【精品】追求作文400字匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的追求作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
追求作文400字 篇1
追求是什么呢?追求就是用積極的行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取達(dá)到某種目的。那么我的追求是什么呢?我的追求就是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。
設(shè)計(jì)師分很多種,如果是服裝設(shè)計(jì)師,就需要畫(huà)出美麗的圖案,所以筆上的“功夫”可要好,因此我學(xué)習(xí)了美術(shù)。如果是建筑設(shè)計(jì)師,就需要勾畫(huà)出線條,運(yùn)用幾何圖形,還要用數(shù)字來(lái)計(jì)算,所以,數(shù)學(xué)也應(yīng)該要好,因此我也參加了課外數(shù)學(xué)班。這樣,我的理想才能有實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。一天,我打算自己來(lái)設(shè)計(jì)一次,便找出一張紙畫(huà)了起來(lái),我想畫(huà)一張服裝的圖案。可畫(huà)完后,我卻發(fā)現(xiàn)我畫(huà)的十分難看。我難過(guò)極了,真不想當(dāng)設(shè)計(jì)師了。后來(lái),看過(guò)劉備“三顧茅廬”的歷史故事,我一下子明白了,我的夢(mèng)想不僅僅是有了表面的基礎(chǔ)就可以實(shí)現(xiàn)的,還需要不停的努力,不斷的追求才行。知道了這些,我更加努力的學(xué)習(xí)美術(shù)和其它知識(shí)。不久,我的畫(huà)變得生動(dòng)起來(lái),有了明顯的提高,我的信心也更增強(qiáng)了。當(dāng)然光有繪畫(huà)和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)還不夠,還需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想,而光有夢(mèng)想是不夠的,更需要努力的去追求。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)遇到許多困難和失敗,所以,不僅需要努力,還要有信心去戰(zhàn)勝它。我會(huì)為了自己的理想去不斷追求的。
追求作文400字 篇2
生命源于追求,追求源于熱愛(ài),熱愛(ài)源于生活。
追求像滾滾長(zhǎng)江東逝水上,漂泊的舴艋丹,載著對(duì)生命的熱愛(ài);追求像瀚海欄桿百丈冰時(shí),一枝凌寒獨(dú)開(kāi)的梅花,那是生命的鮮活;追求是國(guó)破山河在時(shí),大庇天下寒士俱歡顏的祝福那是生命的愿望。
對(duì)生命,我們敬畏著,如同我們敬畏著文天祥那句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的氣魄一般,那是片為玉碎,不為瓦全的生命,那是“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的壯烈,文天祥那鐵骨錚錚,源于對(duì)生命的敬畏,源于對(duì)生命的責(zé)任,生命有時(shí),追求無(wú)價(jià)!
對(duì)生命,我們珍惜著,如同珍惜李白那種廣闊的胸襟一般“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛去帆濟(jì)滄海”,那一句句刻骨的誓言,源于對(duì)生命本身的珍惜,珍惜過(guò)去的,更珍惜未來(lái)的,珍惜—人生的態(tài)度,態(tài)度—人生的高度。
我們對(duì)生命默默的詮釋著我們可以擁有“看庭前花開(kāi)花落,望天上云展云舒”的恬炎;我們可以擁有“世上無(wú)難事,只要肯攀登的勇氣,對(duì)生命,我們示可以擁有“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的意境。
生命:昨夜西風(fēng)雕碧樹(shù),獨(dú)上西樓,望盡天涯路
生命:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴
生命:眾里尋他千百度驀然回首,那人卻在燈火瀾珊處。
追求作文400字 篇3
追求,是一件很美妙的事情,有了追求,人類(lèi)才會(huì)進(jìn)步,才會(huì)有現(xiàn)在這樣高科技,高品質(zhì)的生活。而我追求的則是那一片屬于自己的天地,能讓我無(wú)憂無(wú)慮的天地。
我要做一匹駿馬,在一望無(wú)際的草原上飛馳;我要變成一朵蒲公英,帶著憧憬與希望飄向令一個(gè)世界做一條鯊魚(yú),整天追著那群小丑魚(yú)跑,嗯…。.還要飛去那遙遠(yuǎn)的外太空,去領(lǐng)略它的神秘與浩瀚。
我追求擁有超能力的日子。我想看到那些人在想什么,正準(zhǔn)備干什么,還要進(jìn)入別人的夢(mèng)里面,去分享他們甜蜜夢(mèng)境,看看他們所謂的日有所思。擁有超能力之后,我要去月球上睡覺(jué),到白云上玩耍,再去那棵月桂下蕩秋千……
春天,我要做一個(gè)報(bào)春的使者,第一個(gè)迎來(lái)春的腳步,第一個(gè)呼吸春的氣息。夏天,我要做一只知了,給正在一心一意做事的人們搗個(gè)亂,好讓他們歇一下,停一下,放松一下。還要用我那透明的小小翅膀拂去夏天的炎熱,奏起金秋的樂(lè)章……我還要變成一只枯葉蝶融在這秋的氣息中,感受她的寧?kù)o與恬美。在秋風(fēng)中飛呀飛,飄呀飄,仿佛我就是秋天,秋天就是我。至于冬天嘛,我還沒(méi)想好,想做一朵雪花,恐太單調(diào),想一個(gè)樹(shù)杈,恐太孤獨(dú),做什么呢?有了,就做那天山上的'雪蓮吧吧!純潔又勇敢。
我追求,追求那充滿幻想的世界,追求擁有超能力的自我,更追求那富有童話色彩的四季!
