讓座助人為樂作文（精選33篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的讓座助人為樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　讓座助人為樂作文 篇1

　　上午，陽光穿過云層，那燦爛的陽光灑在了我那冰的臉上，使我感受到了陽光的溫暖。

　　五一節到了，我懷著無比激動的心情來到了車站，只見四面八方的人們向著車站擁擠了過來，車站里面人山人海了。

　　一輛車北碚——重慶的車子開到我們的面前，一些大人們帶著自己的孩子飛快的跑到了車前，然后以最快的速度擠進了車子里面，我們也擠進了車子里面，搶到了座位。我們旁邊坐著一個小女孩，那女孩大概10歲左右，和我的年齡差不多，扎著兩個小辮子，頭發下有著一張圓圓的臉，臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的。穿著一件時尚黑色的裙子。我的前面有一位差不多70歲左右的老奶奶。奶奶有著一頭灰白色的頭發，圓圓的臉，臉上的皺紋好像是被小刀刻上去似的。我看見了這位老人，然而確當沒看見一樣，睜一只眼閉一只眼。我旁邊的一位小女孩親切地對老奶奶說：“奶奶，來坐這里吧！你一定站累了吧！”說著，女孩站起來，走到老奶奶的面前，扶她到了自己的坐位上。頓時，老奶奶的臉上大括號，小括號全部都露了出來。小女孩像吃了蜜似的，那樣的從容，那樣的開心。旁邊的大人們都在表揚那位小女孩，大家都豎起了大拇指。我的心猶如蕩漾在江海里面的小船，船上既沒有指南針也沒有探測鏡，不知該如何是好。我心里非常的內疚為什么當時讓座位的不是我呢？這個問題值得我反思。

　　尊老愛幼是我國的優良傳統，我們一定要發揚它！

　　讓座助人為樂作文 篇2

　　讓座是一件很不起眼的小事，但從中可以看出一個人的品德。

　　這周五，由于媽媽值班，我家離媽媽上班的地方又比較遠，所以午飯就在姥姥家吃了。下午我有英語課，也不得不一個人做車上課去。

　　好不容易等來了15路車，車上人很多，我只好站著，到了汽車站的時候才空出來一個座位，從光明路站到汽車站，提著袋子站的我腳都麻了，看到有空位，我立馬坐了過去。

　　這時，又上來一位老爺爺，他臉上布滿了皺紋，滿頭銀發。看到后，我心里敲起了鼓，好累呀！剛坐下來又得站起來，讓吧！我坐哪呀！不讓吧！又不禮貌，我左右為難。看看周圍的阿姨們，她們跟沒事一樣，談笑風聲。我又看看叔叔們，他們都往窗外看。那些大哥哥大姐姐們也都低著頭，裝著沒看見。突然，我前面傳來了一個清脆的聲音，老爺爺坐這吧！原來是一個小妹妹，老爺爺再三推辭，可小妹妹還是讓他做下了，我再仔細的看看小妹妹，她看上去比我小很多，旁邊有一位奶奶一定是她的奶奶，臉上露著慈祥的笑容，我心想，為什么我要左思又想，左顧右盼呢？我還不如一個小妹妹。

　　望著窗外，我心里難受無比，老師教育我們做人的美德讓我在一次憂郁中給折扣掉了，此刻，我非常慚愧的低下了頭。

　　讓座助人為樂作文 篇3

　　在國慶期間，我在乘一路公交車去中醫院，正好碰上一幕幕乘車讓座的動人情景。雖然事過月余，但我的心還是不能平靜下來，大有夢牽魂纏，不吐不快之感覺。

　　那天，我們是從世紀花園車站上車的，十月長假，車上自然比平時擁擠些。有一位讀小學五、六年級模樣的男孩，大概見我白發斑斑，故再三起身讓座要我坐下。因我想：要一個孩子讓座給我，這是不該發生的，于是在幾次道謝之后，堅持讓他坐好。過了一站，上來三位白發蒼蒼老人，立見同時有幾位高中生模樣的女青年起身出位讓座，事畢卻有二、三個座位空著，察顏觀色，因讓座而站立者已決無再坐下去之意。我招呼一直站著的外孫女坐下，她也是決意不坐。更有甚者，吾因事連續三天乘此路車，仔細觀察，青少年讓座情況依然。由于感動，我便與青少年們攀談起來，當問及在何校就讀或在何單位工作時，個個只是臉露微笑而不作答。

　　無獨有偶，鹽官鎮小孫麗英老師，年近八十，十月初去慶云做客，忽然記起有親戚曾殷勤相邀赴喜事婚宴，禮常往來自然不能不去。豈料事急而已誤班車時間，情急之下，以試試看的心情，去公路攔車前往。一會兒，果有一輛貨車經過，經招呼后立即停了下來，盡管車上之人并無一人認識孫老師，但還是以禮相待，扶其上車坐穩坐好，到達目的地后，司機拒絕酬謝。說是區區小事，不足掛齒，問起工作單位，絕不肯說。為此事之故，孫老師經常叨嘮不休，竟要我寫點什么以安其心。

　　讓座助人為樂作文 篇4

　　那一天，我如往常一樣乘公交車回家。不過，有些倒霉，我上車時車上早就擠滿了人，我只好在擁擠的人群里勉強站立。車大概走了一兩站，從上客門顫顫巍巍的走上一個白發蒼蒼老爺爺，拄著拐杖，看上去有70多歲了。車子一啟動，他更加吃力了，一只手緊緊地攥著拐杖，另一只手牢牢地抓著扶手，皺起了眉，臉上的皺紋更深了。不知是因為什么，我特別想看看有哪位好心人會給老爺爺讓座。兩分鐘過去了，車上沒有一個人起立讓座。似乎大家都在逃避著什么，有些人對這位老爺爺視而不見，兩眼直直盯著窗外，有的人故意在不停地玩弄著手機，對這位新上車的乘客不理不睬；還有的人在車廂里大聲地說笑，對老人投去滿不在乎的目光。總之，大家對這位新上車的乘客沒有給予足夠的關注。這時，車廂里響起了“請給身邊的老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座。謝謝。”的聲音，這時候，一個圓嘟嘟的小手拽了拽老人的衣角：“爺爺，你坐這兒吧。”“謝謝你，小朋友。”老爺爺挪著身子坐到了椅上。

　　我看了看車上其他乘客：有的人露出了微笑，有的人低下了頭，還有的人把小姑娘拉到了自己讓出的空位上。我的心終于放了下來，對小姑娘投去了贊許的目光。

　　讓座助人為樂作文 篇5

　　在四年級的暑假中，我回老家玩。

　　有一次，我和表弟一起去伯父家玩，因為他家太遠了。我和表弟不得不坐公共汽車去。

　　上了公共汽車，我和表弟找了一個位置就坐下來。不知不覺已到了下一站。剛停下車，一位老奶奶走了上來。這是車上已經沒空位了。沒辦法，她只好站著。正好她站在我面前。突然，一只白色的小精靈出現在我腦海里，說：“看到那個老奶奶沒？還不快點讓座。”我正想站起來，又出現了一只黑色的小精靈，說：“不要讓，不然你就沒位坐了。”嗯，有道理。我想著，這是白精靈說：“助人為快樂之本。累一點沒關系，主要是快樂。”黑精靈不服，就和白精靈吵起來。

