樂于助人的新同學小明作文
每個人都會被一些人或某件事所感動,被他啟發。我也是一樣,我被樂于助人的小明感動。
當我升入初中,成為一名中學生,又認識了許多新同學,但這其中,只有小明給我留下來深刻印象。
剛開學時,位置才分好,小明是我的同桌。教室里由于幾個月沒有坐人,變得又臟又亂,電燈周圍還有許多蜘蛛網。我想,算了,今天又沒有正式開學,明天早上來了再收拾吧。
第二天早上,一來我就發現我的桌椅變得干干凈凈,椅子也放好了。會是誰幫我擦得呢?這時,我看見了正在忙碌著的小明。“是你幫我擦得桌子嗎?”我問他。他說:“我擦桌子,看你的也挺臟,就順便幫你擦了下,同學之間互相幫助嗎!”他滿不在乎的回答,卻讓我的內心對這個男孩兒產生了幾分敬佩。使我的內心受到了觸動。
上課時,老師讓記筆記,我這時才發現我沒有帶筆。這是一個陌生的環境,同學們我都不認識,沒有筆,怎么辦呢?我如熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。這時,同桌小明好像看出了我的心思,就問我:“你是不是沒有帶筆呀?我借給你。”我感激地對他說:“謝謝!”他說:“不用客氣,一支筆而已。”過了一會兒,他又給我換了一支筆,說:“你用這個吧!這支筆好用。”我一試,真的.好用多了。
他為什么要幫助我?他又不認識我。他借我的筆、幫我擦干凈后的桌子,給了我很大的震撼。是什么讓他毫不猶豫地幫助一個素不相識的人?哦!是他那樂于助人的品質。這種樂于助人的品質讓他去幫助每一個人。不僅是我,還有周圍的人也接受過他的幫助。從此,他那圓圓的臉,高尚的品質定格在我心中。
我決定和他一樣開始幫助別人,在別人需要的時候奉上微薄之力。看著別人感激的眼神,我感覺到了幸福。
我終于明白了小明在每次幫助過別人后為什么總是樂呵呵的。
我感謝樂于助人的新同桌小明,他讓我明白幫助別人就是快樂自己。
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