追求作文400字 篇4
星期二晚上,老師發(fā)短信讓我們收看中央2臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》。我打開(kāi)電視聚精會(huì)神地看著。
在這四個(gè)班會(huì)課上,電影明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們?cè)?jīng)的夢(mèng)想。但令我感觸最深的是楊孟衡哥哥。在他7歲時(shí),因高壓電擊中失去雙臂。可他偏偏喜歡上了游泳,每天堅(jiān)持、努力地練習(xí)著,在殘奧會(huì)上游泳比賽中,楊孟衡哥哥拿到了成績(jī),但是這個(gè)成績(jī)對(duì)楊哥哥很不滿意,從此他放棄了游泳,放棄了一切。但別人的話讓他又有了信心,決定好好讀書(shū),考上大學(xué)。于是他又走在了學(xué)習(xí)的路上,每天刻苦學(xué)習(xí),拼命的用腳練字,最后考上大學(xué)。
劉偉哥哥也不例外。在他10歲的時(shí)候同樣被高壓電擊中,失去雙臂。可是他對(duì)音樂(lè)的鐘情,把不可能變成可能。當(dāng)看到劉哥哥用腳趾熟練的彈著鋼琴,優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響徹耳邊時(shí),帶給我的是什么呢?震撼!震動(dòng)!那靈活的腳趾敲擊的不只是琴鍵,而是敲在了我的心上,讓我思索,讓我思考:這是夢(mèng)想,用行動(dòng)來(lái)證實(shí)想法,這是夢(mèng)想……
每個(gè)人都有夢(mèng)想,只要追求夢(mèng)想,永不放棄,夢(mèng)想就會(huì)成真。當(dāng)然我也不例外,我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家,教小朋友們畫(huà)畫(huà)……我要從現(xiàn)在開(kāi)始為我的夢(mèng)想而學(xué)習(xí),而努力。追求夢(mèng)想,我將永不放棄。
追求作文400字 篇5
無(wú)悔里有無(wú)奈,而不悔更干脆。
每個(gè)人都有自己的追求,有自己的路要走,別人列出的遺憾的悔恨,和我沒(méi)有關(guān)系,我不會(huì)依照別人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我努力爭(zhēng)取,盡人事,然后安天命,我不為得不到的而傷懷,我關(guān)注已經(jīng)得到的,手中握有的美好。
理想是一種精神的境界。從某種理想的意義上說(shuō),想象的生活,才是人的生活,才是人的生活的本質(zhì),或是人本質(zhì)的生活。只對(duì)現(xiàn)實(shí)的東西或具備現(xiàn)實(shí)可能性的東西感興趣,不僅暗含這智商的低下,更是心靈的萎縮。
就像我們以前學(xué)過(guò)的一首詩(shī)一樣:《在山的那邊》。童年時(shí)代,誰(shuí)都有過(guò)美好而朦朧的“夢(mèng)”。這首是敘述了一個(gè)山區(qū)孩子童年的幻想——對(duì)大海的熱烈向往,成長(zhǎng)過(guò)程中他一直不停的追尋它。上課的時(shí)候老師提出了一個(gè)問(wèn)題:他真的是在尋找大海嗎?經(jīng)過(guò)我們的討論,知道了他并不是在尋找大海,而是對(duì)理想的追求。文中的山是追求理想過(guò)程中的重重艱難險(xiǎn)阻;文中的“海”使之理想的境界。
奔向理想的人生征途是漫長(zhǎng)的,但是,只要百折不撓的堅(jiān)持奮斗,理想境界中將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
追求作文400字 篇6
人生中會(huì)有夢(mèng)想值得你去追求,正因?yàn)檫@些夢(mèng)想,生活才會(huì)煥發(fā)出無(wú)限的光彩。
一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去看了一場(chǎng)世界級(jí)的鋼琴音樂(lè)會(huì),在觀眾席上,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著臺(tái)上鋼琴大師的手,他的手快得讓我眼花繚亂,而在這么快的手速中,鋼琴又發(fā)出這么悅耳的聲音。從那時(shí)開(kāi)始,我就有了一個(gè)夢(mèng)想當(dāng)一名出色的鋼琴家。
回到家里,我向父母請(qǐng)求學(xué)習(xí)鋼琴,父母親同意了,于是我向他們保證不半途而廢。第一節(jié)鋼琴課,我的內(nèi)心十分激動(dòng),聽(tīng)到老師彈奏出那么悅耳的鋼琴曲---卡農(nóng),我更加想去努力追求這個(gè)夢(mèng)想。
從那時(shí)起我就每天練習(xí),兩周后就把小星星彈奏得十分流暢,就連鋼琴老師都對(duì)我刮目相看。
過(guò)了一個(gè)多月,我的手速就提高了許多。從二級(jí)的小星星,到四級(jí)的kisstherain。從六級(jí)的卡農(nóng),又到七級(jí)的土耳其進(jìn)行曲,最后竟彈到了九級(jí)神曲---克羅地亞狂想曲,到現(xiàn)在,我已經(jīng)可以彈奏鬼火了。
在這么多年的努力下,當(dāng)然也離不開(kāi)我的恩師,他一步步的教我,讓我離所追求的夢(mèng)想一步步接近。他總是苦口婆心地對(duì)我說(shuō):不能有三分熱度這種思想。想讓我做一個(gè)做事就要做到底的人。
雖然現(xiàn)在我的鋼琴水平算比較高的了,但不可能這么快就實(shí)現(xiàn)了我那個(gè)夢(mèng)想。
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