　　“還是讓座吧。”我喃喃自語，站了起來，但這是卻看不見老奶奶了。這下我心安理得地坐了下來。沒想到剛才那位老奶奶已座在我旁邊。表弟呢？我四處張望，在座位邊，他見我看著他，從我微微一笑。我的臉馬上漲得通紅。一路上，老奶奶一直對表弟說：“你真是個懂事的孩子。”這樣一說，我的臉就跟紅了。

　　唉，我連表弟都不如，他都會讓座，而我卻猶豫不決。

　　讓座助人為樂作文 篇6

　　大家都知道，讓座是一個很好的行為，也代表著一個人的文明和自尊。就讓我帶你們去聽一個讓座感人的事。

　　記得有一天，我和媽媽去萬江圖書館借書，在回來的時候，我們乘坐58路車回家，在車上人流擠得水泄不通，非常擁擠。這時，有位姐姐給我讓了一個座位，我連忙說：“太感謝你了，姐姐。”就在這時，一位老奶奶也跟著上了車，我馬上過去讓這位老奶奶坐上我的座位，這時媽媽在我耳邊說：“你自己都顧不上，還把座位讓給別人。”我馬上打斷媽媽的話，說道“你不能那么自私，要大方點，何況她是一位孤身的老奶奶呢！”

　　通過這件事，讓我終于明白樂于助人的真理，人要是想長命百歲，就多做一些樂于助人的事。回到家后，我對媽媽說了些樂于助人的好人好事，我想媽媽會明白這件事的真理的。

　　又是一個星期天，我和媽媽又去圖書館借書，這次我們乘坐20路車回家，在途中，又上來一位老奶奶，這次媽媽果然主動了，不用我說，她把自己的座位讓給這位老奶奶。

　　回到家，媽媽高興地對我說：“我終于懂得了樂于助人的真理了。”

　　只要人們獻出一點點的文明，我們的城市將會變得更好！

　　讓座助人為樂作文 篇7

　　在星期天，我和同學們約好了要出去玩。于是，我一大早就來到了公交車站。

　　上車之后，車廂里就像一個大蒸籠一樣，熱的人喘不過氣，而 且人也非常的多，有的人擠的連站都快站不穩了。這時候，有一個要下車的阿姨，她把座位留給了我。就這樣，車子在擁擠而又悶熱的環境下前行著。突然，司機來 了一個急剎車，車里的人磕到了頭；有的人踩到了別人的鞋子；還有的人直接倒在了別人的身上，車廂里瞬間便充滿了漫罵聲，埋怨聲……

　　這時， 上來一位抱著孩子的阿姨，那位阿姨看到車里的情景不禁皺了皺眉頭，整個車廂里沒有一個人給她讓座，有的人直接把頭扭到了窗戶外面；有的人裝作在睡覺。我想 把座位讓給阿姨，可是一想：我這么小，要是站起來連扶手都夠不到，還是等別人讓吧。就在我矛盾的時候，司機又來了一個急剎車，阿姨懷里的小孩子的頭一下子 磕到了座位上，便哇哇大哭起來。車廂里再次響起了漫罵聲、埋怨聲、還有小孩子的哭聲。看到這個情景，我站了起來，把座位讓給了阿姨。阿姨感激的看了我一 眼，說了聲：“謝謝。”霎時，車廂里面安靜了下來，人們都把目光投向我。我還聽到有人在議論說：“這個孩子可真懂事啊。”

　　聽到別人夸我的時候，我心里美極了。不一會，車到站了，我高高興興地下了車。

　　通過今天的這件事，讓我明白了一個道理，那就是助人為樂。助人為樂是中華民族的傳統美德，我們每個人都要做一個助人為樂的好孩子。

　　讓座助人為樂作文 篇8

　　今天，我早早地寫完了作業。媽媽說：“走，我帶你們去盛德美。”聽到這個消息我高興地一蹦三尺高，說：“媽媽，你真是我的好媽媽呀！事不宜遲，咱們快走吧！”“好！”媽媽說。

　　于是，我們便乘上22路公交車向盛德美駛去。

　　還沒走過路程的一半，車都已經人滿為患了。這時，又上來了一位老爺爺，他看了一眼車廂，便顫顫巍巍地站在了那里。我想到底該不該給老爺爺讓座呢？要是讓了座，我就要站著，何況還有那么遠，況且我還暈車。這時，我的腦子里好像有兩個小人在爭斗，一個小人說：“讓吧，看那位老爺爺多么難受。”另一個小人說：“別讓了，不然你就要站了。”我的內心爭斗了很久，終于決定讓座給老爺爺。我急忙站起來，招呼老爺爺過來。老爺爺過來后，說：“孩子，你坐吧！”我說：“老爺爺，還是你坐吧。”邊說我便把老爺爺扶到了我的座位上。

　　我剛站起來，便覺得肚子里一陣翻江倒海，我強忍住。這時，我發現了一個空座位，我急忙三步并作兩步沖了過去，坐了上去。但是我屁股還沒坐熱，又上來了一位白發蒼蒼的老奶奶，我思量再三，又站起來，將座位讓給了老奶奶。

　　這時，一位知道事情原由的老奶奶不住的稱贊我：“這孩子真好，這孩子真有道德。”我聽了后心里想吃了蜜一樣甜。

　　終于到站了，我快步走下車，感覺天是那么藍，云是那么白。幫助別人真是一件快樂的事情呀！

　　讓座助人為樂作文 篇9

　　炎熱的夏風吹進車窗，窗外的陽光正激情地演講著。我帶著夏日中午的煩躁，把頭靠在車窗上，看窗外的景色。

　　公交車像一只笨重的大蟲，搖搖晃晃的前進著。車在一個站牌前停了下來，我看了看車門口。一個身影走了上來，我睜大眼睛，原來是一位頭發已發白，走路蹣跚的老爺爺。此時的車間已經滿是人了，他在這人群中緩慢的移動著。

　　讓座嗎？我在心里嘀咕。可是，離目的地還有好遠呢！不讓嗎！那又太沒公共道德，完全不把長輩的教誨拋在腦后了。讓？不讓？在這場爭論中，良心戰勝了我的自私。于是，我轉過身，尋找那老爺爺的身影。我看到他了，他也正注視著我。我馬上站了起來，站到了旁邊。那老爺爺好像與我心靈相通似的走了過來。他扶住住了椅把，慢慢的坐了下來待他坐定后，他回過頭，沖我感激的望了一眼，我好像看見他的嘴角上揚，好像聽到他說“謝謝”。那眼神，那微笑，是多么親切，多么美麗。

