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追求作文

時間:2021-12-17 09:10:45 追求 我要投稿

【精品】追求作文合集六篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的追求作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】追求作文合集六篇

追求作文 篇1

  天,還是那么蔚藍;路還是那么蜿蜒;我,不知覺地溜過了多少春秋,生命對于我,一直那么毫不經意,理所當然。看著嫩綠的小草從頑石縫中破土而出,那么堅強。我突然開始了對生命的聯想…。

  第一幕

  身患絕癥的病人在床上唉聲連連,知道自己時日不多,無力回天,仿佛意匠走到了地獄門前,他望著窗前一棵大樹。嘆息道:“當最后一片樹葉落下的時候,我的生命也該結束了!贝簛矶,依然有片嫩綠的樹葉讓病人堅持一絲希望,后來病人奇跡般的好了。原來一位畫家挽留了他的生命,在枯干的樹枝上畫了一片嫩葉,嫩綠的生機喚起了他對生活的向往。

  第二幕

  在喧鬧的街道邊,一名小孩橫沖馬路,眼見汽車飛奔而來,一位中年婦女疾步跑出,從死神的手中搶回孩子的生命。行人們紛紛指責,媽媽并不辯解,滿臉焦慮,四顧張望,大聲叫喊:“這是誰家的孩子?”大家心中涌起莫名的感動,對她肅然起敬。

  第三幕

  一個寧靜,溫馨的家里,一位媽媽邊織毛衣邊逗著五個月大的兒子玩,忽然,一聲巨響,房屋倒塌下來,幸運的是他們都沒有受傷,伴隨著孩子的哭喊聲,滴水未進的媽媽奶水枯竭,最后用織步針刺破手指,讓孩子吸吮,孩子辛存,媽媽死了。

  有人說,生命的可貴在于它太短暫;也有的人說生命的可貴在于它太脆弱,經不起折騰;還有的人說生命的可貴在于它僅此一次,不能重來。

  其實生命的可貴不盡如此,也不只與此。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。關于生命,多少古人已經詮釋得淋漓盡致,由此可見,它可貴于你對生活的向往,對人生的感悟,對社會價值的理解,對生命延續的無私奉獻。所以生命的價值在于你的創造;生命的真諦在于你的感悟;生命的可貴,在于你的追求!

追求作文 篇2

  五月是青春的象征,徐徐拉開奮戰的帷幕,五月是壯志未酬誓不休的遐想,腳踏實地勵精圖治,孕育碩果累累的金秋。五月快速成長的不只是禾草,也有我的夢想,繼而耕耘的不只是小麥,還有我的目標。

  記得我上小學的時候,語文老師問我們長大后的理想是什么?班上有的同學有的回答“做科學家”,有的回答“做警察”。而我毫不猶豫地回答“做老師”。我的第一批學生非常特殊,是母親飼養的一群小豬,記得小時候每天放學我總喜歡爬在豬圈的圍墻上給這群特殊的學生講自己一天內所學到的知識。懷著這份特別的感情,我終于走進了教師的隊伍,彈指一揮間近十年的歲月就在給學生的講課聲中,就在埋頭批改作業的筆尖之上,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。

  在開學的這一天,我坐在公交車上與鄰坐的人閑談,當她知道我是老師時羨慕地對我說:“你是老師啊,多好呀!今年金融危機你們工資穩定不受任何影響,一天就那么幾節課,動動嘴就行了,風吹不著,雨淋不到”。聽完他的話我一笑置之。古語說的好,“家有三斗糧,不當孩子王”,他永遠也體會不到此話的含義。

  的確,“人類靈魂的工程師”“太陽底下最光輝的職業”這些贊美之詞贈給了我們的每一位老師,然而在這些美麗的名詞的背后,我們卻在默默的承受著數不清和說不盡的辛酸與勞苦,繁重的教學的工作帶給老師巨大的工作壓力,這些不壓力不僅要來源于學生的成績和對學生的管理,還來自社會的壓力及經濟上的壓力。雖說老師的工作不用日曬雨淋和風餐露宿,但卻非常勞苦,非常繁瑣,細碎。為了提高教學質量,為了學生的健康的`成長,我們絞盡腦汁。

  除了腦力上承受的沉重壓力之外,我們還必須承受體力上的勞苦。不管你昨晚為了批改作業還是加班備課到深夜幾點,不管你是否疲勞,主要上課鈴聲響,你就得必須精神飽滿地走進課堂,繪聲繪色的給學生講課,而且講解的聲音必須要洪亮,內容要生動,聲音輕了學生聽不清,內容不生動調動不了學生的學習熱情。不管你的內心有多苦,身體有多疲憊,在課堂上你就得面帶微笑,和顏悅色地為學生講解知識。青年老師把青春年華扎根于三尺講臺無怨無悔,甚至有個別老師都無閑暇時間找對象;中年老師將家庭擱置一旁全身心地撲在教學工作上;而老教師則如老黃牛般埋頭苦干。在小學教師當中女性已頂"多半邊天",我們女教師承受著來自工作家庭的雙重壓力,承受著常人難以想象的身心之累,絕大多數女教師一身廉任多個社會角色,是老師還是母親,是妻子還是女兒,兒媳。

