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人生最美在追求學生作文

時間:2024-12-11 22:35:37 煒玲 追求 我要投稿
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人生最美在追求學生作文1200字(通用21篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的人生最美在追求學生作文1200字,僅供參考,大家一起來看看吧。

人生最美在追求學生作文1200字(通用21篇)

  人生最美在追求學生作文 1

  “浮萍漂泊本無根,天涯游子君莫問”,這句詩一直在我心頭沉吟,因為它講的不僅是浮萍無根的特點,更是浮萍似的人生對追逐夢想的一種執著:浮萍雖然沒有根,隨著水流到處飄逐,但是當它面對著人生的暴風雨的時候,它能夠不自棄,這種以柔克剛的人生哲學,在當今變幻莫測的社會中尤為重要。

  我的父親來自遙遠的農村,是城市中一個普通的民工。但在我眼中,他卻有偉大的形象。父親年少來到城市打拼,當時的他只不過是一個剛滿成年的、還不諳世事的少年。偌大的城市在他眼中無比的陌生。浮萍似的他,在城市的.繁華中越發顯得無助。但父親并沒有畏懼。多年后,父親告訴我,當他第一次見到城市時他的心中就有了一個愿望:在城市中擁有自己的家。

  為了實現這個愿望,父親付出了比別人更多的努力。炎炎夏日,父親的每一根發絲上都挑著一顆乃至幾顆汗珠。它們聚集在一起,從發絲上流到早已干裂的嘴唇上。寒風獵獵,父親上的手長出了凍瘡,稍一用力,鮮血便從震裂的虎口迸出。即使再苦再累,父親也從未低頭服輸。每一次,他都默默忍受。為的是那一個夢想。最終,父親的付出得到了回報。他不再像池塘中的浮萍,四處漂泊。他擁有了自己的家庭,在城市中有了一席之地。回首過往的艱辛,父親覺得一切都是值得的。我知道,父親的這條逐夢路上一定少不了嘲笑與質疑。但我更知道,父親的默默忍受與拼搏!

  每個人的夢想都是迥乎不同的,所以每個人都會對夢想有獨特的見解。或許有的人理解的夢想并不是夢想,只是生活上的小愿望罷了。但對我來說,夢想不分大小,只要可以成為你行動的動力,那就是夢想。

  回首過去,有多少人為了自己的夢想,不顧他人的嘲笑,堅守信念。袁隆平做了四十年的水稻夢,即使有再多的人不理解,但他堅信一定要讓“禾下乘涼夢”成真。毛澤東懷著一顆赤子之心,為中華兒女所奮斗,即使有再多的艱難困苦,他也建立起新中國,讓外國人知道我們中華民族是強大的、是令人敬畏的。當然,中國近代史上不僅僅只有他們,還有更多的英雄兒女為了實現自己心中的夢想而付出自己的青春年華,乃至生命!他們不要榮譽,不追求富貴榮華,為了不過是自己的心,那顆不忘初衷的心,那顆為理想奮斗的心。

  是啊!我們僅懷著一個細微的夢想,即使被別人看輕,被別人嘲笑,甚至被命運束縛,但我們一定要執著,始終堅持。不要在意他人對你夢想的看法,即使再細微,你也不可以忘記自己的初衷、要求,不輕言放棄。面對祖國的大好河山,我們又有什么理由去放棄?

  正是有了夢想,心才可以飛翔,無論現實的沼澤多么泥濘,無論前方的天空多么黯淡,夢想是心中最絢麗的星星,它讓人最終擺脫世俗的險惡與無聊,讓人感悟到別有洞天的青山翠柏和碧海藍天。讓靈魂升華到與眾不同的境界,那種充實與虛幻相互交融的精神家園。婉嫕的青春需要烈火的熊熊燃燒,即追逐夢想的信念。這樣的青春才可以稱為青春,這樣的年少才稱為年少。

  浮萍似的夢想注定是一場孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣?那些質疑和嘲笑不過是動力的源泉,讓你更快的到達夢想的彼岸。

  在夢想的道路上,呼吸最純粹的自己吧!夢想,就在眼前。不妨抱著希望闖一闖,前方便是陽光。

  人生最美在追求學生作文 2

  錯過了就不再擁有,失去了就是一生的遺憾。 ——題記

  落花有意,流水無情。又或者還是缺乏坦白的勇氣。等待,只為與你相遇,相遇以后會不會又是永遠的錯過?如果,我們的相遇是一個美麗的錯誤,那么我想我寧愿一錯再錯,因為,魯莽會使我后悔一陣子,但懦弱會讓我后悔一輩子。所以,就算是錯,我也要一錯到底。

  回首這么多年,一路尋尋覓覓、走走停停。太多的渴望,太多的追求,太多的失望,太多的傷感,太多的過錯,曾失落過,曾輝煌過,但更多的是無奈。每當我無力撫平這些情緒時,只有無聲地勸慰自己:隨緣吧!但還抱怨生活中太多的不公,自己的夢境與現實的差距竟有如此之大,我想一輩子浸泡在一個夢幻的空間里,可事實呢?有可能一輩子生活在夢境中嗎?

  每一個對愛情有憧憬和幻想的人,都曾做過同一個夢,夢見自己與相遇的人朝夕共處,我們努力地追尋,努力地編織這個夢,內心總想問自己最終會不會與相遇的人在一起?也許這是一個未知數。

  不是不曾心動,不是沒有可能,只是有緣沒分,情深緣淺。如果愛一個人卻無法在一起;相愛卻不能在適當的時間相遇;如果愛了卻在不對的時間,那么也只能一個人在房間了默默地掉眼淚,無趣的走開,又能如何呢?要在時間的長流中,沒早一步,沒晚一步,在千萬人當中遇見自己的戀人,這要有多大的緣分啊!在更多的時候,我們只能在彼此間,不斷的錯過,錯過了柳絮紛飛的春,錯過了驕陽似火的夏,錯過了楓葉蕭瑟的秋,待到雪花滿天,年華不再,在一次一次的心酸與落淚中默默感嘆。

  在這個世界上有著太多的.難以預測的變故和身不由己的離合,一個轉身,也許就是一輩子的錯過。或許離開,就再也不可能回來;或許回來,你已不再讓我依賴;或許依賴,是對我自己最大的傷害;或許傷害,會最終讓我釋懷;或許釋懷,就注定了我的離開… 在多年以后,就算參透所有的爭取與努力,也許還抵不上命運的一個玩笑,對于這個世界我們有太多的疑問,或許這一切都還是一個謎。

  我們的一生更多的是在匆忙中度過,如果我們一直不敢做想做的事情,那么一生就過去了,留下來的只有悔恨和煩惱,人世間有許多美好的東西,但真正屬于自己的并不多,人與人的相遇就像是流星瞬間迸發出美麗的火花,卻注定匆匆而過,但我想沒有人的一生注定要孤獨,不是主動去追尋就是等待,等待自己喜歡的人或喜歡自己的人,只要用心對待每一個人,終有一天,我們都會遇到一個最愛的人。

  也許在下一秒,在下一個轉角,下一個地點,你就能遇到自己一直等待的人,當身邊的朋友盡是儷影雙雙,而我卻抱守殘缺的希望,我堅信我會等到自己一直等待的人,我享受著等待帶來的孤獨與痛苦,雖然不是所有的等待都有華麗的結局,但我始終堅信會有這樣一個人出現在生命的奇跡中。

  在茫茫人海中能夠與你相逢并相識,是你我之間的一份緣分,或許我只是你生命中匆匆的過客、一陣微微的風、一顆短暫的流星,但我愿成為過客瀟灑地走過,變成微風輕輕地拂過你的臉頰,化成流星在你的夜空劃過最美麗的弧線。

  相信真愛感謝遇見,相信在茫茫人海中,你我的開始是不可多得的緣分,相信滾滾紅塵中你我的相遇是彼此內心地感動······如果愛不要錯過,勇敢去追求,哪怕一錯到底。

  人生最美在追求學生作文 3

  小孩的追求我是一個小孩,懵懂地走在人生路上。出發前,上帝賜給我一些東西,他說孩子,這些東西很珍貴,要學會珍惜它們。

  對于一個小孩來說,珍貴并不是什么好玩的東西。于是,我拿那些珍貴的東西跟路邊的人換了五顏六色的糖果。

  我拿著甜甜的糖果繼續上路。忽然有一天,我感到牙齒上傳來的鉆心的疼痛!

  我從來都不知道,好吃的糖果竟會帶來蛀牙!

  我開始后悔,開始埋怨自己。

  為什么要拿上帝賜給我的東西去換糖果呢?如果不換,就不會有蛀牙;如果不換,就不會團疼痛;如果不換,我就仍擁有那些珍貴的東西;如果不換,我就不會后悔……我只是一味地后悔,我沒有察覺到,我的快樂,正一點一滴地從句句埋怨聲中溜走,越來越少。

  我帶著后悔繼續上路。每走一步都仔仔細細想一番,因為我不愿再做同樣的傻事。一路上我不斷得到新的東西,但我始終都不認為我現在擁有的一切比曾經擁有的更有價值。我緊緊盯著別人手中的東西,期望可以找回我曾經拿去交換的寶貝。

  可當我費盡心思,筋疲力盡之后,卻仍未找到它們。而且,在我苦苦尋覓的途中,我丟棄了我所獲得的全部!

