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追求夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2022-07-30 10:04:20 追求 我要投稿

追求夢(mèng)想的作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的追求夢(mèng)想的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

追求夢(mèng)想的作文匯總9篇

追求夢(mèng)想的作文 篇1

  幸福是盛開(kāi)在追求道路上的鮮花,伴你左右。只要彎下腰,你就能聞到那芳香的味道。“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有幸福生活。”我是一個(gè)五年級(jí)的女生,受家庭影響,很小時(shí)就喜歡在圖畫(huà)本上畫(huà)藍(lán)天、畫(huà)白云、畫(huà)花兒、畫(huà)小鳥(niǎo)……當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想悄悄已在心中萌芽。

  我有我的追求。三歲時(shí),我就拿起水彩筆,用稚嫩的小手在畫(huà)紙上畫(huà)出一道道彩虹,鮮艷的色彩打開(kāi)了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的追求大門(mén);六歲時(shí),我開(kāi)始拿著畫(huà)筆背著畫(huà)板正式拜師學(xué)畫(huà),從線條學(xué)起,努力的畫(huà)著幾何體、瓶子、陶罐,為理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);十歲了,我依然揮動(dòng)著手中畫(huà)筆,認(rèn)真的一遍又一遍的臨摹著石膏像。在這條夢(mèng)想的路上我還有好長(zhǎng)的一段路要走,我追求著,幸福著……

  在我學(xué)畫(huà)的這幾年中,獲得過(guò)金獎(jiǎng),銀獎(jiǎng),有成功的喜悅,也有失敗的淚水。多少次,跌倒了我又站起來(lái)再畫(huà),這就是生活,這就是追求. 我從沒(méi)停下手中的畫(huà)筆,用汗水和色彩描繪著我心中的那片藍(lán)天。就算失敗了,我也沒(méi)放棄心中的夢(mèng)想,放棄自己的追求,在前進(jìn)的過(guò)程中我感受著其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。許多追求者成了我學(xué)習(xí)的榜樣.著名的足球名將貝利在二十多年的足球生涯里踢進(jìn)了1282個(gè)球,他從不驕傲自滿,每當(dāng)有人問(wèn)他”你哪個(gè)球踢得更好?”他會(huì)說(shuō)”下一個(gè)!”.古代的談遷所寫(xiě)的《國(guó)榷》被盜后,很快從痛苦中掙脫出來(lái),最終編寫(xiě)了一部更完美的新《國(guó)榷》實(shí)現(xiàn)了自己的追求。此時(shí),我對(duì)追求又有了新的認(rèn)識(shí)——追求著,幸福著……

  “理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感!”在追求的的道路上我摸索著屬于自己的路,這條路上有荊棘,也有鮮花,只要我不懈的追求一定會(huì)聞到沁人心脾的花香,也一定會(huì)讓我的畫(huà)綻放光彩。

  幸福,就是努力學(xué)習(xí)的過(guò)程;幸福,就是追求心中的夢(mèng)想并為之付出。追求,會(huì)演繹出很多感人的故事,會(huì)碰撞出五光十色的火花。不仿,做一個(gè)夢(mèng)想的追求者,追求最平凡的幸福!

追求夢(mèng)想的作文 篇2

  一次拍賣(mài)會(huì)上,有大批的腳踏車(chē)出售.當(dāng)?shù)谝惠v腳踏車(chē)開(kāi)始竟拍時(shí),站在最前面的一個(gè)不到12歲的小男孩搶先出價(jià):“5元錢(qián).”可惜,這輛車(chē)被出價(jià)更高的人買(mǎi)走了.

  稍后另一兩腳踏車(chē)開(kāi)拍,這位小男孩又出價(jià)5元錢(qián).接下來(lái),他每次都出這個(gè)價(jià),而且不再加價(jià).不過(guò),5元錢(qián)太少了,那些腳踏車(chē)都賣(mài)到35或40元,有的甚至賣(mài)到100元以上.暫停休息時(shí),拍賣(mài)員問(wèn)小男孩為什么不出高價(jià)競(jìng)爭(zhēng).小男孩說(shuō),他只有5元錢(qián).

