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追求作文600字

時間:2022-01-24 11:30:44 追求 我要投稿

【必備】追求作文600字錦集五篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的追求作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】追求作文600字錦集五篇

追求作文600字 篇1

  世間萬物都有自己的追求,就連一只小狗都有著自己的追求,那樹葉的追求是什么呢?

  春

  春天的早晨陽光明媚,所有植物都醒過來了。我——一片樹葉也在陽光中醒來。我伸著懶腰,張望著四周的一切。我的小伙伴們都跟著風姑娘的旋律舞蹈。“瞧,它們來了。”原來是一個活潑開朗的小孩子來看我們了,孩子們撫摸著我,激動地說:“你們快來,我找到了最美麗的葉子了”我的心就像泡進了蜜罐一樣甜。

  夏

  夏姐姐來了,她為我們換上了新的衣裳。午時,烈陽炙烤的著大地,就連一向愛唱歌的蟬兒妹妹都不愿意歌唱了。一個個小孩子都熱的滿頭大汗,我們看到后很是同情,便把身體展開為孩子們留下一大片樹蔭。孩子們爭先恐后的湊進樹蔭里,坐著交談著有趣的事情。看得我的心里很是滋味。

  秋

  秋天,我換上了紅色衣服,迎接著新的季節,秋姑娘撫摸著我們,也為游山玩水的人們打開了大門。黃的,紅的,綠的……五顏六色的同伴為秋天增添了不同的韻致。人們走過來對我們贊不絕口,說,“真是停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花啊。!”我在人們的贊語中暗暗自喜。

  冬

  冬,一個寒冷的季節。雪花飛舞,冰凍千尺,一切都像是成為了冰雕。我堅持不住了,我心里很明白,這是我最后的時間了,我心里的悲傷是無法用言語表達的。我告別了媽媽,做出了生命中最后的奉獻——融入泥土,為母親增加養份。當我進入泥土時,我以為我離開了,可我并沒有離開,而是融入母親的身體,陪伴著母親。

  我雖然是一片微小的樹葉,但是我用一生來奉獻,我的一生是值得的!

追求作文600字 篇2

  一本好書,一生追求,終生受益。

  世間所有人都有自己的追求,都有自己的夢想,也都有各自不同的追求。有的人追求金錢,有的人追求名譽,也有的人追求豪宅。但那都是物質生活的追求,我渴望提升我的精神境界,活出高雅不凡的自我。正如高爾基所言:“書籍是人類進步的階梯。”因此,我會一生追求一本好書。

  一本好書,就是一輪太陽;燦爛千陽,照耀我們成長。而平凡的我,也在書的滋養下,茁壯成長。每讀一本經典好書,我便會增長多個優秀品質,便會增長許多社會閱歷與人生經驗,便會以更加樂觀積極的.態度去面對生活中的種種艱辛與次次失敗。

  《魯濱遜漂流記》告訴我要靠自己的雙手締造出屬于自己的世界;《名人傳》告訴我即使人生充滿了悲劇與黑暗,我們也要為后世留下一盞明燈;《童年》告訴我要在逆境中堅持,要在失敗后堅強,要在生活中樂觀,即使痛苦不堪也要活下去,“只有活著才有希望”;《小王子》告訴我在物欲橫流的社會中,要時刻擁有一顆天真純潔的心,那么人生也會變得充實、快樂,有意義。

  一本本好書如一盞盞明燈,照亮了我的現在,更照亮了我的未來;一本本好書如一滴滴泉水,滋潤我干涸的心田,使我心中萌發了夢想的種子;一本本好書如一把把雕刻刀,使我平凡的靈魂變得美麗,變得光彩耀人。讀書,提升我的精神境界,陶冶我的情操,升華我的修養與氣質,使我受益終生。我,會一生讀書,會一生追求一本好書,而一本本好書,則會使我一次次受益,一次次照亮我的人生,一次次替我叩響成功的大門。

  一本好書,一生追求,終生受益。

追求作文600字 篇3

  有目標才會有追求,有理想才會去奮斗。生命就像一篇文章,結尾處有些人用的是句號,有的人用的是感嘆號,有些人以問號來結束。莎士比亞說:“上帝把亞當貶落到人間所規定的第一條戒命就是‘用自己的血汗去換面包。”

  而如今多數青少年沉迷于網絡游戲。其實說起游戲,人人都愛玩。或許這就是一種天性。20世紀70年代的學生玩的是跳皮筋,彈玻璃珠。到時候80年代游戲機吸引無數學生。而現如今,隨著網絡的飛速發展,眾多學生被網羅到電子游戲的營盤。無論游戲形式如何變化,游戲的本質并沒有發生根本的改變。無非是網絡游戲的誕生使成百上千,甚至成千上萬的人一同參與游戲成為了現實。

  玩物喪志,要解決無非是兩條路。不玩物,要立志。孔子曾說:“吾十有五而志于學。”十五六歲的人不學習能知道什么呢?又能干什么呢?