  我問上帝:“主啊,我該怎么辦?”上帝說:“孩子,放棄該放棄的,追求該追求的,前面的路還很長很長……”我若有所思地繼續上路了。很快,我離開那條叫“童年”的路,開始一段新的旅程。

  為了找到我“該追求的東西”,我執著地、努力地地,一點一點地爭取著。我忍受別人的譏嘲,吞下自己的眼淚,在艱難的路上艱難地走著。我不能讓別人看見我流淚,因為眼淚毫無用處,毫無價值。在這個弱肉強食的世界里,沒有人會同情你,在腮邊掛上兩串淚珠,你很輕易地就會成為別人的獵物!

  一路上,騙與被騙交替著,快樂和辛酸融合了。終于終于,我拿回了以前所丟失的一切。當耀眼的光環一圈圈打在我身上,人們的歡呼潮水般向我涌來,我站在黃金鑄成舞臺上,才發現自己有多么的悲哀。我為了這些榮耀所付出的代價,是這些榮耀永遠都無法彌補的!

  我失去了青春,失去了健康,失去了很多朋友,失去了……這些年來,它們只是我的信念,是我追求的目標,而我,卻從未考慮過它們真正的價值!

  現在的我才知道:我要的并不是這些。

  我茫然地望著前方,路口上打著一個路牌,班駁的牌面上有兩個字:“老年之路“。

  我知道,前方再也沒有我所要的東西:我的青春、健康、朋友……而我卻不能倒退。

  我無語地往前,終于來到一片圣潔的天地,那位長著兩只潔白美麗的.翅膀的守門人告訴我,這里是天堂。

  我又見到了上帝。我終于流淚了,我問上帝:“主啊,我的追求錯了嗎?”上帝說:“孩子,你學會了放棄嗎?放棄那些你不需要的東西。人生本是一個夢,為何在夢里你都不愿找一種讓自己快樂的方式來度過呢?”是的,我明白了,追求一些不能令自己快樂的東西毫無意義,追求一些毫無意義的東西毫無價值。我明白了,我終于明白了,可是太遲了,長長的人生路我從頭到尾走了一遭,卻什么也沒得到。我揮動著潔白的翅膀,遠遠得望見我可愛的兒孫們,懵懂地走在那條長長的路上,拿著上帝賜給他們的珍貴的東西,跟路邊的人換了五顏六色的糖果……

  人生最美在追求學生作文 4

  三四歲的孩提時代,當我還懵懵懂懂地跟鄰家小孩瘋玩的時候,媽媽就皺著眉頭又略帶微笑的嗔道:“瘋瘋癲癲地,哪像個女孩子!將來送你上了學,有了文化,看起來才是個淑女模樣!”于是,從那時起,“文化”成了我心中最令人向往的美好事物,而上學,就成了能通往“文化”這樣一個神圣殿堂的通道。我盼望著上學,渴望有朝一日能成為全身充滿著文化氣息的“淑女”。

  我終于步入了學校的大門。我像淘金者一樣貪婪地尋覓文化的蹤跡,我像一株嬌嫩的雨后春筍,跟同學們一起沐浴在知識的陽光下,如饑似渴地吮吸文化的雨露。我想,我是有了些文化吧?然而那天在家里,當我看到媽媽被繁重的家務累得直不起腰時,我想也沒想就走過去幫忙。可是媽媽將我推向一邊:“快去學習去,這種事哪要你做!”哦,我明白了。我是要追求文化的,而干家務活與它無關。于是,我更積極地投入了對文化的追尋中。看來,追求文化,我實在是做得不夠啊!

  升入小學高年級,我們換了一個班主任,教語文的。開學第一天,她的作業是:一篇作文、兩張試卷,外帶默寫課文。想到晚上本來就少得可憐的時間又被擠占得所剩無幾了,我不禁嚷了起來:“太多了吧”班主任惡狠狠地瞪了我一眼,說:“你想不想多學文化,想不想上好學校,想就回去做!不吃苦哪行!”難道擁有文化的代價就是拼命付出所以的業余時間?看來我剪紙的愛好不能發展了。雖然心里有些疑惑和不悅,但我畢竟是文化虔誠的追求者,還是一絲不茍地完成全部作業。

  終于到了初中。我自信滿滿已有了些文化了,至少我懂得怎樣追求它。那天放學,同桌突然肚子疼得厲害,央求我帶他去看醫生。要去嗎?我拿不定主意,這會浪費我多長時間啊,而對于文化的追求是抓住點點滴滴的光陰的。可再看看他痛苦的表情,我又不忍心了。算了,就一會工夫。看到他康復后舒心的笑容,我也開心起來——我竟從來不知道,助人是多么快樂的事。可是,回家自然遭到了媽媽的責備——我知道,確是我的錯,因為文化是不需要會幫助別人的,我一定改。

  時間過得真快,轉眼間我要高考了。那天,老師把我叫過去說:“你的文章很有個性,但有一點不好——辭藻不華麗。這種文章在考試中會吃虧的.。”然后他拿出一篇文章讓我讀,那文章寫得炫之又懸,讀得我一頭霧水,不知所云。老師笑了,“看不懂是吧?——但這是一篇滿分作文——詞匯多豐富!”——不消說,我懂得了。這是新的行文風格,新的文化,我哪能不學呢?

  苦苦在文化中掙扎了十幾年,我終于參加工作了。媽媽滿意地看著我說:“不錯,你終于有文化了,是個淑女了!”同事和鄰居們都這么說。我也很滿意十幾年的追求——我能夠夜以繼日地伏案工作,能夠在乞人哀愁的目光中踏著高貴的步伐走過去,能夠不假思索地揮灑一篇令人費解的文章——一切的一切,都是我有文化的象征。

  然而,那天林軍的兒子問我,什么是愛心,什么是真實,我愣住了——我的文化好象沒有教我這些。小家伙看著我,突然大笑:“哈哈,阿姨你干嘛愣著不說話,像個雕塑一樣!”

  我是雕塑嗎?不是嗎?

  人生最美在追求學生作文 5

  人是應該有所追求的。人的追求,應與個人的潛質相匹配。人生是應該有規劃的。規劃應符合個人的能力所及。我們寫詩為文,作畫潑墨,對弈撫琴,更多的意義在于怡情,在于詩化生活。

  如果我們脫離實際,一味追求至高的尊位爵頭,追求超越自己能力的名利榮光,我想,我們的生活之途就會走偏。即使你得到了,你也可能惴惴不安。怡情的生活,會悲情起來。詩化的生活,會寡味無聊。

  我們應立足于自己的域場,埋頭做自己喜歡的事情。光喜歡不行,還得傾注自己的激情與智慧,在恒久忍耐中,持續不斷前行。

  我們要細心觀察生活,把我們的'感知,用詩、用文、用藝術的諸多形式表現出來。你傾心而為了,全身心投入了,你的作品就會洋溢著濃濃的生活氣息,充滿著真善美和積極的力量。有生活氣息了,自然而然就會有蜂擁而至的讀者。

  你不做詩人,不做散文家,不做藝術大師,也會有人抬著你和你的作品,護送你到至尊的高位和神圣的殿堂。只要你謹記努力,謹記堅持,善于思考,善于觀察,提煉并升華你所感知的東西,你就離你的人生目標不會很遠。你的人生之途,就會柳暗花明,蜂飛蝶舞。你的視野,就會廣闊無垠,遼遠浩渺。

  生活中,有很多人往往不知道什么是幸福。也不知道什么樣的生活叫做幸福。故此,盲目跟風,瘋狂攀比,甚至追求本身能力所不及東西,把自己弄得精疲力盡,神經衰弱,甚或心靈扭曲,行為世故。

  更甚的,放棄道德底線和做人規范,在追腥逐臭的勢利場,成為一個青面獠牙的厲鬼。貪欲大了,不是隨隨便便可以填充的。螭吻好呑,也成不了一條飛龍。狴犴急功好義,仗義執言,也難開辟出一個清平世界。

  我們還是從自己的現實出發,走自己的路,看自己的景,恬然些,平凡些,只要我們不歇腳,不止步,我們眼前的風景,就旖旎多姿,永無窮盡。這是什么,這就是平淡,這就是順其自然,這就是快樂與幸福。

  一個社會,當所有規矩被掀倒后,你就不要指望公平了。公平體系坍塌了,你就別指望什么道德的力量。給驢戴塊蒙眼套,驢還會自覺不自覺的拉磨。

  給驢十天沒喂水草了,驢就會臥地不起。鞭笞驢背,抽出血痕,驢也站不起來。驢死了,架子還在。肉剮了,豈懼千刀萬刀。

  我們做一些事情,總是會刮起一陣風,來時迅猛,氣勢浩蕩。風過去了,就消靜了,但一切如故。于其揚湯止沸,不如釜底抽薪。

  我們生活中的很多人,具有多面面具。他們不論是非曲直,不管真假美丑善惡,沒有是非底線,今天東風強了,西倒;明天西風強了,東歪。

  時易事移,理應與時俱進,可我們做起事情來,不是油賣九十六,就是僵化教條。一劑湯藥,治不了百病。一陣強風,吹不盡塵埃。

  社會治理,不能淺嘗輒止。世風日下,不是一日所為。江河濁流,不是一溪獨污。治表不治本,一切皆徒勞。標本兼治,綜合治理,方才可海晏河清。

  危局之險,猶如盲人崖邊。邁跬步,則歿于萬丈深淵。期許清平,不能安于現狀,茍且偷生。扭轉乾坤,定要暴風驟雨降臨,雷鳴電閃助威。否則,混沌依舊混沌,幽黯持續幽黯。

  這些時日的朗晴明麗,就是暴風驟雨的功勞。不然。我們既看不到深邃遼闊的天域,也看不到暮色時的彩錦霞光,更談不上觀賞如畫美景了。

  人生最美在追求學生作文 6

  我臥室的墻壁上,掛著一幅很大很大的畫。

  畫面上是田野上層層疊疊的一大片向日葵,望過去是滿眼的燦爛。向日葵全部揚起笑臉朝向太陽,任由太陽金色的光芒盡情地鋪灑在它們身上。

  我想,向日葵是深愛著太陽的,愛得如癡如醉。不然,它不會將一生的微笑奉獻給太陽;不然,它不會永遠注視著太陽;不然,它不會將自己的身體都染上了美麗的金黃———太陽的顏色!太陽,是向日葵一生執著的追求,是它永遠的向往!