  拍賣(mài)繼續(xù),小男孩還是給每輛腳踏車(chē)出價(jià)5元錢(qián).他的這一舉動(dòng)引起了所有人的注意,人們交頭接兒地議論著他.經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一個(gè)半小時(shí)后,拍賣(mài)會(huì)快要結(jié)束了,只剩下最后一輛腳踏車(chē),而且是非常棒的一輛,車(chē)身光亮如新,令小男孩怦然心動(dòng).拍賣(mài)員問(wèn):“有誰(shuí)要出價(jià)嗎?”這時(shí),幾乎失去希望的小男孩信心不足地說(shuō):“5元錢(qián).”

  拍賣(mài)員停止唱價(jià),靜靜地站在那里.觀眾也默不作聲,沒(méi)有人舉手喊價(jià).靜待片刻后,拍賣(mài)員說(shuō):“成交!5元錢(qián)賣(mài)給那位穿短褲、白色球鞋的小伙子.”觀眾紛紛鼓掌.

  小男孩臉上洋溢著幸福的光輝,拿出握在汗?jié)竦氖中娜喟櫫说?元錢(qián),買(mǎi)下了那輛無(wú)疑是世界上最漂亮的腳踏車(chē)。

追求夢(mèng)想的作文 篇3

  每個(gè)人從小都有自己的夢(mèng)想,有遠(yuǎn)的,也有近的,有大的,也有小的。有的想長(zhǎng)大當(dāng)一名工程師,有的想考試滿分,有的想幫父母干活,總之,無(wú)所不有。一個(gè)人如果連一個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有就會(huì)沒(méi)有自己目標(biāo),就像海輪沒(méi)有航標(biāo),那么前方將是一頭的迷霧,讓你無(wú)法前進(jìn)。所以每個(gè)人一定要在心中埋下一顆夢(mèng)想的種子。

  可是有了夢(mèng)想,并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。(.)有夢(mèng)想的人固然很多,但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須要追求夢(mèng)想需要信心。一個(gè)連自信都沒(méi)有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想?所以自信是至關(guān)重要的。一個(gè)缺少自信的人,他總會(huì)認(rèn)為自己比別人差,能力沒(méi)有別人強(qiáng)。一再的埋怨自己,一再的自甘墮落,一再的錯(cuò)失良機(jī),總認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想比登天還難,這樣的人又怎么會(huì)去追求自己的夢(mèng)想呢?一個(gè)擁有自信的人總會(huì)對(duì)自己說(shuō)我能行、我相信自己等話來(lái)鼓勵(lì)自己,遇到困難就會(huì)迎難而上,離夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越近!

  追求夢(mèng)想需要行動(dòng)。一個(gè)連嘗試的念頭都沒(méi)有的人怎么可能去追求夢(mèng)想?夢(mèng)想,夢(mèng)想,僅放在腦子里只是空想而已,空想不如實(shí)干,行動(dòng)就是最好的證明。一個(gè)整天在想自己的夢(mèng)想?yún)s不行動(dòng)的人,那么他將會(huì)白白浪費(fèi)光陰,最終一事無(wú)成。一個(gè)會(huì)用行動(dòng)來(lái)追尋夢(mèng)想的人,即使不成功,他也會(huì)從中磨練自己的意志,學(xué)到許多的寶貴經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。由此可見(jiàn)之間的差距。

  

追求夢(mèng)想的作文 篇4

  無(wú)邊的黑,我迷失了方向。

  我焦急不安地尋找著道路,卻總在原地徘徊。

  我忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一點(diǎn)飄忽的光,忽明忽暗地閃著。是光!我欣喜轉(zhuǎn)身,邁著疲憊卻堅(jiān)定的步伐向光明走去。

  隨著我一步一步的靠近,柔光越發(fā)清晰,越發(fā)真實(shí),那溫柔的明亮喲,一下一下?lián)u曳在我心頭。

  近了,近了,終于,觸手可及——

  原來(lái)是夢(mèng)。我望了望窗外的明媚,閉起眼睛,回味那模糊不清的夢(mèng),和夢(mèng)中最后一瞬擁住那團(tuán)明亮?xí)r感受到的顫抖與幸福。此刻,我甚至有些埋怨起把我叫醒的鬧鈴。

  上課了,老師要我們寫(xiě)一寫(xiě)“夢(mèng)想是什么”。用手撐住下巴,我莫名地想起了早晨做的那個(gè)古怪的夢(mèng)。夢(mèng)想,應(yīng)該就是像那團(tuán)光一般的存在,我們追著夢(mèng)想,就可以從無(wú)邊的黑暗泥沼中掙脫。

