這時,一股暖流涌遍了我的全身。“哎呀!真是太謝謝你了!”我感動的不知自己身在何處。“哈哈,這沒什么,同學之間應該互相幫助。”

  你們看,楊景涵就是這樣一個熱心腸的人,她幫助過許多同學,不管是優等生還是差生。她有一顆金子般的心。

別人幫助我的作文10

  生活中,母親無時無刻的幫助著我綻放出生命中最美好的一面,早上,無論是嚴寒的冬天或是炎熱的夏季,擁有一個人比我門起的更早,給我作早飯,做我的小鬧鐘。記得有一次,我的餓作文寫跑題拉,一道家就號啕大哭。媽媽卻安慰我說:"孩子,別怕這次的失敗,下次再來。"我一聽到這句話,心里的餓那個結被解開拉。頓時,一股暖意流遍拉全身,所以,我從未一失敗就氣餒過。是因為媽媽那一雙溫暖的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起,教導我:"失敗乃成功之母!"在學習上,媽媽也沒少幫助過我,在我考試前夕,復習緊張時,不是別人而是媽媽那張凄美的臉陪我學習到深夜。看到那張臉,我覺得媽媽連上的皺紋越來越多,看到她專心致志給我講題的樣子,那雙大手仍然撫摩著我的頭,耐心的的餓給我講解我提出的所有問題,仍然是那雙大手給拉我溫暖。媽媽就是這樣幫助我的,摘我哪會好成績是,媽媽總是鼓勵我,在我沒考好時,失落的心情總能得到媽媽的安慰。雖然在別人眼里,媽媽所做的事情沒什么特別的,但是在我心中,媽媽始終是一直在幫助著我,啟發著我才剛剛萌芽的心靈。謝謝你,那個永遠在幫助著我的人。雖然你是如此平凡,但在我的心中,你是綻放得最美的"丁香花",謝謝你!

別人幫助我的作文11

  幫助過我的人有很多,有老師、同學、爸爸、媽媽……而其中對我幫助最大的人就是我的語文老師——蘇婷老師!

  蘇老師是全校有名的“美女老師”,她留著一頭長長的披肩發,黑黑的亮亮的,很柔順,看起來既瀟灑又飄逸,嘿……嘿……有時候忍不住真想上去摸一下。我最喜歡的就是她那雙眼睛了,大大的,很溫柔。當她把目光投向我的時候,我覺得好像是對我的鼓勵和贊揚。蘇老師是那么的美麗,那么的溫柔,她那母親般的愛給我留下了深刻的印象。

  記得有一次,老師向同學們報考試成績的時候,90分以上的`都報完了,沒聽到我的名字,我的心里沉甸甸的:慘了,這次沒考好,不知道老師會怎樣修理我呢!?突然:“陳益龍86分!”我慚愧地低下了頭,以為老師會對我大發雷霆,可是當我抬起頭來,看著老師溫柔的目光向我投過來的時候,我感到那不是責備,卻像是鼓勵。老師走到我的身邊,摸摸我的頭,我頓時覺得老師的手柔柔的,暖暖的,像媽媽的手,卻更像陽光,有一股暖流涌入我的心里。我在心里暗暗發誓:以后我一定好好努力學習,爭取考個好成績,讓老師以我為榮,以我為傲!

  謝謝您——蘇老師!

別人幫助我的作文12

  這件事已經過去很久了,可是每當想起它,我心里還會感到暖洋洋的。

  那天因為媽媽沒有空接我,所以放學后,我只能自己回家。當時,天陰沉沉的,看起來不久就會下雨,我本來想搭車回家,可是我忘記帶錢了,又不好意思向別的同學借錢。我決定自己走路回家。我想,大不了被雨淋,淋就淋吧,于是我背著書包向家的方向走去。