  總以為自己留得住快樂的時光,但時光卻像只輕靈狡黠的鴿子,總是在我最得意的時候拍拍翅膀偷偷溜走了,只留下幾片潔白的羽毛,叫做記憶,這份記憶總是給人平添了許多失落和彷徨,這就叫做成長吧。等到我褪去青澀之后,我才明白:人要像向日葵那樣,不要徒勞地挽留光明,而是要追求光明。

  我一直很佩服執著的人,佩服執著地朝向陽光的向日葵。我希望有一天我佩服的人是我自己,希望自己就是那個堅持信念、執著追求夢想的人。

  不管未來的路有多難走,我都要堅持,要執著,不僅是為了向日葵,為了心,更是為了我自己,為了我期盼已久的夢。

  也許,執著追求的路途不是那么一帆風順,我祈禱,它鋪設一條路,通向的地方叫做流年,在那兒,可以行到水盡處,坐到云起時。只要我還深愛著光明,即使是虛無縹緲的光明,只要我的心靈深處還有一絲這樣的亮色,我的意志就不會為光陰所消磨,我會義無反顧地一直走下去……

  我有很多很多美好的夢想——長大了當老師、作家、藝術家,還想拿許多人夢寐以求的諾貝爾獎......總以為這些夢會隨著自己年齡的增長而實現,中學生作文《執著追求的作文》。讀了《超越夢想》這本書后,我懂得了:要想夢想實現,僅靠胸懷大志是不夠的,還必須學好豐富的科學文化知識,敢于創新,不怕挫折,執著追求。

  愛因斯坦挑戰權威,大膽創新,終于推翻了物理學界權威的牛頓第二定律;我國著名農學家袁隆平苦心研究30年,終于培育出被譽為“東方魔稻”的高產水稻品種;還有細菌學家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學習,不斷探索,終于發現了青霉素,造福人類......這些偉大科學事件都證明了只有不懈努力,勇于實踐,朝自己的目標奮勇前進,才能獲得成功。

  前輩們的事跡在我腦海一一閃過,我的心久久不能平靜。我又想起了著名數學家高斯從小就愛動腦筋、敢我創新的故事:他在讀小學三年級的時候,有一次老師出了一道題,其他同學都按常規方法計算,小高斯卻通過細心觀察,獨辟蹊徑,列出了等差數列的求和公式,很快就算出了答案。

  《超越夢想》一書像一面鏡子,照出了我的不足之處——不肯鉆研。不是嗎?有一次,老師要我們思考一個問題:魚的`體積怎么求?當時我想:要求魚的體積,除非把它割成可以計算的體積的形狀,而割起來談何容易?

  我怎么也算不出來,就這樣放棄了。最后,在老師的啟發下我才懂得了魚的體積計算法。現在想來,七八歲的曹沖能動腦筋稱出大象的體重,而我卻在困難面前退縮。看看曹沖,比比自己,我是多么慚愧。

  想想每一位成功的科學家,他們哪一個沒有遠大的理想?哪一個沒有執著的追求?正因為胸懷遠大的理想,有著執著追求的精神,他們才終于夢想成真,而我也必須為自己遠大的理想而執著追求。

  人生最美在追求學生作文 7

  黑夜,是白天的回憶,是黎明的追求。

  夜

  沒有星星的時候,月亮格外的皎潔,亮得異常響亮;有星星的時候,反而黯淡了許多,知道為什么么?對不起,我不想告訴你——實際上在這時候,你已經知道了。

  為何,月亮在星空中格外醒目?無關它有多亮——實際上它也是不發光的,而是取決于星星的多少,云層的厚薄罷了。就好象有時你會說“今天的月亮好亮”,有時卻會說“今天的星星很多”一樣。

  跟生活一樣。世間,有快樂與悲傷、頹廢與重生、熱情與冷峻、古板與激情……可實際上,這些都不是絕對的,稍微稀釋一下,甚至可以說是不副存在的。不要太在意某種事物的絕對,不要輕易用極端的詞。因為很多事物本身,是無關相對的兩種能夠權衡它的砝碼,就好象沒有徹底的.偉大也沒有徹底的卑鄙一樣。你有權意識它,但無權評價它——對于任何的、所有事物,沒有一個出于它自身的絕對,而是在于你自己本身對它的價值取向而已。所謂真正意義上的“拿得起放得下“的精神,也就是因為它了解自身的程度與看待事物的態度之間不斷游走的這樣一種微妙的素質。

  幕

  每個人都有自己的保護色。

  月亮、星星的保護色,就是黑色——黑夜。簡單理解一下,就是說,如果你今晚看到月亮星星,不會對它們的存在而感到費解。可如果哪天在中午12點的時候你能說你看到了月亮和滿天的星星,那不是你有病就怪了。月亮星星是沒病的,它們可是存在于白天,只是不會出現在白天。

  白天的它們和黑夜的它們是沒有區別的。那它們為何不將自己的光彩展示在白天?問問你自己:在一個陌生的環境里,你會脫光了衣服走來走去嗎?———可在浴室你就會。這個比喻似乎牽強了點。什么叫做作?做作的存在,也就在于這個事物給它自身保護色的多少而已。你也一定做作過——我也是。有的時候,適當的做作可以保護你,可太過了的話,只會傷害你。

  夜幕只是一塊擋住你視線的東西,可更多的時候,它可以襯托出一些你需要、并且正在尋找的東西。呵呵。

  降

  月亮很皎潔、很清高,沒錯。很多人喜愛它、羨慕它,沒錯;也有很多人因為它的唯美而嫉妒,也沒錯。再完美的事物,有多少追求者,就有多少唾棄者。當美得似乎找不到一點瑕疵的時候,之前的種種,便轉化成2個字——孤獨。高處不勝寒。是啊,你站得越高,就越抵擋不住嚴寒,望著底下的一切,便開始思緒萬千。

  山底下的,在追;山頂上的,在想。不管你追也好,想也罷,都是人這一生中避免不了的。不要信奉太多,不要勉強太多,走下去就是了。當你停下腳歇息的那一刻,或許被某一種事物或某一種思緒牽引,你突然就捕捉到了那思維魅力中的永恒。這時,你的人生,便又跨向另一個高度,便又是一個新的起點。

  臨

  夜越來越深,轉眼天邊就要露出魚肚白。當你打算再次起程的時候,再回頭看:之前的一切:繁華、貧困、迷惑、覺醒……你會覺得,自己這一生,不是追求了這么多,而是經歷了這么多,最后那真正值得你追求的,真正是你這一生中想要的那東西——你,找是找到了,卻已不能再對它如何如何了。——驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。你重新拾起,找到它了,可燈火,幾近闌珊,你,還能如何?

  夜幕降臨,Tomorrow is another day!

  人生最美在追求學生作文 8

  有人追求不羈:天生我材必有用,千金散盡還復來;有人追求執著:烈士暮年壯心不已;有人追求灑脫:叩天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人;有人追求成功:寧我負天下人,不可天下人負我……

  他們的生命因追求而精彩,因執著他們在歷史上譜出了最美的樂章。他們是用生命在怒吼,他們的怒吼穿越古今,他們的追求成就了時代的不朽。

  灑脫的追求者

  他的生命因追求而存在,他的生命因追求而消亡。在追求中他用生命點燃了時代的火炬,在追求中他用詩文喚起了江山的靈動,他是詩人,也是狂人,但他更是個灑脫的追求者。

  他追月,愛月,詠月,憐月,惜月,也為月而亡。“開瓊筵以坐花,飛羽觴而醉月。”他的個性似明月,純潔而不羈。“明月出天山,蒼茫云海間。”他的心境如明月,灑脫而狂野,澄澈而明亮。“舉杯邀明月,對影成三人。”“我歌月徘徊,我舞影零亂。”他的生命也似明月,干凈而易碎。在捉月臺上,他用詩人的奔放與天真擁月,最終化為朗朗的明月,滔滔的江水……

  他的一生都在追求,從迷惘到明智,從明智到清醒,最終灑脫的他詠出了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的絕世之作。他夢入天姥山,享受著在自然與奇特想象中的完美風景。“千巖萬轉路不定,迷花倚石忽已暝。”是啊,這才是他的追求。“五花馬,千金裘,呼而換美酒。”是啊,這才是他的灑脫。“人生的得意須盡歡”,莫使金撙空對月。”是啊,這才是他的樂觀。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”是啊,這才是那個執著而不羈的追求者,才是那個引領了一個時代的'詩仙——李白。