　　我望著窗外，困意和煩躁一絲全無。取而代之的是心靈的愉悅。那位老人的眼神好像一汪清泉，讓我在炎熱的夏季，感受到了一絲清涼。我的眼前不時浮現出剛剛那一幕，好像正欣賞著一幅名畫。但是，這幅畫中也有著一些不和諧的色彩。

　　想到這里，我的嘴角輕輕上揚，陽光溫柔地拂過我的臉。

　　讓座助人為樂作文 篇10

　　那天，我和媽媽從關林回吉利，坐在85路公交車上，因為人很多，所以很多人沒有座位，坐在車上一會我感覺頭暈惡心，媽媽摸摸我的額頭說很燙，可能是發燒了，一會兒下車就帶我去醫院看病。

　　車行到半路時，上來了一位老爺爺和一位老奶奶，因為人特別的多，所以他們沒有座位，車一啟動，他們互相攙扶著但仍然是東倒西歪站不穩。

　　車停了，又上來了幾位人，車內更擠了，車又開動了，老爺爺和老奶奶更站不穩了。我終于看不下去了，忍著病痛起身給老爺爺讓座，老爺爺說：“不用了，謝謝！”我騙老爺爺說：“沒有關系，我快下車了”。老爺爺這才讓老奶奶坐，老奶奶仍讓老爺爺坐，他們相互推讓著。這時坐在我身旁的媽媽也站起來為他們讓座。老爺爺和老奶奶說了一身謝謝后才坐下來。

　　站在車上，我已經非常的難受，感覺時間過得太漫長了。但是我強忍著病痛沒有表現出來。車行駛了半個小時后終于到達醫院了，我和媽媽下了車就直奔醫院，借著燈光老爺爺和老奶奶看見了我們，他們感慨的說：“這個孩子真懂事啊，自己生病了還為我們讓座。”我聽了這些話心里很高興，心想幫助別人可真快樂呀！我以后要經常幫助別人。

　　那天夜里，我久久不能入睡，想到白天發生的事情，我為我自己的作為感到驕傲！

　　讓座助人為樂作文 篇11

　　一個星期日上午，媽媽叫我去還書，我走到車站電車就已經到了，我馬上上了車，發現我后面坐著一位大約5、6歲的小妹妹穿著粉紅色帶白點點的小裙子。到站了，又上來一位年紀跟我差不多的男孩拄著拐杖一搖一搖地走上車子，上前的老奶奶馬上對那個小男孩說：“你坐這吧，我讓給你坐”，“不行，您當然不能了，還是我站著吧！沒事的”，他說。

　　小姑娘揮揮手說：“大哥哥快來”。男孩慢慢地走過來，我連忙拿起媽媽的書遮住臉心想：我好不容易坐個位子，才不能讓給他坐呢！可是沒想到我后面的小姑娘居然真的把位子讓給他，還說：“大哥哥你坐，別摔跤了”。忽然來個急剎車，小妹妹摔了一跤，她想哭了，我的臉忽然紅了不知咋回事，那男孩趕緊扶起小女孩說：“你沒事吧？”“我沒事的”，她微笑地說。老奶奶嘆了一口氣平靜下來了。他們的話說完了，我的臉還是紅的，心嘭嘭嘭地一直跳著，不停的想我怎么了？我不想再想下去了，我站起來說：“小妹妹你坐我這吧！我長得高，抓得到扶手”。“謝謝、謝謝了”，她很高興地回答。我也第一次知道助人為樂的真正的快樂！

　　讓座助人為樂作文 篇12

　　三年級的時候，我們全家乘公共汽車去外婆家玩，當時車上很擠。361路公共汽車停靠在龍崗醫院站時，一位右腳受傷的叔叔拄著拐杖走上車。汽車里的廣播說：“尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請主動給老、幼、病、殘、孕婦、倒暈者讓座。”

　　一個老奶奶連忙起身讓座，而她旁邊的那位穿著格子襯衫的叔叔卻馬上用雜志蒙著頭，同時一只眼睛在外面觀察事情的進展。也許他心里想，好不容易找到了位置，就這么讓了，那么遠的路程怎么辦？我才不讓。

　　就在同一時刻，坐在后一排的小女孩叫著：“叔叔，我的位置給你坐。”受傷的那位叔叔看看老奶奶，又打量打量小女孩，也許心里想著，老人讓座，多不好意思呀；小女孩的坐位，也不好意思坐。但是，不坐，又站不了，還是坐小女孩的位置好了。

　　一位年長的老人，他可能是小女孩的爺爺，看著自己的小孫女，這么好品格，高興地笑了，小女孩也笑了。而看雜志的叔叔看到這情景不安起來——這這么涼的天氣，還用雜志當扇子。也許是被老奶奶和小女孩的行為感動了，也許是在心里嘲笑她們。

　　突然，汽車前面有個人竄到馬路中間，司機來了個急剎車，站著的小女孩往前一傾，摔倒了。剛才還笑容可掬，現在卻痛得淚流滿面，原來一顆門牙碰掉了。

　　受傷的叔叔站起來說：“都怪我不好，我不坐你的位就好了。還是你坐這個位吧，你這么小，又抓不到扶手，很容易摔倒的。”

　　前面看雜志再也坐不住了，連忙起身讓座，車箱里響起了一陣熱烈的掌聲。

　　讓座助人為樂作文 篇13

　　今天，我站在陽臺上，看著窗外的細雨，思索著那位老人的“愛”。

　　上午，我坐在公交車上，看著書。在我看書時，車上多出了一位年近花甲的老人和一位令人生厭的初中生。我見那位老人滿頭銀發的頭發，艱難地用手扶住護欄，便準備給她讓座。突然，前面出現了一個空座。原來是前面的阿姨率先給那位老人讓座。我不禁為那位阿姨叫起好來，但沒想到的是那個初中生迫不及待地跨上前去，自顧自地坐了下來。然后掏出衣袋里的手機，心安理得地打起游戲。我看到了這一幕，火冒三丈，扔下手中的書，便要去和他理論。

　　我竄到他面前，強壓心中的怒火，對他說道：“你怎么搶奶奶的座位呀！”他一拍椅子，瞪著我說道：“我坐我的，關你什么事！”站在一旁的阿姨也看不下去了，憤怒地走到那初中生面前，叫道：“我給老人讓座，又沒給你讓座，你坐上來干嘛呀！”漸漸的，全車人的目光都聚集到了這里，那個初中生的臉頓時就氣歪了，便選擇無視。阿姨見他不動，便上前拎他，但那個初中生如同被椅子吸上去了一樣，一動不動的。此時，一言不發的老奶奶吼了起來，說：“別動我的孫子！”我的心中劃過一條閃電，炸開了一團響雷。后來，我氣憤地回到了座位上。