追求作文 篇3

  昨夜寒雨今日風,一切皆付笑談中。人生多少英雄事,過眼煙云轉頭空!——題記

  人各有志,志各不同。因此,每個人的目標告訴也就各不相同。正如我,我的目標是考上大學,然后找一份穩定的工作,過上踏實的日子。可是,并非每一個人都和我一樣——

  看那位站在烏江邊的英雄,他為人頂天立地,氣吞山河,當年馳騁沙場,大大小小的幾百場戰役,戰無不勝。因此,他認為他的人生完美得無懈可擊,他的人生容不得一滴污點。

  沒錯!他就是歷史上赫赫有名的西楚霸王——項羽。他的英雄事跡無一不是歷史長河上的閃光點,同劉邦滅秦便是他人生的巔峰。在他滅秦之后,眼看他與皇帝的寶座幾乎近得觸手可及的時候,誰知道可憐的項羽卻會被他昔日的刎頸交劉邦打敗了——江山拱手讓人。于是,項羽被摔得遍體鱗傷,他無法接受歷史跟他開的這一個巨大的玩笑,因為在他眼里,他的人生已經出現了裂痕,因此他寧愿自刎烏江也不遠過逃江東,只留下烏江啼血千年。

  在人們的眼里,項羽是頂天立地的大英雄。可是誰知道,他卻懦弱得不敢去面對這一小小的失敗,難道他就不懂得站起來,一切從頭開始么?他只會仰天長嘆“天亡我矣!”殊不知“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”只可惜壯士一去不復返,烏江流水難復回!

  其實,人生不是成功就是失敗。成功是拉力,拉著我們往上爬;失敗是動力,推著我們往前跑。因為失敗,我看到愛迪生的實驗室里亮起了世界上的第一盞燈;因為失敗,我看到勾踐帶領著區區幾千士兵打敗吳國萬馬;因為失敗,我看到牛頓發現了“三大定律”……

  人生,不應只有成功,有時失敗會讓我們的人生變得多姿多彩!

追求作文 篇4

  曾經,我把追求看作是一個無法企及的高度,于是在成長的路上,總是愛把自己開放在混沌卻又浪漫的季節里,坐在夢的臺階上望斷山長水闊天涯路,讓紛繁的思緒放任自由。時間的使者一次次與我擦肩而過,那份閃亮的執著在生命的低語中悄然逝去……

  似曾潛心尋覓了許久,回首間,過去的日子已永遠孤獨的埋藏在心底。只期待在一個霏霏雨夜中給

  予追求一個全新的詮釋。

  我開始沉思。

  以雨的明朗和夜的思索,寓追求為一種主旨,檢驗自己的存在。平淡的路,平淡的足跡,分明鮮活著昨日的眷戀,今日的擁有和明日的希望。我試圖用一顆求知的心,在短短的人生旅程中求證生命的內涵,于是,許多風雨變在足下延伸……

  每天,從太陽離開地平線的那一刻起,大地都在上升著迎接所走的每一步路。當雙足走成一種軌跡時,我的精神正跋涉在那條似曾相識的路途上,妄圖釋析人生的哲學。我的追求已開始跨入曲折與坎坷……

  我終于開始懂得我所走的路了,因為有了追求,于是有了這條路,是繆斯走過的路,是平凡而神圣的求索之路!我不斷的在失敗中奮起,一次又一次的展現自我生存的姿勢,一次又一次的告訴自己:不要放棄,決不放棄。

  多情的執著在多情的角落里彌漫。感謝上蒼沒有使我的花季錯過如期。霧中一朵蓓蕾搖曳在心頭,語

  言著明天的鮮艷與燦爛!

  這便是我的路,一天曾經可望而不可及的路,一天幸福的路。路,總會在腳下堅定的延伸,于是追求成了一種執著,一種永恒……

  我愿意,永遠執著著我的追求我的路。

追求作文 篇5

  二十一根琴弦的撥動交織,叩開了我音樂的大門。

  ——題記

  小時候,自從見到你,古箏,我和你有了不可分割的緣分。我坐在教室里,聽著老師彈著那醉人的旋律,跳動的音符從指間流瀉而出,似空谷幽蘭,如走馬搖鈴,像潺潺流水,叩開了我熱愛音樂的心扉。而那動人的旋律,也在我的內心譜成最美的詩行。從此便與你結緣。