  堅韌的追求者

  他的生命背負在他自己的肩上,他一步一步用汗水筑造著不朽,他用不懈的追求換取了一個時代,他是時代的霸主,是真的英雄……

  “周公吐哺,天下歸心。”一個豪邁的追求,一個他至死也未棄的追求。“對酒當歌,人生幾何?”是啊,他也常感嘆,出身宦官世家,他的生命卑微而不齒。“譬如朝露,去日苦多。”曾經的他雄心壯志,他相信自己會是治世的能臣,也相信自己能拯救時代。但漢王朝的無能軟弱讓他失望,董卓的殘暴不仁、濫殺無辜讓他失望。在無奈與失望中時代注定了他的崛起。“慨當以慷,憂思難忘。”三國時代,戰火紛飛,勞民傷財的官渡之戰,廢寢忘食的赤壁之戰。他痛,為戰爭而痛;他憂,為時代而憂。連年戰亂,三足鼎立,一統天下的夢在何方。“青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今……”他的成功要用什么來打造,他的謀士要何處找尋。郭嘉的早逝使他大敗于赤壁,前方的路途茫茫,要靠誰的手才能走下去。“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。”他抱著這個夢想,一直,一直到長逝于九泉……

  他的生命因他的不懈而美麗,他的人生因追求而不朽,他便是曹操,那個可敬、可憐的追求者,阿瞞。

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。

  飲一杯淡酒,敬那些執著的追求者,敬他們那不屈的生命,那高傲的心曲。為他們的人生而歌唱,感謝他們為歷史寫下了最美的篇章……

  人生最美在追求學生作文 9

  在一個萬里無云,陽光燦爛的早晨,我無意中發現一朵朝氣蓬勃的菊花在秋風的陪伴下,顯得不再孤單,而是無比幸福。

  幸福就像動力,在你最無助,最失意的時候鼓勵你、關懷你、愛護你。在我考試考得不好、情緒低落的時候,有一個人走都我傍邊親切地說:“這次考試烤得不好,不要緊,下一次一定要努力增取考得一個友誼的成績。”然后,對我微微一笑就走開了。那時,我覺得無比幸福,渾身就像充滿力量似的,一直激勵著我前進。

  幸福就像蜜糖,在你無精打采的時候,別人向你說一聲:“早晨!”你是不是感到心里面很甜,情不自禁地回答他:“早晨!”在考試那天早上,正當我踏出走廊的時候,媽媽突然親切地同我說:“啊杰,不要給自己太多壓力,你知道嗎?你是行的,我支持你。”當我聽到這句話時,我就像吃了蜜糖一樣甜。媽媽那一聲輕喚讓我幸福無比。

  幸福就像甘露。有一次,我發現在我的作業上,老師留下了一句話,知道現在我還印象深刻,不能忘記。“老師期待著你出色的表現,努力。”就是這一句話,我就會回憶起老師同你說的`這句話。一點一滴的甘露,留在我心中。

  幸福不是永恒的,我們一定要好好珍惜眼前人。把握現在,追求美好的未來。

  人生應當有追求,而追尋理想的過程是幸福無比的,因為它是人生意義的精華所在。

  曾幾何時,我因屢遭困境而茫然,慢慢怠惰了自己的心志,毫無目的地虛度著年華,浪費著青春。有到拜讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,我的心被保爾的對生活的熱情激活,是他讓我領悟生命要有追求,要有奮斗,才能在你臨時死回憶自己的一生而不感空虛。

  是的,人生要有追求。

  陳勝為人傭耕而發“王侯將相寧有種乎”。“燕雀安知鴻鵠之志哉”,這便是他人生的追求。也正是這鴻鵠之志激發著他揭竿而起,領導了中國歷史上第一次農民起義,可謂古今第一人。陳勝的追求是遠大的,且不言是否能如其所愿,單就他有如此大志,亦足以稱其為勇者。況他能為著自己的目標去打拼去奮斗,乃致最終喪命他也毫無懼色。也許有人悲憐陳勝,痛惜其未成大業。而我則認為他無需人同情,反而倒是我們自己可憐。他雖一介農夫尚能立志宏遠,為志奔波,最終笑傲天地,何等豪邁雄壯,身雖死而猶讓人敬畏不已!仰瞻古人,我們嘆服,但作為今人,我們豈能輸給古人乎?是故,人生的追求乃實現人生意義的關鍵,我們必須立志。

  幸福是一種感受,是一種沒有浸染任何雜質的來自人內心凈泉的一滴水,有了它你的心變得甜了。

  人生多磨難,為著自己的志向去斬荊辟棘,去奮斗不息,這便是幸福。愛因斯坦說的好,一生做自己喜歡做的事情這便是幸福。然則,人是不能始終如愿的,在前行的路上總是霧靄沉沉,貧道紛出。你的信念,你的追求便決定了你的人生選擇。記住,命掌握在自己手里,任何人都幫不了你。按照自己的意愿選擇一條屬于自己的人生之路,并堅定地邁著堅實的步伐走下去,這便是莫大的幸福。

  在蒼穹漆黑的夜晚,默然向天發問:幸福在何方?一個聲音會告訴你,路在你的腳下,幸福就在你的前方……

  借著這春風,向天地宣讀你的壯志,許下你的今生之愿,伴著幸福的芬芳去乘風破浪吧,請你堅信,乘風破浪必有時,滄海浩瀚終有岸……

  人生最美在追求學生作文 10

  人生很多時候需要自覺的放棄,因為世間還有太多美好的事物;對沒有擁有的美好,我們一直在執著的向往與追求。

  ——題記

  放棄眼前的美好,追求個性的自我,終釀一代大詩人:詩仙—李白。玄宗如此厚愛太白,一介草民就這樣住進了皇城,這里有上等的筆墨紙硯供李白來選擇。這里國色天香,可以說是物欲中的人間天堂,這里的佳肴享之不盡,這里的銀兩用之不絕。然而李白最終選擇了放棄。在這里的生活,可以讓人窒息,讓人死亡,當人沉溺于物欲的享受中,享受著一桌桌的佳肴,喜于美色的陪伴,那他的生活其實是腐朽至極。精神上的空虛讓李白感到恍然,這樣度過自己的一生豈不浪費?李白想,我本是來這里施展才華,普天下之民,安居樂業。人民生活富足,哪里有洪澇旱災,哪里就有賑濟,我是為民而來的!不料被玄宗耍了,讓我寫朝廷之美,讓我寫詩歌為他們吟唱,這樣的生活,我豈能存在。于是,李白放棄了榮華富貴,高吼一聲“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。“然后,離長安而去。最終,貧困潦倒的他寫下了一首首千古名篇,被后世敬稱為“詩仙“。

  放棄雖然是一件困難的事情,然而既然放棄了,就要有新的追求,這樣的人生才會有價值,有意義。大學畢業的鄧稼先只是一位普通的學者。他有家庭,有孩子,有深深愛戀著的家鄉,這是一個溫馨美好的家庭,家人的和睦相處,自己的月月高新,一個平凡的人,還有什么可追求的呢?可就在1945年8月份,美國首次在在日本試驗成功兩顆原子彈。至此,日本投降,世界大戰宣告結束。人類將再次呈現和平局面,但是局部戰爭仍舊沒有結束。當時的中國是社會主義國家,美國是資本主義國家,他是不希望這樣的國家存在的,況且美國已成為世界霸主,怎么辦?民族受人制約,國人一臉憂郁。鄧稼先明白了,必須改變這種狀況,首先就從自己會會做的做起。

  于是,他毅然放棄了心愛的家人,離開家鄉,走向沙漠,這里往往干燥的讓人沒法忍受,頭頂上是熊熊的烈日,腳下還有滾燙的沙子,怎么辦?是回去還是繼續留在這里,回去一樣可以享受從前的美好生活,坐在辦公室里,喝著茶,寧靜地看著書,還可以月月拿高新;留在這里,只能品嘗著沙漠予人的.艱辛,烈日的烤人,自己又是何必為了這呢?還是回去吧。“不!決不能回!“鄧稼先斬釘截鐵地叫了出來,這里的環境是很惡劣,這里確實不像是人住的地方。但為了國家,為了國人,為了中華民族的偉大復興,我一定要留在這里。在事業還沒有完成之前,我絕不能回去。于是,無數個日日夜夜終于鑄造了一把直插云霄的倚天長劍。在神州的大地上轟然一聲巨響,轟動了整個世界。美國人放在桌上喝水的杯子震到了地板上。“中國的原子彈研制成功啦!“這一生的呼喊震驚了地球人!

  于是,北大的學子放棄了美好,選擇了更加美好。前些日子,聽新聞報道說,有幾位北大的博士生來我們信陽支援建設,我不禁感到欣慰。中國人,好樣的!有這樣的人在,巨龍的騰飛一定會早日實現!

  是的,作為一名學生的我在生活中也要選擇放棄眼前的花花綠綠,乘上“奮進之舟“,在放棄中不斷追求,駛向更美好的明天!