　　這樣的溺愛，能算愛嗎？車廂里一片寂靜，大家都把目光轉向了窗外……

　　讓座助人為樂作文 篇14

　　公共汽車突然“咔嚓”一聲停住了，一位白發蒼蒼的老奶奶拄著拐杖搖搖晃晃地走了上來。看起來她走了很多的路，布滿皺紋的額頭上都是汗水。她向車里望了望，似乎在尋找座位，但車子里早已經是人山人海，水泄不通。要不是從起點站上車，我恐怕也和很多人一樣擠成“竹竿”了。我想站起來把自己的“寶座”讓給老奶奶，但是一想，我還得乘好多的路才到站，我的腳開始發軟。

　　當我正在猶豫不決的時候，忽然，前面傳來了一聲清脆的童聲。我順著聲音望去，是一個頭上扎著蝴蝶結的小女孩，和我差不多年紀吧。只聽她對老奶奶說：“奶奶，您到這里來坐吧！”老奶奶連聲道歉，直夸小女孩懂事。看到有人給老奶奶讓座，我的心中有一絲慚愧，但更多的是舒了一口氣。

　　汽車緩緩地向前使著，我的目光總是不由自主地瞥向邊上的“蝴蝶結”。她在人群中晃來晃去，不知道過了多久，車上的人越來越少。“蝴蝶結”似乎到站了，她快步下了車……車子啟動的時候，我無意中向窗外望了望，卻看到“蝴蝶結”蹲在地上，不停地吐著。啊，原來她暈車！頓時，我的心里像倒翻了五味瓶，為那個女孩子而感動，也為自己的行為感到羞愧。

　　我低下頭，望著胸前的紅領巾，暗暗對自己說：我也要向她一樣，心中時刻為他人著想！

　　讓座助人為樂作文 篇15

　　讓座只是一個小小的舉動，但是，還包含著一份愛。

　　去年冬天，我去上培訓課。我上了公交車，刷了卡，走入車箱左看看右瞧瞧，想看一下還有沒有座位，可惜，沒有了。突然，一個大哥哥用手拍了拍我的肩膀說：“小妹妹，我把座位讓給你。”我小聲的說了一句“謝謝！”他對我微微一笑說：“沒關系！”我非常感謝那位大哥哥。在冬天，一般很冷，他卻不顧自己，把座位讓給了我。

　　那位大哥哥下了車，隨后，又有一個老爺爺上了車，他只有毛票，穿了一件破爛的單衣，簡陋的褲子，一雙破舊的拖鞋。我心想：“這個爺爺好可憐，人家穿的都是棉襖，可他卻穿得很破爛。”車上的人都嫌他臟，不愿讓座給他，他只好坐在又濕又臟的地板上，我感覺這車子上的人都缺少了什么。連一個座位都不愿意讓。我很憐憫這個爺爺，不忍心看他坐在地上，我站了起來，把爺爺從地上扶起來，小心翼翼地把他送上了我的座位，爺爺用沙啞的聲音對我說了一聲“謝謝。”但是，車上的人都在紛紛議論我，覺得我很傻，把座位就讓給了一個乞丐，但是我覺得很值得。

　　讓座給老人是天經地義的事，我很自豪。我可以幫助別人，我很開心，不管別人怎么說，怎么議論，我只做好我自己。助人為樂，樂在其中。可貴的不止是讓座，而是有愛心。

　　人間有真情，人間有真愛。大哥哥給我讓座，我給老爺爺讓座，不是很快樂的事情嗎？希望大家將“讓座”接力下去！

　　讓座助人為樂作文 篇16

　　上個星期天，媽媽帶我和弟弟去萬象城玩得筋疲力盡，回來的時候，一上公交車我便迫不及待地坐到前排的座位上。車開出兩站以后，上來了一位滿頭白發走路顫巍巍的老奶奶。她看到已經沒有座位了，站在了我對面的座椅邊上。

　　這時公交車的廣播響起“請給老弱病殘孕及抱小孩的乘客讓座”。可是車上誰也沒有起來，我在想，我要不要給這位老奶奶讓座呢？我有點兒想讓，可是又很害羞，不敢說。正在我猶豫不決的時候，司機叔叔說：“哪位年輕人給老年人讓個座？”我扭過頭，看著坐在后排的媽媽，小聲問：“我讓吧？”媽媽笑著點點頭。

　　于是我站了起來拍了拍老奶奶的胳膊，對她說“奶奶您坐我這吧！”奶奶說：“不用了小朋友，你坐吧，我再過兩站就下車了”。我又扭頭看向媽媽，媽媽對奶奶說：“您先坐一會兒吧，等您下車她再坐”。我輕輕拉住老奶奶的手，把她扶到我的座位上。奶奶笑著說：“謝謝小朋友！真親呢！”我不好意思地低下頭，但是心里卻高興得不得了。

　　下了車，我告訴媽媽，其實老奶奶剛一上車的時候，我就想把座位讓給她，可是我就是很害羞。媽媽說：“助人為樂，尊老愛幼是美德，做好事兒有什么害羞的？！”我心里想，下次再遇到這樣的事，我可以勇敢一點。

　　雖然我今天也很累，但是一想起老奶奶的夸獎，我心里還是美滋滋的，我想這就是助人為樂帶來的快樂吧！

　　讓座助人為樂作文 篇17

　　在烈日炎炎的夏天，太陽好像把整個地球給包住了，那滾燙的柏油馬路好像都要曬融化了，街上的人們打著傘，吃著冰棍，好像這也無法降下自己的體溫，正在等車的我的心情變得煩躁起來。

　　終于，公交車來了，我上了車。可是我卻晚了一步，車上已經沒有座位了，我正想像人家問能否坐下，可車上的人們都在不約而同地看向窗外，那坐在后排的男子看了他一眼，好像在說：我什么也沒有看到，誰讓你走那么慢，再說了，我工作了一天，我也需要休息，還輪不到我讓座呢。車上顯露出一絲尷尬的氣息。無奈，我們也只好站在車上，等待有人下車。

　　這時，一位青年站了起來，說：小弟弟，我馬上要下車，不如這座位就給你坐吧。謝謝。我連忙道謝，做到座位上，謝謝大哥哥。

　　可是這時又來了一位老爺爺，他拄著拐杖，顫顫巍巍的走著，左看看，右看看，好像正在尋找著空位子，此時此刻，車上已經坐滿了人。他走向一個打扮時髦的婦女，問道：姑娘，能不能還沒等他說好話，那女的立即大叫道：你個糟老頭，還想讓我讓座，我告訴你，我工作了一天了，我也要休息，去去去，找別人去。我終于看不下去了，就對她說：尊老愛幼是中國人最基本的道德底線，你怎么能這么做呢？