  點一盞明亮的燈,翻開那泛黃的樂譜,我仿佛也與琴融為一體。我小心翼翼地帶上指甲,獨自安靜地練琴。

  照著記憶,我開始練琴。我仔細地盯著琴弦,眉頭微皺,小手青澀地在琴弦上笨拙地撥弄著。“抅、托、抹、托——”我的嘴中細細碎碎地念著,可是手卻仿佛不是自己的一般,怎么也不聽使喚!班帷钡囊宦暎矣质×。我不服氣,噘著嘴重新開始。

  天空漸漸地陰下來,不一會兒,便下起了淅淅瀝瀝的小雨,那陰沉沉的天空一如我的心情。

  我微微伏下身,眼睛緊緊地盯著琴面,仿佛要把它印在腦海一般,不服輸的心理讓我一次又一次地嘗試,因為我相信,只要努力,就一定會有收獲。

  這次我改變了戰術,將曲子分成幾小塊,慢慢地練習。天空似乎不再那么陰沉,雨停了,陽光從烏云中竄了出來,碎碎地灑在琴面上。古箏,此刻的你,仿佛一位古典女子,沒有耀眼的光華,只有著一番濃濃的深意和優雅。

  看著這般景象,我竟覺得心里暖暖的。我埋下頭來,繼續苦練。不知不覺,時光飛逝,我已不知在箏前坐了多長的時間,我卻依舊不太熟練!半y道我真的不適合學古箏嗎?”我難過地想著,不覺流出了眼淚,而我卻倔強地抹去了眼淚,繼續苦練。

  偌大的房間內,有一個身影,倔強而又認真地撥弄琴弦,在陽光的照耀下,金光閃閃。

  忽然,我抬起頭來,望著紅腫的手,滿足地笑了,因為我嘗到了成功的喜悅。

  苦心人,天不負,破釜成舟,百二秦關終屬楚;有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  終于明白,只有經過烈火的考驗,才能成為浴火的鳳凰,只有流過血的手指,才能彈出千古絕唱。只有經過一次次的努力嘗試,才能品味成功的喜悅。

  陽光,照在我的身上,也射進了我原本陰霾的心。我知道,只有不止一次地努力嘗試,才能收獲成功——。

追求作文 篇6

  一年一度的流行語再度來襲,“有錢就是任性”帶出了一陣造句熱潮,有“什么”就是任性的造句風格向我們展現了過去一年里,有一群充滿優越感的人做了許多所謂“青春就是任性”之事。

  諸如“有貌就是任性”,“有才就是任性”,其實不過是大眾浮躁心理的一種映射。我們需要的不是物質上的任性,而是叩問內心,不忘初心,守望那一方寧靜而廣闊的心靈世界。我以為,有價值追求才是任性。

  誠然,物質上的富足本無罪,我們似乎也不應過多指責。但如果這些資本被揮霍,浪費,甚至逾越了法律界限用于不正當交易,那么它的價值何在?它是否還能博人眼球的存在?如果長此以往,物欲至上,拜金主義的風氣將會充斥整個社會,這就是他們口中的任性,這些人的價值觀念嚴重扭曲,將價值追求等同為“財富”。而如果我們妄加評論,崇拜則無疑為他們的任性煽風點火,帶來更大的社會影響力,使他們自我膨脹直至失去是非觀。我們是否應沉淪在這物質與金錢的漩渦中,讓自己的價值取向受其影響,自身的價值追求也似被迷霧遮擋,從視野里消失?

  當名人吸毒事件被曝光,當有錢的人因從事賭博而被刑事拘留,他們的任性帶來的除了一時光彩,還有過度放縱后終將面臨法律懲罰的悲慘結局。價值追求在他們身上尋不到一絲痕跡,“任性”究竟給他們帶來了什么?萬達董事長的兒子王思聰身價過億,畢業于倫敦大學,有錢,有才華甚至有權,似有炫耀的資本,但他卻為人低調,將自己擁有的良好資源化為了使他更加成功的橋梁。他的成功來源于崇高的價值追求,來源于正確的價值觀,來源于不任性對自己的人生負責。珍惜擁有的,并將其轉化為更高的價值。

  有價值追求可以豐富人的精神世界,可以使人獲得真正值得艷羨的資本,可以摒棄浮華虛名而追求內心的呼喚。梭羅在瓦爾登湖沉心靜氣,獲得精神提升,張大千給石窟編號,致力于金石研究,追究內心的腳步……

  當不盲目跟風的社會情態逐漸養成,當理性精神逐漸充斥于人類社會,當規則意識與自我意識并肩而行,價值追求逐漸清晰可辨,“任性”一詞才詮釋了它真正的含義。社會不斷發展,也理應伴隨著人類價值觀的發展。在躁動的時代,做好自己,回歸本心,有自己的價值追求,難能可貴。

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