  人生最美在追求學生作文 11

  臺后一簾深色幕布,臺上一架鋼琴,柔和的燈光灑在黑白鍵上,人們屏息等待。女鋼琴家悄然出現,衣著簡樸。演奏家上臺,誰不身著華麗的演出服,光彩奪目?人們就此問她,她的回答是:"人,要隱于音樂背后。"

  女鋼琴家的話耐人尋味。

  有人感佩不已,有人不以為然,有人感到了缺憾,有人聯想到人生的諸多方面……

  要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍,不要套作,不得抄襲。

  追求本真

  臺上一架鋼琴,柔和的燈光灑在黑白鍵上,人們屏息等待,女鋼琴家衣著簡樸地出現。人們問她衣著樸素的原因時,她回答道:"人,要隱于音樂背后。"鋼琴家虔誠于音樂,隱于音樂背后突出音樂的存在。這種追求音樂的本真才是在追求真正的美。

  追求本真就是拋開那些花哨的由頭,立足于事物的本質。號稱美國紐約"后花園"的中央花園在1850年之前一直無人問津。花園推廣中心曾通過報紙向廣大民眾征求意見:如何才能增強公園吸引力?人們的意見多種多樣:不停地變換花園墻壁的顏色,不停地增加新的建筑……其中有一個小女孩的來信吸引了花園負責人的注意:"花園,不能失去花兒的芬芳。沒有花開的花園,還是花園嗎?"人們猛然醒悟,去掉了花園中不必要的陳設讓花園中的花兒四季不斷地開放。終于,這個"后花園"成為了旅游勝地。

  花園不需要太多華麗的裝飾,只需要最本真的魅力——一縷縷花香,便能叩開人們的心扉。人生亦是如此,只有追求本真才能打動人心,也只有追求本真才是追求真正的美。

  美國湯普森急救大樓上雕刻著這樣一句話:"也許你的軀體很強大,但你的生命需要的僅僅是一顆跳動的心臟。"正如生命的本真體現在一顆跳動的心臟,人生的本真體現在做好自己應做的事、盡到自己應盡的責任。

  愛因斯坦在未成名時衣著破舊,朋友勸他買幾件好的.衣服來打扮自己,愛因斯坦說:"沒事,反正大街上的人們都不認識我。"在他對物理學做出巨大貢獻后,他仍舊衣著破舊,朋友再次勸他要注意自己的衣著打扮,愛因斯坦說:"沒事,反正大街上的人們都認識我了。"愛因斯坦對物理學研究的追求、對外在服飾的不在乎使他贏得了人們由衷的敬佩,他贏得了人生的成功。外在美是一時的,它就像一個個透明的肥皂泡支撐起瞬間的體面,片刻后就會化作虛無。誰能因為愛因斯坦衣著破舊就斷定他沒有一顆美麗的內心呢?

  "最美司機"吳斌在肝臟破裂及肋骨多處骨折的危急關頭,強忍劇痛,將車緩緩停好,拉上手剎、開啟雙閃燈,保證了車輛和乘客的安全;"最美女教師"張麗莉在汽車撞向自己學生的一剎那沖過去推開學生,盡管自己永遠失去了雙腿……面對這樣一個個平凡卻在盡自己應盡責任的真心英雄,我們會用"最好"、"最美"來稱贊他們。因為他們在追求本真,他們的行動最能打動人心!

  花兒以它沁人心脾的芳香打動人心,流水以它潺潺的姿態扣人心弦……萬物只有追求本真才會贏得真正的美。

  人生最美在追求學生作文 12

  青春是什么?青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以撐起一方蔚藍的天空;憑借旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。擁有青春就擁有一份瀟灑與風流,擁有青春就擁有一份燦爛與輝煌。

  是的,擁有青春的我們都擁有美麗,誰說呂燕不美麗,在我眼里,呂燕是最美麗的女人,因為最深刻的美麗是心靈,最膚淺的美麗是面孔。面對困境的她并沒有退縮,她可能只擁有一顆幼小的心靈,但卻是那么的執著與頑強,不停的奮斗,去追求自己的夢想,從而使她的.生命綻放美麗,吐露紛芳。以前曾聽人說過,奮斗的人是非常美麗的,奮斗的女性則更美麗,讓我們都來追求一份奮斗的美麗。

  我是一個不漂亮的女孩,因此,我常常苦惱和自卑,總認為自己比別人要低一等,認為自己是一個被社會遺棄的墻角中的一朵野花。但生活也還算比較的平靜,雖然偶爾會很傷心。但不知道上天是不是有意捉弄我,在一個夕陽西下的黃昏,意外的聽到別人說我長得很難看,那時真的很痛苦,直到聽了詹莉梅副校長的講座之后,我才真正從痛苦中擺脫出來。從此,我不再承認自己是一個不美麗的女生。我曾悲觀地認為遠方的路太凄迷,使人無法望到自己。曾幾何時,在眾說紛紜中彷徨,找不到方向,曾幾何時,在他人的只言片語中迷茫,缺少一雙飛離困惑的翅膀。但我不能那樣,在那天夜里(聽完演講后的那天夜里)我就暗暗地給自己選定堅強,面對挫折,要迎頭而上;那天夜里,我就給自己許下諾言,遇到失敗,要快樂的分享;每天夜里,我都將提醒自己,為了自己成功的夢想,要死心踏地的拼一場,我開始選擇奮斗和追求夢想,所以誰能說我不美麗呢?

  “誰說女子不如男”,我知道這是膾炙人口的一句話,記得一位哲人說過,其實人人都知道的事就是沒有人知道,的確,有誰真正理解這句話的鏗鏘有力。“女孩子能考二本也不錯”,爸爸這樣說,哥哥又這樣告訴我:“琴琴,女孩子讀不好理科,特別是到了高三,女孩子在前面考場根本沒有立足之地,所以你最好選文科。”雖然,我最終還是選擇文科,但絕非是屈服,而是對文科的熱愛與追求。這到底讓我想起臺灣忠信工商學校校長高震東先生的一句話:“禹是人,舜是人!他們能做到的,我為什么不能呢?”

  以前,我一直認為自己聲音太小,舞臺表現能力差,因此學校的活動一般我都不會參加,現在我要將他們遠遠的拋開,現在我正在寫我的心得體會,雖然我知道被選中的希望很小,但我還是選擇參與,選擇追求和爭取;一直以來,我都不敢唱歌,現在我要選擇歌唱;以前我沒有勇氣走上舞臺,以后我要學會擁有勇氣,我要在我的人生舞臺上盡情地演繹自己。

  是的,年輕就是財富,雖然現在只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然你現在只是一只雛鷹,然而只要心存遠方,翻幾個跟斗,終會占有藍天。我不漂亮,但我擁有一份追求,一份奮斗的美麗,讓我們都來擁有一份屬于自己的美麗吧!

  人生最美在追求學生作文 13

  凄凄芳草,我摘一束最燦爛的;盈盈月光,我掬一杯最清朦的;落落余暉,我擁一縷最溫暖的;灼灼紅葉,我拾一片最火熱的;漫漫人生,我要追求世間最真最善最美的。

  人生在世,一直都在追求自己所需的一些東西。可人世間萬千事物,并不是所有的東西都是我們一定所需要的,也并不是所有的東西都是值得我們追求的。那就要認清自己,但求人生所需。

  人生在世,不可避免的會面對方方面面的嚴峻考驗和利益誘惑。有些人心無理想胸無大志整日碌碌無為,渾渾噩噩消極度日。有的人更是三觀盡毀(人生觀、價值觀、世界觀),所做的一切努力,就僅僅為了榮華富貴和窮奢極欲。生活漫無目的的人,怎能懂得人生的追求和真正所需。利欲物欲熏心的人,怎能懂得人生的真正意義和價值內涵。

  那么人生在世,我們真正所需要的是什么呢,我們的人生追求又是什么呢,怎樣的人生才有價值和意義呢。

  人生在世,最要追求的就是自己心中那永恒不變的理想,并持之以恒的去完成這個理想。時刻鞭策自己,為了目標和理想而執著奮斗,努力拼搏,不達目的誓不罷休。因此,當你有了目標就會全身心的投入到工作學習之中。至于那些個無關緊要的瑣事,就讓它隨風飄散吧。

  實現并達到自己所追求的目標理想,通過不懈努力得到自己所想擁有的東西,你就會覺得自己已擁有了世上最為珍貴的東西。其實這個追求理想的過程本身,不就是很美的嗎。這樣的人生才是最美最有價值最有意義的人生,你說不是嗎。

  今天我們大家慕名來到百年名校南中,不也是在追求自己的.大學夢么,不也是在實現自己的美好理想么,不也是在成就自己的人生價值么。剛剛讀到上期校報頭版頭條《端正思想學習管理》一文,作為一名高一的學子我亦頗受教益。

  老師們正在進行正確的人生觀、價值觀教育和學習:要有夢想,有價值追求;要有頑強拼搏、自強不息的精神;要發展自己,提升素質;要明確人生目標,積極進取;要講貢獻,創造價值。這些都是老師們所追求的,亦是我們廣大學子所應追求的。我想這些才是我們的人生所需,只有這樣的人生才算得上充實無悔的人生,只有這樣的人生才稱得上完美靚麗的人生。

  我們認定人生所需要的,就一定要去勇敢地追求。假設沒有了這些“人生必需品”,也就搭建不成人生成功的橋梁。相信,只要心中有這份理想與追求,它就會像一顆萌芽長在你的心中,經過磨礪,必定會成長為一棵參天大樹,結出心靈果實。

  人生短暫,一定要正確無悔地選擇如何生活,讓自己的人生變得精彩絢麗。

  追求人生所需,必定會讓我們不斷成長,不斷進步,不斷發展。

  追求人生所需,必定會讓我們變得更快樂,更幸福,更無悔。

  追求人生所需,必定會讓我們變得更睿智,更有頭腦。

  追求人生所需,必定會讓我們變得更為陽光,積極,蓬勃。

  追求人生所需的道路上,也一定會付出許多許多。我們可能難以承受,但你要懂得,要想擁有必須付出,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  世界上并不是任何東西都是我們所需要的。但有些東西我們是一定需要的,那就大膽地去追求它們吧。

  要看淡那些不需要的東西,正視那些一定得需要的東西。

  人生最美在追求學生作文 14

  完美的人生其實并不需要太多的材料去塑造,只需要在你的內心準備好“自律”、“自信”和“自強”這三種材料,便可以讓你成長,讓你成功,讓你成才,讓你的生活煥發光彩—題記掌握自律的船舵,自律簡單的說就是自己約束自己不違紀,不缺德,不犯法,自覺地用法令制度提醒自己。但對于我們學生來說,別說做到不犯法了,就算不違紀,不缺德也難以做到。好像有些同學上課講話,隨地亂扔垃圾,粗言罵人,打架等等,這都是我們學習生活上的一些小事,就是因為自律能力太弱了,才導致這些現象出現。其實要想擁有良好的自律能力是十分簡單的。

  有句話不是說:“不能正其身,何以正其人?”就是要自律,要對自身嚴格要求。嚴格要求自己,就要經常自我反省,自我批評,曾子不曾也說過:“吾日三省吾身。”這句話嗎?最后,做錯了事還要勇于認錯,因為勇于認錯不但是自律的態度,更是做人的氣度。掌握自律的航舵吧!因為它使人自省自知,使人學會戰勝自己,使人養成良好的行為習慣,使人變得高尚起來!