　　那婦女不屑地看向窗外，我對老爺爺說：老爺爺，您坐。謝謝。那老爺爺不停的道謝，我也笑了。

　　突然感覺這炎熱的天氣，好像感受到有一絲清涼縈繞于心間。如果每個人都那么好心，那么這個世界會變得更加美好。

　　讓座助人為樂作文 篇18

　　今天早上，我與幾個同學以前做公交車去縣城玩，車到站了，我搶到一個好位子，上下車都很方便。

　　車行去一站，便上來一位老人，我發現這位老人的眼睛深深的凹進去，但卻有著不一樣的光澤，

　　一雙飽經風霜的手血管突起，指甲微黃，滿是裂口，滿是摺皺，并不光滑，略顯粗糙；她看看了車上

　　座位已經座滿了，她只好站在那里，車上的人好像根本沒看見這個人一樣，有的人擺弄著手機；有的人在哪大聲說這話；有的人在哪睡覺。我直盯盯的看著那個老人，手握緊，心里想：怎么辦呢？讓還是不讓？可是讓了我就沒地方座了呀？不行！她是老人，我要給她讓座！于是，我站起身來，走到哪位老人的身旁，對老奶奶說：“老奶奶，天這么熱，要不，你去座我的位子吧，哪里不太熱。”老奶奶用并不標準的普通話說到說：“謝謝你了，小姑娘，可是天這么熱，你一個小孩子那受的住，我還有兩站就到了，不用座了。”我說：“我馬上就下去了，你座在哪吧！”老奶奶笑了，像一汪清泉，流進我的心中。老奶奶在我的攙扶下，座在了位子上，這時，我看到車上的人，有的低著頭，有的在向我投去贊許的目光……

　　下車之后，我想起一句話，覺得非常的有道理：尊老愛幼，本是我們中華民族的傳統美德，可是真正做到這些的人卻少之又少。

　　讓座助人為樂作文 篇19

　　周末的一天，媽媽帶我去荷花池公園玩，我高興極了。

　　我們早早吃好早飯，收拾好行裝就去趕公交車了。到了公交車上，座位已經剩得不多了。我找到了一個座位坐了下來，欣賞著車外的美景，心情好極了。

　　沒過多久，下一站到了，很多乘客上上下下。突然，一位老奶奶吸引了我的注意力。這位老奶奶已經滿頭白發，臉上的皺紋很深，她的背還有點駝，此時她正拄著拐杖吃力地從前門上車。車上已沒有空座，老奶奶只好站著。車門關了起來，公交車也開動了。看著老奶奶被晃晃顛顛的公交車搖來搖去，我不禁擔心起來：萬一突然來個急剎車，老奶奶摔倒了怎么辦？公交車上有這么多人，居然沒有一個人給這位老奶奶讓座，怎么辦？我的腦子里忽然冒出了一個念頭，我來給這位老奶奶讓座吧。可是這個念頭很快被我打消了，我還是一個小孩子，也有可能會一不小心摔倒的，我的內心很矛盾。這時，我想起了雷鋒叔叔舍己為人的一些事跡。他那可貴的精神不正是我應該學習的嗎！于是，我下定決心給老奶奶讓座。

　　我小心翼翼地走上前去，笑著對老奶奶說：“奶奶，您這么老了，車一停，您特別容易摔跤，請您到我的座位上來坐吧。”“謝謝，謝謝你，小姑娘！”老奶奶微笑著說。聽到這里，我的心里也美滋滋的。

　　事情已經過去好久了，但這件事情我仍然記憶很深刻。我想，如果每個人都能從小事做起，向雷鋒叔叔學習，那么世界將會變得更加美好和諧。

　　讓座助人為樂作文 篇20

　　快樂無處不在，也許快樂只是一句話，也許快樂只是一個簡單的動作，也許快樂只是別人的一個微笑，也許快樂是……無論在地方也會感到快樂。

　　今天，我和媽媽準備去圖書館看書，所以我和媽媽決定座公交車去。一擠進了公交車自己就好像是來到了一片密密麻麻的森林。我們好不容易找到了一個位置媽媽就讓我坐下。到了世紀廣場站了，車門一打開，一位老人走了進來，老人的行動十分不方便，走起路來一瘸一拐的，白頭發中幾乎找不到一條黑發，雙眼有紅根，似呼大病一場。

　　此時地鐵里仍然是那么擠，人還是那么多。老人雙手十分抖，我心想：“老人的手那么抖，地鐵又不穩，如果沒位置老人就要站著要是手扶不穩就會跌倒。我的眼睛突然看到了一個人牌子，上面寫著：請為老人、小孩、殘疾人士讓座，雖然我也是一個小孩，但是我想我長大了，那個老人更需要這個位置啊。我馬上站了起來。媽媽一見便問我有椅子你為什么不坐呢?我微笑著回答到我想有人比我更需要這個位置。說完，那位老人果然注意到了剛讓的位置，就向我走了過來。媽媽本來想繼續問下去，但是老人坐下時她恍然大悟。

　　從那天起，我才知道幫助別人后是多么的快樂，知道了那些曾經幫助別人的人心里有多么的快樂，僅僅是那樣一件給老人讓座的事，卻使我明白了許多許多。

　　讓座助人為樂作文 篇21

　　人與人之間的關愛有很多種，有父母給予的愛；有親朋好友之間特殊的愛；最讓人感到溫暖的，就是陌生人的愛。

　　在我的腦海中，那件事深深的及在我的腦海中，久久不能忘懷：那天放學，上公交車時，我連忙搶到了一個在上車旁邊的座位。車門一打開，就上來了幾個老人和一位孕婦。老人們都找到了座位，只有這位挺著大肚子的孕婦還在四處張望有沒有空位子。我很想給孕婦讓座，可是我剛在學校跑完了400米，累得滿頭大汗，我就假裝沒看見。后來，有一位年輕人看到到了孕婦就連忙站起來，把孕婦扶到座位旁，剛想坐下時，就被一個大屁股給擠開了，一看，原來是一個皮膚黝黑的打工人。年輕人皺著眉頭，對打工人喊道：“喂！我是給這位孕婦讓座的！”可那個人沒有理他，眼睛飄向窗外。孕婦的表情從喜悅到無奈，她搖搖頭說：“沒關系的，我站一會兒吧！”

　　車上的人越來越多，孕婦被擠得臉色很難看，我看她那痛苦不堪的樣子，實在忍不住了。我剛起身，想給她讓座，她就被一直干澀粗燥的大手給拽了過去。原來是一位老人，她白發蒼蒼，有一雙凹進去的雙眼，眼神中帶著一點蒼茫。她從座位上站起來的時候，腳步也有些不穩，腿也在發抖，看起來大概有70多歲了。孕婦用那看著母親般的眼神看著那位老人，直到老人下車為止。