  當我們堅定了崇高的目標,并為之付出不懈的努力,我還會把時間浪費在無聊的游戲之中嗎?

  很多人走向墮落是因為胸無大志,于是去尋求刺激,最終慢慢步入歧途。

  學海無涯苦作舟。是的,你需要把時間放在學習上。盡管我們不提倡題海戰術,但是趁著記憶力旺盛的時候多學點東西,一輩子受益無窮。一個人成就有大有小,水平有高有低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。學習是不能偷工減料的,一靠積累,二靠思考。綜合起來,才有了創新。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”可惜人生太短,以80歲為計,僅有29200天。一個人一生無法體驗每一個人的人生經歷,但卻可以通過讀書來了解人生,以前人的經驗來充實自我。學習使人變得充實,學習可以改變人生。

  學習是很痛苦的,但也可以苦中作樂。錢鍾書說過:“讀書是人生永遠的快樂,要將學習當做一種事業,當成至高無上的享受。在浩瀚的學海中,只有勇于逆水行舟的強者,才能到達勝利的彼岸。”

追求作文600字 篇4

  藍藍的天,是鳥兒們對自由的追求,寬廣的森林是鳥兒們向往的家園,而籠中鳥卻只能整日以淚洗臉,與籠子度過自己的一生。

  籠子圍住了鳥的自由,讓它喪失了做一個鳥的基本權利,主人雖然每餐都給鳥兒豐富的佳肴,但是在鳥兒們的嘴里卻是苦澀的,它們不想要美味的佳肴,它們只想要自己的親朋好友,美麗和諧的家園。主人雖然知道它們的想法,但是由于自己的貪念,便把它們軟禁起來,給它們吃,給它們住,但就是不給它們自由。鳥兒們想用自己悅耳的歌聲來打動那些無情的主人,希望有朝一日,自己能夠和親人見面。但是那些主人卻錯誤的認為,那是鳥兒們報答他們的歌聲。他們不是很關心鳥兒嗎?為什么鳥兒們在唱歌時,眼角會潮濕呢?為什么那些悅耳的歌曲中會有淡淡的憂傷呢?

  人大概也是如此吧。我雖然是個小孩,但是籠中鳥的心情我卻能夠感受得到,大概我們是同一類吧。籠子中的鳥就如同被父母所壓迫的學生,主人就如同父母,籠子就如同父母要求做的各種我們不愿意做的,(當然一些個別的我們還是要做的)也正是因為這些“籠子”封鎖了我們寶貴的自由。我不會騎自行車,但是爸爸卻總是叫我學,一次,爸爸在后面推著車子,我坐在車上,眼看著車子就要倒了,我連忙放下一只腳,想讓爸爸停下來,但是爸爸卻好像和我唱反調,他又推了推自行車,因為我穿的褲子不長,所以當爸爸推的時候,我的腳上便被不知道什么東西給刮傷了,氣得我扔掉車子就進屋了。我不喜歡騎自行車,為什么就一定要逼我去學呢?即使是為了我好,那為什么卻不爭求我的同意呢?他們大人就知道叫孩子學這樣學那樣,還逼迫我們考上好的高中,難道他們就不知道,我們需要一個自由的天空嗎?

  “我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛不高……”

追求作文600字 篇5

  一、寫作觀念上——追求創意新

  在活鮮鮮的七彩世界,如何用筆端把她生動形象地描繪表達出來,是一個綜合能力的創造過程。在寫作觀念上,要追求有獨特的新穎別致的創意,不落俗套,不人云亦云,而是時刻開拓追求,勇于創新。這是作文創新的基礎。

  二、積材選材上——追求層面新

  社會生活本身存在多角度多層面,要表現反映她,當然可從多角度、多層面去表現。這就得要求各人表現的角度層面要深、新。從更深、更新的角度層面反映社會生活,無疑是給寫作創新思維開辟了一個廣闊的空間。

  三、載體運用上——追求形神新

  任何一篇文章都要依托一個載體,把文章的形與神很好地表現出來,這就是追求“形”(材料內容及文章表現形式)“神”(文章要表現的中心)做到完美的結合。如以平中出奇制勝的文章有朱自清的《背影》,莫泊桑的《我的叔叔于勒》。它們能把寫作上的“形”與“神”別開生面、技高一籌、完美高度地統一起來,這一創新追求也是無止境的,前景是廣闊的。這是作文構思布局上的創新。

  四、在材料挖掘上——追求感悟深

  我們寫作上的出路在哪里?筆者認為,應在材料的內涵挖掘對生活的感悟上多下功夫。追尋“材料特征”“內涵意義”“時代精神”的契合點,就能在平常的材料中創新出深意。因為我們的學生無論是材料積累、生活經歷、思維能力等方面都存在著局限,要想創新寫出來深刻的文章,并不容易。我們要對現有觀察積累到的材料進行挖掘。追求更新更深層次的感悟,必定會出現“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的境況。

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