  揚起自信的風帆愛默生曾說過:“自信是成功的第一秘訣。”的確如此,不信,你看:鄭和自信,所以七下西洋成功;晏子自信,所以出使成功;玄奘自信,所以西行成功;岳飛自信,所以打敗金兵無數;李時珍自信,所以寫下《本草綱目》;鄭成功自信,所以收復臺灣;林則徐自信,所以銷毀了害國的.鴉片。看,這就是自信的魅力;這就是自信的力量;這就是自信獨有的特征。其實,只有你,只有你自己,只有相信你自己,才能自我拯救,才能走出黑暗,才能駛向成功。揚起自信的風帆吧!讓蓬勃的朝陽為你的啟航祝福;讓歡樂的歌聲為你的青春伴奏;讓理想的雙槳帶你駛向成功的彼岸!

  發動自強的馬達她是湖北宜昌人,2歲時因發高燒而失去了聽力,但她很喜歡跳舞,即使是聽不見聲音。到了15歲便開始學跳舞了,她一天24小時除了吃飯睡覺,別的時間都在練舞。最終,經過她的不懈努力,2003年在波蘭她跳的一支《雀之靈》舞動了在場觀眾的心,她以其孔雀般的美麗,高潔與輕靈,征服了不同膚色的觀眾。沒錯,她就是邰麗華。我想大家肯定被她的精神所震撼。的確,那精神確實會觸動每個人的心靈,因為它叫“自強”。自強,意味著自力更生,奮發圖強,頑強拼搏。一個人只有自強不息,才能面對困難,樂觀向上,才能為遠大的理想和目標執著追求。然而自強精神并不是與生俱來的,需要我們在實踐中不斷鍛煉,需要在長期的生活中自覺培養。發動自強的馬達吧!因為自強是對美好未來的無限憧憬;是一種困難壓不倒的亮麗操守;是引你成為棟梁之材的貼身伴侶!

  塑造完美的人生其實就是那么簡單,只需“自律”“自信”“自強”這三種普通而稀有的材料。因為自律可以讓你掌握正確的方向,讓你自尊自愛,讓你自省自知;因為自信可以引你走向成功的道路,讓你相信自己,讓你堅信生活;因為自強可以使你有了前進的動力,讓你努力向上,讓你奮發進取。讓我們一起嚴以自律,充滿自信,自強不息,邁向成功,塑造完美的人生吧!

  人生最美在追求學生作文 15

  日日夜夜,歲歲年年,燕子們執著地飛往南方又回來,云彩們不知疲乏地飄向遠方,直到化成粒粒雨滴,投入大地母親的懷抱,然后再幻化回云,跟隨著風兒……迎著風兒,對著夕陽,我不禁一遍遍地問著自己:生命為何要如此執著,執著究竟是什么?

  執著,是沙漠里留下的一串串足印,是勇者堅定的步伐,堅毅的目光!

  在遙遠的大沙漠里,太陽依舊灼燒著這片人煙罕至的人間煉獄,風吹起黃沙,遮天蔽日,分不清哪兒是天,哪兒是地……在遠處的地平線,他緩緩地走來,連日來的長途跋涉,已使他的身體搖搖欲墜,但是,他的步伐依舊堅定,目光依然堅毅……我知道,為了夢想,他執著地前進……終于,他倒下了,倒在了追夢的路途上,漸漸地,風沙掩埋了他,與大地融為一體……我知道,他遺憾,但,并不后悔。

  執著,是生命最后放聲的歌唱……

  在大洋的中間有一座小島,島上世世代代地生存著一種鳥——荊棘鳥,它們一生只歌唱一次——在生命最美妙的那一刻。

  那一天,荊棘鳥們又整裝待發,在首領的帶領下,投入那蒼茫的海天之間,慢慢地,我也幻想自己成了它們中的一員,振翅飛向大洋的彼岸。在大洋上,我們從不休息,累了,倦了,就站在銜來的樹枝上休息一會,然后再繼續飛翔。多少次,驚濤駭浪無情地吞噬了我們的兄弟姐妹,然而,這些并沒有嚇退我們,我們仍然往前飛。也許,會有人不理解,為什么我們要如此,我們可曾后悔過?我們的回答是否定的,我們一生如此執著地飛,就是為了尋找一處世界上最美的荊棘,然后,飛向它們,讓荊棘刺穿我們的胸膛,在生命的最后一刻,也是最美的一刻放聲歌唱,這是我們一生中的第一次,也是最后一次……

  執著,是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的等待。

  滾滾長江從遠處奔瀉而來,他見證了我的繁榮與衰落。六百年前,鄭和下西洋將我的美名遠播,各國紛紛向這個天朝大國進貢。然而,在幾百年后,當英國的大炮轟開了堅固的國門時,我就知道,過去的一切已經一去不復返了。但是,他們并未就此滿足,從我的懷里搶走了年幼的`你——我的孩子——臺灣。終于,中華兒女憤怒了,熊熊怒火燃燒了中華大地,也燒毀了侵略者們的囂張氣焰,我終于迎回了你。可是,好景不長,我們又一次飽嘗分離之苦。但我堅信,再過不久,我定會用我的富強來作為歡迎你回家的最好禮物!

  執著就是山與海的對峙。

  風雨過后,海浪帶著憤怒的氣焰一次又一次地沖擊著懸崖,發泄著心中所有的怨恨,而山呢,一次一次地回擊著海,包容它的所有,仍舊巋然挺立,山與海,都是那么的執著……

  執著,是一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質,一種壁立千仞無欲則剛的節操。

  執著,是“咬定青山不放松,任爾東南西北風”的堅韌。

  執著,是堅守在紛至沓來的誘惑面前,如錨碇般堅守住左顧右盼,游離不定的心思。

  執著,是忘情是專注是一心一意全神貫注地追尋,探索,是鍥而不舍孜孜不倦地探求。

  執著,是熱情的投入,是一份深深的眷戀。

  執著,也是給予,是付出,是全副身心的追求!

  人生最美在追求學生作文 16

  朋友張偉,家境貧寒,考入師專時是一個很普通的學生,興趣、愛好、特長全是空白。班級的聯歡會、文體活動、才藝秀等,他只能是一個旁觀者,畢業時卻成了班級的“優秀畢業生”。

  他的同學說,張偉能登上那個高度,完全是他個人努力的結果。他除了上課以外,課外時間都是在做自己喜歡的事情,而且盡可能做到極致。大專的語文老師是一位作家,在他的影響下,張偉在圖書館借閱了大量的中外名著,在充分積累的基礎上開始嘗試寫作。兩年后,他的作品開始在一些報刊雜志上發表。

  舍友在茶余飯后下象棋很是陶醉,他非常羨慕,于是下決心學下象棋。先是旁觀、請教,而后開始看棋譜,癡迷時宿舍熄燈了,他還打著手電筒在蚊帳里默默打譜演練,三個月后下象棋得心應手,與同學下棋,甚少敗績。

  在“三字一話”基本功訓練時,他迷上了書法,于是買了字帖,空閑時間就臨摹,常常弄得渾身“翰墨飄香”。有時主動找書法老師請教,到后來很多同學都爭著要他的“墨寶”。在畢業的聯歡會上,簡直是他的個人秀,一本發表的作品集,寫得一手好書法,彈得一首好吉他……

  我認識他的時候,他已經在一個鄉鎮做領導了,做事依然是原來的風格。在做好本職工作的同時,還學習英語。他把單詞抄下來貼在家里的空白處,書房、客廳乃至衛生間都貼滿了。他利用早起晚睡等時間進行背誦。閑暇時還看美劇,熟悉句型和語法。周末去英語培訓機構與外教進行口語交流,經過兩年學習鉆研,他已能熟練地和外商交流了。

  偶然的一個機會,我問他:“你把每一件事情都做到極致,讓人佩服不已,但是你不會感到累嗎?”他笑著說:“沒有啊,因為這些都是我真正喜歡的事情。你看,現在的閑暇時間我可以和文友筆談、書友交流、棋友手談,獨處時看書、看美劇、彈吉他,比刷微信、網聊、打麻將有意思多了,只是空余時間太少了。有一句廣告語說得好,生命就應該浪費在美好的事物上,而我做的那些事情恰恰讓我體驗到了快樂和美好啊……”

  周國平說:“一個人活在世上,必須有自己真正愛好的事情才活得有意思。這愛好完全是出于他的真性情,而不是為了某種外在利益,例如金錢、名聲之類的。”張偉深諳其中道理,所以能沉醉其中、自得其樂,真正品味到了生命固有的樂趣。