  夢(mèng)想,真是一個(gè)極其遙遠(yuǎn)的詞匯。有多少人,終其一生,只為實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想?又有多少人,一生渾渾噩噩,連個(gè)夢(mèng)想的影子都沒(méi)有?但無(wú)可否認(rèn),追逐夢(mèng)想的人,一定是一個(gè)成功的人,最少他的人生會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。

  我想要做一個(gè)歷史學(xué)家。學(xué)歷史很苦,我知道,或是風(fēng)餐露宿泥濘滿身,或是終其一生埋首于書(shū)本。但是我愿意用手,去發(fā)掘深埋地底的真實(shí),用筆,去記錄千年前發(fā)生的精彩,用眼,去撫摸千年后重見(jiàn)陽(yáng)光的沉默,用心,去感應(yīng)凝著藝術(shù)大師們心血的精華。最苦的,正是最精彩,正是最真實(shí),正是最開(kāi)懷!我可以不在乎條件艱苦,我可以不在乎體面與否,我在乎的,只是我所愛(ài)的。我的人生可以不安逸,我的人生可以不享受,但我的人生一定要精彩!沒(méi)有耕耘而換來(lái)的果實(shí),怎能香甜!沒(méi)有拼搏而得到的翱翔,怎會(huì)珍惜!一次碌碌無(wú)為的人生之旅,要它何用?!

  不知道你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),有一種珍稀的蛾子,叫帝王蛾。它破繭而出的時(shí)刻對(duì)它來(lái)說(shuō),是一次鬼門(mén)關(guān)。繭的口很窄,幼蟲(chóng)要拼盡全力才能掙脫,而大多數(shù)幼蟲(chóng)都夭折在這一步。有人起了憐憫之心,將繭口剪開(kāi)讓帝王蛾輕易爬出,可這樣的帝王蛾卻無(wú)論如何也無(wú)法飛翔,只能拖著大出身體十幾倍的翅膀在地上艱難爬行,度過(guò)余生。如果沒(méi)有追逐的過(guò)程,夢(mèng)想,不過(guò)是個(gè)無(wú)用的廢品罷了,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅,又從何而來(lái)?!

  你可以說(shuō)克服地球引力是你的夢(mèng)想,我也可以說(shuō)沖出太陽(yáng)系是我的夢(mèng)想,不過(guò)是在比誰(shuí)追逐夢(mèng)想的腳步堅(jiān)持的更久一些罷了。夢(mèng)想,終究是一個(gè)虛詞,更實(shí)際的,是你,我追逐的行動(dòng)。

追求夢(mèng)想的作文 篇5

  有的人想當(dāng)畫(huà)家;有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師;還有的人想當(dāng)文學(xué)家,而我卻想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,我要向著我的夢(mèng)想努力奮發(fā),加油!

  我之所以想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,原因是這樣的:我有一個(gè)表妹,她的爸爸在她六歲的時(shí)候就因病去世了,在那時(shí)我就想:我要當(dāng)一名醫(yī)生。但是,媽媽對(duì)我說(shuō):“你當(dāng)醫(yī)生也可以,但我希望你的理想可以再遠(yuǎn)大一些。”媽媽的話使我改變了原先的想法,現(xiàn)在的我想當(dāng)一名研究癌癥的科學(xué)家。有些人可能會(huì)說(shuō):“景瑤,你的理想也太離譜了吧,放棄吧!”可我卻不理會(huì)這種人,因?yàn)槲以谛睦锬貫樽约杭佑痛驓猓骸凹佑停S景瑤,你是最棒的!”隨著身邊的親人漸漸變少,我的理想也越來(lái)越堅(jiān)定了。媽媽支持我,鼓勵(lì)我,她總是對(duì)我說(shuō):“女兒,我相信你是最棒的,你的夢(mèng)想讓我們一起努力吧!加油!”