　　我被那位老人的行為所感動了。從那天起，我在公共汽車上，只要看見老人或孕婦我都會主動給他們讓座。

　　讓座助人為樂作文 篇22

　　在公交上給老人讓座，我見得多了，可有一次，卻讓我感到羞愧至極。

　　這要從我第一次自己坐公交車回老區的事情開始說起。那一次，媽媽為了鍛煉我，讓我自己坐公交車回老區。上車之后，我連看都沒看就占了一個位子。過了一會兒，乘客陸續上車了，寬敞的車廂立刻變得像沙丁魚罐頭一樣，擁擠不堪。

　　我邊聽歌邊欣賞窗外的風景時，一位老奶奶上車了，她正往我們這排座位走來。我本來想讓座的，可我剛離開座位一點時，轉念一想：這離老區還有好多站呢！并且還要在擁擠的人群中站著，那得多累呀！我一直糾結著，突然，一個叔叔站起來說：“大娘，來，你坐這吧。”看到老奶奶有位子可坐，我就繼續聽歌、賞風景了。

　　車子又經過了幾個站點，可我只見前門開過很多次，卻從來沒見過后門打開。車廂里的人更多了。那個給老奶奶讓座的叔叔被擠的.滿臉汗珠，腰背漸漸彎起來，很艱難的站著。到了終點站，人們你推我擠的下了車，不知道是誰撞了一下那個叔叔，那個叔叔疼的大叫了一聲“哎呦！”我想：不就被撞了一下嗎？有那么疼嗎。想著我便下了車。下車之后，我坐在路邊的長椅上，正等媽媽時，又看到了那位叔叔，只見他慢慢撩起褲腿，瞬間，我驚呆了，那是繃帶，上面還有紅色的血跡。頓時我覺得臉上火辣辣的。

　　我們都要向那個叔叔致敬。他是我們所有少先隊隊員的模范。

　　讓座助人為樂作文 篇23

　　今天早上我一上車，就迅速抓起一個空的座位坐下，沒有看一眼。然后我又往車里看了看。車里有不少人。整輛車就像一個沙丁魚罐頭。一個接一個擁擠不堪。當一位老婦人上車時，我正坐在那里悠閑地看著窗外美麗的風景。走向我的座位，我想:去爸爸的辦公室還有很多站。找到座位后擠在人群中太累了。是否要讓？正當我猶豫不決的時候，一個年輕人站起來對老太太說:“老太太，請坐我的座位。”然后，他幫助祖母小心地坐下，同時他一直靠在座位上，用一只手支撐著自己，緊緊地抓住扶手，頂住擁擠的地方。當我看到那個有座位的老婦人時，我沒有再多想，繼續欣賞風景。

　　汽車又經過了幾個站，但是只有從前門上來的人沒有看到從后門出去的人。汽車變得更加擁擠。我看到那個年輕人滿臉是汗，腰和背逐漸彎曲，他站得很艱難。好不容易到了終點站，下車的人很多，我和年輕人也準備下車。每個人都把我推向門口。突然，不知是誰撞了年輕人的腿，年輕人哎呦一聲尖叫，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪:一個腫塊會這樣疼嗎？我帶著問號走出了公共汽車。我看見那個年輕人坐在路邊，卷起褲腿檢查傷口。哦，天啊！原來那是一條受傷的腿，膝蓋上緊緊裹著紗布，他受傷了！我呆若木雞地站在那里，感到我的臉在燃燒。

　　讓座助人為樂作文 篇24

　　今天是一個陽光明媚，微風習習的一天。我來到了公交車站等車。

　　過了一會兒，公交車靠站了。我上了公交車，找到了一個座位，立馬舒舒服服地坐了上去。這時一位老奶奶拄著拐杖上車了，我看她好像要摔倒似的，我連忙去攙扶老奶奶，并且把座位讓給她。老奶奶說：“謝謝你，你坐下吧，奶奶不坐。”我回答說：“我們老師說過了，我們要尊老愛幼。”說完老奶奶便坐下了，前面的叔叔阿姨都對我豎起大拇指，夸我真是一個尊老愛幼的好孩子。

　　下了車后，我開開心心地去了小芳家。來到小芳家，小芳問我：“為什么來那么晚？”我說：“我剛才在公交車上給老奶奶讓座了。”小芳說：“給老人讓座是件好事情啊！你可真是樂于助人的人！”我害羞地笑了笑。

　　到了第二天，我來到了學校。發現門緊緊地關著，走廊上也沒有人，我越想越害怕。我推開門后，好多同學都向我涌過來，他們都表揚我，說我真是個尊老愛幼的人。我還發現墻上都掛著優秀紅旗，原來那位我幫助過的老奶奶居然是學校的校長。老奶奶把我幫助她的事情都告訴同學們，老師還讓同學們都向我學習呢！最后，老奶奶給我發了優秀少先隊員還有證書，我心里美滋滋的。

　　等我回到了家，爸爸媽媽都知道了我在學校的表現，還特意給我獎勵。今天我可真是開心啊！

　　讓座助人為樂作文 篇25

　　那是一個陽光明媚的星期六，我和媽媽要去茂業玩耍，所以就乘著十七路公交車。公交車一進入站，大家就一擁而上，車上一下子就差不多坐滿了，幸好在愛心座那兒還有兩個位子，我和媽媽趕緊坐了上去。

　　過了一會兒，公交車到了森北站臺，上車的人一個接著一個，最后上來了一位老奶奶，就在這時，耳邊響起了司機叔叔響亮的聲音：“誰給老人讓個座？”大家你看我，我看你，沒有人站起來，我也在心里問自己：“是讓，還是不讓？如果讓了，我就沒地方坐了，但如果不讓，怎能對得起我胸前的紅領巾了！而且，她還是老奶奶，我讓吧！”最終我用清脆、甜美的聲音對老奶奶說：“奶奶，您坐我這兒來吧！”老奶奶看了看我，微笑著說：“沒關系，我撐得住，你還是個小孩子，還是你坐吧！”我見老奶奶不肯坐，便靈機一動，對老奶奶說：“奶奶，你坐吧，我馬上就要下車了。”老奶奶聽了，這才坐了下來，嘴里還不停地說：”真是個好孩子，真是個好孩子呀。”我聽了，微笑起來了。又過了幾站，老奶奶見我和我的媽媽還沒下車，便問：“小朋友，你怎么還沒下車呢？”媽媽笑了笑，沒有幫我回答，這下我臉紅了，只好扭捏著笑著說：“坐著不自在，我喜歡站著呢！”車上所有人聽了，都笑了起來。