  同事老顧,很喜歡釣魚,每有空閑,就拿上漁具去垂釣。有時是在自家旁邊的小溝塘,有時騎車去幾公里外的小河邊。因為釣魚,在夏天時給曬得黑黑的,冬天連臉都凍紫了,回家時一身疲倦,有時收獲卻并不多,老顧都不在乎。同事們對他的'行為很是不解,有人戲謔道:“你是現代版的姜太公啊,孜孜以求,樂此不疲啊。”他淡淡地說:“你們不釣魚,永遠無法體會其中的樂趣。釣魚,這是我最大的愛好,花再多的時間我也愿意。”同事們后來再也沒有嘲諷過他。如果要想活得好,就得給心靈留有一定空間,就要有一份精神生活,而垂釣恰恰就是老顧自得其樂的精神城堡。

  生活中,總有一些人喜歡自由馳騁在自己營造的心靈原野上,全力去做自己喜歡的事情,體味人生不可或缺的快意。其實,追求心靈的快意,是對生活最大的體悟和珍惜,也是幸福人生的真諦。因為,心靈的豐富和飽滿才是人間最美的豐收。

  人生最美在追求學生作文 17

  海明威在他的《乞力馬扎羅的雪》這篇文章的開頭寫道:“乞力馬扎羅是一座海拔19710尺高的常年積雪的高山,聽說它是非洲最高的一座山。兩高峰被稱為 ‘鄂阿奇鄂阿伊’,即上帝的廟殿。在西高峰的近旁,有一具已經風干凍僵的豹子的尸體。豹子到這樣高寒的地方來尋找什么呢?沒有人作過解釋。”

  一直以來,我們都稱這只豹子為“雪豹”,把它視為勇敢,高尚、永恒的象征。我們也愿意用自己的想象來解釋這個實際無法解釋的問題。它是因為迷路呢?亦或是捕食?還是這里本來就是它的家?這種種假設看起來是如此荒誕,讓人懷疑這個故事的真實性。但我們從主觀上又愿意相信它們,愿意相信這只雪豹的存在。因為,無論怎樣,這頭豹子是莊嚴的。

  但我從看到這個故事的.那一刻起,就固執的認為——這頭豹子是希望能夠爬到這座非洲第一高山的頂峰。我的這個解釋更加荒謬,可我卻喜歡它。因為這樣,豹子就人格化了。

  豹子一路跋涉到這樣高寒的地方來尋找理想。它渴望爬到這座山的山頂,站在那里眺望,然后長嘯一聲,不帶遺憾的離開這個世界。可惜,它忘記了高處不勝寒,它忘記了每當它攀高一英尺,就離死亡靠近了一步。終于,它還是含恨離開了這個世界。上帝為了紀念豹子的勇氣與決心,將它的尸身冰凍了起來,永久的保留在了世上。

  這是我最愿意看到的關于這個故事的解釋。但我卻無法判斷豹子行為的正確與否。因為這是一出悲劇,但導致它的原因是什么呢?我這個自編自導的故事,讓我想到了一段臺詞,“我就這樣一路盲目的跑來,為了甩開所有的人。而當我戰勝了所有的人,卻又空虛了。我想繼續追逐,但此時,我已是氣喘吁吁。就這樣了吧,我累了,我想我確實該休息了……”故事的最后,說這句話的女孩兒自殺了,帶著畢業的榮譽和年輕的生命與永遠的微笑。

  這是我最不愿看到的結局——女孩兒最后空虛了。精神上的空虛對一個人來說,是最可悲的一件事情。何況是辛辛苦苦一路走來所換到的,但誰又想過產生空虛的原因呢?余秋雨在《天涯故事》的最后曾寫道:“我們歷來是馳騁于中原大地而躁急騎手,總在驅逐,總在追趕,不知已經多久。不斷的尋找獵狗,不斷的尋找對手,不斷的尋找名聲,不斷的拉起弓箭。但是前面還有什么路呢?這里已經是天涯海角。”

  面對雪豹的永恒與美,女孩兒的盲目可悲,騎手的天涯海角,我們該做些什么呢?是否該重新審視一下我們的思維與行動,不要再重蹈覆轍了。“如今是這樣的年代,書讀得太多而沒有時間欣賞,寫得太多而沒有時間思想。”這是王爾德的一句話,但放在今天更為合適。但這里的書并不僅僅指“書”了,而有更廣的意思:我們有太多的理想,但卻不去想一想它們實現的可能性與實用性,我們朝著理想不斷的前進,這雖然令人贊賞,但如果一味育從,而不用時間去思考,就將是最大的悲劇。這也是雪豹及女孩兒悲劇的原因。

  學習雪豹的勇敢,女孩兒的努力。騎手的執著,再加上固定的思考空間,這將是最好的選擇。作為我們,最大的資本就是擁有時間,為了理想,不要浪費一分一秒,生命,因追求理想而存在、而精彩。

  人生最美在追求學生作文 18

  曾有人說,放棄意味著失敗。是的,我敬佩那誓不低頭的勇毅,也崇拜那寧撞南墻不低頭的堅決,但我認為,有時或許更應該學會放棄。放棄是一種勇氣,放棄是為了更高的追求。

  回首昔日,看著自己走過的痕跡,原來我們曾經以為不可能放手的東西,只是我們生命中的一塊跳板。所有不能放棄的事情,不過是生命里一個過渡,跳過了,就可以變得更精彩。我們成長時,我們要放棄童真;當我們成熟時,我們要放棄單純;當我們遠行時,我們要放棄家鄉……

  我們的一生總在不斷地追求與不斷地放棄中進行著,正如春蠶的蛻變必須放棄溫暖的絲繭,果子的成熟必須放棄支持的樹枝,鳥兒的成長必須放棄母親的庇護,于是,我們便在一個個的放棄中有了新的追求。可以說,只有真正懂得放棄的人,才能有新的追求,才能有真正的收獲。放棄是一種豪氣,放棄是真正意義的瀟灑,放棄是更深層面的追求、進取!

  有一個耐人尋味的故事:一個青年背著大包裹千里迢迢趕來找無際大師,問大師為什么自己付出了種種艱辛,卻仍未找到所追求的陽光。而無際大師卻先問他的大包裹里裝的是什么,原來里面裝的是青年的每一次的痛苦、煩惱、哭泣……

  于是,大師帶他到河邊,坐船過了河上岸后,讓他扛著船繼續趕路。青年聽了很驚訝,大師微微一笑,向他說出了緣由:過河時,船是有用的,但過了河,我們就要放下船趕路,否則它會變成包袱……是啊,痛苦、煩惱、眼淚,這些對人生都是有用的,它們使生命得到升華,但須臾不忘,就成了人生的包袱。

  放棄吧,放棄失敗帶來的痛楚,放棄屈辱留下的仇恨,放棄心中難言的隱痛,這樣就可以擺脫糾纏,輕裝前進,去更好地追求。

  有時我們收拾房子的時候,總覺得太亂,東西太多,收來收去也不滿意。其實有很多東西根本長時間看都沒看一眼,就是舍不得扔掉。

  同樣,我們之所以舉步維艱,是因為背負太重,結果整個人像一只在黃沙中負重的駱駝,艱難跋涉在漫長的人生之旅,周圍沒有綠洲。于是我們發現,只有學會放棄,才能追求到一片嶄新的天地。

  放棄并不意味著麻木不仁。今天的放棄,是為了明天的得到。干大事業者,他們都知道放棄,因為必要的放棄是為了更好的追求。柏拉圖正是放棄對導師蘇格拉底唯物論的信仰,創立了自己的'唯心論,從此師徒二人有如日月在哲學史上交相輝映;伽俐略放棄了自己的自由,誓死捍衛自己的學說,才使牛頓得以站在“巨人”的臂膀之上;比爾·蓋茨放棄自己在哈佛大學的學位,投身商海,成就了二十世紀人類世界的一個神話;魯迅放棄學醫救國的道路,拿起筆桿同敵人作斗爭,使國民能戰勝愚昧,爭來今天的幸福生活;鄧亞萍放棄安逸的生活,克服種種困難,進行超強的訓練,才實現了自己的理想……他們都作出了放棄,他們的放棄換來的是新的、更高的追求。

  放棄往往是無奈的,放棄可能是痛苦的,但是每次放棄都將無愧于自我。學會了放棄,我們才能向所追求的彼岸邁進;懂得放棄,才會活得更瀟灑,更有意義。于是在不斷的放棄與追求中,展現出真正的自我!