  我每一天都在看書(shū):什么書(shū)我都要看,這樣就離我的夢(mèng)想更近一步。有一次我跟爺爺去抓藥,藥店的那位爺爺對(duì)我說(shuō):“這位小朋友,以后長(zhǎng)大可以考醫(yī)科大了。”我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您怎么知道的,我真的想當(dāng)一名頂尖的醫(yī)生,一名研究癌癥的科學(xué)家。”爺爺笑著說(shuō):“好啊,好啊!有夢(mèng)想是件好事,爺爺支持你。”我也笑著說(shuō):“謝謝爺爺。”

  我知道有人支持我的夢(mèng)想,肯定也會(huì)有人不支持我的夢(mèng)想,但是我會(huì)一如既往的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這就是我偉大的夢(mèng)想,希望能早一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

追求夢(mèng)想的作文 篇6

  夢(mèng),總是美好的,我有為自己的夢(mèng)想想過(guò),策劃過(guò)嗎,這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。

  追求夢(mèng)想,是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里,只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己的機(jī)會(huì),你才不枉費(fèi)老天對(duì)你的賞賜。記得郭榮說(shuō)過(guò)一句話;成敗就在一念之間,你要把負(fù)能量轉(zhuǎn)化成正能量,并且從事你想做的事情,他一定會(huì)給你最好的結(jié)果,對(duì)于成功,除了要樹(shù)立正確的人生觀外,還要吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。黃豆豆說(shuō);成功就是你比失敗多爬起來(lái)一次,而且我還要面帶微笑,因?yàn)槲疫要讓自己有個(gè)輕松的心態(tài),我才會(huì)有足夠的底氣去等待下一次的挑戰(zhàn)。陸川說(shuō)‘沿著你想要的路走,沖著你想要達(dá)到的.目的標(biāo)志走,不妥協(xié),不管路上有多少道墻,多少條溝,都要想辦法越過(guò)去。天賦知識(shí)給了你一個(gè)基礎(chǔ),天賦是有限的,而努力卻是無(wú)限的。

  力奮斗,堅(jiān)持不懈,這是為了你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。他時(shí)刻提醒著你——你現(xiàn)在正在為你的夢(mèng)想奮斗。面對(duì)機(jī)會(huì),盡力爭(zhēng)取。這是下一步的方法。如果把握適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),你可能就會(huì)很快完成你的夢(mèng)想。

  遇到挫折,不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。他雖小,但威力無(wú)窮。他可以讓你心理上受到阻礙,放棄了你要奮斗的目標(biāo),所以你一定不能灰心,氣餒,要時(shí)常告訴自己,我離勝利不遠(yuǎn)了。

  取得成功驕傲不行,不可炫耀。這是你邁出成功大門(mén)的關(guān)鍵一步,也是最后一步。從表面看,你的確已經(jīng)成功了,因?yàn)槟氵_(dá)到了自己要達(dá)到的目的。可是,也許你還沒(méi)有滿足,你把自己看得比別人高,別人都低你一等。看起來(lái)這樣很好,但是,你將會(huì)變得空虛,目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,如果這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力,你就將會(huì)一落千丈。

  夢(mèng)想,人人都可以去追求它。只有你堅(jiān)持不懈,努力奮斗,才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

追求夢(mèng)想的作文 篇7

  我拿起那支心愛(ài)的畫(huà)筆,用心去勾勒出了一幅畫(huà),那是——我的夢(mèng)想。

  我畫(huà)的是飛機(jī),柔美的線條,穿梭在潔白的云彩中,承載著心中的夢(mèng)想,遠(yuǎn)飛,遠(yuǎn)飛……——題記

  少兒時(shí)代,總有太多太多的夢(mèng)想:要當(dāng)超人保衛(wèi)和平;要當(dāng)富人資助孤兒;要當(dāng)軍人保衛(wèi)祖國(guó)……這些不切實(shí)際而遙不可及的夢(mèng)想,卻在我兒時(shí)的心里占有著不可逾越的崇高位置——直到現(xiàn)在,明白了夢(mèng)想意義,才改變了對(duì)夢(mèng)想的看法。

  后來(lái),看到威風(fēng)的飛行員駕駛著不可一世的飛機(jī)遨游天際時(shí),便立志要當(dāng)一名出色飛行員,去感受藍(lán)天與白云給予我的心靈洗滌……

  但是,我有時(shí)會(huì)想:當(dāng)我駕駛飛機(jī)翱翔天空時(shí),陸地還能給予我那一份踏實(shí)嗎;當(dāng)我遇到挫折時(shí),還能得到朋友們真誠(chéng)的一助嗎;當(dāng)我再一次回首時(shí),我是否還可以看到父母親那慈愛(ài)的背影呢……思緒就像一杯打翻了的咖啡,在空中無(wú)法收回。不覺(jué)中,時(shí)光已漸漸流逝,在草地上站起身來(lái),綠了屁股,紅了天空……