　　看著大家的笑容，我也笑了起來。是啊，贈人玫瑰，手幅余香呀！幫助了別人，自己也能快樂呢！

　　讓座助人為樂作文 篇26

　　善良不一定是轟轟烈烈的，有時你不經意間的舉動，也能看出你是個善良的人。

　　那是一個空氣中飄蕩著油菜花芬芳的早晨，我坐公交車去補習班。當我上公交車的時候，人已經滿了，我向周圍看了一下，連一個座位也沒有看見。

　　因為我個子太小，連個扶手也抓不到，我站在車廂里，搖搖晃晃，好幾次險些摔到。我心想：“要是有一個座位就好了，我這樣站著，骨頭都會被搖散。”我又向周圍看了一眼，還是連一個座位也沒有，我想：“過了那么多站怎么連一個人也沒下去呀！看來是不可能會有位子坐了。”我心里非常失望。

　　就在這個時候，有一個人說：“小朋友，你還是坐我這個位子吧！”我感動極了，急忙說：“謝謝叔叔！”叔叔回答說：“不用謝！”雖然那個叔叔下一站就下車了，但是這事讓我感動。

　　有時候，媽媽騎自行車帶我上學放學。記得有一次放學時，下著傾盆大雨，可是雨衣只有一件，媽媽就把雨衣給我穿。

　　我穿著雨衣，看著媽媽沒有穿雨衣，衣服都被淋濕了，我感動極了，真想把雨衣給媽媽穿，可是我就像被魔法控制住了一樣，怎么也做不出這個動作。最后，我想了一個辦法，把雨衣給媽媽穿，我坐在自行車后面，位置上還墊著海綿，我坐著很舒服。我把腦袋伸進雨衣里，這樣我們倆人都淋不到雨了。自行車的后座真溫暖啊。

　　關于座位的事情還有很多，但這兩件事讓我一生難忘。

　　讓座助人為樂作文 篇27

　　讓座，看似是一件簡單的事，卻有很多人做不到。讓座可以反映出一個人的大度，也可以體現出一個人的自私。

　　一天下午，我和奶奶像往常一樣上公交車回家。哈！這么多座位，我率先搶到了一個座位，奶奶就坐在我的前面。

　　過了一站，車上的人多了起來。一位老奶奶蹣跚著走到了我的身邊。我心想：要不要讓座呢？我累了一天了，我真想多坐一會兒啊！可是……這位老奶奶應該比我更需要這個座位吧。我感覺所有人都看向我，指責我。我的心里在不斷的斗爭，坐在椅子上就像坐在針氈上一樣不自在，不知不覺，就到了下一站。人上來的多，下的人卻很少。老奶奶被擠得東搖西晃。我終于忍不住站了起來，把座位讓給了老奶奶，幫助了別人，心里樂開了花。我想笑，但是怕別人發現，抿著嘴唇讓自己不要笑出來，極其不自然。這時，意外的事發生了，坐在后面的小女孩一個箭步沖上來，搶占了我讓給老奶奶的位置。老奶奶也很無奈，只好顫顫巍巍的坐到了后面的座位。我氣憤不已，狠狠的瞪了小女孩一眼，眼神犀利的像兩把劍，眼睛直冒火，更可氣的是小女孩竟然還無辜地看著我，我回過頭去雙手緊握欄桿，皺著眉頭，心想：怎么有這么沒有素質的人！老人的位置也搶！看到老奶奶坐了下來，沒有了生氣的表情，心想：老奶奶既然原諒了她，我也原諒她吧，我的心情慢慢的平靜下來了。

　　做人要多一些寬容，少一些計較，我希望大家多幫助別人，送人玫瑰，手留余香，讓自己的心田里充滿正能量！

　　讓座助人為樂作文 篇28

　　寒假里的一天上午，我和奶奶去姑姑家玩，因為媽媽有事出門去了，我和奶奶只好坐公交車了。

　　我和奶奶上了公交車，找了個位子坐下了，過了一會兒，車上人群擁擠，我看到有一位阿姨抱著一個小孩，艱難地走著，車上的扶手已經被人扶滿了，沒一點空地方讓那位阿姨扶了，阿姨艱難地從后面走來，希望能有空位子。我想那位阿姨現在應該很累吧！那阿姨弓著背，彎著腰，手里的孩子正在哇哇大哭，阿姨不停地搖晃，還一邊哄著孩子睡覺。阿姨實在太辛苦了，她自己還是一位孕婦，手里還抱著孩子，旁邊的人都無動于衷，怎么辦呢？坐著的大人沒一個起身，看到這樣的阿姨也不讓座……忽然，我頭腦里有一幅畫面飄過，要是開車司機忽然一個急剎車，阿姨準會摔跤，那可慘了……想到這，我立刻站了起來，還是我自己來讓座吧！于是我悄悄地碰了幾下阿姨，阿姨轉過頭來，我說：“阿姨，您過來，我這個座位讓給您坐。”阿姨晃著身子走了過來坐下，邊坐邊說：“好孩子，謝謝你，你把座位讓給我，我現在坐著的腳也不痛了，剛才站著的時候好麻呢。”這時的我笑了笑說：“不用謝，把位子讓給您是應該的。”阿姨馬上接著說：“你這孩子真懂事。”

　　我和阿姨都笑了笑。這時有很多雙眼睛在注視著我……

　　讓座助人為樂作文 篇29

　　在我記憶中，小時候都是一些叔叔阿姨們給我讓座，而現在，我長大了，就是我給那些叔叔阿姨們讓座了。

　　以前，我坐地鐵，地鐵里人山人海，我剛坐了一站，就有熱心的叔叔阿姨們給我讓座，幾乎每次都會有人給我讓座，我覺得我也應該給別人讓座。

　　有一次，坐地鐵的時候，伴隨著地鐵在軌道上行駛的聲音，我發現了一個蒼老的老爺爺，他還拎著幾個大包裹，我看著他，想給他讓個座，但是我又有一點兒不敢，我思來想去，最后，我媽搶先一步，她給老爺爺讓了座，老爺爺直說謝謝，我感到讓座應該很有成就感，于是，我決定下次一定要給別人讓座。

　　過了幾星期，又做了一次地鐵，這次，我的眼睛在尋找著可以讓座的人，希望可以給他們提供幫助。功夫不負有心人，一位老爺爺走了過來，我心里掙扎著，我想：如果我讓了座，我不是沒地方坐了嗎？況且我也不敢說出來。但我還是鼓起了勇氣，讓我媽和我一起讓這個位置，最后，我成功的讓了座，而我也很快樂，因為我成長了，懂得了讓座，懂得了感恩。

　　從別人給我讓座到我第一次給別人讓座，我認識到了這是我們祖國大家庭人與人之間相互尊重，相互愛護，尊老愛幼的良好傳統，祖國的強大僅僅有物質的東西還不夠，還必須有精神的傳承，讓座就是優秀的傳承。