  人生最美在追求學生作文 19

  人的一生可以是轟轟烈烈,也可以是碌碌無為;可以是風風光光,也可以是平平淡淡,但縱觀其一生,就會發現,無論是風光,還是平淡,這其中總包含著一種人生的追求,只不過一種是出人頭地,一種是淡泊明志而已。

  人有追求不是壞事,沒有了追求那才是憾事。人生其實很短暫,有時猶如天上的流星,轉瞬即逝,不留痕跡,但不管如何短暫,總會發覺有條無形的引線貫穿始終。從你第一天在眾人的期待中“呱呱墜地”來到這個世界,到你有一天在眾人的不舍中“老態龍鐘”的離開這個世界,不管是人為強加的,還是自己主觀意識的,總有一種期望,一種追求永遠追隨著。人生正是有了這種期望與追求,才稱其為藝術人生、完美人生;正是有了這種期望與追求,才使自己的血肉之軀有了靈魂,成為了一種行為藝術,使其更加的美麗與動人,不再是一具單純的軀殼。

  人的一生必定會經歷幾個階段,按照年齡的大小,可以人為的分為童年、少年、青年、中年、老年,每個年齡段有每個年齡段的特點,每個人生階段有每個人生階段的追求,人生正是將這些分割的追求綜合起來,形成了一生的追求。

  當我們來到這個美麗的世界,張開小嘴發出第一聲哭喊的時候,我們完成了人生的一次初始。那個時候我們也許還沒有所謂的思想,只知道睜著眼睛打量著神奇、陌生的世界。那個時候最多的是來自父母對我們的期望,他們希望我們能夠快快長大,健康與快樂是他們的最大心愿。我們也正是在他們這樣的期望中慢慢長大,在他們心里由期望所衍生的模式里茁壯的成長。

  等我們一步一步由爬到站,到走路,乃至第一聲“媽媽”、“爸爸”的喊出,無形中包含了他們很多的心血與期望。那時的'我們也有些了思想,最起碼我們認識了父母與親人,懂得了吃飯與玩耍,因此童年所帶給我們更多的是快樂與美好,我們不去考慮太多,但也有了一點追求,那是最基本的:看到別的小朋友有好的玩具,總希望自己也能擁有;看到別人有了新衣服,也盼望自己有一天也能穿上;每天盼望著過年,因為過年有新衣服穿,有好東西吃,會跟著父母出去玩,拜訪親戚與朋友。那個時候可能和小伙伴在一起時,也會吹牛,說將來要當軍人,威武的持槍站崗;要開汽車,走遍全國萬水千山;要坐飛機與火箭,去看看月亮上到底有沒有嫦娥與玉兔;甚至要去學習武術,如同武俠劇中的俠客,能夠飛檐走壁,武功超群,路見不平,拔刀相助。這一些的思想,無非是自己看電視看多了,在無法辯白真假的情況時,幻想也就變得天馬行空,但我覺得這不是幼稚,而是一種童心。社會,那個時候對我們來說還很遙遠,我們就希望自己能夠快快長大,去實現心中的想法。

  童年也許很快會在我們這種虛幻的想法度過,該上學了,背起了書包,那股勁甭提有多神氣了,因為當自己還處于童年的時候就羨慕那些背著書包上學、放學的大哥哥大姐姐們。當自己有朝一日帶上紅領巾,成為一名光榮的少先隊員時,那種興奮勁是很難言表的,也就是從那時起,我們步入了少年時代。

  我們的少年時代大多是在窗明幾凈的教室里度過,因為那是我們對知識真正的認識與原始積累的重要時段,每天伴隨著朗朗書聲,雖還沒有到“家事國事天下事事事關心”,但也是“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳” .

  人生最美在追求學生作文 20

  完美—個令人向往的境界.面對完美,我們變得挑剔,用我們狹窄的瞳孔來丈量蕓蕓眾生,我們不曾發現我們的不完美。作為一種高等動物,我們為之自豪,我們用挑剔的眼光來看待我們身邊的一切—除了我們自己。

  在評價身邊事物的時候,我們往往是“乘興而來,敗興而歸”,我們那太完美的眼中容不下一點錯誤,于是剩下的只有悲傷了。

  何必如此地挑剔身邊的一切呢?我們是生活在世界中,我們不是因為完美而生活,而是世界因為生活而完美的。不是嗎?審視我們的生活,審視生活中的點點滴滴,我們會發現我們并不完美,我們會有缺點,我們會有過錯,我們會有痛苦,我們會有失敗,我們會有誤會·,·…我們不論從生活還是從學習,我們在追求完美,可是說白了我們在逃避過錯,我們在逃避現實,我們在埋沒自己的過錯……因為我們不完美!

  我們永遠不會滿足,因為我們所追求的完美沒有刻度,我們無法在生活中找到真正的完美。當我們離開時,我們不會得到我們所要的—如果我們一味地追求完美。也許你聽過這么一個故事:從前有一個乞丐,他雖然貧困,但他非常快樂,他每天只乞討今天所需的食物,他從不要錢,他就這樣過著他快樂的生活……但有一天,他在一個廟里撿到一包錢,他數了數一共是99英鎊,他很開心,但也很失落。他一夜沒睡,第二天早上,他抱著一包錢想去買東西吃,可是他很快改變了決定,他告訴自己要得到100英鎊后再說。這一天他開始了真正意義上的乞討,但他失去了笑容,他開始向行人乞討錢—為了他的100英鎊。認識他的行人們都十分奇怪他的行為,因為他失去了歡樂,所以行人們便不再給他食物和微笑,他依舊沒有笑容,他為了他的100英鎊,他一整天沒有吃東西……到了晚上他只差1個硬幣就得到他的100英鎊了,可是路上沒有了行人.他拖著病體回到了破廟,他沒吃一點東西就躺下了……第二天,已是正午了,而行人們并沒有見到他,他依舊躺在破廟的地上,正在這時來了一個人—一個富足的人,那人詫異地看著乞丐,問行人:“他怎么了?”他已經一天沒吃東西了。’,“怎么會呢?我前天在這里留了一包錢,共”英鎊。”“是的,可他希望得到10。英鎊,所以……你為什么給他錢?,-因為他的快樂,我希望他更快樂。”“可你知道嗎?因為你的希望,他失去了生命……”這時,富人把手放到他的鼻下—沒有了呼吸……富人詫異地看著遠方……

  聽了這個故事,不知你是否會與我有同樣的感受—是完美毀了他,是欲望奪取了他的生命……

  朋友,或許你會問:“人就不應該追求完美了嗎?"回答是否定的。是的.,人生活在世上是應該有所追求,這樣的人生才是美好的,但是過分地追求完美會使我們失去許多東西,這樣的完美我們不需要,我們需要的是—像郎平所說的“沒有最好,只有更好”的氣概。我們應該正確地面對我們的生活,我們的現實……這樣我們才不會掉進“完美”的陷阱中,我們才能在現實中正確地看待自己,正確地看待生活……

  完美很美,她是一個美好的境界,我們應該用現實的美去打開她的大門……

  人生最美在追求學生作文 21

  追求,是杜甫“讀書破萬卷,下筆如有神”的自勉;追求,是李白“三萬六千日,夜夜當秉燭”的高歌;追求,是徐夤“青山入眼不干祿,白發滿頭猶著書”的執著……

  人生要有追求,生命因追求而精彩。沒有追求的人生,就像一條失去前進動力的河流,終究將成為一溝絕望的死水。

  追求,能完美人生。忠心耿耿的司馬遷,因替兵敗的李陵辯解,下獄遭腐刑,雖有丹心昭日月,終付諸滔滔東流。但他并未向厄運豎起降旌,而是忍辱負重,向世人宣告:“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發憤之所為作也。”發憤著書,歷十九年而成“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的《史記》,開創了中國紀傳體史書的先河。若無追求,他或者只能是封建王朝歷史上千千萬萬個刑徒之一,甚至將會被永遠遺忘在歷史的角落里,怎會有這“史家之絕唱,無韻之離騷”?

  “夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”,陸游有追求,重病纏身時,想的是不能征戰沙場;想的是“堂堂中國空無人”,竟一任胡虜宰割;想的是“胡未滅,鬢先秋”。“位卑未敢忘憂國”,這是他的誓言,更是他一生永不褪色的追求。而正是這“至死如彤”的“寸心”,使他的背影深深烙刻在中華民族的史冊上,他也因此成就了燦爛的人生。

  追求,能讓人正確定位人生。離開玉砌雕欄,拋開錦衣玉食,獨自面對黃河滾滾、大雁低吟,她——王昭君,放棄榮華富貴,放棄名利,選擇和親遠嫁,追求的是天下太平。不為五斗米折腰,他——陶淵明,放棄了功名利祿,遠離了世俗,過著“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,他追求的是一片怡然自得的天空。放棄修習多年的醫學,握緊手中銳利的鐵筆,馳騁于白色恐怖之下,他——魯迅,“橫眉冷對千夫指”從未停止過對敵人不屈的斗爭,他“俯首甘為孺子牛”,追求的是全民族的覺醒。是啊,多少年來的潮起潮落,早已黯淡了零丁洋里的聲聲嘆息;多少年來的獵獵風沙,早已帶走了牧羊人沉沉的悲涼;多少年來的.雨打風吹,早已蕩滌了江淮兩岸那個奔走的背影……然而,文天祥的一片丹心,蘇武的一支漢節,夏完淳的一腔熱血,早已載入史冊,成為中華民族精神的瑰寶。若無追求,他們又何以能讓生命中驚濤駭浪中熠熠閃光。

  追求,讓人在逆境中摧不垮、壓不倒。還記得關漢卿么?那個生活在社會底層的藝術家,雖然不見容于達官,不得意于貴人,但他有追求,潛心雜劇創作,用手中的筆抒寫貧苦百姓的心聲。即使被威脅、被監視、被投入牢獄之中,他仍不放下手中那支正義之筆,最終才有了《感天動地竇娥冤》。他用自己的行動詮釋了《南呂?一枝花?不伏老》中的誓言:“我是一顆蒸不爛、煮不熟、錘不匾、炒不爆、響當當一粒銅豌豆。”若沒有了追求,他又怎會在這樣的逆境中攀上藝術的巔峰?

  一陣風,可以喚醒一個季節;一株芽,可以蔥蘢一片荒原。一點希望,可以燃燒一片藍天;一個追求,可以改變整個人生,可以讓人生精彩。活著,就要有追求,要時刻牢記先哲的話:

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

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