  “陸地該是一艘多大的船啊?”我獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆,一切的一切,都不敢去想象……

  或許,父親說(shuō)的對(duì),未來(lái),還有10年的學(xué)習(xí)生涯,就痛快地賭一場(chǎng),決心,是我的動(dòng)力,夢(mèng)想,是我的支柱,不必過(guò)于回首,能看到我所愛(ài)的人,和愛(ài)我的人。放飛夢(mèng)想,尋找我的歸宿。若感到孤獨(dú),便回望歷史;若感到悲傷,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

  松開(kāi)約束夢(mèng)想的枷鎖,勿回首,帶著愛(ài)你的人給你的愛(ài),讓夢(mèng)想飛得更高,更高……

追求夢(mèng)想的作文 篇8

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),隱秘又遙遠(yuǎn),真實(shí)又縹緲。

  而我,獨(dú)愛(ài)那筆尖之花。

  小小的我,對(duì)文學(xué)便情有獨(dú)鐘,愛(ài)那優(yōu)美細(xì)膩的文字,愛(ài)那精彩紛呈的故事。看著看著,不僅僅有喜愛(ài),更滋生了一些羨慕與期盼。

  寒假期間,閑來(lái)無(wú)事,突然想起寫(xiě)作,想以此來(lái)打發(fā)時(shí)間。

  懷著興奮,懷著激動(dòng),開(kāi)始了敲打鍵盤(pán)的時(shí)光,每當(dāng)寫(xiě)文時(shí),心中便什么也不顧,腦海中剩下的只有那電腦屏幕上跳躍的精靈,一個(gè)字一個(gè)字的斟酌,絞盡腦汁地思考,反反復(fù)復(fù)地修改,甚至睡覺(jué)時(shí),想著的都是如何構(gòu)思文章,如何列出大綱,往后的日子里,我加入了一些文學(xué)社,結(jié)識(shí)了一些同樣愛(ài)著文學(xué)的人,便經(jīng)常和他們討論,聊自己喜歡的小說(shuō),聊自己欣賞的作家,也時(shí)常聚精會(huì)神地聽(tīng)著他們給我訴說(shuō)寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)。

  偶然點(diǎn)入一個(gè)網(wǎng)站,網(wǎng)站首頁(yè)碩大的“歡迎投稿”等字樣讓我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的念頭,我也可以將自己的作品投稿啊,于是,我便把自己寫(xiě)過(guò)的一邊關(guān)于雨的散文郵寄給了對(duì)方。心中有了隱隱的期盼,開(kāi)始耐心地等待起來(lái),幾天后,當(dāng)我再一次點(diǎn)開(kāi)郵箱,猛然發(fā)現(xiàn)收件箱里赫然多了一封信,點(diǎn)開(kāi)一看,啊!原來(lái)是我的作品被錄用了!我一下子便激動(dòng)起來(lái),嘴角的笑容怎么也掩蓋不住,心中的欣喜泛濫地一發(fā)不可收拾,點(diǎn)開(kāi)對(duì)方發(fā)來(lái)的網(wǎng)站,我的作文展現(xiàn)在我的眼前,自豪感油然而生,第二天,我便得到了2.9元的稿費(fèi),雖然不多,卻是我夢(mèng)想的結(jié)晶。

  我將登上夢(mèng)想的航船,揚(yáng)起航帆,駛向文學(xué)的浩瀚海洋,尋覓靈魂的溫柔鄉(xiāng)!

追求夢(mèng)想的作文 篇9

  時(shí)光如流水般飛逝,初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們馬上就要中考了,而我們也即將步入初三,中考離我們不再遙遠(yuǎn),我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。390天,389天,388天——在這短暫而緊迫的時(shí)間中,我們?cè)撊绾味冗^(guò)初中這最后的時(shí)光呢?我想,我們已沒(méi)有退路,只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

  雖然,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,喪失興趣,從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想,在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己,做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。

  現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒(méi)有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái),把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī),使別人改變對(duì)我們的印象。

  而現(xiàn)在,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落。——這是老師們?cè)敢饪吹降膯幔俊@是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯幔可賶巡慌Γ洗笸絾时D乳e,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫(xiě)下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光,發(fā)奮努力的詩(shī)句。

  面對(duì)即將到來(lái)的初三的挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。

  同學(xué)們,過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天,而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門(mén)就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開(kāi)的。

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