　　讓座助人為樂作文 篇30

　　一個傍晚，秋風在怒號奔跑著，窗戶不停地拍打著，終于“啪”得一聲碎了。

　　風呼呼的吹著站臺，在公交車上，一位老人刷過卡件沒有位置了，四處張望兒。一位年輕人正坐在最前面的位置，疲憊地玩著手機。老人敲了敲拐杖，發出了“嘟嘟嘟”的響聲，好像在暗示年輕人給他讓座。年輕人抬起了頭又繼續玩手機。

　　老人對年輕人請求道：“請問您可以給我讓個座嗎？”年輕人放下了自己的手機不以為然，說：“我也工作了一天，非常累。”老人語重心長地說：“可是我拎著菜籃子，好累呀，你就給我一次吧。”“你把菜籃子放在地上吧，車里很干凈，而且不會被踩到的。”年輕人用刻薄的語氣和嫌棄的動作回應著。

　　年輕人仿佛激怒了這位固執而強硬的老人，老人把又長又細的拐杖一敲，吼道：“你這年輕人怎么說話，你就這么對待我這老眼昏花的老人，你學是怎么上的？不知道尊老愛幼嗎？”“你這老人怎么這么蠻不講理呢，我干了一天的活，累死了，你就拎個菜在這里說這說那，煩死了！”車上的人議論紛紛。有的人支持老人，有的人支持年輕人，而有的人只是嫌棄他們吵鬧。

　　正在兩人快要打起來的時候，一位小學生緩緩的站起身對老人說：“老爺爺，我把我的位子讓給你吧。”老人驚了一下，捂著臉把菜籃子放在了位子旁坐了下來，而年輕人也放下了手機，看著窗外。乘客們都對小學生豎起了大拇指，不停地鼓掌贊嘆。

　　夜深了，燈火閃亮，這輛車子在迷霧之中緩緩地駛向了遠方。

　　讓座助人為樂作文 篇31

　　前幾天，我坐公交車上學。車上的人許多，擠得像沙丁魚相同，背靠背，腿貼腿。我非常困難擠到了車的后門，這才寬松了點兒。

　　遽然，我聽見幾聲連續的咳嗽，扭頭一看，原本是一個年邁的老奶奶。她現已白發蒼蒼了，臉上皺紋許多，四肢也有點抖。坐在方位上的哥哥姐姐，沒有一個肯讓座給那個老奶奶，這令我感到很憤慨，假定我能坐在方位上，我必定會讓座給那個老奶奶。

　　兩個站早年了，我感覺到，老奶奶現已站得雙腿發軟。她緊扶著扶桿，雙手正抖動著。這時，一個坐在后排的姐姐，不停地向老奶奶揮手，暗示老奶奶早年坐。老奶奶看不見，我奉告了她，她擠到了后排，坐了下來，向那個姐姐連聲道謝，那個姐姐卻說只是舉手之勞。我初步有點古怪：為什么那個姐姐過了這么久才讓座，后來，我看見那個姐姐對著手機說：欠好意思，剛剛我看見了一位老奶奶，讓了座給她，浪費了您名貴的時間，真對不起”這下，我了解了：原本那個姐姐剛剛沒看見老奶奶，又在講電話，所以過了這么久才讓座。我心里不由敬重起那個姐姐，由于她能在這么繁忙的情況下，讓座給一個老奶奶，真是不容易。這個姐姐，有著一顆關懷老幼、協助他人的心。

　　這次上學，我悟出了一個做人的道理：做人，必定要做一個懂得關懷老幼、協助他人的人，還要做一個樂于助人的人，不能做一個自私自利，只顧著自己的人。

　　讓座助人為樂作文 篇32

　　嚴冬的一天，我和媽媽去外婆家。那天刺骨的寒風夾著細密的小雨吹在人們的臉上，像針扎一樣難受。

　　我和媽媽來到汽車站。這時，等車的人越來越多，都在那兒焦急地望著來車的方向。突然，身后傳來一聲“阿嚏”，嚇了我一跳。我回頭一看，原來是一位留著中式長發，穿著普通的年輕人，等車時，像是有些著涼了。我漫不經心地瞅了他一眼，心想：這人真不文明，在公共場所大聲打噴嚏。我有些討厭他。

　　車終于來了。等車的人們似乎在寒冷的風雨中一秒也不想再等待了，便爭先恐后地向車門擠去。我剛進車門，又被擠了出來。我站在車門外，眼睜睜地看著一個緊靠窗戶的座位被剛才那打噴嚏的人奪去了，而且他貼身地半坐在窗戶邊。

　　又是他？我憤怒地瞪了那人一眼。車啟動了，車內嚴嚴實實的空氣也開始慢慢變暖和，一路的風景。

　　汽車行了一段路后，在一個路口停了下來。這時一位殘疾老人擠上車，我滿以為那個年輕人會讓位的，可沒想到那個年輕人無動于衷，視而不見，只是把身子向靠窗戶口處移了一移。

　　車又停下來了，那位年輕人終于下車了。突然一股寒氣流進來，人們不由自主地打了個寒顫。原來那風是從剛才那位年輕人坐的地方吹進來的——窗戶玻璃破了一個大洞。

　　原來如此！剛才那位年輕人是用自己的身體擋住了寒風，才使得車內的氣溫暖和一點。我的心一下子由討厭憎惡的深淵上升到欽佩的極頂。我感到無地自容，自責莫及。

　　讓座助人為樂作文 篇33

　　前幾天，我們21個同學去職高彩排，在乘公交車的時候，那一個不引人注目的小細節卻使得所有的人都“洗心革面”。

　　記得那一次乘公交車去職高彩排，不論是男生還是女生，在上車的時候都大喊著：“搶位子啰，搶位子啰!”我嫌站著累，也生怕搶不到位子，雖然我沒喊，但仍夾在那亂哄哄的人群中。突然間，我看見葉家輝一個人站在車外，不慌不忙地等老師和同學們都上來了，才慢慢走進車里。汽車慢慢開動著，葉家輝站在前面，手里握著可以支撐他的東西，他的背影是那么單薄，但卻不失一個男子漢應有的氣概!那一刻，我的心靈好像被什么東西深深地撞擊了一下，有一種說不出來的滋味。

　　第二天，當我們再一次登上公交車時，車還是昨日的車，人卻不再是昨日的人。大家仿佛接受了心靈的洗禮似的，一夜間變得十分有風度了，無論是男生還是女生。大家互相謙讓著，誰都不肯獨占一個座位，想把它讓給比自己弱小的人。看著車上其樂融融的場面，童老師笑了，當著陳校長的面表揚了我們，再看看陳校長，臉上也洋溢著幸福的笑容，我的心里也涌出了快樂的清泉，這也許是謙讓的力量吧!

　　改變我們的人是他——葉家輝，他用自己的行動感染了我們，使我們不約而同地做出了同一件有風度的事，正是這件事，改變著我們的心靈，改變著我們的靈魂，只要我們堅持不懈，把這種風度保持下去，一定能變成翩翩少年!

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