  半路上,天空果然下起了雨來, 我沒帶傘,周圍也沒地方躲雨,我只好快步跑回家。我真后悔沒帶雨傘,眼看雨越下越大,淋得我幾乎睜不開眼睛,我只好用手遮住頭,奮力地往前沖,誰知一不小心竟狠狠地摔了一跤。我的膝蓋和手掌心火辣辣地發疼,我的眼淚都要流出來了。我抱怨著:“什么鬼天氣嘛,我平時帶雨傘時它不下雨,我不帶雨傘時就下雨了。”正想著,一個親切的聲音在我耳邊響起:“李曜君,怎么沒帶雨傘?”我回頭一看,原來是我的大姨,她騎著自行車在我身后停下,就馬上把身上的雨衣脫下來要給我穿上,并讓我坐上她的自行車,我說:“大姨,還是你穿著雨衣吧。”大姨說:“小孩子聽話,被雨淋感冒就糟糕了。”說著就硬把雨衣給我穿上了。就這樣,大姨騎著自行車冒著大雨把我送到家里。回到家,我脫下雨衣一看,我的衣服只濕了一點,而大姨的衣服卻因為我而濕透了。我的眼睛濕潤了,多好的大姨呀 !以后我一定要好好地報答大姨。

  這是別人幫助我的一件事,我永遠都不會忘記。我想以后我有能力了,我也要幫助需要幫助的人。

別人幫助我的作文13

  我今天和媽媽去盛德美量販逛。

  我剛走進大門就看見一個小孩站在那里張著嘴哭,我正準備去問他為什么哭?可媽媽卻拽住了我說:“欣欣,別去!萬一是人家媽媽與結賬人太多,這個小孩等不急跑出來了呢?自己恩啊,你不是要去買文具盒?”

  我和媽媽商量著說:“媽媽,萬一他是找不著媽媽呢?有可能他媽媽也在很著急的找他的孩子呢?我們把這個小孩送到服務臺,讓他們廣播一下。”過了一會,這個小男孩的媽媽臉上露出了焦急的表情,眼角還流出了著急的淚水,一下啊撲過來抱住了她的孩子,急切的說:“你跑哪去啦,可急死我了!”我安慰著說:“不用擔心了,這不是找到了嗎!”

  一會,他媽媽握著我的手說:“謝謝你,孩子!要不是你,我的孩子就有可能會被別人抱走了真是太謝謝了!”我說:“好了,趕快回家吧!”看著這對母子走遠的身影,我覺得我今天做了一件好事,所以心里非常高興!

  幫助別人真好,自己開心,別人也開心!

別人幫助我的作文14

  期末考試結束了,這次考試考得還不錯,回到家,耳邊總會響起一句話:"雖然你這次期末考試還不錯,但是你不能驕傲啊,看看是哪些不該錯的。"雖然這些話有時聽著會很煩,但他始終成為我走下去的動力。在生活,學習中,永遠都有一個人在鼓勵著我那個人就是---媽媽!媽媽就像一朵花一樣,母親在漫漫地,漸漸地,凋謝,失去了光芒。

  而我,這朵小花蕾,在慢慢綻放,綻放出自己美的光芒。在生活中,母親無時無刻的在幫助著我綻放生命中美好的一面,早上,無論是嚴寒的冬天或是炎熱的夏季,擁有一個人比我起的更早,給我做早飯,做我的小鬧鐘的母親。

  在星期天下午,媽媽給我講解期末考試的錯題,我十分認真地聽著,之后,媽媽又給我出了幾道類似的題目,我做好后,媽媽看著我說:“這才像樣,記住,別驕傲,還有比你更好的。”

  在我的生活中,媽媽幫助過我許多次,數也數不清,讓我們大聲的吶喊:“媽媽,我愛您!”

別人幫助我的作文15

  張鈺嘉是我的同學,她有一雙聰明伶俐的眼睛。梳著兩條又黑又亮的小辮子。一顆櫻桃小嘴,能說會道,非常惹人喜愛。

  最讓我佩服的是她樂于助人的品質。記得那一次數學小考,眼看就要收卷了,我還有兩道題沒做,可是我的筆又斷了,急得我都快哭了,他主動借了我一支新鉛筆,拿著這支筆我很快寫好了試卷,朝她看去,只見她用的是一支短短的鉛筆頭。

  還有一次,我和她一起坐公共汽車回家,車上已經坐滿了人,這時,一位老奶奶上了車,站在前面,旁邊坐著兩個小伙子,可是他們一個也不讓。我想,他們離老奶奶那么近,都不讓座,真不應該。就在這時,張鈺嘉說:“奶奶。奶奶坐我這里吧!”頓時我慚愧極了,我怎么沒有想到讓座呢?我想,我應該向張鈺嘉學習。

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